高中一年級語文2025年上學(xué)期期中練習(xí)試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.請根據(jù)語境，為下面句子選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z填空，并將序號填在括號內(nèi)。面對突如其來的挑戰(zhàn)，他毫不（），沉著應(yīng)對，最終出色地完成了任務(wù)。A.猶豫不決B.鎮(zhèn)定自若C.舉一反三D.束手無策2.下面句子中有兩個病句，請將其序號及修改建議寫在橫線上。①江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景如詩如畫，令人流連忘返，特別是周莊、同里等古鎮(zhèn)，保留著許多明清時期的古建筑，吸引著海內(nèi)外無數(shù)游客前來觀光。②為了防止類似交通事故不再發(fā)生，我們必須加強交通安全教育，提高大家的安全意識。3.請將下面的句子改為反問句，并保持原意不變。我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)的機會，因為時間一旦流逝就再也回不來了。4.古代文化常識填空。（1）“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》，文天祥是著名的愛國者和民族英雄。（2）我國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府考試者，稱為“進士”，第一名稱狀元。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成第5-8題?！疚谋尽砍鞘械挠洃洺鞘惺鞘裁矗渴卿摻钏嗟膮擦?，是車水馬龍的街道，是繁華喧囂的商場？這些固然是城市的一部分，但城市更是一部厚重的書，每一頁都鐫刻著歷史的印記和生活的煙火。城市的記憶，便藏在這些看似平凡的角落里。老街區(qū)的石板路，被歲月磨得光滑，記錄著無數(shù)行人的腳步。兩旁的青磚黛瓦，飛檐翹角，訴說著舊時代的風(fēng)韻。斑駁的墻面，殘留著時光的刻痕，也或許，還張貼著過往歲月的招貼畫。巷弄深處，那扇虛掩著的木門，背后可能藏著一個溫馨的家庭故事，或是一段鮮為人知的傳奇。老茶館里，泡著釅茶，坐著閑談的老人，他們的談笑風(fēng)生，如同城市的歷史在低語，將過往的故事娓娓道來。城市記憶的載體，不僅僅是建筑。那些消失的市井聲音，同樣是記憶的一部分。清晨的吆喝聲，賣早點的小販穿梭于巷間的聲音，傍晚廣場上孩子們的嬉鬧聲，還有那此起彼伏的自行車鈴聲……這些聲音構(gòu)成了城市獨特的背景音，如今或許已漸行漸遠，卻在記憶深處留下難以磨滅的回響。它們是城市生命的脈搏，跳動著時代的節(jié)奏。當(dāng)然，城市在發(fā)展，記憶也在流動。新的建筑拔地而起，新的設(shè)施不斷更新，城市面貌日新月異。有人擔(dān)憂，傳統(tǒng)記憶會在現(xiàn)代化進程中逐漸消失。然而，記憶并非凝固不變。它可以在新的建筑中找到表達，可以在社區(qū)活動中得到傳承，可以在數(shù)字技術(shù)里得以保存。重要的是，我們是否愿意去傾聽，去記錄，去守護這份屬于城市的獨特記憶。一座有記憶的城市，才是真正有靈魂的城市。5.作者認(rèn)為“城市的記憶”體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要概括。6.文中劃線的句子“城市更是一部厚重的書，每一頁都鐫刻著歷史的印記和生活的煙火”運用了什么修辭手法？有何表達效果？7.文中提到“那些消失的市井聲音”同樣是記憶的載體，請結(jié)合你的生活體驗，談?wù)勀銓κ芯曇艏捌湟饬x的理解。8.結(jié)合文本，談?wù)勀銓Α俺鞘杏洃浽诂F(xiàn)代化進程中如何傳承”這一問題的看法。三、古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成第9-12題?！疚谋尽柯毅懀ㄌ疲﹦⒂礤a山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温校俊?.解釋下列加點詞語在句中的意思。（1）有仙則名（）（2）斯是陋室（）（3）惟吾德馨（）（4）談笑有鴻儒（）（5）無案牘之勞形（）10.翻譯下面的句子。（1）苔痕上階綠，草色入簾青。（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。11.作者是如何描寫陋室的環(huán)境和交往之人的？這樣寫有什么用意？12.末句“何陋之有？”表達了作者怎樣的思想感情？四、語言文字運用13.學(xué)校文學(xué)社準(zhǔn)備舉辦一次以“我的青春我做主”為主題的演講活動，請你為這次活動撰寫一段開場白。14.下面是一則新聞的標(biāo)題和導(dǎo)語，請為其擬寫一個新聞標(biāo)題。導(dǎo)語：近日，某地開展了一場別開生面的“垃圾分類”創(chuàng)意設(shè)計大賽?；顒游吮姸鄬W(xué)生參與，他們圍繞垃圾分類主題，創(chuàng)作了形式多樣、內(nèi)容豐富的手抄報、宣傳畫、短視頻等作品，旨在提高公眾的環(huán)保意識，推動垃圾分類工作的有效開展。15.請將下面的長句改寫成三個短句，意思不變。在經(jīng)歷了多次失敗的實驗后，依靠著團隊成員的不懈努力和科學(xué)家的巧妙構(gòu)思，這個原本被認(rèn)為不可能實現(xiàn)的技術(shù)難題最終被成功攻克。五、寫作16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！案?，扎得越深，葉，才越茂盛?！边@句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請結(jié)合自身經(jīng)歷或觀察，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體（除詩歌外，文體不限），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。試卷答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.B2.①句序號：②；修改建議：將“防止”改為“避免”或?qū)ⅰ安辉侔l(fā)生”改為“再次發(fā)生”。3.難道我們不應(yīng)該認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)的機會嗎？因為時間一旦流逝就再也回不來了。4.（1）文天祥（2）進士二、現(xiàn)代文閱讀5.作者認(rèn)為城市的記憶體現(xiàn)在兩個方面：一是具體的物質(zhì)載體，如老建筑、老街區(qū)、舊物件等；二是無形的非物質(zhì)載體，如市井聲音、生活氣息、社區(qū)故事等。6.修辭手法：比喻。表達效果：將城市比作厚重的書，生動形象地說明了城市包含著豐富的歷史信息和鮮活的生活細(xì)節(jié)，具有內(nèi)涵和深度。7.解析思路：理解市井聲音是城市生活的一部分，代表著地方文化和生活節(jié)奏?？梢詮母泄儆洃洠曇魩淼氖煜じ校⑶楦新?lián)系（聲音與童年、家鄉(xiāng)等關(guān)聯(lián)）、文化意義（聲音作為地方特色象征）等方面闡述其意義。例如，清晨的叫賣聲可能讓人想起童年的早晨，某種地方戲曲的唱腔能讓人感受到家鄉(xiāng)的氣息，這些聲音共同構(gòu)成了城市的獨特氛圍和文化記憶。8.解析思路：結(jié)合文本觀點，可以從不同角度回答?？梢詮娬{(diào)在現(xiàn)代化建設(shè)中保留有代表性的歷史建筑和街區(qū)；可以提出通過舉辦社區(qū)文化活動、建立數(shù)字檔案等方式傳承非物質(zhì)文化記憶；可以認(rèn)為新舊融合，讓傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代建筑或設(shè)計中得到體現(xiàn)；或者強調(diào)提升市民的文化保護意識，共同參與記憶的守護與傳承。核心是圍繞“傾聽、記錄、守護、創(chuàng)新”等方面展開。三、古詩文閱讀9.（1）出名（2）這（3）香氣，這里指品德高尚（4）博學(xué)的人（5）使……勞累10.（1）苔蘚的痕跡在臺階上呈現(xiàn)碧綠的顏色，草色映入竹簾顯得青蔥。（2）沒有世俗的音樂來擾亂心境，沒有官府的文書使身體勞累。11.解析思路：環(huán)境描寫：通過“苔痕上階綠，草色入簾青”描繪了陋室清幽、自然的景象。交往之人：“談笑有鴻儒，往來無白丁”描寫了作者身邊都是博學(xué)的朋友，往來者沒有知識淺薄的人。用意：通過描寫清幽的環(huán)境和雅致的交往對象，反襯出作者雖然身處陋室，但精神境界高尚，人格魅力非凡，表達了作者不慕榮利、安貧樂道的高尚情操。12.解析思路：理解“何陋之有”是賓語前置句，意為“有什么陋的呢”。結(jié)合全文，作者在陋室中交往的是博學(xué)的鴻儒，環(huán)境清幽，內(nèi)心寧靜，這與世俗的污濁形成對比。作者通過贊美陋室，實際上是贊美自己高尚的品德，表達了他不因身處陋室而自甘墮落，反而安于其中、樂在其中，堅守節(jié)操、不慕榮利的曠達胸襟和思想感情。四、語言文字運用13.示例：各位同學(xué)，大家好！青春是人生中最美好的時光，充滿無限可能和夢想。今天，我們文學(xué)社舉