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文檔簡介

暑期安全教育主題班會活動記錄模板一、基本信息班級:_________時(shí)間:____年____月____日(第____節(jié))地點(diǎn):_________教室主持人:_________(班主任/學(xué)生干部)參與人員:全班學(xué)生、班主任(可邀請家長代表/校醫(yī)參與)二、活動目的通過本次班會,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握暑期安全知識(含防溺水、交通安全、居家安全等),增強(qiáng)安全防范意識,培養(yǎng)“安全第一、預(yù)防為主”的行為習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會識別危險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提升自護(hù)自救能力,確保度過一個(gè)平安、充實(shí)的暑假。三、活動準(zhǔn)備1.資料籌備:收集近期暑期安全事故案例(圖文/視頻)、教育部《中小學(xué)生暑期安全提示》、地方安全管理?xiàng)l例等權(quán)威資料;2.教具制作:制作PPT(含安全知識要點(diǎn)、案例分析、互動問答題庫)、安全知識手冊(發(fā)放給學(xué)生);3.場景設(shè)計(jì):準(zhǔn)備情景模擬道具(如“陌生人敲門”“網(wǎng)絡(luò)詐騙話術(shù)卡”)、安全承諾書(簽名版);4.場地布置:擺放案例展示板、設(shè)置“安全知識角”(張貼防溺水、交通標(biāo)志等海報(bào))。四、活動流程(一)開場導(dǎo)入(10分鐘)主持人以“暑期安全事故案例分享+提問互動”切入:結(jié)合本地或全國典型暑期安全事故(如溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)詐騙),展示事故后果與家庭影響,提問“這些事故中,哪些風(fēng)險(xiǎn)可以提前規(guī)避?”引發(fā)學(xué)生思考,自然引出班會主題。(二)安全知識講解(25分鐘)主持人圍繞“六大安全模塊”,結(jié)合案例與實(shí)操要點(diǎn)展開講解(可邀請校醫(yī)/交警志愿者輔助講解):1.防溺水安全:強(qiáng)調(diào)“六不一會”:不私自下水游泳;不擅自結(jié)伴游泳;無家長/教師帶領(lǐng)不下水;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性者不擅自施救;學(xué)會基本自護(hù)自救(如抽筋處理、呼救技巧)。案例警示:播放溺水事故救援視頻,分析“私自下河游泳”“盲目施救”的危害。2.交通安全:步行安全:遵守交通信號燈,過馬路走斑馬線,不闖紅燈、不逆行;乘車安全:乘坐私家車系安全帶,不坐超員/改裝車輛,拒絕“黑車”;騎行安全:年滿16周歲方可騎行電動車,戴頭盔、不飆車、不載人。3.居家安全:用火用電:正確使用電器(不超負(fù)荷用電、不用濕手觸碰插座),離開房間關(guān)閉電源;不玩打火機(jī)、不隨意點(diǎn)燃明火;陌生人應(yīng)對:不隨意給陌生人開門,遇可疑情況聯(lián)系家長/報(bào)警(牢記家長電話、報(bào)警電話);飲食安全:不吃變質(zhì)/過期食品,少吃生冷零食,合理搭配暑期飲食。4.網(wǎng)絡(luò)安全:信息保護(hù):不泄露個(gè)人信息(住址、家長工作單位、銀行卡號等),拒絕“網(wǎng)絡(luò)交友轉(zhuǎn)賬”“刷單返利”等詐騙套路;內(nèi)容甄別:不瀏覽不良網(wǎng)站,不傳播謠言,控制游戲/短視頻時(shí)長(建議每日≤1.5小時(shí))。5.外出安全:旅行安全:跟緊家長,牢記“家庭聯(lián)系方式+緊急聯(lián)系人”,不擅自脫離團(tuán)隊(duì);游泳安全:選擇正規(guī)游泳館,有救生員值守時(shí)方可游泳;聚會安全:不晚歸、不參與“野外探險(xiǎn)”“河邊燒烤”等危險(xiǎn)活動,拒絕煙酒、毒品誘惑。6.心理健康:情緒調(diào)節(jié):通過運(yùn)動、閱讀、興趣愛好緩解壓力,避免“暑期孤獨(dú)感”;求助渠道:遇矛盾/心理困惑,及時(shí)向家長、老師或心理咨詢熱線(如____)求助。(三)互動實(shí)踐環(huán)節(jié)(20分鐘)1.情景模擬:分組表演“陌生人敲門”“網(wǎng)絡(luò)詐騙應(yīng)對”“溺水自救”等場景,其他小組點(diǎn)評“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”與“正確做法”;2.知識問答:結(jié)合PPT題庫,開展“安全知識搶答賽”(如:“發(fā)現(xiàn)同伴溺水,第一時(shí)間應(yīng)該?”“乘坐電梯突然停運(yùn),正確操作是?”);3.小組討論:圍繞“我的暑期安全計(jì)劃”,每組制定“家庭+外出”安全細(xì)則,選派代表分享。(四)總結(jié)強(qiáng)化(5分鐘)1.主持人回顧核心要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“安全是暑期一切活動的前提”;2.全體學(xué)生簽署《暑期安全承諾書》,承諾遵守安全規(guī)范;3.班主任寄語:結(jié)合學(xué)生分享,再次叮囑“安全無小事,責(zé)任在自身”,鼓勵(lì)學(xué)生做“安全小衛(wèi)士”,監(jiān)督家人共同提升安全意識。五、活動總結(jié)與反思(一)成果總結(jié)學(xué)生反饋:通過匿名問卷/現(xiàn)場發(fā)言,收集學(xué)生對安全知識的掌握程度(如85%學(xué)生能準(zhǔn)確說出“六不一會”,70%學(xué)生掌握“網(wǎng)絡(luò)詐騙識別技巧”);活動亮點(diǎn):情景模擬環(huán)節(jié)讓學(xué)生“沉浸式”體驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn),互動性強(qiáng);案例結(jié)合本地實(shí)際,說服力足。(二)改進(jìn)方向部分學(xué)生對“心理安全”重視不足,后續(xù)需通過家校溝通,關(guān)注學(xué)生暑期情緒變化;安全知識手冊可增加“應(yīng)急聯(lián)系方式卡”(如家長、社區(qū)民警、附近醫(yī)院電話),提升實(shí)用性。六、后續(xù)跟進(jìn)1.家校聯(lián)動:通過班級群推送《暑期安全周報(bào)》(含天氣預(yù)警、安全提示、優(yōu)秀案例),要求家長每日“安全打卡”(反饋孩子活動軌跡);2.實(shí)踐強(qiáng)化:組織“暑期安全小任務(wù)”(如家庭用電安全排查、制作安全手抄報(bào)),開學(xué)后評選“安全之星”;3.案例復(fù)盤:定期收集暑期安全事件(如同學(xué)間的“安全隱

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