2025年大學(xué)《新聞學(xué)》專業(yè)題庫——新聞報道對社會輿論的引導(dǎo)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.社會輿論2.議程設(shè)置3.輿論引導(dǎo)4.框架效應(yīng)二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述“培養(yǎng)理論”在解釋新聞報道引導(dǎo)社會輿論方面的主要觀點。2.在社交媒體環(huán)境下，新聞報道引導(dǎo)輿論相比傳統(tǒng)媒體呈現(xiàn)出哪些新的特點？3.政府機構(gòu)在進(jìn)行輿論引導(dǎo)時，通常可以運用哪些主要的策略和渠道？4.簡述新聞報道在引導(dǎo)輿論時可能面臨的主要倫理困境。三、論述題（每題20分，共40分）1.結(jié)合具體案例，論述新聞報道通過議程設(shè)置和框架效應(yīng)共同作用于社會輿論的機制。2.在當(dāng)前媒體融合背景下，新聞機構(gòu)應(yīng)如何承擔(dān)好引導(dǎo)社會輿論的責(zé)任？請結(jié)合新聞專業(yè)主義和商業(yè)現(xiàn)實進(jìn)行分析。試卷答案一、名詞解釋1.社會輿論：指特定社會中，公眾針對社會公共事務(wù)所表達(dá)的、具有共同傾向性的意見、態(tài)度和情緒的總和。它通常由社會事件、公共議題引發(fā)，是社會心態(tài)的一種集中體現(xiàn)，具有一定的廣泛性、公開性和動態(tài)性。*解析思路：定義社會輿論需抓住其核心要素：主體（公眾）、內(nèi)容（對社會公共事務(wù)的意見態(tài)度情緒）、特征（廣泛、公開、動態(tài)）。明確其是一種社會心態(tài)的反映。2.議程設(shè)置：指大眾傳播媒介（尤其是大眾媒體）通過反復(fù)報道某些議題、突出某些方面而影響公眾對議題重要性的認(rèn)知，從而決定公眾關(guān)注哪些議題的傳播現(xiàn)象。它強調(diào)的是媒體影響“人們想什么”（whattothinkabout），而非“怎么想”（howtothink）。*解析思路：解釋議程設(shè)置需明確其核心功能是影響公眾議題關(guān)注點，即重要性判斷。區(qū)分其與框架效應(yīng)的不同（影響“什么”重要，vs框架效應(yīng)影響“如何”理解）。強調(diào)其“想什么”而非“怎么想”的特點。3.輿論引導(dǎo)：指各類信息主體（如政府、媒體、社會組織等）有意識地運用各種傳播手段和策略，對公眾的意見、態(tài)度和行為進(jìn)行有方向、有目的的影響和調(diào)控，以使其符合自身利益或社會主流規(guī)范的過程。它是社會管理的重要組成部分。*解析思路：定義輿論引導(dǎo)需包含主體（多元）、目的（影響意見態(tài)度行為）、手段（傳播手段策略）、結(jié)果（符合自身利益/主流規(guī)范）。點明其社會管理功能。4.框架效應(yīng)：指大眾傳播媒介在報道新聞事件時，通過選擇性地突出某些方面、強調(diào)某些元素、使用特定的語言和表達(dá)方式，來建構(gòu)事件的意義框架，從而引導(dǎo)受眾對事件的理解、認(rèn)知和評價。它強調(diào)的是媒體影響“如何”理解議題。*解析思路：解釋框架效應(yīng)需抓住其核心機制：通過選擇性突出、強調(diào)、語言等方式“建構(gòu)意義框架”。明確其功能是影響受眾對事件的“如何理解”，而非議題本身的重要性（那是議程設(shè)置）。強調(diào)其影響認(rèn)知評價的作用。二、簡答題1.簡述“培養(yǎng)理論”在解釋新聞報道引導(dǎo)社會輿論方面的主要觀點。*答案：培養(yǎng)理論（CultivationTheory）認(rèn)為，長期、持續(xù)暴露于特定媒介內(nèi)容（尤其是電視暴力）中，會使受眾逐漸接受媒介所描繪的現(xiàn)實，從而在認(rèn)知、態(tài)度乃至價值觀上趨于接近媒介呈現(xiàn)的模式。在解釋新聞報道引導(dǎo)輿論方面，該理論主要觀點是：持續(xù)的媒介接觸可能“培養(yǎng)”或“塑造”受眾對社會問題的看法，使其認(rèn)為媒介描繪的社會現(xiàn)實就是真實的社會現(xiàn)實。例如，長期觀看強調(diào)犯罪率的新聞報道，可能導(dǎo)致受眾高估現(xiàn)實中的犯罪水平；長期接觸展現(xiàn)富裕生活的節(jié)目，可能影響受眾對生活標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知。新聞報道通過反復(fù)呈現(xiàn)某種形象或現(xiàn)實，潛移默化地引導(dǎo)著公眾對社會整體面貌和趨勢的感知與判斷。*解析思路：回答需點明培養(yǎng)理論的核心人物（格伯納）和核心概念（“培養(yǎng)效應(yīng)”）。闡述其核心觀點：長期接觸塑造認(rèn)知態(tài)度價值觀。結(jié)合新聞報道的具體內(nèi)容（如暴力、社會問題、生活方式等）來解釋其如何引導(dǎo)輿論。強調(diào)其“潛移默化”、“塑造認(rèn)知”的特點。2.在社交媒體環(huán)境下，新聞報道引導(dǎo)輿論相比傳統(tǒng)媒體呈現(xiàn)出哪些新的特點？*答案：社交媒體環(huán)境下，新聞報道引導(dǎo)輿論呈現(xiàn)以下新特點：一是速度更快、范圍更廣，信息傳播呈裂變式擴散，輿論形成更為迅速；二是互動性增強，報道者與受眾角色模糊，受眾不僅接收信息也參與生產(chǎn)和傳播，輿論反饋更即時直接；三是主體多元化，除傳統(tǒng)媒體外，政府、機構(gòu)、自媒體、普通用戶均可成為信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)者，增加了引導(dǎo)的復(fù)雜性和碎片化；四是議程設(shè)置更加動態(tài)和競爭激烈，話題易被快速切換，傳統(tǒng)媒體議程設(shè)置能力面臨挑戰(zhàn)；五是算法推薦影響顯著，個性化推送可能加劇信息繭房效應(yīng)，使得輿論引導(dǎo)更需精準(zhǔn)定位和應(yīng)對不同圈層；六是輿論更易情緒化、極化，匿名性和群體效應(yīng)易放大負(fù)面情緒和非理性表達(dá)，增加了理性引導(dǎo)的難度。*解析思路：比較社交媒體與傳統(tǒng)媒體在輿論引導(dǎo)上的差異。從速度、互動、主體、議程設(shè)置機制、技術(shù)影響（算法）、輿論特性（情緒化極化）等多個維度進(jìn)行闡述。強調(diào)社交媒體帶來的“快”、“互動”、“多主體”、“動態(tài)”、“算法”、“情緒化”等特點。3.政府機構(gòu)在進(jìn)行輿論引導(dǎo)時，通?？梢赃\用哪些主要的策略和渠道？*答案：政府機構(gòu)進(jìn)行輿論引導(dǎo)時，常運用以下策略和渠道：策略上，包括及時發(fā)布權(quán)威信息、設(shè)置正面議程、運用象征符號和敘事、進(jìn)行政策解讀和預(yù)期管理、傾聽和回應(yīng)民意、利用突發(fā)事件進(jìn)行價值引導(dǎo)等。渠道上，主要包括官方新聞發(fā)布會、政府網(wǎng)站與政務(wù)新媒體平臺（如微博、微信公眾號）、官方媒體（電視、報紙）、政策文件與公告、智庫報告、專家訪談、公共關(guān)系活動、危機溝通機制等。通常采取多渠道、組合策略的方式，并根據(jù)引導(dǎo)對象和議題性質(zhì)選擇合適的策略與渠道。*解析思路：先回答策略層面，列舉政府常用的幾種引導(dǎo)方法（發(fā)布信息、設(shè)置議程、符號敘事、傾聽回應(yīng)等）。再回答渠道層面，列舉政府可以利用的各種傳播平臺和媒介（發(fā)布會、網(wǎng)站、官媒、文件、智庫等）。強調(diào)策略與渠道的對應(yīng)關(guān)系以及多渠道組合的特點。4.簡述新聞報道在引導(dǎo)輿論時可能面臨的主要倫理困境。*答案：新聞報道在引導(dǎo)輿論時面臨的主要倫理困境包括：一是客觀性與傾向性的平衡困境，如何在追求“客觀公正”的同時，針對特定議題進(jìn)行必要引導(dǎo)以促進(jìn)公共利益，避免淪為無原則的“中立”；二是真相與效率的沖突，尤其在突發(fā)事件或危機公關(guān)中，為了快速引導(dǎo)輿論可能犧牲部分信息完整性和準(zhǔn)確性；三是公共利益與商業(yè)利益的矛盾，商業(yè)媒體可能因追求點擊率、市場份額而選擇性報道或煽情引導(dǎo)；四是公眾知情權(quán)與隱私保護(hù)、國家安全等的界限模糊，過度引導(dǎo)可能涉及信息操縱或隱瞞；五是算法推薦可能加劇的偏見放大，技術(shù)算法本身帶有的偏見可能通過個性化推送影響輿論的多元性和公正性。*解析思路：從幾對核心矛盾或價值沖突入手，分析新聞報道在引導(dǎo)輿論過程中可能觸碰的倫理紅線。常見的困境包括客觀性與傾向性、真相與效率、公共利益與商業(yè)利益、知情權(quán)與隱私/安全、技術(shù)倫理（算法偏見）等。需要說明這些困境的具體表現(xiàn)和內(nèi)在矛盾。三、論述題1.結(jié)合具體案例，論述新聞報道通過議程設(shè)置和框架效應(yīng)共同作用于社會輿論的機制。*答案：新聞報道通過議程設(shè)置和框架效應(yīng)協(xié)同作用，深刻地引導(dǎo)著社會輿論。議程設(shè)置機制決定了公眾關(guān)注哪些議題以及議題的相對重要性。例如，媒體大量報道某一社會問題（如環(huán)境污染），使其在公眾心目中占據(jù)重要位置，引發(fā)廣泛關(guān)注和討論，這就是議程設(shè)置在起作用。而框架效應(yīng)則進(jìn)一步影響公眾如何理解這些被設(shè)置的議題。同一議題在不同報道中可能被賦予不同的定義、歸因和解決方案建議。例如，對于環(huán)境污染問題，有的報道可能將其框架為“個體責(zé)任問題”（歸咎于企業(yè)或個人生活習(xí)慣），強調(diào)道德譴責(zé)；有的則可能將其框架為“系統(tǒng)性問題”（歸因于經(jīng)濟發(fā)展模式或政策失當(dāng)），呼吁制度變革。通過選擇性地突出某些信息、忽略其他信息、使用特定的標(biāo)簽和比喻，新聞報道構(gòu)建了關(guān)于該議題的意義框架，引導(dǎo)受眾從特定角度去認(rèn)知、評價和討論問題。因此，媒體在報道某一議題時，不僅決定了“大家要不要談”（議程設(shè)置），還決定了“大家怎么談”（框架效應(yīng)）。兩者結(jié)合，使得新聞報道能夠系統(tǒng)地、多層次地影響公眾的認(rèn)知、態(tài)度乃至最終形成的輿論?？梢哉f，議程設(shè)置是“引流”，框架效應(yīng)是“塑形”，共同塑造了輿論的內(nèi)容和方向。一個具體的案例可以是關(guān)于“醫(yī)患關(guān)系”的報道：媒體側(cè)重報道“醫(yī)鬧”事件（議程設(shè)置，突出沖突），并使用“白袍加身”與“帶刀手術(shù)”等框架（框架效應(yīng)，強調(diào)對立或危險），可能加劇公眾對醫(yī)患關(guān)系的恐懼和對立情緒，形成特定的輿論認(rèn)知。*解析思路：首先分別解釋議程設(shè)置和框架效應(yīng)的基本概念及其單獨作用。然后重點闡述兩者如何“共同作用”或“協(xié)同”引導(dǎo)輿論?？梢蕴岢觥白h程設(shè)置是‘引流’，框架效應(yīng)是‘塑形’”的比喻來幫助理解。必須結(jié)合具體的、哪怕是假設(shè)的案例來生動說明機制是如何運作的，展示理論的應(yīng)用。論述要邏輯清晰，層次分明，強調(diào)兩者在影響輿論過程中的不同但互補的角色。2.在當(dāng)前媒體融合背景下，新聞機構(gòu)應(yīng)如何承擔(dān)好引導(dǎo)社會輿論的責(zé)任？請結(jié)合新聞專業(yè)主義和商業(yè)現(xiàn)實進(jìn)行分析。*答案：在媒體融合背景下，新聞機構(gòu)承擔(dān)好引導(dǎo)社會輿論的責(zé)任，需要在堅守新聞專業(yè)主義和應(yīng)對商業(yè)現(xiàn)實之間找到平衡點。首先，堅守新聞專業(yè)主義是根本。這意味著新聞機構(gòu)應(yīng)繼續(xù)秉持客觀、公正、準(zhǔn)確、全面的原則，提供高質(zhì)量、可信賴的新聞信息，成為社會輿論的“導(dǎo)航儀”而非“喇叭”。通過深度報道揭示事件真相，提供多元視角，幫助公眾理性分析，從而建設(shè)性地引導(dǎo)輿論。其次，在媒體融合環(huán)境中，新聞機構(gòu)需要適應(yīng)新的傳播格局。要充分利用多媒體平臺，創(chuàng)新報道形式，提高傳播效率和感染力。要積極運用數(shù)據(jù)新聞、可視化等手段，提升信息呈現(xiàn)的專業(yè)性和權(quán)威性。同時，要重視與受眾的互動，建立暢通的溝通渠道，及時回應(yīng)關(guān)切，傾聽多元聲音，使輿論引導(dǎo)更具包容性和互動性。再次，面對商業(yè)現(xiàn)實的壓力，新聞機構(gòu)需要探索可持續(xù)的商業(yè)模式，如堅持公益性與商業(yè)性的結(jié)合，拓展多元化收入來源，確保新聞生產(chǎn)的獨立性和質(zhì)量。在商業(yè)利益與公共利益發(fā)生沖突時，應(yīng)優(yōu)先考慮公共利益，堅守新聞倫理底線。最后，媒體融合也要求新聞機構(gòu)加強內(nèi)部治理和自律，提升從業(yè)人員的媒介素養(yǎng)和倫理意識，共同維護(hù)新聞業(yè)的公信力。通過專業(yè)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新的傳播實踐，新聞機構(gòu)才能在復(fù)雜的媒體融合環(huán)境中有效承擔(dān)起引導(dǎo)社會輿論的責(zé)任，促進(jìn)社會健康發(fā)展和民主進(jìn)程。*解