2021年公共衛(wèi)生考試題庫(kù)及答案

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.某地區(qū)近一個(gè)月內(nèi)發(fā)生多起疑似食物中毒事件，應(yīng)首先采取的措施是什么？()A.抽查食品來(lái)源B.隔離患者C.進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查D.限制居民外出2.在流感疫苗接種過(guò)程中，以下哪種情況應(yīng)視為禁忌癥？()A.患有感冒B.哮喘C.孕婦D.對(duì)雞蛋過(guò)敏3.以下哪種疾病不屬于傳染?。?)A.流感B.艾滋病C.腦血管疾病D.乙肝4.在公共場(chǎng)所發(fā)生群體性食物中毒事件時(shí)，首先應(yīng)采取的措施是什么？()A.封鎖公共場(chǎng)所B.停止供應(yīng)疑似食品C.搜集食物樣品進(jìn)行檢測(cè)D.轉(zhuǎn)移疑似中毒人員5.在處理疑似傳染病患者時(shí)，以下哪種行為是不正確的？()A.佩戴口罩B.隔離患者C.洗手消毒D.隨意觸摸公共物品6.以下哪種措施不屬于預(yù)防傳染病的非特異性措施？()A.注射疫苗B.改善衛(wèi)生條件C.加強(qiáng)健康教育D.隔離患者7.以下哪種疾病主要通過(guò)空氣傳播？()A.手足口病B.麻疹C.艾滋病D.肝炎8.以下哪種情況不屬于職業(yè)暴露？()A.醫(yī)務(wù)人員在工作中被患者血液污染的針頭刺傷B.保潔員在公共場(chǎng)所接觸病人后洗手C.教師在課堂上被學(xué)生咬傷D.護(hù)士在護(hù)理病人時(shí)被其體液濺到9.以下哪種疾病屬于乙類傳染?。?)A.鼠疫B.非典C.流行性出血熱D.結(jié)核病10.在預(yù)防接種工作中，以下哪種情況屬于接種反應(yīng)？()A.接種疫苗后發(fā)熱B.接種疫苗后過(guò)敏反應(yīng)C.接種疫苗后出現(xiàn)紅腫D.接種疫苗后出現(xiàn)硬結(jié)二、多選題(共5題)11.以下哪些因素會(huì)影響傳染病的流行過(guò)程？()A.病原體的致病力B.易感人群的易感性C.傳播途徑的存在D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件E.環(huán)境因素12.在預(yù)防接種中，以下哪些措施是必須遵守的？()A.檢查接種對(duì)象是否過(guò)敏B.按照規(guī)定程序進(jìn)行接種C.觀察接種后反應(yīng)D.對(duì)接種者進(jìn)行健康教育E.確保疫苗儲(chǔ)存條件適宜13.以下哪些屬于公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的主要內(nèi)容？()A.疾病監(jiān)測(cè)B.慢性病監(jiān)測(cè)C.傷害監(jiān)測(cè)D.環(huán)境監(jiān)測(cè)E.社會(huì)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)14.在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，以下哪些措施是緊急控制措施？()A.疾病隔離B.健康教育C.疫苗接種D.醫(yī)療救援E.交通管制15.以下哪些行為有助于預(yù)防食源性疾??？()A.食品加工前徹底清洗雙手B.食品儲(chǔ)存溫度適宜C.食品生熟分開(kāi)處理D.食品烹飪至適宜溫度E.食用過(guò)期或變質(zhì)的食品三、填空題(共5題)16.傳染病的基本特征包括傳染性、流行性和（）。17.預(yù)防接種是控制傳染病的重要措施，其中疫苗分為活疫苗和（）。18.公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的目的是（）。19.食品安全五要點(diǎn)包括（）。20.突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成（）的事件。四、判斷題(共5題)21.傳染病患者是唯一的傳染源。()A.正確B.錯(cuò)誤22.預(yù)防接種是控制傳染病的最有效措施。()A.正確B.錯(cuò)誤23.公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的目的只是了解疾病發(fā)生情況。()A.正確B.錯(cuò)誤24.食品安全五要點(diǎn)中，烹飪溫度是最重要的。()A.正確B.錯(cuò)誤25.突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的意義。27.如何進(jìn)行有效的傳染病預(yù)防與控制？28.請(qǐng)解釋什么是公共衛(wèi)生應(yīng)急響應(yīng)。29.簡(jiǎn)述食品安全的五個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)。30.什么是健康促進(jìn)？它包括哪些策略？

2021年公共衛(wèi)生考試題庫(kù)及答案一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】流行病學(xué)調(diào)查是發(fā)現(xiàn)和控制傳染病的有效手段，通過(guò)調(diào)查可以迅速找出病因和傳播途徑，采取措施防止疾病進(jìn)一步傳播。2.【答案】D【解析】雞蛋過(guò)敏是流感疫苗接種的禁忌癥，因?yàn)榱鞲幸呙绾须u蛋成分，可能會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)。3.【答案】C【解析】腦血管疾病是由多種因素引起的腦部血管病變，不屬于傳染病。而流感、艾滋病和乙肝都是通過(guò)病原體傳播的傳染病。4.【答案】B【解析】在群體性食物中毒事件中，首先應(yīng)停止供應(yīng)疑似食品，防止更多人中毒，同時(shí)搜集樣品進(jìn)行檢測(cè)以確定病因。5.【答案】D【解析】處理疑似傳染病患者時(shí)，應(yīng)避免隨意觸摸公共物品，以防病原體傳播給他人。其他選項(xiàng)都是正確的防護(hù)措施。6.【答案】D【解析】隔離患者屬于特異性措施，是為了控制傳染源，而非預(yù)防傳染病的非特異性措施。其他選項(xiàng)都是非特異性預(yù)防措施。7.【答案】B【解析】麻疹主要通過(guò)飛沫傳播，屬于空氣傳播的疾病。手足口病和肝炎主要通過(guò)消化道傳播，艾滋病主要通過(guò)血液、性傳播和母嬰傳播。8.【答案】B【解析】職業(yè)暴露是指在工作過(guò)程中可能暴露于有害因素，如血液、體液等。保潔員在公共場(chǎng)所接觸病人后洗手不屬于職業(yè)暴露。9.【答案】C【解析】流行性出血熱屬于乙類傳染病，其他選項(xiàng)中鼠疫和非典屬于甲類傳染病，結(jié)核病屬于丙類傳染病。10.【答案】A【解析】接種疫苗后發(fā)熱屬于接種反應(yīng)，通常是由于疫苗接種后身體對(duì)疫苗成分的反應(yīng)。過(guò)敏反應(yīng)、紅腫和硬結(jié)也屬于接種反應(yīng)，但不是所有接種反應(yīng)都會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】傳染病的流行過(guò)程受到病原體的致病力、易感人群的易感性、傳播途徑的存在、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件以及環(huán)境因素的影響。這些因素相互作用，決定了傳染病的流行程度和趨勢(shì)。12.【答案】ABCDE【解析】預(yù)防接種必須遵守以下措施：檢查接種對(duì)象是否過(guò)敏，按照規(guī)定程序進(jìn)行接種，觀察接種后反應(yīng)，對(duì)接種者進(jìn)行健康教育，確保疫苗儲(chǔ)存條件適宜，以確保接種安全有效。13.【答案】ABCDE【解析】公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的主要內(nèi)容包括疾病監(jiān)測(cè)、慢性病監(jiān)測(cè)、傷害監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)，這些監(jiān)測(cè)有助于及時(shí)掌握公共衛(wèi)生狀況，采取有效措施預(yù)防疾病和促進(jìn)健康。14.【答案】ACDE【解析】應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的緊急控制措施包括疾病隔離、疫苗接種、醫(yī)療救援和交通管制等，這些措施旨在迅速控制疫情蔓延，保護(hù)公眾健康。健康教育也是重要措施，但不屬于緊急控制范疇。15.【答案】ABCD【解析】預(yù)防食源性疾病的行為包括食品加工前徹底清洗雙手、食品儲(chǔ)存溫度適宜、食品生熟分開(kāi)處理以及食品烹飪至適宜溫度。這些措施有助于減少食品中病原體的存在和傳播，防止食源性疾病的發(fā)生。食用過(guò)期或變質(zhì)的食品則增加了食源性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。三、填空題(共5題)16.【答案】發(fā)病性【解析】傳染病的基本特征包括傳染性、流行性和發(fā)病性。發(fā)病性指的是傳染病在易感人群中的發(fā)病情況，是傳染病流行的基礎(chǔ)。17.【答案】滅活疫苗【解析】疫苗分為活疫苗和滅活疫苗?；钜呙缡鞘褂貌≡w的活體或減毒株制備的，滅活疫苗則是使用已經(jīng)殺死的病原體制備的，兩者都是通過(guò)激發(fā)免疫反應(yīng)來(lái)預(yù)防疾病。18.【答案】及時(shí)掌握公共衛(wèi)生狀況，采取有效措施預(yù)防和控制疾病【解析】公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的目的是及時(shí)掌握公共衛(wèi)生狀況，通過(guò)收集、分析和解釋健康相關(guān)數(shù)據(jù)，采取有效措施預(yù)防和控制疾病，提高人群健康水平。19.【答案】生熟分開(kāi)、清洗消毒、食品儲(chǔ)存、烹飪溫度、個(gè)人衛(wèi)生【解析】食品安全五要點(diǎn)包括生熟分開(kāi)、清洗消毒、食品儲(chǔ)存、烹飪溫度和個(gè)人衛(wèi)生，這些措施有助于預(yù)防食源性疾病的發(fā)生。20.【答案】重大人員傷亡、健康危害、經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響【解析】突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、健康危害、經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響的事件，需要及時(shí)響應(yīng)和處置。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】傳染源不僅限于傳染病患者，還包括病原體攜帶者、受感染的動(dòng)物等。22.【答案】正確【解析】預(yù)防接種是預(yù)防傳染病最直接、最有效的手段，通過(guò)接種疫苗可以增強(qiáng)人體免疫力，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的目的不僅僅是了解疾病發(fā)生情況，還包括預(yù)防和控制疾病，提高人群健康水平。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】食品安全五要點(diǎn)包括生熟分開(kāi)、清洗消毒、食品儲(chǔ)存、烹飪溫度和個(gè)人衛(wèi)生，每個(gè)要點(diǎn)都很重要，沒(méi)有哪一個(gè)是最重要的。25.【答案】正確【解析】根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告，以便及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的意義在于：1)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制傳染病和其他健康問(wèn)題；2)評(píng)估公共衛(wèi)生干預(yù)措施的效果；3)為公共衛(wèi)生決策提供科學(xué)依據(jù)；4)提高公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量和效率；5)促進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。【解析】公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制傳染病、評(píng)估公共衛(wèi)生干預(yù)措施、為決策提供依據(jù)、提高服務(wù)質(zhì)量以及促進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展具有重要意義。27.【答案】有效的傳染病預(yù)防與控制措施包括：1)加強(qiáng)健康教育，提高公眾的防病意識(shí)；2)實(shí)施免疫接種，提高人群免疫力；3)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制疫情；4)做好隔離治療，防止病原體傳播；5)加強(qiáng)衛(wèi)生管理，改善環(huán)境衛(wèi)生?！窘馕觥客ㄟ^(guò)健康教育、免疫接種、疫情監(jiān)測(cè)、隔離治療和衛(wèi)生管理等多方面的措施，可以有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。28.【答案】公共衛(wèi)生應(yīng)急響應(yīng)是指在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)，為保護(hù)公眾健康，采取的一系列緊急措施和行動(dòng)。這包括：1)事件評(píng)估；2)應(yīng)急決策；3)應(yīng)急資源調(diào)配；4)應(yīng)急行動(dòng)；5)應(yīng)急恢復(fù)?！窘馕觥抗残l(wèi)生應(yīng)急響應(yīng)是應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)評(píng)估、決策、資源調(diào)配、行動(dòng)和恢復(fù)等步驟，確保及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生危機(jī)。29.【答案】食品安全的五個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)是：1)洗手和衛(wèi)生；2)交叉污染的預(yù)防；3)生食與熟食分開(kāi)；4)貯存；5.溫度控制?！窘馕觥渴称钒踩奈鍌€(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)涵蓋了食品加工、儲(chǔ)存和