2025年大學《系統(tǒng)科學與工程》專業(yè)題庫——基于系統(tǒng)科學的生態(tài)環(huán)境保護技術研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于系統(tǒng)科學的主要特征？A.整體性B.動態(tài)性C.獨立性D.關聯(lián)性2.系統(tǒng)動力學主要研究什么？A.系統(tǒng)的靜態(tài)結構B.系統(tǒng)的動態(tài)行為C.系統(tǒng)的靜態(tài)行為D.系統(tǒng)的組成元素3.下列哪一項不是常見的環(huán)境問題？A.水污染B.大氣污染C.太空污染D.土壤污染4.生態(tài)環(huán)境保護的基本原則不包括：A.預防為主B.污染者付費C.發(fā)展優(yōu)先D.公平合理5.下列哪一項技術不屬于水污染控制技術？A.沉淀法B.吸附法C.植物修復法D.離子交換法6.生態(tài)修復的主要目標是：A.盡快恢復經(jīng)濟發(fā)展B.完全恢復原生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能C.提高生態(tài)系統(tǒng)的服務功能D.防止外來物種入侵7.系統(tǒng)建模在生態(tài)環(huán)境保護中的作用是：A.直接解決環(huán)境問題B.為環(huán)境管理提供科學依據(jù)C.代替環(huán)境實地調查D.預測環(huán)境問題的未來發(fā)展趨勢8.控制論主要研究什么？A.系統(tǒng)的因果關系B.系統(tǒng)的反饋機制C.系統(tǒng)的演化過程D.系統(tǒng)的靜態(tài)結構9.環(huán)境系統(tǒng)優(yōu)化的目的是：A.盡可能降低環(huán)境成本B.盡可能提高經(jīng)濟效益C.在滿足環(huán)境目標的前提下，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一D.盡可能減少污染物的排放量10.系統(tǒng)思維在環(huán)境管理中的應用主要體現(xiàn)在：A.只關注環(huán)境問題的局部表現(xiàn)B.只關注環(huán)境問題的經(jīng)濟影響C.綜合考慮環(huán)境問題的各個方面及其相互關系D.只關注環(huán)境問題的社會影響二、填空題（每題2分，共20分）1.系統(tǒng)是由相互聯(lián)系、相互作用的組成部分結合而成的具有特定功能的______整體。2.系統(tǒng)方法論主要包括______、還原論和涌現(xiàn)論。3.環(huán)境保護的基本原則包括______、可持續(xù)發(fā)展原則和公眾參與原則。4.水污染控制技術主要包括______、生物處理法和物理化學處理法。5.生態(tài)修復的主要方法包括______、植被恢復法和生態(tài)農業(yè)法。6.系統(tǒng)動力學模型是一種______模型，它可以模擬系統(tǒng)的動態(tài)行為。7.控制論的核心概念是______，它是指系統(tǒng)對自身輸出的信息進行調節(jié)的過程。8.環(huán)境系統(tǒng)優(yōu)化的常用方法包括線性規(guī)劃、______和模擬優(yōu)化。9.系統(tǒng)思維的核心是______，它是指將事物看作一個相互聯(lián)系、相互作用的整體。10.生態(tài)環(huán)境保護是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要運用______的理論、方法和技術。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述系統(tǒng)科學的主要理論。2.簡述水污染控制的主要技術及其原理。3.簡述生態(tài)修復的主要目標和方法。4.簡述系統(tǒng)科學在生態(tài)環(huán)境保護中的優(yōu)勢。四、論述題（10分）試述系統(tǒng)思維在解決生態(tài)環(huán)境保護問題中的應用。五、計算題/模型建立題（10分）假設某個河流污染問題可以用一個簡單的系統(tǒng)動力學模型來描述，該模型包含污染源、河流和治理措施三個主要變量。請簡述該模型需要考慮的關鍵因素，并說明如何利用該模型分析污染治理的效果。六、案例分析題（20分）某地區(qū)近年來面臨嚴重的土壤污染問題，主要原因是農業(yè)生產的長期過度使用化肥和農藥。請運用系統(tǒng)科學的方法，分析該地區(qū)土壤污染問題的成因，并提出一個綜合性的土壤污染治理方案。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.C二、填空題1.功能2.還原論3.預防為主4.物理化學處理法5.土壤修復法6.動態(tài)7.反饋8.整數(shù)規(guī)劃9.整體性10.系統(tǒng)三、簡答題1.系統(tǒng)科學的主要理論包括系統(tǒng)論、控制論、信息論和耗散結構理論、協(xié)同學、突變論等。系統(tǒng)論研究系統(tǒng)的基本性質和規(guī)律；控制論研究系統(tǒng)的控制機制和反饋調節(jié)；信息論研究系統(tǒng)的信息傳遞和處理；耗散結構理論、協(xié)同學和突變論則分別從不同角度研究系統(tǒng)的自組織現(xiàn)象和非線性演化過程。2.水污染控制的主要技術包括物理處理法、化學處理法和生物處理法。物理處理法利用物理作用去除水中的污染物，例如沉淀法、過濾法等；化學處理法利用化學反應去除水中的污染物，例如氧化法、混凝法等；生物處理法利用微生物的代謝作用去除水中的污染物，例如活性污泥法、生物膜法等。3.生態(tài)修復的主要目標是恢復生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，提高生態(tài)系統(tǒng)的服務功能。主要方法包括土壤修復法、植被恢復法和生態(tài)農業(yè)法。土壤修復法旨在恢復土壤的物理、化學和生物性質；植被恢復法旨在恢復植被的覆蓋率和多樣性；生態(tài)農業(yè)法旨在建立可持續(xù)的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。4.系統(tǒng)科學在生態(tài)環(huán)境保護中的優(yōu)勢在于能夠從系統(tǒng)的角度全面分析環(huán)境問題，揭示環(huán)境問題的本質和規(guī)律；能夠建立環(huán)境系統(tǒng)模型，模擬環(huán)境問題的動態(tài)演變過程，為環(huán)境管理提供科學依據(jù)；能夠進行環(huán)境系統(tǒng)優(yōu)化，尋求環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。四、論述題系統(tǒng)思維在解決生態(tài)環(huán)境保護問題中的應用體現(xiàn)在將生態(tài)環(huán)境問題視為一個復雜的系統(tǒng)，綜合考慮其各個組成部分、各個子系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系和相互作用，以及系統(tǒng)與外界環(huán)境之間的相互關系。運用系統(tǒng)思維，可以全面分析生態(tài)環(huán)境問題的成因，識別關鍵因素，并提出綜合性的解決方案。例如，在解決水污染問題時，需要考慮污染源、水體、受體、人類社會等多個方面，以及它們之間的相互影響。通過系統(tǒng)思維，可以制定出既能夠有效控制污染源，又能夠保護水生態(tài)環(huán)境，還能夠促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的綜合方案。五、計算題/模型建立題該模型需要考慮的關鍵因素包括污染源的強度和類型、河流的流量和自凈能力、治理措施的種類和效果等。利用該模型可以模擬在不同污染源強度、河流流量和治理措施條件下，河流污染物的濃度變化情況，從而分析污染治理的效果。例如，可以通過模擬比較采取不同治理措施前后的污染物濃度變化，評估不同治理措施的有效性，為污染治理提供科學依據(jù)。六、案例分析題該地區(qū)土壤污染問題的成因主要包括農業(yè)生產的長期過度使用化肥和農藥，導致土壤養(yǎng)分失衡、土壤結構破壞和土壤生物多樣性下降。運用系統(tǒng)科學的方法，可以建立包含農業(yè)系統(tǒng)、土壤系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)和人