江蘇省新吳區(qū)2026屆物理九上期中統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（）A．B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小B．A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大C．A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向AD．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大2．現(xiàn)代火箭常用液態(tài)氫作燃料，這是因為液態(tài)氫具有（）A．較大的比熱容 B．較大的內(nèi)能 C．較大的熱值 D．較多的熱量3．如圖所示，A、B為完全相同的兩個容器，分別盛有7cm、5cm深的水，A、B之間用導(dǎo)管連接。若將閥門K打開，最后A、B兩容器底部受到水的壓強之比為A．3：7 B．2：3 C．5：7 D．1：14．如圖所示的廣告圖中有一處科學(xué)性的錯誤，它違背了光的某種規(guī)律，下面哪幅原理圖能說明它違背的規(guī)律？A．B．C．D．5．某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖所示，小陽興趣小組要設(shè)計一個火情監(jiān)視裝置，要求閉合開關(guān)S后，有火情發(fā)生溫度升高時，電表示數(shù)增大，下列幾幅圖中符合設(shè)計要求的電路圖是A． B． C． D．6．對下列物理量的認識中，最接近實際的是A．學(xué)校教室門的高度大約為20mB．人體的正常體溫大約是47℃C．手機正常工作時的電流為10AD．初三學(xué)生的質(zhì)量約為50Kg7．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是A．物體的溫度越高所含的熱量越多B．內(nèi)燃機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C．打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動D．物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強8．關(guān)于分子動理論，下列說法中不正確的是A．物質(zhì)是由大量分子組成的 B．溫度越高，分子的運動越劇烈C．分子是組成物質(zhì)的最小微粒 D．固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力9．以下電學(xué)知識描述錯誤的是（）A．電流是電荷發(fā)生定向移動形成的B．電路兩端有電壓，電路中不一定有電流C．在電源外部，電流總是從電源正極流向負極D．電阻一定時，導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流成正比10．小高同學(xué)在做電學(xué)實驗時，按如圖所示連接電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（）A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路11．高速公路收費站對過往車輛實施計重收費，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖所示的計重原理圖，以下說法正確的是（）A．R1和R2并聯(lián)B．計重表是由電流表改裝而成的C．當(dāng)路面受到的壓力增大時，通過R2的電流減小D．當(dāng)路面受到的壓力增大時，R1兩端的電壓減小12．在排球比賽中，小明把排球豎直向上拋出，排球在運動中動能E隨時間t變化的圖象最接近的是（）A． B． C． D．二、填空題13．在四沖程汽油機工作過程中，實現(xiàn)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是________沖程。完全燃燒500g汽油釋放出的熱量是_________J，若這臺汽油機的效率為40%，則輸出的有用機械能為_________J。（汽油的熱值為4.6×107J/Kg）。14．杠桿的應(yīng)用非常廠泛，如圖所示的甲、乙兩種剪刀，正常使用時__________屬于省力杠桿（選填“甲”或“乙”）；工程車上的起重臂就是一個__________杠桿，使用它的好處是能夠省__________；升旗時旗桿上的裝置是__________滑輪（選填“定”或“動”）．15．物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用，船闡是利用_______原理工作的；升空的熱氣球應(yīng)用了_______知識；有些簡易調(diào)光燈用______來調(diào)節(jié)燈的亮度。（均填寫所學(xué)物理概念、原理或裝置的名稱）:16．小明發(fā)現(xiàn)小麗測小燈泡電阻的電路如圖所示，請在方框圖內(nèi)畫出與圖對應(yīng)的電路圖______；若圖所示的電路，只是接線有錯誤，閉合開關(guān)，燈亮嗎？__________，電壓變指針是否有偏轉(zhuǎn)？__________．三、實驗題17．（8分）在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中，滑動變阻器的規(guī)格是“l(fā)0Ω1A”：請用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向D端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大（連線時導(dǎo)線不允許交叉）；（____）（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V，電流表無示數(shù)，滑動滑片P兩表示數(shù)均無變化，則故障原因是_____；（3）小明排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數(shù)如乙圖所示，此時通過電阻的電流為_____A．若要增大定值電阻兩端的電壓，應(yīng)將滑片P向_____（選填“C”或“D”）端移動；（4）實驗中測得多組數(shù)據(jù)，繪制出電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示：由圖象可得電流與電壓的關(guān)系是：_____（5）許多實驗需測量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”．下列實驗中，多次測量的主要目的與本次實驗相同的是_____（填字母）A．測量物體的長度B．探究杠桿的平衡條件C．用伏安法測量定值電阻的阻值（6）探究電流與電阻的關(guān)系時，他們的實驗步驟如下：①在電路中介入阻值為5Ω的定值電阻，移動滑動變阻器的滑片，使得電壓表示數(shù)為2.5V，記錄電流表示數(shù)．②將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻再閉合開關(guān)，他們應(yīng)該將滑動變阻器的阻值調(diào)_____（選填“大”、“小”）直到電壓表示數(shù)為_____V，再記錄電流表示數(shù)．③將10Ω定值電阻更換為20Ω定值電阻再閉合開關(guān)，他們調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終不能變?yōu)?.5V，下列原因中不可能的一項是_____．（填字母）A、滑動變阻器最大阻值過小B、所替換的定值電阻阻值過大C、電源電壓過低D、控制不變的電壓設(shè)定過低④為了解決③中的問題，小明提供的方案：將一定值電阻R0串聯(lián)到電路中（非R所在位置），再在R所在位置換接20Ω或者30Ω的定值電阻完成實驗．下列能滿足小明方案要求的定值電阻為_____．（填字母）A、5ΩB、10ΩC、15ΩD、20Ω18．（8分）比較不同物質(zhì)的吸熱能力：小雨用如圖1所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗，在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體，然后分別插入同規(guī)格的溫度計，并用相同的電加熱器分別加熱。(1)要完成該探究實驗，除了圖1中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和_____。用______來反映物質(zhì)吸熱的多少。(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電熱器，體現(xiàn)的科學(xué)研究方法是______（單選）A．分類法B．比較法C．控制變量法D．放大法(3)小雨根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖2，分析圖象可知___（填“A”或“B”）的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/(kg·℃)，則B的比熱容為_____J/(kg·℃)(4)葉子姐姐探究水和食用油的吸熱能力，圖3中能合理反映該實驗結(jié)果的圖象是___(填“甲”或“乙”或“丙”)。19．（8分）要測量待測電阻Rx的阻值，現(xiàn)在只給你一個電壓恒定的電源（電壓值未知）、一個已知阻值為R0的電阻、一個量程足夠大的電流表、一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線．請你設(shè)計出實驗電路圖（電路圖畫在方框內(nèi)）、推導(dǎo)出測量電阻的數(shù)學(xué)表達式，并寫出步驟．測量步驟：①如圖所示組裝電路______；②_____③_____④寫出Rx的推導(dǎo)過程：_____．四、作圖題20．（8分）按題目要求作圖：（1）在圖甲中作出輕棒OA所受動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖；（2）請在圖乙中畫出人拉重物上升，最省力的繞線方法；（3）根據(jù)圖丙所示的電路實物連接圖，在答題卡虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。21．（8分）一位同學(xué)站在地面上，要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上，請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法．_________五、計算題22．（10分）如圖所示的電路中，電源電壓可調(diào)，定值電阻R1的阻值為10Ω，電流表的量程：0~0.6A，電壓表的量程：0~15V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。求：(1)當(dāng)電源電壓調(diào)至6V時，開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P由最右端移到最左端的過程中，電流表和電壓表的示數(shù)變化范圍；(2)當(dāng)電源電壓調(diào)至9V時，為了保證電路安全，滑動變阻器的最小值。23．（12分）小明家新買來一臺容積為80L的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識后，嘗試估測該熱水器的熱效率，他把“進水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后，開始加熱。當(dāng)水溫達到40℃時，自動停止加熱。己知當(dāng)時自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?30.06m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/m3，水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃),1L=10-3m3。求：(1)水箱中水的質(zhì)量；(2)水箱中水吸收的熱量；(3)該熱水器的熱效率。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

ABC．由題圖可知，A驗電器帶負電，B驗電器不帶電．用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，A中的自由電子通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小，B金屬箔的張角增大，故AC錯誤，B正確．D．電流的方向與負電荷定向移動方向相反，因此瞬間電流的方向從B流向A，故D錯誤．2、C【解析】

運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其它燃料相比，液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量；故選C．3、C【解析】

打開閥門后，兩容器中的液面會相平，A液面下降，B液面上升，根據(jù)圖中的條件求出兩液面的高度，進而根據(jù)公式p＝ρgh求出壓強之比?！驹斀狻坑蓤D知，若將閥門K打開后，AB構(gòu)成連通器，水從容器A向容器B流動，在水不流動時，兩容器中液面高度是相同的；已知A、B為完全相同的兩個容器，且原來兩水面的高度差△h＝7cm+2cm﹣5cm＝4cm，所以打開閥門后，兩容器中的液面會相平，A液面下降2cm，變?yōu)閔A＝5cm，B液面上升2cm，變?yōu)閔B＝7cm，最后A、B兩容器底部受到水的壓強之比為：====。故選：C。4、D【解析】如圖根據(jù)光的折射現(xiàn)象，勺子應(yīng)該彎折，所以圖中勺子畫法錯誤。光線由勺子反射，射入空氣中，折射角大于入入射角，AC圖中光線由空氣傳入水中，不符合實際；B圖光線沒有發(fā)生折射，而沿直線傳播，不符合實際；D圖，光線由水中射入空氣中，折射角大于入射角，符合光的折射定律，可以解釋勺子變彎的原因，也說明圖中的畫法錯誤，故D符合題意；選D。5、C【解析】

A、B選項由圖知，定值電阻R0與熱敏電阻并聯(lián)，并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以溫度變化時，根據(jù)歐姆定律，通過R0的電流不變，而A選項中，電流表測量通過R0的電流；B選項中，電壓表測電源電壓，均保持不變，故A、B不符合題意．C、D選項中定值電阻R0與熱敏電阻串聯(lián)，因為熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的，所以溫度升高時，熱敏電阻的阻值減小，根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律，電路中的總電阻減小，由，可以知道，電路中的電流增大，由可以知道，R0兩端的電壓增大，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以熱敏電阻兩端的電壓減小，C選項中，電壓表并聯(lián)在R0兩端其示數(shù)增大；D選項中，電壓表并聯(lián)在熱敏電阻兩端其示數(shù)減小，故C符合題意，D不符合題意，所以C選項是正確的．【點睛】根據(jù)題目要求確定正確的電路圖6、D【解析】試題分析：此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．解：A、中學(xué)生的身高在170cm左右，教室門的高度比中學(xué)生身高大一些，在200cm=2m左右．此選項符合實際；B、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。诉x項不符合實際；C、手機工作電流在150mA=0.15A左右．此選項不符合實際；D、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項符合實際．故選D．7、D【解析】

A．熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，只能說吸收熱量或放出熱量，故A錯誤；B．內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能，故B錯誤；C．灰塵是可以看得見的物體，因此灰塵的飛揚不是分子的運動，而是物體的機械運動，故C錯誤；D．比熱容是物質(zhì)的一種特性，它反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力，比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強，故D正確．8、C【解析】

A．物質(zhì)是由大量分子組成的，此處的分子既包括分子，也包括原子，也包括離子，故A正確B．分子熱運動的速度和物體的溫度有關(guān)；溫度越高，分子的運動越劇烈，故B正確；C．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子又由更小的微粒組成，所以分子不是組成物質(zhì)的最小微粒，故C錯誤．D．分子之間存在相互作用的引力和斥力，壓縮固體和液體比較困難就是因為分子間存在斥力．故D正確；9、D【解析】

A．電壓使導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動，形成電流，故A正確，不符合題意；B．導(dǎo)體兩端有電壓，且電路是通路時，導(dǎo)體中才有電流，故B正確，不符合題意；C．電路接通時，電源外部電流總是從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過用電器，回到電源的負極的，故C正確，不符合題意；D．電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，電流隨著電壓的改變而改變，故D錯誤，符合題意。10、C【解析】

兩個電燈是并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)后的電壓，也為電源電壓，電流表與L2串聯(lián)，測量L2的電流，若一燈滅了，兩表示數(shù)不變，說明電壓表還能與電源相通，L2中還有電流，只有是L1不亮，它斷路了．故選C．11、D【解析】

AB．計重表與電阻并聯(lián)，應(yīng)為電壓表改裝而成的，則R1和R2串聯(lián)，故A.

B錯誤；C．當(dāng)路面受到的壓力增大時,滑片向下滑,R1的阻值變小,電路的電流變大,串聯(lián)電路中電流處處相等,所以通過R2的電流也隨之變大，故C錯誤；D．當(dāng)路面受到的壓力增大時,滑片向下滑,R1的阻值變小,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知,R1兩端的電壓減小，故D正確．12、A【解析】影響動能大小的因素是：質(zhì)量與速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能大小的因素是：質(zhì)量與被舉得高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．小明把排球豎直向上拋出，在排球向上運動的過程中，高度變大，速度減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，到達最高點時速度為零，動能為零；然后排球在重力的作用向下運動，高度減小，速度變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以，排球在運動中動能先變小至零，然后再變大，故A圖符合題意，故選A．點睛：本題考查的是影響動能、重力勢能的因素，注意利用控制變量法判斷動能、重力勢能的變化即可．二、填空題13、做功2.3×1070.92×107【解析】

[1]汽油機的做功沖程，高溫高壓燃氣對活塞做功，自身內(nèi)能減小，活塞機械能增加，即將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；[2]完全燃燒500g汽油放出的熱量：Q=mq=0.5kg×4.6×107J/kg=2.3×107J；[3]由η=得有用機械能：W有=η×Q放=40%×2.3×107J=0.92×107。14、甲費力距離定【解析】圖甲乙所示的兩種剪刀，甲杠桿正常使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；如圖所示的工程車上的起重臂就是一個杠桿，使用時它的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，其好處是能夠省距離；如圖所示的旗桿上的軸不隨物體運動，是定滑輪，它的實質(zhì)是一個等臂杠桿．15、連通器浮力滑動變阻器【解析】

船闡是利用連通器原理工作的；升空的熱氣球應(yīng)用了浮力的知識；簡易調(diào)光燈用滑動變阻器來調(diào)節(jié)燈的亮度。16、不亮有偏轉(zhuǎn)【解析】

由實物電路圖可知，從電源正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)、燈泡、電壓表和變阻器后回到電源負極，電流表并聯(lián)在燈泡兩端，故電路圖如下：由于電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，對燈泡短路，故燈泡不能發(fā)光；而電壓表串聯(lián)在電路中，由于電壓表的正負接線柱與電源的正負極相連，故電壓表測量電源電壓，指針會偏轉(zhuǎn)?！军c睛】串聯(lián)電路只有一條電流路徑，并聯(lián)有多條電流路徑，根據(jù)實物電路圖，應(yīng)用分支法分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接情況，然后根據(jù)實物電路圖作出實驗電路圖。三、實驗題17、控制變量法；（2）；；（3）；③；．5正比大CB與電壓表并聯(lián)的電路斷路0.12C【解析】

（1）滑片P向D端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，故變阻器C連入電路中，如下所示：（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V，接近電源電壓，電流表無示數(shù)，滑動滑片P兩表示數(shù)均無變化，則故障原因是與電壓表并聯(lián)的電路斷路；（3）小明排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數(shù)如乙圖所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，此時通過電阻的電流為0.12A．若要增大定值電阻兩端的電壓，則應(yīng)增大電路中的電流，由歐姆定律，要減小變阻器的電阻，應(yīng)將滑片P向C端移動；（4）繪制出電阻R的I﹣U圖象為過原點的直線，故由圖象可得電流與電壓的關(guān)系是：電阻不變時，電流與電壓成正比；（5）本次實驗多次測量的主要目的是從中找出普遍規(guī)律A．測量物體的長度，多次測量的主要目的取平均值減小誤差；B．探究杠桿的平衡條件，多次測量的主要目的是從中找出普遍規(guī)律C．用伏安法測量定值電阻的阻值，多次測量的主要目的取平均值減小誤差；故選B；（6）②將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，定值電阻兩端的電壓會變大，即大于2.5V，因此應(yīng)使滑動變阻器的電阻變大，以分得更多的電壓，直至電壓表的示數(shù)為2.5V時為止；③AB、因定值電阻的電壓不變，在電源電壓不變的情況下，變阻器分得的電壓也不變，即電阻的電壓與變阻器的電壓之比為一定值，故10Ω定值電阻更換為20Ω定值電阻，由分壓原理，要求變阻器連入電路中的電阻更大，故原有滑動變阻器最大阻值過小是可能的；A可能由分壓原理，所替換的定值電阻阻值過大，要求變阻器連入電路中的電阻要變大，B也可能；C、電源電壓越低，變阻器分得的電壓越小，由分壓原理，變阻器連入電路中的電阻越小，故C不可能；D、控制不變的電壓設(shè)定越低，在電源電壓不變的情況下，變阻器分得的越高，變阻器與定值電阻電壓之比越大，由分壓原理，變阻器連入電路中的電阻越大，故D可能；④當(dāng)更換更大阻值的電阻后，根據(jù)串聯(lián)電路的特點，其兩端電壓會更大，如果控制不變的電壓設(shè)定過低，則更加無法達到設(shè)定電壓，因此D不符合題意；故選C．④當(dāng)接入電路的電阻R＝30Ω時，根據(jù)實驗要求，其兩端電壓U＝2.5V電路總電阻是：定值電阻是：，故選B．18、停表加熱時間CA乙【解析】

(1)[1]測量時需要加熱時間，所以還需要的工具時機械停表或秒表；[2]實驗時，是用加熱時間來反映物質(zhì)吸熱的多少；(2)[3]實驗中選擇了相同規(guī)格的電加熱器，體現(xiàn)了控制變量法；(3)[4]由圖2可知相同時間內(nèi)，A的溫度變化小，所以A的吸熱能力更強；[5]相同加熱器加熱時有帶入數(shù)據(jù)解得(4)[6]因為水的比熱容比食用油高，圖乙能合理反映該實驗結(jié)果19、②S擲向1，讀出電流表讀數(shù)為I1③將S擲向1，讀出電流表讀數(shù)為I1④由實驗步驟及電路圖知，流過定值電阻與待測電阻的總電流為I1，流過待測電阻Rx的電流為I1，由并聯(lián)電路的電流特點可知，流過定值電阻的電流I0=I1﹣I1，由并聯(lián)電路的電壓特點可得，待測電阻兩端的電壓（等于R0的電壓）：U=I0R0=（I1﹣I1）R0，則待測電阻的阻值：RX==．【解析】將定值電阻與待測電阻并聯(lián)，電流表與定值電阻串聯(lián)在同一支路，利用單刀雙擲開關(guān)控制電流表所測的電路，電路圖如圖所示．實驗步驟是：①如圖所示組裝電路；②S擲向1，讀出電流表讀數(shù)為I1；③將S擲向1，讀出電流表讀數(shù)為I1．④Rx的推導(dǎo)過程：由實驗步驟及電路圖知，流過定值電阻與待測電阻的總電流為I1，流過待測電阻Rx的電流為I1，由并聯(lián)電路的電流特點可知，流過定值電阻的電流I0=I1﹣I1，由并聯(lián)電路的電壓特點可得，待測電阻兩端的電壓（等于R0的電壓）：U=I0R0=（I1﹣I1）R0，則待測電阻的阻值：RX=UIX=四、作圖題20、（1）；（2）；（3）【解析】

(1)從支點作動力F1作用線的垂線段，線段的長度即為動力臂L1，重物對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖F2，如圖所示：(2)因為是人站在高處用滑輪組提升重物，所以由3段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法，繩子先連接動滑輪，再繞到定滑輪，最后到人的手里，如圖所示：(3)從正極出發(fā)，經(jīng)開關(guān)S1、電流表，開始分支，一支經(jīng)燈泡L1；另一