2025年大學(xué)《心理學(xué)》專業(yè)題庫- 心理災(zāi)難對(duì)社區(qū)心理健康的影響_第1頁
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2025年大學(xué)《心理學(xué)》專業(yè)題庫——心理災(zāi)難對(duì)社區(qū)心理健康的影響考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪項(xiàng)不屬于心理災(zāi)難的常見影響?()A.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)B.焦慮癥C.抑郁癥D.身體免疫力下降2.心理災(zāi)難的二級(jí)預(yù)防主要指的是?()A.災(zāi)前準(zhǔn)備和風(fēng)險(xiǎn)教育B.災(zāi)中應(yīng)急干預(yù)和心理疏導(dǎo)C.災(zāi)后康復(fù)和長(zhǎng)期心理支持D.建立預(yù)警系統(tǒng)3.社會(huì)支持在心理災(zāi)難干預(yù)中扮演著重要的角色,以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)支持的類型?()A.物質(zhì)支持B.情感支持C.信息支持D.經(jīng)濟(jì)支持4.以下哪項(xiàng)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體在危機(jī)中的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)機(jī)制?()A.社會(huì)支持理論B.危機(jī)干預(yù)理論C.認(rèn)知行為理論D.人本主義理論5.心理災(zāi)難研究常用的定量研究方法是?()A.訪談B.案例研究C.問卷調(diào)查D.敘事分析6.社區(qū)心理援助的首要目標(biāo)是?()A.恢復(fù)社區(qū)經(jīng)濟(jì)B.維護(hù)社會(huì)秩序C.滿足居民基本生活需求D.促進(jìn)社區(qū)心理健康7.以下哪項(xiàng)不屬于災(zāi)難后常見的心理反應(yīng)?()A.閃回B.幻覺C.睡眠障礙D.人際關(guān)系緊張8.心理災(zāi)難的長(zhǎng)期影響可能包括?()A.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)B.焦慮癥C.抑郁癥D.以上所有9.一級(jí)預(yù)防的主要目的是?()A.減少災(zāi)難發(fā)生的概率B.提高社區(qū)的心理韌性C.幫助受災(zāi)者恢復(fù)心理功能D.建立社區(qū)心理援助體系10.以下哪項(xiàng)是社區(qū)心理援助的重要原則?()A.尊重B.保密C.理解D.以上所有二、填空題(每空1分,共10分)1.心理災(zāi)難是指對(duì)個(gè)體或群體造成嚴(yán)重心理創(chuàng)傷的突發(fā)事件,通常與______、______或______有關(guān)。2.社區(qū)心理援助是指通過多種手段,幫助社區(qū)居民應(yīng)對(duì)心理壓力,恢復(fù)心理功能的______活動(dòng)。3.災(zāi)后常見的心理反應(yīng)包括______、______和______等。4.社會(huì)支持可以分為______支持、______支持和______支持。5.危機(jī)干預(yù)理論強(qiáng)調(diào)在危機(jī)情境中,個(gè)體需要經(jīng)歷______、______、______和______四個(gè)階段。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述心理災(zāi)難對(duì)社區(qū)心理健康的影響。2.簡(jiǎn)述心理災(zāi)難干預(yù)的三級(jí)預(yù)防措施。3.簡(jiǎn)述社會(huì)支持在心理災(zāi)難干預(yù)中的作用。4.簡(jiǎn)述心理災(zāi)難研究常用的定性研究方法。四、論述題(10分)結(jié)合實(shí)際案例,論述心理災(zāi)難對(duì)社區(qū)心理健康的影響以及相應(yīng)的社區(qū)心理援助措施。五、案例分析題(20分)某社區(qū)遭遇了嚴(yán)重的洪災(zāi),許多居民失去了家園,生活陷入困境。災(zāi)后,社區(qū)出現(xiàn)了恐慌、焦慮、抑郁等心理問題。作為一名社區(qū)心理工作者,你將如何開展社區(qū)心理援助工作?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明你的工作計(jì)劃和方法。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.D4.B5.C6.D7.B8.D9.A10.D二、填空題1.自然災(zāi)害人為災(zāi)難突發(fā)事件2.系統(tǒng)3.閃回軀體化癥狀焦慮4.物質(zhì)情感信息5.危機(jī)事件沖擊情感反應(yīng)階段解決問題階段恢復(fù)階段三、簡(jiǎn)答題1.解析思路:首先要指出心理災(zāi)難對(duì)個(gè)體和社區(qū)都會(huì)造成影響。個(gè)體層面主要從心理反應(yīng)入手,如PTSD、焦慮、抑郁等。社區(qū)層面可以從社會(huì)秩序、社區(qū)凝聚力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面進(jìn)行分析。*答案要點(diǎn):心理災(zāi)難對(duì)個(gè)體造成心理創(chuàng)傷,表現(xiàn)為PTSD、焦慮、抑郁等心理反應(yīng);對(duì)社區(qū)造成影響,表現(xiàn)為社會(huì)秩序混亂、社區(qū)凝聚力下降、經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻等。2.解析思路:三級(jí)預(yù)防分別對(duì)應(yīng)災(zāi)前、災(zāi)中和災(zāi)后。一級(jí)預(yù)防是災(zāi)前預(yù)防,主要措施是減少災(zāi)難發(fā)生的概率,如建立預(yù)警系統(tǒng)、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)教育等。二級(jí)預(yù)防是災(zāi)中干預(yù),主要措施是應(yīng)急干預(yù)和心理疏導(dǎo)。三級(jí)預(yù)防是災(zāi)后康復(fù),主要措施是長(zhǎng)期心理支持和社區(qū)重建。*答案要點(diǎn):一級(jí)預(yù)防:災(zāi)前準(zhǔn)備和風(fēng)險(xiǎn)教育;二級(jí)預(yù)防:災(zāi)中應(yīng)急干預(yù)和心理疏導(dǎo);三級(jí)預(yù)防:災(zāi)后康復(fù)和長(zhǎng)期心理支持。3.解析思路:社會(huì)支持可以通過多種方式幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)壓力,恢復(fù)心理功能??梢詮奈镔|(zhì)支持、情感支持和信息支持三個(gè)方面進(jìn)行闡述。*答案要點(diǎn):社會(huì)支持可以提供物質(zhì)幫助,緩解個(gè)體的經(jīng)濟(jì)壓力;提供情感支持,幫助個(gè)體排解負(fù)面情緒;提供信息支持,幫助個(gè)體了解災(zāi)后信息,做出正確決策。4.解析思路:定性研究方法注重對(duì)現(xiàn)象的深入理解和解釋,常用的方法有訪談、案例研究、敘事分析等。要結(jié)合心理災(zāi)難的特點(diǎn),說明這些方法在研究中的應(yīng)用。*答案要點(diǎn):常用的定性研究方法包括深度訪談、案例研究、焦點(diǎn)小組等。這些方法可以深入了解受災(zāi)者的心理體驗(yàn),為社區(qū)心理援助提供依據(jù)。四、論述題解析思路:此題考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。首先需要選擇一個(gè)具體的心理災(zāi)難案例,例如汶川地震、新冠疫情等。然后分析災(zāi)難對(duì)社區(qū)心理健康的影響,包括個(gè)體和社區(qū)兩個(gè)層面。最后,針對(duì)這些影響,提出相應(yīng)的社區(qū)心理援助措施,例如建立心理援助網(wǎng)絡(luò)、開展心理疏導(dǎo)、提供社會(huì)支持等。*答案要點(diǎn):(1)選擇案例,例如汶川地震。(2)分析災(zāi)難對(duì)社區(qū)心理健康的影響:個(gè)體層面,出現(xiàn)PTSD、焦慮、抑郁等心理問題;社區(qū)層面,社會(huì)秩序混亂,社區(qū)凝聚力下降。(3)提出社區(qū)心理援助措施:建立心理援助網(wǎng)絡(luò),開展心理疏導(dǎo),提供社會(huì)支持,促進(jìn)社區(qū)重建。五、案例分析題解析思路:此題考查學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。首先要分析案例中社區(qū)面臨的心理問題,例如恐慌、焦慮、抑郁等。然后,根據(jù)社區(qū)的心理需求,制定一個(gè)詳細(xì)的社區(qū)心理援助工作計(jì)劃,包括工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法、工作步驟等。最后,要強(qiáng)調(diào)社區(qū)心理援助的重要性,以及如何提高社區(qū)的心理韌性。*答案要點(diǎn):(1)分析社區(qū)面臨的心理問題:恐慌、焦慮、抑郁等。(2)制定社區(qū)心理援助工作計(jì)劃:工作目標(biāo):幫助居民恢復(fù)心理功能,重建社區(qū)心理援助體系。工作內(nèi)容:開展心理篩查,提供心理疏導(dǎo),建立互助小組,開展社區(qū)活

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