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文檔簡介
1/12021北京重點(diǎn)校高一(上)期中數(shù)學(xué)匯編
集合間的基本運(yùn)算1一、單選題1.(2021·北京·北師大二附中高一期中)定義全集的子集的特征函數(shù)對于任意的集合、,下列說法錯誤的是.A.若,則,對于任意的成立B.,對于任意的成立C.,對于任意的成立D.若,則,對于任意的成立2.(2021·北京四中高一期中)設(shè)集合M={-1,0,1},N={|=},則M∩N=A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{1} D.{0}3.(2021·北京師大附中高一期中)已知集合,那么A.(-1,2) B.(0,1) C.(-1,0) D.(1,2)4.(2021·北京八十中高一期中)設(shè)集合,,則A. B. C. D.5.(2021·北京八十中高一期中)如圖中陰影部分所表示的集合是()A. B.(A∪B)∪(B∪C)C.(A∪C)∩(?UB) D.6.(2021·北京·首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一期中)已知集合,,則()A. B. C. D.7.(2021·北京八中高一期中)若集合,,則集合()A. B. C. D.8.(2021·北京·首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一期中)已知集合,那么等于()A. B. C. D.9.(2021·北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高一期中)已知集合,集合,那么()A. B. C. D.10.(2021·北京·北師大二附中高一期中)若集合,則等于()A. B. C. D.11.(2021·北京·人大附中高一期中)R為全體實(shí)數(shù)集,集合A={x|﹣1<x<4},B={y|y=x2+1,x∈R},則=()A.[1,4) B.(﹣1,+∞)C.[4,+∞) D.(﹣∞,1]∪(4,+∞)12.(2021·北京市第十三中學(xué)高一期中)已知集合,則()A.{1} B.{-1}C.{1,2} D.{1,2,3,4}二、填空題13.(2021·北京·人大附中高一期中)設(shè)集合,其中為實(shí)數(shù),令,,若中的所有元素之和為6,中的所有元素之積為_________.14.(2021·北京·北師大二附中高一期中)設(shè),集合,,若,則__________.15.(2021·北京八中高一期中)設(shè)集合,,若,則實(shí)數(shù)________.16.(2021·北京·人大附中高一期中)某班45名學(xué)生參加“3·12”植樹節(jié)活動,每位學(xué)生都參加除草?植樹兩項勞動.依據(jù)勞動表現(xiàn),評定為“優(yōu)秀”?“合格”2個等級,結(jié)果如下表:等級項目優(yōu)秀合格合計除草301545植樹202545若在兩個項目中都“合格”的學(xué)生最多有10人,則在兩個項目中都“優(yōu)秀”的人數(shù)最多為_________三、解答題17.(2021·北京·北師大二附中高一期中)對于正整數(shù)集合,如果去掉其中任意一個元素之后,剩余的所有元素組成的集合都能分為兩個交集為空集的集合,且這兩個集合的所有元素之和相等,就稱集合為“和諧集”.()判斷集合是否是“和諧集”(不必寫過程).()請寫出一個只含有個元素的“和諧集”,并證明此集合為“和諧集”.()當(dāng)時,集合,求證:集合不是“和諧集”.18.(2021·北京八十中高一期中)已知集合,集合,集合,且集合滿足,.(1)求實(shí)數(shù)的值.(2)對集合,其中.定義由中的元素構(gòu)成兩個相應(yīng)的集合,,其中是有序?qū)崝?shù)對,集合和中的元素的個數(shù)分別為和,若對任意的總有,則稱集合具有性質(zhì).①請檢驗(yàn)集合與是否具有性質(zhì),并對其中具有性質(zhì)的集合,寫出相應(yīng)的集合和.②試判斷和的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.19.(2021·北京八十中高一期中)已知集合,.(1)當(dāng)時,求,;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
參考答案1.C【詳解】分析:根據(jù)題中特征函數(shù)的定義,利用集合的交集、并集和補(bǔ)集運(yùn)算法則,對A、B、C、D各項中的運(yùn)算加以驗(yàn)證,可得A、B、D都可以證明它們的正確性,而C項可通過反例說明它不正確.由此得到本題答案詳解:且時,,,,所以,所以選項說法錯誤,故選.點(diǎn)睛:本題給出特征函數(shù)的定義,判斷幾個命題的真假性,著重考查了集合的運(yùn)算性質(zhì)和函數(shù)對應(yīng)法則的理解等知識,屬于中檔題2.B【詳解】M="{-1,0,1}"M∩N={0,1}【點(diǎn)評】本題考查了集合的基本運(yùn)算,較簡單,易得分.先求出,再利用交集定義得出M∩N3.A【詳解】利用數(shù)軸,取所有元素,得.【名師點(diǎn)睛】對于集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算問題,應(yīng)先把集合化簡再計算,常常借助數(shù)軸或韋恩圖處理.4.C【分析】由集合間的交運(yùn)算求解即可.【詳解】∵集合,,∴.故選.【點(diǎn)睛】本題考查集合間的交運(yùn)算;屬于基礎(chǔ)題.5.A【分析】根據(jù)韋恩圖的意義,結(jié)合集合交并補(bǔ)運(yùn)算的表示,即可容易求得結(jié)果.【詳解】根據(jù)韋恩圖的意義,陰影部分表示的集合為:集合與在集合中的補(bǔ)集的交集.故可表示為:.故選:A.6.C【分析】先求解集合A中的不等式,判斷A,B的包含關(guān)系,計算,分析即得解【詳解】由題意,故,故選:C7.D【分析】直接利用集合交集的定義求解.【詳解】因?yàn)?,,所?故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查集合的運(yùn)算,意在考查學(xué)生對該知識的掌握水平和分析推理能力,屬于基礎(chǔ)題..8.C【分析】直接利用交集的定義求解即可【詳解】解:因?yàn)榧?,所?,故選:C9.A【分析】求得集合,集合交集的運(yùn)算,即可求解.【詳解】由題意,集合,,所以.故選:A.10.A【分析】直接利用交集的定義求解.【詳解】因?yàn)?,所?故選:A11.C【分析】求出和集合B,由此能求出.【詳解】解:R為全體實(shí)數(shù)集,集合A={x|﹣1<x<4},∴={x|x≤﹣1或x≥4},∵B={y|y=x2+1,x∈R}={y|y≥1},∴={x|x≥4}.故選:C.12.A【分析】直接根據(jù)集合的交集運(yùn)算求解即可.【詳解】解:因?yàn)?,所以故選:A13.【分析】根據(jù)中的元素的和為6可得的元素,從而可求中的元素,從而可得各元素的積,注意分類討論.【詳解】因?yàn)?,而,故,所以,若,則或(舍),此時,故中的所有元素之積為.若,則,這與或,這與中的所有元素之和為6矛盾.若,則或(舍),此時,這與中的所有元素之和為6矛盾.若,則,則,即,無解.故答案為:.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:對于集合中元素的確定問題,注意利用元素的互異性、確定性和無序性來分類討論.14.1或2【詳解】,解方程可得因?yàn)?,所以,?dāng)m=1時,滿足題意;當(dāng),即m=2時,滿足題意,故m=1或2.15.或4【分析】化簡集合A、集合B,再結(jié)合,確定直線與平行或直線過點(diǎn),最后求實(shí)數(shù)a的值.【詳解】集合A表示直線,即上的點(diǎn),但除去點(diǎn),集合B表示直線上的點(diǎn),當(dāng)時,直線與平行或直線過點(diǎn),所以或,解得或.故答案為:或416.15【分析】用集合表示除草優(yōu)秀的學(xué)生,表示植樹優(yōu)秀的學(xué)生,全班學(xué)生用全集表示,則表示除草合格的學(xué)生,則表示植樹合格的學(xué)生,作出Venn圖,易得它們的關(guān)系,從而得出結(jié)論.【詳解】用集合表示除草優(yōu)秀的學(xué)生,表示植樹優(yōu)秀的學(xué)生,全班學(xué)生用全集表示,則表示除草合格的學(xué)生,則表示植樹合格的學(xué)生,作出Venn圖,如圖,設(shè)兩個項目都優(yōu)秀的人數(shù)為,兩個項目都是合格的人數(shù)為,由圖可得,,因?yàn)?,所以.故答案為:?7.(1)集合不是“和諧集”.(2)集合是“和諧集”;證明見解析.(3)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)定義,判斷集合{1,2,3,4,5}不是“和諧集”;(2)集合,根據(jù)定義驗(yàn)證即可;(3)不妨設(shè),將集合分成兩個交集為空集的子集,且兩個子集元素之和相等,則有①,或者②,將集合分成兩個交集為空集的子集,且兩個子集元素之和相等,則有③,或者④,由定義得出矛盾即可證明結(jié)論.【詳解】()集合不是“和諧集”.()集合,證明:∵,,,,,,,∴集合是“和諧集”.()證明:不妨設(shè),將集合分成兩個交集為空集的子集,且兩個子集元素之和相等,則有①,或者②,將集合分成兩個交集為空集的子集,且兩個子集元素之和相等,則有③,或者④,由①③得,矛盾,由①④得,矛盾,由②③得矛盾,由②④得矛盾,故當(dāng)時,集合一定不是“和諧集”.【點(diǎn)睛】考查新定義下的集合問題,對此類題型首先要多讀幾遍題,將新定義理解清楚,然后根據(jù)定義驗(yàn)證,證明即可,注意對問題思考的全面性,考查學(xué)生的思維遷移能力、分析能力,屬于創(chuàng)新題.18.(1)(2)①具有性質(zhì),不具有性質(zhì);,;②,證明見解析.【分析】(1)由,,可得,從而可求得的值,驗(yàn)證即可得結(jié)論;(2)①由(1)求得,,檢驗(yàn)性質(zhì),即可得到結(jié)論;②分別證得和,從而可得.【詳解】(1)由,,,,可得,則,則或,時,,不滿足,時,,滿足題意,綜上,.(2)①,具有性質(zhì),,,,,但,則不具有性質(zhì).②,證明如下:對任意,有,,,則,則,若,則,,則不同對應(yīng)的不同,則中每個元素在中都能找到不同元素與之對應(yīng),則中元素個數(shù)不少于中元素個數(shù),對任意,有,,,則,則,若,則,,則不同對應(yīng)的不同,則中每個元素在中都能找到不同元素與之對應(yīng),則中元素個數(shù)不少于中元素個數(shù),綜上.19.(1)或,;(2);(3)或.【分析】(1)當(dāng)時求
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