大一新生安全教育第一章安全意識的覺醒安全無小事,生命重如山自由度提升大學生活自由度大幅增加,個人活動空間擴大,安全風險也隨之上升。需要我們具備更強的自我保護意識。2024數(shù)據(jù)警示根據(jù)教育部統(tǒng)計,2024年高校安全事故呈上升趨勢,典型案例包括宿舍火災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通事故等,給學生及家庭帶來嚴重損失。學業(yè)基石大學生安全現(xiàn)狀剖析通過對近年來高校安全事件的深入分析,我們發(fā)現(xiàn)大學生面臨的安全威脅呈現(xiàn)多樣化、復雜化特點。了解這些現(xiàn)狀,有助于我們提高警惕,做好防范。校園盜竊頻發(fā)宿舍安全隱患突出,門鎖損壞未及時報修、貴重物品隨意擺放、陌生人員隨意進出等問題普遍存在。據(jù)統(tǒng)計,超過60%的校園盜竊案發(fā)生在宿舍區(qū)域。網(wǎng)絡(luò)詐騙激增大學生成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要受害群體。詐騙分子利用學生社會經(jīng)驗不足、防范意識薄弱等特點,通過虛假兼職、網(wǎng)絡(luò)貸款、冒充熟人等手段實施詐騙。事故時有發(fā)生防盜從鎖門開始一個簡單的習慣,可能避免一場財產(chǎn)損失。宿舍門未鎖,給不法分子留下可乘之機。養(yǎng)成隨手鎖門的好習慣,是保護個人財產(chǎn)的第一道防線。第二章人身與財產(chǎn)安全防護宿舍安全須知1鎖門習慣離開宿舍務(wù)必鎖門,即使只是短暫離開。切勿隨意將鑰匙借給他人,避免鑰匙丟失或被復制?？梢园惭b門鎖報警器增強安全性。2人員管理不留陌生人在宿舍逗留,警惕校外人員以各種理由進入宿舍。推銷、維修、查表等人員需核實身份,必要時聯(lián)系宿管確認。財物保管校園公共場所安全重點場所防范在教室、圖書館、食堂等公共場所,要時刻看管好個人物品。離開座位時,不要將手機、錢包等貴重物品留在桌上。使用自習室時,貴重物品隨身攜帶或托付給可靠的同學照看。避免長時間用書包占座而人離開。可疑情況應(yīng)對遇到可疑人員要保持警惕,及時向保衛(wèi)部門報告?？梢尚袨榘?在公共場所長時間徘徊、觀察他人物品、尾隨學生等。積極參與校園安全志愿巡邏活動,營造人人關(guān)注安全、共同維護安全的良好環(huán)境。防盜防搶實用技巧01保持冷靜遇到搶劫時首先要保持冷靜,不要慌張。觀察對方特征、人數(shù)、逃跑方向等信息,為后續(xù)報警提供線索。人身安全永遠是第一位的。02爭取時間在確保自身安全的前提下,盡量拖延時間,尋找逃脫或求助機會?？梢约傺b配合對方要求,同時觀察周圍環(huán)境,尋找逃生路線。03及時報警脫離險境后立即撥打110報警,詳細描述事發(fā)經(jīng)過、對方特征等信息。保存現(xiàn)場證據(jù),如監(jiān)控錄像位置、目擊證人等。04互助防范與室友、同學組建安全互助小組,相互提醒、相互照應(yīng)。夜間出行結(jié)伴而行,避免獨自前往偏僻地點,增強整體防范能力。第三章網(wǎng)絡(luò)安全防范在數(shù)字化時代,網(wǎng)絡(luò)安全已成為大學生必須重視的重要問題。網(wǎng)絡(luò)詐騙手段層出不窮,了解防范知識,提高警惕性,是保護自身財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)詐騙高發(fā)態(tài)勢1億+被騙金額2024年大學生因網(wǎng)絡(luò)詐騙被騙金額累計超過1億元,平均每起案件損失金額達數(shù)千元至數(shù)萬元不等。85%涉及年輕人在所有網(wǎng)絡(luò)詐騙案件中,18-25歲年輕群體占比高達85%,大學生群體成為重災(zāi)區(qū)。3類主要類型虛假兼職刷單、高額貸款陷阱、釣魚網(wǎng)站詐騙是最常見的三種詐騙類型,占所有案件的70%以上。這些數(shù)據(jù)警示我們,網(wǎng)絡(luò)詐騙就在身邊,任何人都可能成為受害者。只有提高警惕,掌握防范技巧,才能有效保護自己。網(wǎng)絡(luò)安全防護要點謹慎點擊鏈接不輕信陌生人發(fā)送的鏈接和電話。詐騙分子常通過短信、社交軟件發(fā)送帶有病毒的鏈接,點擊后可能導致個人信息泄露或手機被控制。保護隱私信息不隨意泄露個人信息、身份證號、銀行卡密碼、驗證碼等敏感信息。正規(guī)機構(gòu)不會通過電話或網(wǎng)絡(luò)索要密碼和驗證碼。使用防護工具安裝官方"國家反詐中心"APP,開啟來電預警功能。遇到可疑情況及時通過APP核實,或撥打96110反詐專線咨詢。防騙利器,人人必備"國家反詐中心"APP是公安部推出的官方反詐工具,具有詐騙預警、快速舉報、風險查詢等功能。安裝這個APP,相當于在手機里安裝了一位"反詐專家",能夠?qū)崟r保護你的財產(chǎn)安全。網(wǎng)絡(luò)陷阱案例分析真實案例:30萬元兼職騙局某985高校大二學生小李,在社交平臺看到"高薪兼職刷單"廣告。對方聲稱只需動動手指,每天輕松賺取數(shù)百元。小李心動之下,按照對方要求下載了指定APP,完成了前幾單小額任務(wù)并順利收到了返現(xiàn)。嘗到甜頭后,小李逐漸放松警惕。對方開始誘導他完成大額任務(wù),承諾返現(xiàn)比例更高。小李先后投入30萬元(部分來自網(wǎng)貸),但當他要求提現(xiàn)時,對方以"系統(tǒng)故障"、"需要激活賬戶"等理由要求繼續(xù)轉(zhuǎn)賬。此時小李才意識到被騙,但為時已晚。如何識別"甜言蜜語"陷阱警惕"高回報、低風險、輕松賺錢"等誘惑性宣傳正規(guī)兼職不需要繳納押金或先行墊付資金刷單本身就是違法行為,參與者也要承擔法律風險遇到要求下載不明APP、轉(zhuǎn)賬匯款等情況立即拒絕第四章消防與用電安全火災(zāi)是校園中最嚴重的安全威脅之一。違規(guī)用電、消防意識淡薄是導致火災(zāi)事故的主要原因。掌握消防安全知識,規(guī)范用電行為,是每位大學生的必修課。宿舍消防安全禁用違規(guī)電器嚴禁在宿舍使用大功率電器,包括電爐、電熱杯、電熱毯、熱得快、電飯煲等。這些電器功率大,容易導致電路過載,引發(fā)火災(zāi)。學校宿舍電路設(shè)計不支持大功率電器使用。定期安全檢查定期檢查電線、插座、電器是否老化、損壞。發(fā)現(xiàn)電線裸露、插座松動、電器異味等情況,立即停止使用并報修。不私拉亂接電線,不超負荷使用插座。應(yīng)急處置能力掌握滅火器的正確使用方法:提、拔、握、壓。發(fā)生火災(zāi)時保持冷靜,小火用滅火器撲救,大火立即撤離并報警。熟悉宿舍樓疏散通道和安全出口位置。實驗室安全守則操作規(guī)范至關(guān)重要嚴格遵守規(guī)程進入實驗室前必須接受安全培訓,熟悉各類儀器設(shè)備的操作規(guī)范。實驗過程中嚴格按照標準操作程序進行,防止化學品泄漏、爆炸等事故發(fā)生。熟悉消防設(shè)備了解實驗室內(nèi)滅火器、消防栓、緊急噴淋裝置、洗眼器等消防設(shè)備的位置及使用方法。定期參加消防演練,提高應(yīng)急處置能力。事故及時報告發(fā)生任何安全事故或險情,必須立即向指導老師和實驗室管理員報告,切勿擅自處理。保護現(xiàn)場,配合調(diào)查,吸取教訓,避免類似事故再次發(fā)生。實操演練,生命保障消防安全不能只停留在理論層面,必須通過實際演練掌握技能。學校定期組織消防演練活動,每位同學都應(yīng)積極參與,學會正確使用滅火器、掌握逃生技巧。關(guān)鍵時刻,這些技能可能挽救你和他人的生命。第五章交通安全與出行防護交通安全關(guān)系到每一位大學生的生命安全。無論是校園內(nèi)還是校外出行,遵守交通規(guī)則,保持安全意識,都是避免交通事故的根本保障。校園交通安全1遵守交規(guī)在校園內(nèi)騎行自行車、電動車時,遵守限速規(guī)定,不超速、不逆行。校園道路人流密集,高速騎行極易發(fā)生碰撞事故,造成人員傷亡。2選擇正規(guī)交通不乘坐無牌照、無營運資質(zhì)的"黑車"。這些車輛缺乏安全保障,一旦發(fā)生事故,乘客權(quán)益難以得到保護。避免車輛超載,超載會影響車輛性能和安全性。3夜間出行結(jié)伴夜間盡量減少外出,如需外出應(yīng)結(jié)伴同行,避免單獨行動。選擇照明良好、人流較多的路線,遠離偏僻、昏暗的地段。及時告知家人或朋友行程安排。校外出行安全選擇正規(guī)交通工具外出旅游、實習、兼職時,選擇正規(guī)的交通工具和住宿場所。通過官方渠道購買車票、機票,不輕信低價誘惑。注意防范"黑車"、"黑導游"等詐騙陷阱。保持警惕意識在陌生環(huán)境中要時刻保持警惕,妥善保管個人財物。避免在公共場所顯露貴重物品,防止成為不法分子的目標。不接受陌生人的飲料、食物等物品。緊急聯(lián)系機制出行前將行程告知家人、朋友,保持通訊暢通。遇到緊急情況立即報警求助,記住常用緊急電話:報警110、火警119、急救120、交通事故122。第六章國家安全與法律意識國家安全是國家生存和發(fā)展的基本前提,關(guān)系到每一個公民的切身利益。作為新時代大學生,我們要樹立正確的國家安全觀,增強法律意識,自覺維護國家安全和社會穩(wěn)定。國家安全人人有責了解國家安全法律《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定,維護國家安全是全國各族人民的共同義務(wù)。大學生要學習了解國家安全法、反間諜法、保密法等相關(guān)法律法規(guī)的基本內(nèi)容。國家安全不僅包括傳統(tǒng)的政治、軍事安全,還包括經(jīng)濟、文化、科技、網(wǎng)絡(luò)等多個領(lǐng)域的安全。我們要樹立總體國家安全觀,從多維度維護國家利益。日常行為規(guī)范不傳播、不制造謠言,不參與非法集會、游行等活動不泄露國家秘密和工作秘密,不向境外機構(gòu)、人員提供涉密信息保護科研機密,嚴守學術(shù)道德和科研倫理底線遵守外事紀律,與境外人員交往時保持警惕發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時向國家安全機關(guān)舉報法律意識提升認識校園常見違法行為1盜竊罪盜竊公私財物數(shù)額較大或多次盜竊的,構(gòu)成盜竊罪。在校園內(nèi)盜竊同學財物,即使金額不大,也可能面臨刑事處罰和學校紀律處分。2詐騙罪以非法占有為目的,虛構(gòu)事實或隱瞞真相,騙取他人財物的行為構(gòu)成詐騙罪。參與網(wǎng)絡(luò)刷單、幫助他人轉(zhuǎn)賬等行為,可能成為詐騙犯罪的幫兇。3危險駕駛醉酒駕駛、超速駕駛等危險駕駛行為不僅違反交通法規(guī),情節(jié)嚴重的還將承擔刑事責任。珍愛生命,拒絕危險駕駛。4侵犯知識產(chǎn)權(quán)抄襲論文、盜版軟件、侵犯他人著作權(quán)等行為,不僅違反學術(shù)道德,嚴重的還可能觸犯法律,影響個人前途。用法律保護自身權(quán)益當自身合法權(quán)益受到侵害時,要學會運用法律武器維權(quán)?？梢酝ㄟ^學校法律援助中心、司法所、律師事務(wù)所等渠道尋求法律幫助。積極參與法制宣傳教育活動,營造尊法學法守法用法的良好校園氛圍。第七章醫(yī)療急救與自救互救掌握基本的急救知識和技能,關(guān)鍵時刻可能挽救生命。本章將介紹常見緊急情況的處理方法,幫助大家建立自救互救能力,為生命安全增添一道保障。急救常識普及心肺復蘇(CPR)基本步驟評估現(xiàn)場安全確保現(xiàn)場環(huán)境安全,判斷患者意識和呼吸狀況。輕拍患者肩膀并呼叫,觀察胸部是否有起伏。如無反應(yīng)和呼吸,立即撥打120并開始急救。胸外按壓將患者平放在堅硬平面上,雙手疊放在胸部中央(兩乳頭連線中點),按壓深度5-6厘米,頻率100-120次/分鐘。保持手臂垂直,利用身體重量按壓。開放氣道仰頭抬頦法打開氣道:一手按壓前額,一手抬起下頦,使頭部后仰。檢查口腔有無異物,清除后進行人工呼吸。人工呼吸捏住患者鼻子,用嘴完全包住患者的嘴,吹氣1秒鐘,觀察胸部起伏。按壓與呼吸比例為30:2,持續(xù)急救直至專業(yè)救援到達。其他緊急情況處理溺水:立即將患者救上岸,清除口鼻異物,進行心肺復蘇。切勿控水,以免延誤搶救時間中毒:立即脫離毒物環(huán)境,撥打120。如為食物中毒,保留毒物樣本供醫(yī)生參考出血:直接壓迫止血法最有效,用干凈紗布或毛巾壓迫傷口。嚴重出血需抬高患肢并盡快就醫(yī)了解校園醫(yī)療資源:校醫(yī)院位置、24小時急救電話、最近的三甲醫(yī)院地址等信息,關(guān)鍵時刻能快速獲得專業(yè)救助。自救互救演練火災(zāi)逃生規(guī)劃熟悉宿舍樓、教學樓的疏散通道和安全出口?；馂?zāi)發(fā)生時,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,沿墻壁尋找出口。切勿乘坐電梯,不要貪戀財物。突發(fā)事件應(yīng)對遇到突發(fā)事件保持冷靜,快速評估形勢。地震時就近躲避在桌下、墻角等安全位置,震后有序撤離。遇到暴力事件,保護好頭部要害,尋機逃離或呼救。互助小組建設(shè)與室友、同學組建應(yīng)急互助小組,定期進行安全演練。明確分工,掌握彼此的健康狀況和緊急聯(lián)系方式?；突ブ?共同提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。第八章心理健康與安全心理健康是大學生全面發(fā)展的重要組成部分。面對學業(yè)壓力、人際關(guān)系、就業(yè)焦慮等問題,我們要學會識別心理問題信號,及時尋求幫助,建立積極健康的心理狀態(tài)。關(guān)注心理安全識別壓力與焦慮信號當出現(xiàn)以下情況時,可能需要關(guān)注心理健康狀況:持續(xù)情緒低落,對以往感興趣的事物失去興趣失眠或嗜睡,食欲明顯改變,體重波動較大注意力難以集中,學習效率明顯下降經(jīng)常感到焦慮、煩躁,或莫名其妙地哭泣回避社交活動,與朋友家人疏遠出現(xiàn)自我傷害的想法或行為尋求專業(yè)幫助學校心理咨詢中心提供免費、保密的心理咨詢服務(wù)。此外,還可以撥打心理援助熱線,如全國心理援助熱各地12355青少年服務(wù)熱線等。建立支持網(wǎng)絡(luò)建立積極健康的人際關(guān)系,與家人、朋友保持良好溝通。參加社團活動,培養(yǎng)興趣愛好,豐富課余生活。學會傾訴和表達情緒,不要將問題憋在心里。心理問題不是洪水猛獸,及時發(fā)現(xiàn)、及時干預,大多數(shù)問題都能得到有效解決。關(guān)注自己和身邊同學的心理狀態(tài),共同營造溫馨、和諧的校園氛圍。安全伴我成長意識覺醒安全意識是