山西省大同市天鎮(zhèn)縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

山西省大同市天鎮(zhèn)縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試生物試題

一、選擇題

1.“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種”這句諺語(yǔ)不僅描繪了春天的美好景象,還反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和季節(jié)變化之間的

密切關(guān)系。詩(shī)句中體現(xiàn)了種子萌發(fā)需要()

A.充足的空氣B.適量的水C.肥沃的土壤D.適宜的溫度

2.《參考消息》曾報(bào)道,科學(xué)家們首次利用儀器“聽(tīng)到”并記錄下樹(shù)木“喝水”時(shí)發(fā)出的聲音。以下關(guān)于樹(shù)木“喝

水”的討論,錯(cuò)誤的是()

A.樹(shù)木“喝水”的主要部位是根尖的①

B.“喝”進(jìn)的水會(huì)沿著根、莖、葉的篩管運(yùn)送到樹(shù)木各處

C.“喝”進(jìn)的水可用于植物的生理活動(dòng)

D.“喝水”時(shí)無(wú)機(jī)鹽會(huì)搭“便車(chē)”運(yùn)輸?shù)綐?shù)木各處

3.《齊民要術(shù)》記載:種植農(nóng)作物要“正其行,通其風(fēng)”(即根據(jù)當(dāng)?shù)氐摹帮L(fēng)向”選好“行向”,注意行距,以利

于空氣流通)。下列相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()

A.通過(guò)透光提高農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度B.通風(fēng)有利于補(bǔ)充光合作用的原料

C.合理的行距,有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量D.通風(fēng)透光,對(duì)植物的蒸騰作用無(wú)影響

4.葉酸可以促進(jìn)胎兒細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)及體內(nèi)核酸、氨基酸的合成。孕婦在妊娠早期適量補(bǔ)充葉酸,能夠

有效降低胎兒神經(jīng)管畸形的發(fā)生率。胎兒從母體獲得葉酸的正確途徑是()

A.母體一胎盤(pán)一臍帶一胎兒B.母體一臍帶一胎盤(pán)一胎兒

C.母體一臍帶一胎盤(pán)一胎兒D.母體一胎盤(pán)一臍帶一胎兒

5.青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的這些變化,有利于健康地度過(guò)

青春期。關(guān)于青春期下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.進(jìn)入青春期男孩和女孩神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能都會(huì)增強(qiáng)

B.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)象

C.學(xué)會(huì)悅納自己和接納別人,應(yīng)具畬擺脫不良心理的勇氣和毅力

D.進(jìn)入青春期,男性喉結(jié)突出,不屬于第二性征

6.豌豆是一種自花傳粉植物。在花蕾期,對(duì)甲、乙、丙、丁四朵豌豆花進(jìn)行如下處理:去掉甲的雌蕊,去

掉乙的雄蕊,去掉丙的花瓣,丁不作處理,然后將這四朵花分別用透明塑料袋罩上,扎緊袋口,一段時(shí)間

后,可能結(jié)出果實(shí)的是()

A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁

7.“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子”描寫(xiě)了池塘中荷葉相連的景色,下列能直接發(fā)育成荷葉的

是()

A.花芽B.芽軸C.幼葉D.芽原基

8.在低倍顯微鏡下“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法不正確的是()

A.圖丙血管中的血流速度由快到慢依次為②①③

B.用低倍顯微鏡進(jìn)行觀察應(yīng)選擇圖乙中的①號(hào)物鏡

C.觀察時(shí)應(yīng)常用滴管往甲中的棉絮上滴水

D.依據(jù)紅細(xì)胞單行通過(guò)可判斷①是毛細(xì)血管

9.懷孕就是指一?!胺N子”植入到子宮內(nèi)膜上,這一粒“種子”是()

A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎兒

10.在每天攝入80()克食物和1200亳升水的情況下,消化腺大致可以分泌以下數(shù)量的消化液:1500亳升唾

液,200()亳升胃液,1500亳升腸液.500亳升膽汁和1500亳升的胰液。以下含消化液最多的消化器官是()

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

II.如果將人體想象成一個(gè)分工明確的細(xì)胞社會(huì),則在血液中與病菌搏斗的“戰(zhàn)士”、氧氣“快遞員”、血管“修

補(bǔ)匠”分別是()

A.血小板、淋巴細(xì)胞、白細(xì)胞

B.白細(xì)胞、血漿、造血干細(xì)胞

C.白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小板

D.紅細(xì)胞、血小板、血漿

12.學(xué)生餐飲應(yīng)該按照“五谷、粗細(xì)、葷素、多樣”的原則合理搭配,關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.常吃海帶、紫菜可以防治地方性甲狀腺腫

B.嬰幼兒缺乏鈣或維生素D易患佝僂病

C.每天攝取含維生素豐富的食物,可以為生命活動(dòng)補(bǔ)充能量

D.兒童、青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物

13.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,下列屬于消化道但不具有消化和吸收功能的是()

①咽②小腸③食道④胃⑤肝臟⑥胰腺

A.①②B.①@C.③?D.⑤⑥

14.某興趣小組按照下表探究“饅頭在口腔中的變化”,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能為()

組別加入的物質(zhì)處理溫度(。0保溫時(shí)長(zhǎng)(min)加碘液后的現(xiàn)象

甲適量饅頭碎屑2mL唾液攪拌3710①

乙適量饅頭碎屑2mL清水?dāng)嚢?710②

A.①變籃、②不變籃B.①不變藍(lán)、②不變藍(lán)

C.①不變藍(lán)、②變藍(lán)D.①變藍(lán)、②變藍(lán)

15.下圖是測(cè)定某種食物中的能量的實(shí)驗(yàn)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.食物燃燒放出的熱能可以完全轉(zhuǎn)化為水吸收的熱能

B.鐵皮罩筒的作用是減少食物燃燒中熱量的散失

C.該探究實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置重復(fù)組,以減少實(shí)驗(yàn)誤差

D.浸入水中的溫度計(jì)卜.端不接觸錐形瓶的瓶底

16.呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是()

A.呼吸道都有骨或軟骨做支架B.呼吸道黏膜上有纖毛,并能夠分泌黏液

C.呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管D.支氣管能夠發(fā)出很多分支

17.人體能通過(guò)多種途徑排出體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物。下列代謝廢物中只有一條排出途徑的是()

A.水B.尿素C.無(wú)機(jī)鹽D.二氧化碳

18.下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果(單位:g/100mL)。請(qǐng)判斷樣本A、B、C分別是()

姓名:耕*

變件類(lèi)型:居民身份證

證件號(hào):

血型(初編):AE型獻(xiàn)血種類(lèi):全血

獻(xiàn)血量:300nL

獻(xiàn)血編碼:02010190****

A.該血樣可輸給A型血患者

B.全血中含有血細(xì)胞和血漿

C.獻(xiàn)血時(shí)針頭插入的是靜脈

D.獻(xiàn)血者每次獻(xiàn)血不能超過(guò)400ml

22.微穿刺法是利用顯微操縱儀,將微吸管插入腎小囊腔中,抽取其中液體進(jìn)行微量化學(xué)分析的方法,一

般用來(lái)診斷與腎臟相關(guān)的疾病。相關(guān)敘述正確的是()

A.①②③④⑤組成了?個(gè)腎單位

B.①②③血管類(lèi)型相同

C.④是腎小囊,從中抽出的囊內(nèi)液是尿液

D.若囊內(nèi)液發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì),說(shuō)明③可能病變

23.醫(yī)生在搶救呼吸衰竭的急危重癥患者時(shí),使用某種體外膜氧合器(俗稱(chēng)“人工肺”)的急救設(shè)備,其工作

原理如下圖(血液泵將患者的血液泵入氧合器,再輸【可到上腔靜脈中)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.氧合器為血液的流動(dòng)提供動(dòng)力

B.輸回的血液先流入心臟的右心房

C.血液泵替代肺的氣體交換功能

D.輸回的血液中二氧化碳含最增加

24.為探究光照強(qiáng)度對(duì)溫室草莓產(chǎn)量的影響,某同學(xué)開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示。下列說(shuō)法正確的是

()

組別處理方法平均單果重(g)平均單株產(chǎn)量(g)

甲組不遮光15.7380

乙組50%遮光16.1398

丙組70%遮光15.6348

丁組90%遮光15.0322

A.各組的溫度、水分等條件應(yīng)不同B.50%遮光最適宜草莓生長(zhǎng)

C.溫室內(nèi)的光照越強(qiáng),越利于草蔣增產(chǎn)D.適度的遮光更利于溫室草常增產(chǎn)

25.如圖為人體某結(jié)構(gòu)(器官)的血液流動(dòng)情況示意圖,甲代表某結(jié)構(gòu)或器官,代表血管,箭頭代表

血流方向。下列敘述正確的是()

①Jm②.

-----?中-----?

A.若①②都流靜脈血,則甲可能代表腎小球

B.若①②都流動(dòng)脈血,則甲可能代表肺或小腸

C.若甲為組織細(xì)胞,則②比①血液中二氧化碳含量低

D.若①為上腔靜脈,②為肺動(dòng)脈,則甲中有防止血液倒流的瓣膜

二、綜合題

26.“五一”期間,鄉(xiāng)村游受眾多游客青睞。瓜棚里游客自行選瓜采摘,大家忙得不亦樂(lè)乎,滿(mǎn)載而歸。小翔

也和父母一起去采摘,小翔是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,為了探究農(nóng)民豐收的原因,他深入大棚進(jìn)行了研究,圖1

為大棚蔬菜葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)模式圖,圖2是夏季晴朗的一天大棚內(nèi)二氧化碳的量(相對(duì)值)隨時(shí)間變

化的曲線圖。

請(qǐng)據(jù)圖問(wèn)答問(wèn)題:

⑴圖1中甲生理活動(dòng)發(fā)生在植物細(xì)胞的(填細(xì)胞結(jié)構(gòu));甜瓜存放久了,會(huì)感覺(jué)到甜度明顯卜.降,這

一現(xiàn)象與圖1中所示的生理活動(dòng)有關(guān),請(qǐng)補(bǔ)全該生理活動(dòng)的表達(dá)式:有機(jī)物+①②______+

_____0

(2)根據(jù)圖2分析,光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)是(填字母);圖2中E點(diǎn)下降的原因是o

⑶圖1中丙是通過(guò)植物體的(填器官)進(jìn)行的,該生理活動(dòng)對(duì)自身的意義有(填一個(gè)即可)。

27.某同學(xué)缺少乳糖酶,在喝完牛奶后會(huì)出現(xiàn)腹脹、腹痛、腹瀉等乳糖不耐受的癥狀。牛奶主要成分有水、

脂肪、蛋白質(zhì)、乳糖、無(wú)機(jī)鹽等。圖?是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是牛奶在消化道不同器官的變化過(guò)程,

圖三為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消億道各部位被消化程度的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

消化乳

000000糖的酶、.Q

oo00------^尊處、

乳糖

bc

飛蛋白酶.?

蛋5白質(zhì)1消化騰

d

肪的酶

小腸絨毛

脂肪

圖二

化100

營(yíng)

養(yǎng)

物50

質(zhì)

比0

ABCDE

(口腔)(大腸)

圖三

(1)乳糖是牛奶中的一種糖類(lèi),據(jù)圖二推測(cè),消化乳糖的主要器官是圖一的[]—,請(qǐng)寫(xiě)出1條該器官與消

化相適應(yīng)特點(diǎn)O

(2)圖三中Z曲線代表的物質(zhì)在圖一的[]一開(kāi)始消化,最終在消化道中分解成為圖二中的[]一,參與該

物質(zhì)消化的消化液有o

(3)醫(yī)生還發(fā)現(xiàn)該同學(xué)患有肝炎,建議他不要吃太油膩的食物,是因?yàn)閳D-中的[]—分泌的消化液減少,

導(dǎo)致圖三中曲線Y的消化會(huì)受影響,該消化液的作用是。

(旬某醫(yī)學(xué)小組以36例乳糖不耐受患者作為研究對(duì)象,研究益生菌聯(lián)合乳糖的治療方案的治療效果。治療兩

周后,結(jié)果如下表,可得出結(jié)論:”

組患者數(shù)治療前腹瀉次治療后腹瀉次

治療方案

別量數(shù)數(shù)

A18乳糖酶6.5(次/天)5.2(次/天)

B18乳糖酶+益生6.2(次/天)4.0(次/天)

28.神舟號(hào)航天員乘組入駐“天宮”,將在空間站駐留約6個(gè)月,按計(jì)劃進(jìn)行空間站維護(hù)維修與狀態(tài)巡檢,保

隙空間站安全可靠高效運(yùn)行。如圖為航天員體內(nèi)的血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示分析何答下列問(wèn)題。

------------------?-------~~1

-40}—I?里

L-4?]~~

(1)進(jìn)入太空一段時(shí)間后,航天員會(huì)出現(xiàn)面部浮腫的現(xiàn)象.這是因?yàn)樵谖⒅亓Νh(huán)境下,更多的血液會(huì)經(jīng)由—

(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)到達(dá)頭部和上半身的毛細(xì)血管。

(2)骯天員每天大約需要飲用2千克水,飲用的水通過(guò)血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的[],最終從心臟的[]

流出,該腔室壁最厚,收縮時(shí)能產(chǎn)生足夠的動(dòng)力,將血液運(yùn)往全身,這體現(xiàn)的生物學(xué)觀點(diǎn)是o

(3)為保證心肺功能,航天員需要每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中吸入的氧氣經(jīng)肺部的毛細(xì)血管通過(guò)作用

進(jìn)入血液,此時(shí)血液由血變成血。氧從航天員肺部到達(dá)腿部肌肉所經(jīng)過(guò)的途徑為肺部毛細(xì)血

管網(wǎng)一>(用圖中序號(hào)、字母和箭頭表示)。

(4)長(zhǎng)時(shí)間生活在太空中,航天員的總血量及血紅蛋白會(huì)減少,易引發(fā)心肌缺氧等癥狀。這是因?yàn)檠t蛋白

的減少會(huì)使運(yùn)輸氧的能力下降。

三、實(shí)驗(yàn)探究題

29.某生物興趣小組發(fā)現(xiàn),辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價(jià)格低廉而深受廣大中小學(xué)生喜愛(ài),有些

學(xué)生幾乎每天都要購(gòu)買(mǎi)辣條食用。組員疑問(wèn):辣條會(huì)不會(huì)對(duì)身體造成傷害呢?現(xiàn)以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一

個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究(實(shí)驗(yàn)材料:辣條、倉(cāng)鼠20只、普通鼠糧、可關(guān)倉(cāng)鼠的籠子等)。請(qǐng)完善探

究方案:

第一步,提出問(wèn)題:辣條對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害嗎?

第二步,作出假設(shè):o

第三步,制訂計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃:

組別甲組乙組

實(shí)驗(yàn)材料各10只大小、生長(zhǎng)狀況、活動(dòng)能力相同的倉(cāng)鼠

將辣條磨碎,與普通鼠糧均勻混合,制成

每次投放等量的鼠糧種類(lèi)普通鼠糧

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