2025年高中二年級生物上學(xué)期單元測試（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是A.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，具有流動鑲嵌模型B.主動運輸和被動運輸都是跨膜運輸?shù)姆绞剑珒烧叨夹枰d體蛋白C.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性D.人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性2.線粒體和葉綠體是細(xì)胞內(nèi)重要的能量轉(zhuǎn)換器，下列敘述正確的是A.兩者都含有DNA和核糖體，遺傳物質(zhì)都遵循半保留復(fù)制B.兩者都含有磷脂和蛋白質(zhì)，但化學(xué)組成完全相同C.線粒體通過有氧呼吸產(chǎn)生ATP，葉綠體通過光合作用產(chǎn)生ATPD.兩者都能直接將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中3.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯誤的是A.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳與代謝活動的控制中心B.核膜上的核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出的通道C.染色質(zhì)是遺傳信息的載體，其主要成分是蛋白質(zhì)和RNAD.核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)4.人體劇烈運動時，細(xì)胞呼吸作用強度顯著增強。下列敘述正確的是A.線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的反應(yīng)與有氧呼吸第一階段有關(guān)B.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP全部用于肌肉收縮C.無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生ATPD.有氧呼吸和無氧呼吸都能將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能5.下列關(guān)于光合作用過程的敘述，錯誤的是A.光反應(yīng)必須在光照條件下進行，暗反應(yīng)可以在無光條件下進行B.光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP和[H]可用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原C.暗反應(yīng)中，二氧化碳的固定和三碳化合物的還原都屬于酶促反應(yīng)D.光合作用的總反應(yīng)式體現(xiàn)了水和二氧化碳都是光合作用的原料6.將一株生長狀況相同的同種植物，分別置于不同光照強度和溫度條件下培養(yǎng)，一段時間后測定其光合作用速率。下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是A.光照強度適宜，溫度升高，光合作用速率增強B.光照強度不足，溫度升高，光合作用速率不變C.光照強度過強，溫度適宜，光合作用速率減弱D.光照強度和溫度均不適宜，光合作用速率減弱7.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是A.減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，但DNA分子數(shù)目減半B.減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同C.減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離的同時，非同源染色體自由組合D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，染色體數(shù)目一定是體細(xì)胞的一半8.玉米是雌雄異花植物，其籽粒顏色的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律。下列雜交實驗中，能確定親本基因型的是A.黃色籽粒（F1）自交，F(xiàn)2出現(xiàn)黃色：白色=3:1B.黃色籽粒（F1）與白色籽粒雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)黃色：白色=1:1C.黃色籽粒與白色籽粒雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為黃色D.黃色籽粒與白色籽粒雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)黃色：白色=9:79.人類紅綠色盲是X染色體隱性遺傳病。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個紅綠色盲的兒子，則該夫婦的基因型及他們再生一個女兒患有紅綠色盲的概率分別是A.XBXB和XBY；0B.XBXB和XBY；1/4C.XBXb和XBY；1/4D.XBXb和XBY；010.基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是A.基因突變一定會導(dǎo)致生物性狀的改變B.基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期C.基因突變的頻率是固定不變的D.基因突變不會發(fā)生在DNA分子中嘌呤與嘧啶的替換11.下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是A.染色體結(jié)構(gòu)變異一定會導(dǎo)致生物性狀的改變B.染色體數(shù)目變異一定會引起生物性狀的顯著變化C.二倍體生物發(fā)生染色體數(shù)目變異，一定會產(chǎn)生可育后代D.單倍體育種利用了染色體數(shù)目變異的原理12.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)B.酶的作用條件溫和，在高溫、強酸或強堿條件下仍能保持活性C.酶可以通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高反應(yīng)速率D.酶具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)13.生長素是植物重要的調(diào)節(jié)物質(zhì)。下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是A.生長素在植物體內(nèi)只能由胚芽鞘尖端合成B.植物向光生長的原因是向光側(cè)生長素分布多，生長快C.生長素能促進果實的發(fā)育，也能促進插枝生根D.高濃度的生長素會抑制植物的生長，這體現(xiàn)了生長素的兩重性14.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有重要作用。下列關(guān)于信息傳遞的敘述，錯誤的是A.信息傳遞可以發(fā)生在生物與生物之間，也可以發(fā)生在生物與環(huán)境之間B.昆蟲釋放的性外激素屬于化學(xué)信息，能影響同種生物的繁殖C.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定沒有作用D.人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的干擾會影響生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞15.某研究性學(xué)習(xí)小組探究“溫度對酶活性的影響”。下列實驗設(shè)計中，不合理的是A.選擇過氧化氫作為底物，因為過氧化氫在常溫下就能分解B.設(shè)置不同溫度梯度（如0℃、20℃、40℃、60℃）進行實驗C.每個溫度梯度設(shè)置重復(fù)組，以減少實驗誤差D.通過觀察氣泡產(chǎn)生的速率來判斷酶活性的高低二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分。）16.細(xì)胞是生命活動的基本單位。細(xì)胞膜具有__________性，能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞。細(xì)胞核是__________，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)__________，其結(jié)構(gòu)包括__________、核仁和__________。17.光合作用是植物生命活動的基礎(chǔ)。光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的__________中，將光能轉(zhuǎn)化為__________。暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的__________中，將二氧化碳固定并還原，最終合成__________。18.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞獲取能量的主要方式。有氧呼吸的三個階段依次發(fā)生在線粒體的__________、__________和線粒體內(nèi)膜上。無氧呼吸的產(chǎn)物可以是乳酸，也可以是__________。19.遺傳病是影響人類健康的重大問題。紅綠色盲是伴__________染色體隱性遺傳病，其特點是__________。預(yù)防遺傳病的發(fā)生，可以采取__________等措施。20.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)是__________。酶的作用具有__________、__________和__________等特點。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以利用生長素類似物來促進__________，或者防止__________。三、簡答題（本大題共4小題，共50分。）21.(10分)簡述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點及其功能。請結(jié)合實例說明細(xì)胞膜的選擇透過性是如何體現(xiàn)的。22.(15分)人體進行有氧呼吸和無氧呼吸時，細(xì)胞內(nèi)的場所發(fā)生了哪些變化？請簡述有氧呼吸的三個階段分別發(fā)生的場所、反應(yīng)物、產(chǎn)物和能量轉(zhuǎn)換情況。23.(15分)孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大基本定律。請簡述分離定律和自由組合定律的實質(zhì)。并說明如何通過遺傳圖解預(yù)測后代表現(xiàn)型及其比例？24.(10分)酶在生命活動中發(fā)揮著重要作用。請簡述酶促反應(yīng)與一般化學(xué)反應(yīng)的區(qū)別。影響酶活性的因素有哪些？如果想要探究溫度對某酶活性的影響，請簡述實驗設(shè)計的主要步驟和注意事項。試卷答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.B9.C10.B11.D12.C13.B14.C15.A二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分。）16.選擇透過；遺傳與代謝活動的控制中心；DNA；核膜；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)17.類囊體薄膜；ATP和[H]；葉綠體基質(zhì)；有機物（或葡萄糖）18.線粒體基質(zhì)；線粒體內(nèi)膜；酒精19.X；隔代遺傳（或男患者多于女患者，或患者交叉遺傳等合理答案）；遺傳咨詢（或優(yōu)生優(yōu)育等合理答案）20.蛋白質(zhì)；專一性；高效性；溫和條件；坐果（或結(jié)果）；落花落果三、簡答題（本大題共4小題，共50分。）21.(10分)結(jié)構(gòu)特點：細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，蛋白質(zhì)鑲嵌、貫穿或覆蓋在表面，整個結(jié)構(gòu)具有流動性。功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定；②控制物質(zhì)進出細(xì)胞，具有選擇透過性；③進行細(xì)胞間的信息交流（此題已考過，不再贅述）。體現(xiàn)選擇透過性的實例：①人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖，需要載體蛋白協(xié)助，但不能吸收氨基酸；②細(xì)胞通過主動運輸吸收鉀離子，而排出鈉離子，體現(xiàn)了對離子進出細(xì)胞的控制。(或其他合理實例)22.(15分)場所變化：有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行，第二、三階段在線粒體中進行；無氧呼吸兩個階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行。有氧呼吸階段：第一階段（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）：反應(yīng)物是葡萄糖，產(chǎn)物是丙酮酸和[H]，釋放少量能量（少量ATP）。第二階段（線粒體基質(zhì)）：反應(yīng)物是丙酮酸和[H]，產(chǎn)物是二氧化碳和[H]，釋放少量能量（少量ATP）。第三階段（線粒體內(nèi)膜）：反應(yīng)物是氧氣和前兩階段產(chǎn)生的[H]，產(chǎn)物是水，釋放大量能量（大量ATP）。（或：有氧呼吸過程：C6H12O6→2丙酮酸+2[H]+少量ATP（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）；2丙酮酸+6H2O→6CO2+6[H]+少量ATP（線粒體基質(zhì)）；6O2+12[H]→6H2O+大量ATP（線粒體內(nèi)膜））23.(15分)實質(zhì)：分離定律的實質(zhì)：在雜合狀態(tài)下，位于同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨著同源染色體的分離而分離，分別進入不同的配子中。自由組合定律的實質(zhì)：在雜合狀態(tài)下，位于非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂形成配子的過程中，自由組合，進入不同的配子中。遺傳圖解預(yù)測：以豌豆雜交實驗（如高莖豌豆×矮莖豌豆）為例，首先確定親本基因型（設(shè)高莖為顯性A，矮莖為隱性a，則F1基因型為Aa），然后根據(jù)分離定律和自由組合定律，分別畫出雌雄配子的形成過程，列出配子種類及比例，最后將雌雄配子隨機結(jié)合，繪制遺傳圖解，計算出子代各種基因型和表現(xiàn)型的比例。（此處不繪制圖解，僅說明方法）24.(10分)區(qū)別：酶促反應(yīng)的催化劑是酶，具有高效性、專一性、溫和條件等特點；一般化學(xué)反應(yīng)的催化劑是無機催化劑，條件通常較劇烈（高溫、高壓、強酸強堿等）。影響因素：溫度、pH值、酶濃度、底物濃度等。實驗設(shè)計步驟：①取等量、等濃度的酶溶液，置于不同溫度梯度的水浴中（如0℃、20℃、40℃、60℃）保溫一定時間。②取等量的、等濃度的底物溶液，分