第1篇一、預(yù)案背景為確保幼兒園教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，保障幼兒的身心健康和生命安全，提高幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目標(biāo)1.確保幼兒在缺課期間的安全，防止意外事故的發(fā)生。2.保證教育教學(xué)活動的連續(xù)性，確保幼兒的受教育權(quán)利。3.提高幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，提升幼兒園的整體管理水平。三、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（1）組長：園長（2）副組長：分管教學(xué)、安全、后勤的副園長（3）成員：各年級組長、班主任、保育員、食堂管理員等應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮幼兒園缺課應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。2.應(yīng)急處置小組（1）組長：副園長（2）成員：各年級組長、班主任、保育員、食堂管理員等應(yīng)急處置小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各部門、各崗位的應(yīng)急工作。3.安全保衛(wèi)組（1）組長：安全主任（2）成員：保安、保育員等安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)幼兒園的治安保衛(wèi)工作，確保幼兒在缺課期間的安全。4.教學(xué)保障組（1）組長：教學(xué)主任（2）成員：各年級組長、班主任等教學(xué)保障組負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動的安排和實(shí)施，確保幼兒在缺課期間的教育教學(xué)質(zhì)量。5.后勤保障組（1）組長：后勤主任（2）成員：食堂管理員、清潔工等后勤保障組負(fù)責(zé)幼兒園的后勤保障工作，確保幼兒在缺課期間的生活需求。四、應(yīng)急預(yù)案措施1.幼兒缺課原因分析（1）幼兒自身原因：如生病、家庭原因等。（2）教師原因：如請假、病假等。（3）幼兒園原因：如設(shè)施設(shè)備故障、突發(fā)事件等。2.應(yīng)急預(yù)案具體措施（1）幼兒自身原因①幼兒生病缺課：班主任應(yīng)立即通知家長，了解幼兒病情，并做好記錄。同時，保育員應(yīng)密切關(guān)注幼兒身體狀況，確保幼兒安全。②家庭原因：班主任應(yīng)與家長溝通，了解幼兒缺課原因，并做好記錄。同時，保育員應(yīng)關(guān)注幼兒情緒，確保幼兒在園期間的心理健康。（2）教師原因①教師請假：班主任應(yīng)提前了解教師請假情況，并做好代課安排。代課教師應(yīng)熟悉教學(xué)內(nèi)容，確保教育教學(xué)活動的連續(xù)性。②教師病假：園長應(yīng)立即安排其他教師代課，并做好代課教師的培訓(xùn)工作。同時，班主任應(yīng)密切關(guān)注幼兒在代課教師授課期間的表現(xiàn)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。（3）幼兒園原因①設(shè)施設(shè)備故障：后勤保障組應(yīng)立即組織維修人員進(jìn)行檢查和維修，確保設(shè)施設(shè)備恢復(fù)正常。②突發(fā)事件：安全保衛(wèi)組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，確保幼兒安全。同時，園長應(yīng)向上級主管部門報告事件情況，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。3.教育教學(xué)活動安排（1）幼兒缺課期間，班主任應(yīng)提前了解幼兒缺課原因，并與家長溝通，確保幼兒在缺課期間的教育教學(xué)質(zhì)量。（2）代課教師應(yīng)按照原教學(xué)計劃進(jìn)行授課，確保幼兒在缺課期間的學(xué)習(xí)進(jìn)度。（3）保育員應(yīng)密切關(guān)注幼兒在園期間的表現(xiàn)，確保幼兒身心健康。4.后勤保障（1）食堂管理員應(yīng)確保幼兒在缺課期間的營養(yǎng)需求，合理安排膳食。（2）清潔工應(yīng)保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，確保幼兒在缺課期間的生活環(huán)境。五、應(yīng)急預(yù)案演練1.定期組織應(yīng)急預(yù)案演練，提高幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。2.演練內(nèi)容包括：幼兒缺課、設(shè)施設(shè)備故障、突發(fā)事件等。3.演練過程中，各小組應(yīng)密切配合，確保演練效果。六、應(yīng)急預(yù)案總結(jié)與改進(jìn)1.定期對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行總結(jié)，分析應(yīng)急預(yù)案實(shí)施過程中存在的問題，提出改進(jìn)措施。2.根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，提高幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。七、附則1.本預(yù)案由幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。3.本預(yù)案如有未盡事宜，由幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)修訂。注：本預(yù)案字?jǐn)?shù)共計2500字。第2篇一、編制目的為確保幼兒園教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，提高幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保障幼兒的人身安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、編制依據(jù)1.《中華人民共和國教育法》2.《幼兒園工作規(guī)程》3.《幼兒園安全管理?xiàng)l例》4.《突發(fā)事件應(yīng)對法》5.《幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》三、適用范圍本預(yù)案適用于幼兒園因突發(fā)原因?qū)е掠變喝闭n的情況，包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等。四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急指揮部成立幼兒園應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)幼兒園缺課事件的應(yīng)急管理工作。應(yīng)急指揮部由園長擔(dān)任總指揮，分管園長擔(dān)任副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人為成員。2.應(yīng)急指揮部職責(zé)（1）制定和實(shí)施幼兒園缺課應(yīng)急預(yù)案；（2）組織、協(xié)調(diào)、指揮幼兒園缺課事件的應(yīng)急處置工作；（3）及時向上級主管部門報告幼兒園缺課事件的情況；（4）對幼兒園缺課事件進(jìn)行調(diào)查、分析和總結(jié)，提出改進(jìn)措施。3.應(yīng)急小組應(yīng)急小組由園長、分管園長、各部門負(fù)責(zé)人及教師代表組成，負(fù)責(zé)具體實(shí)施幼兒園缺課事件的應(yīng)急處置工作。（1）組長：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急處置工作；（2）副組長：協(xié)助組長開展工作，負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的具體實(shí)施；（3）成員：負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作中的各項(xiàng)具體工作。五、應(yīng)急處置流程1.缺課事件發(fā)生（1）發(fā)現(xiàn)幼兒缺課，教師應(yīng)立即向班主任報告；（2）班主任接到報告后，應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報告；（3）應(yīng)急指揮部接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。2.初步判斷（1）應(yīng)急指揮部根據(jù)報告情況，初步判斷缺課原因；（2）根據(jù)初步判斷，確定應(yīng)急處置措施。3.應(yīng)急處置（1）啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員開展應(yīng)急處置工作；（2）針對不同原因?qū)е碌娜闭n，采取相應(yīng)措施：a.自然災(zāi)害：組織幼兒進(jìn)行疏散，確保幼兒安全；b.事故災(zāi)難：組織幼兒進(jìn)行緊急撤離，確保幼兒安全；c.公共衛(wèi)生事件：組織幼兒進(jìn)行隔離，防止疫情蔓延；d.社會安全事件：組織幼兒進(jìn)行安全防護(hù)，確保幼兒安全；（3）及時與家長溝通，告知幼兒缺課原因及應(yīng)急處置情況。4.處理后續(xù)工作（1）對缺課事件進(jìn)行調(diào)查、分析，找出原因；（2）對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究；（3）對幼兒園安全管理制度進(jìn)行整改，防止類似事件再次發(fā)生。六、應(yīng)急保障措施1.人員保障（1）加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高應(yīng)急處置能力；（2）定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置水平；（3）對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高應(yīng)急知識水平。2.物資保障（1）儲備應(yīng)急物資，如急救藥品、食品、飲用水等；（2）確保應(yīng)急物資的完好，定期進(jìn)行檢查、更換；（3）建立應(yīng)急物資調(diào)配機(jī)制，確保應(yīng)急物資的及時供應(yīng)。3.信息保障（1）建立應(yīng)急信息報告制度，確保信息暢通；（2）加強(qiáng)信息溝通，及時向上級主管部門報告幼兒園缺課事件的情況；（3）加強(qiáng)與家長的溝通，及時告知應(yīng)急處置情況。七、應(yīng)急演練1.演練目的通過應(yīng)急演練，檢驗(yàn)幼兒園缺課應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高應(yīng)急處置能力。2.演練內(nèi)容（1）自然災(zāi)害演練；（2）事故災(zāi)難演練；（3）公共衛(wèi)生事件演練；（4）社會安全事件演練。3.演練組織（1）成立演練指揮部，負(fù)責(zé)演練的組織、協(xié)調(diào)、指揮工作；（2）制定演練方案，明確演練內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、人員等；（3）組織參演人員參加演練，確保演練順利進(jìn)行。八、預(yù)案管理與更新1.預(yù)案管理（1）幼兒園應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)預(yù)案的管理工作；（2）定期對預(yù)案進(jìn)行修訂，確保預(yù)案的時效性和適用性；（3）將修訂后的預(yù)案報上級主管部門備案。2.預(yù)案更新（1）根據(jù)實(shí)際情況，對預(yù)案進(jìn)行更新；（2）將更新后的預(yù)案及時傳達(dá)給相關(guān)人員；（3）對更新后的預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)和演練。九、附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施；2.本預(yù)案由幼兒園應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)解釋；3.本預(yù)案如有未盡事宜，由幼兒園應(yīng)急指揮部根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充和修訂。注：本預(yù)案僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。第3篇一、預(yù)案背景為確保幼兒園教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，提高幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保障幼兒的生命安全，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目標(biāo)1.確保幼兒在缺課期間的安全，防止意外事故的發(fā)生。2.保證教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行，確保幼兒的身心健康。3.做好與家長、上級部門的溝通協(xié)調(diào)工作，共同應(yīng)對幼兒缺課事件。三、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（1）組長：園長（2）副組長：教學(xué)副園長、后勤副園長（3）成員：各班級班主任、保育員、食堂管理員、保安等應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定、修訂和實(shí)施幼兒缺課應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練，協(xié)調(diào)各部門開展應(yīng)急工作。2.應(yīng)急處置小組（1）組長：教學(xué)副園長（2）副組長：各班級班主任（3）成員：保育員、食堂管理員、保安等應(yīng)急處置小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施幼兒缺課應(yīng)急措施，確保幼兒在缺課期間的安全。3.家長溝通小組（1）組長：后勤副園長（2）副組長：各班級班主任（3）成員：保育員、食堂管理員等家長溝通小組負(fù)責(zé)與家長保持密切聯(lián)系，及時了解幼兒缺課情況，解答家長疑問，做好家長工作。四、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容1.缺課原因分析（1）幼兒生?。阂蚋忻啊l(fā)燒、腹瀉等疾病導(dǎo)致幼兒缺課。（2）家庭原因：因家庭原因，如家長工作、家庭事務(wù)等導(dǎo)致幼兒缺課。（3）突發(fā)事件：因自然災(zāi)害、交通事故等突發(fā)事件導(dǎo)致幼兒缺課。2.應(yīng)急措施（1）幼兒生病缺課①班級教師應(yīng)立即與家長聯(lián)系，了解幼兒病情，確認(rèn)缺課原因。②班級教師將幼兒缺課情況上報應(yīng)急處置小組。③應(yīng)急處置小組根據(jù)幼兒病情，通知保健醫(yī)生進(jìn)行評估，必要時通知家長送幼兒就醫(yī)。④班級教師安排保育員照顧其他幼兒，確保在園幼兒的安全。（2）家庭原因缺課①班級教師應(yīng)立即與家長聯(lián)系，了解幼兒缺課原因，確認(rèn)是否為家庭原因。②班級教師將幼兒缺課情況上報應(yīng)急處置小組。③應(yīng)急處置小組與家長溝通，了解幼兒缺課期間的生活安排，確保幼兒的安全。④班級教師安排保育員照顧其他幼兒，確保在園幼兒的安全。（3）突發(fā)事件缺課①班級教師應(yīng)立即與家長聯(lián)系，了解幼兒缺課原因，確認(rèn)是否為突發(fā)事件。②班級教師將幼兒缺課情況上報應(yīng)急處置小組。③應(yīng)急處置小組根據(jù)突發(fā)事件情況，采取相應(yīng)措施，確保幼兒的安全。④班級教師安排保育員照顧其他幼兒，確保在園幼兒的安全。3.應(yīng)急演練（1）每年至少組織一次幼兒缺課應(yīng)急演練，提高教職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（2）演練內(nèi)容包括：幼兒生病缺課、家庭原因缺課、突發(fā)事件缺課等。（3）演練結(jié)束后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組對演練進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)措施。五、應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行與評估1.應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行（1）應(yīng)急預(yù)案由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（2）應(yīng)急處置小組根據(jù)預(yù)案要求，迅速采取應(yīng)急措施，確保幼兒在缺課期間的安全。（3）家長溝通小組及時與家長溝通，解答家長疑問，做好家長工作。2.應(yīng)急預(yù)案的評估（1）每年對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行一次評