五指山市營根鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題_第1頁
五指山市營根鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題_第2頁
五指山市營根鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題_第3頁
五指山市營根鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題_第4頁
五指山市營根鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題_第5頁
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文檔簡介

收集版第第-1-頁收集整理,僅供參考2024五指山市營根鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題能力測驗(yàn)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.在我國,有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛,導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面(),以維護(hù)家庭的穩(wěn)定,減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國特色的婚姻工作手法。A.批評(píng)B.調(diào)解C.裁決D.支持【答案】:B2.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、()、實(shí)踐者。A.引導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.管理者D.推動(dòng)者【答案】:D3.我國城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是()。A.社區(qū)工作站B.社區(qū)服務(wù)中心C.居民委員會(huì)D.街道辦事處【答案】:C4.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約,各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣,都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)()的常見形式A.經(jīng)濟(jì)的功能B.社會(huì)控制的功能C.社會(huì)參與的功能D.社會(huì)化的功能【答案】:B5.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括()。A.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造B.打擊、防范、教育、控制、管理、改造C.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造D.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)【答案】:C6.城鄉(xiāng)臨時(shí)生?活救助的審?批權(quán)限在()。A.村(居)委會(huì)B.區(qū)民政局C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B7.對(duì)違反社區(qū)?戒毒協(xié)議的?戒毒人員,參與社區(qū)戒?毒的工作人?員應(yīng)當(dāng)()。A.對(duì)其執(zhí)行強(qiáng)?制隔離戒毒?B.進(jìn)行勸導(dǎo)C.及時(shí)向公安?機(jī)關(guān)報(bào)告D.進(jìn)行批評(píng)、教育【答案】:D8.對(duì)入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人的補(bǔ)助原則為()①堅(jiān)持轄區(qū)戶籍屬地原則;②堅(jiān)持個(gè)人自愿申請(qǐng)的原則;③堅(jiān)持家庭為主,政府補(bǔ)助和社會(huì)互助為輔的原則;④堅(jiān)持分類實(shí)施的原則。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:D9.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下,在社會(huì)資源支持幫助下,依靠社區(qū)居民的組織參與,動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量,向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為()。A.社區(qū)動(dòng)員B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)教育【答案】:B10.社會(huì)工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評(píng)估發(fā)現(xiàn),小蕾母親因身體殘疾無法正常工作,父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑,盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活,但小蕾覺得會(huì)被社區(qū)其他孩子看不起,一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中,體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()。A.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親B.協(xié)助小蕾母親申請(qǐng)殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼C.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜D.邀請(qǐng)小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組【答案】:D11.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議B.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學(xué)校C.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓(xùn)練D.為聽障兒童家長提供情緒支持服務(wù)【答案】:B12.不屬于社區(qū)專職工作者應(yīng)具備的基本條件的是()。A.遵守國家的法律、法規(guī)B.熱心為居民服務(wù),具有一定的組織管理能力C.年齡一般不超過60周歲D.具有碩士以上學(xué)歷【答案】:D13.戶籍不在本社區(qū),但在本社區(qū)居住滿()年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.3B.1C.2D.4【答案】:A14.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)(含日常公用經(jīng)費(fèi))應(yīng)不少于()萬元,服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于()萬元。A.20、25B.15、20C.10、15D.25、30【答案】:D15.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生,但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑B.明確介入服務(wù)的時(shí)間,方式和目標(biāo)C.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己D.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解【答案】:D16.城市管理行?政執(zhí)法部門?對(duì)違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報(bào)、投訴,應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)予以處理?,處理情況應(yīng)?當(dāng)告知舉報(bào)?人、投訴人,并為舉報(bào)人?、投訴人保密?。A.12小時(shí)B.72小時(shí)C.48小時(shí)D.24小時(shí)【答案】:D17.兩個(gè)月前,高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓,生活不能自理,語言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒有更多時(shí)間照顧老人,請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。A.高奶奶身上有多處燙傷B.高奶奶身上有多處瘀傷C.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡D.保姆不讓朋友見高奶奶【答案】:C18.中學(xué)生李某上初二,父母就給他訂了親,其父母做法:()。A.合法B.李某同意了就合法C.不合法D.對(duì)方父母同意就合法【答案】:C19.杜明的妻子最近和杜明媽媽關(guān)系不融洽,經(jīng)常發(fā)生矛盾,他可以找居委對(duì)她們進(jìn)行()。A.檢查B.批評(píng)C.監(jiān)督D.調(diào)解【答案】:D20.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息B.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績C.著眼于汪先生個(gè)人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念D.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系【答案】:A21.以下哪種情況沒有違反交通安全法規(guī)。()A.駕駛電動(dòng)車時(shí)帶頭盔B.駕駛電動(dòng)車搭載超過2人C.通過路口時(shí)亂闖紅燈D.駕駛車輛在道路上逆行【答案】:A22.勝利食品有?限公司有正?式職工30?0人,其中有6名?殘疾人職工?分別從事前?臺(tái)接線、文秘及保潔?等崗位工作?,請(qǐng)問這6名?殘疾人職工?的就業(yè)方式?屬于以下哪?種()A.集中就業(yè)B.靈活就業(yè)C.個(gè)體從業(yè)D.分散就業(yè)【答案】:D23.應(yīng)當(dāng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問責(zé)。()A.在行政活動(dòng)中濫用職權(quán),強(qiáng)令、授意實(shí)施違法行政行為,或者不作B.發(fā)生群體性、突發(fā)性事件,造成惡劣影響C.決策嚴(yán)重失誤,造成重大損失或者惡劣影響D.違反干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,導(dǎo)致用人失察、失誤【答案】:C24.以下說法正?確的是()A.數(shù)據(jù)導(dǎo)入時(shí)?,選擇“全量”更新,原已存在的?數(shù)據(jù)仍會(huì)保?留B.后臺(tái)不可以?對(duì)居民進(jìn)行?語音推送C.文章的評(píng)論?支持匿名評(píng)?論D.后臺(tái)可以對(duì)?居民進(jìn)行群?發(fā)短信【答案】:D25.實(shí)際擁有2套及以上產(chǎn)權(quán)住房且人均住房面積在當(dāng)?shù)刈》坷щy標(biāo)準(zhǔn)面積()倍及以上的,以及擁有非普通住宅的,不予認(rèn)定為困難群眾。A.2倍B.4倍C.1倍D.3倍【答案】:A26.軍體所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍體老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案,旨在幫助軍體老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的________。A.認(rèn)知重構(gòu)B.社交技能C.健康養(yǎng)生D.居家安全【答案】:A27.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開辦了“四點(diǎn)半課堂”,開展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。A.補(bǔ)充性B.替代性C.支持性D.保護(hù)性【答案】:A28.某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā),相關(guān)部門實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項(xiàng)目,該項(xiàng)目實(shí)施兩年后,部分移民仍然互不熟悉,新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者計(jì)劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),可以采取的措施有()。A.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施B.為移民購買人身保險(xiǎn)C.建立社區(qū)工作服務(wù)站D.建立移民家庭支持小組【答案】:D29.殘疾兒童少?年義務(wù)教育?發(fā)展格局的?主體是()A.特殊學(xué)校及?特教班B.隨班就讀C.大量隨班就?讀和特教班?D.隨班就讀和?特殊學(xué)?!敬鸢浮浚篊30.社會(huì)工作者小衛(wèi)面向腫瘤患者開設(shè)病友支持小組。在小組第三節(jié),小衛(wèi)設(shè)計(jì)了“給自己寫一封信”的環(huán)節(jié),希望通過聯(lián)結(jié)技巧,促進(jìn)組員成長。下列表述中,體現(xiàn)這一技巧的是()。A.“有沒有哪位組員自告奮勇,愿意第一個(gè)讀一讀給自己寫的信?”B.“李阿姨,是不是可以這樣理解您的話,雖然生病痛苦,但也帶來成長?!盋.“下面的環(huán)節(jié)我們將一起講‘我與疾病的故事’,每人時(shí)間為三分鐘。”D.“張阿姨在信中介紹了她的康復(fù)經(jīng)驗(yàn),誰有相似的經(jīng)歷愿意分享一下?”【答案】:D31.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.幫助申請(qǐng)救助B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象C.促進(jìn)社會(huì)融入D.提供心理支持【答案】:B32.優(yōu)撫社會(huì)工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是()。A.幫助優(yōu)撫對(duì)象排解困難B.防止優(yōu)撫對(duì)象“減能”的出現(xiàn)C.幫助優(yōu)撫對(duì)象享受福利待遇D.生活照料【答案】:B33.服務(wù)對(duì)象:“其實(shí),我也知道打孩子沒用。俗話說‘棍棒之下出孝子’,說實(shí)在的,這也是老黃歷了?,F(xiàn)在的小孩子根本不吃這一套……”社會(huì)工作者:“你知道沒用,但還是管不住自己的手,你想過是什么影響了你嗎?你想過要改變嗎?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.忠告B.對(duì)質(zhì)C.同理D.澄清【答案】:B34.下列()物質(zhì)是點(diǎn)火源。A.木材B.電火花C.空氣D.紙【答案】:B35.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先確定老人面臨的是生活困境問題;接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入、生活照料、情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問題;然后,小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生的原因。從問題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看,小劉的做法屬于()。A.PEST分析法B.問題認(rèn)識(shí)工作表C.分支法D.SWOT分析法【答案】:C36.在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動(dòng)中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒有這個(gè)小組了,自己會(huì)很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會(huì)工作者可以采取的措施是()。A.開展“破繭成蝶”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享對(duì)未來生活的信心和希望B.開展“醫(yī)患面對(duì)面”活,請(qǐng)醫(yī)生分享康復(fù)期用約運(yùn)動(dòng)等知識(shí)C.開展“我與乳腺癌的故事”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享疾病帶來的影響D.開展“你與我同心”活動(dòng),邀請(qǐng)已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)【答案】:A37.在政府購買社會(huì)工作服務(wù)背景下,項(xiàng)目申請(qǐng)書、中期報(bào)告、結(jié)項(xiàng)報(bào)告及佐證資料成為重要的社會(huì)工作服務(wù)資料。社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運(yùn)用某市10年來的項(xiàng)目服務(wù)資料揭示社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)與變遷。關(guān)于小張開展的研究的說法,正確的是()。A.該研究對(duì)于顯性內(nèi)容進(jìn)行類似于定性資料的編碼B.該研究可以同時(shí)采用定量與定性的研究分析方法C.該研究資料分析時(shí)依據(jù)的抽樣單位是固定不變的D.該研究的研究步驟與實(shí)驗(yàn)研究的研究步驟一致【答案】:B38.社會(huì)工作者通過線上平臺(tái)為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機(jī)干預(yù)、心理疏導(dǎo)、情緒支持和資源鏈接等服務(wù),下列說法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者直接服務(wù)角色的有()A.向街道辦事處反映居民的意見,并提出工作建議B.向疫情中失去親人的家屬提供哀傷輔導(dǎo)C.向居家醫(yī)學(xué)觀察人員普及疫情防控知識(shí)D.聯(lián)絡(luò)相關(guān)生產(chǎn)企業(yè),籌集醫(yī)療防護(hù)物資【答案】:D39.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.接觸粉塵時(shí)間越長,越易引發(fā)塵肺病B.粉塵中游離二氧化硅含量越高,越易引發(fā)塵肺病C.下班后須關(guān)閉辦公電器電源D.粉塵粒徑越大,越易引發(fā)塵肺病【答案】:D40.治療性青少年社會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是()。A.補(bǔ)償式教育B.矯正服務(wù)C.學(xué)歷教育D.控制室教育【答案】:B41.李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵。社會(huì)工作者小陳評(píng)估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對(duì)他們開展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。A.青少年社會(huì)工作B.學(xué)校社會(huì)工作C.社區(qū)社會(huì)工作D.家庭社會(huì)工作【答案】:D42.S與M結(jié)婚?近一年了,夫妻關(guān)系融?洽,但令S煩惱?的是婆婆常?在外人面前?批評(píng)自己,讓自己在鄰?里面前抬不?起頭來。丈夫明確表?明自己不插?手S與母親?的關(guān)系,S只得找到?街道婦聯(lián)的?工作員幫忙?,調(diào)解婆媳關(guān)?系。工作人員與?S、M和S的婆?婆共同溝通?,循環(huán)提問,發(fā)現(xiàn)一些誤?會(huì)使婆婆耿?耿于懷,才會(huì)產(chǎn)生一?系列家庭問?題,在工作員的?輔導(dǎo)下,S與婆婆的?關(guān)系越來越?親密。工作員的工?作方法是()。A.家庭治療的?方法B.社區(qū)工作方?法C.小組工作方?法D.社會(huì)工作行?政方法【答案】:A43.為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目,社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問卷,并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和項(xiàng)目結(jié)束后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查。從服務(wù)評(píng)估的角度看,小陳的做法屬于()。A.效果評(píng)估B.過程評(píng)估C.系統(tǒng)評(píng)估D.需求評(píng)估【答案】:A44.李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在小,還不懂事,要嚴(yán)格管教,不能由著孩子,因此孩子一犯錯(cuò)就打一頓。根據(jù)上述情況,李先生的教養(yǎng)模式屬于()。A.嬌縱型B.放任型C.支配型D.專制型【答案】:D45.流浪兒童從相對(duì)封閉的機(jī)構(gòu)式救助走向主流社會(huì)的過渡形式是()。A.救助站B.家庭寄養(yǎng)C.類家庭D.福利院【答案】:C二、多選題46.網(wǎng)格長(員)年終績效考核減分項(xiàng)目有()。A.事件上報(bào)B.上級(jí)通報(bào)C.群眾滿意D.信息安全【答案】:ABCD47.在個(gè)案工作過程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜,順利地完成了工作計(jì)劃,馬上進(jìn)入結(jié)案階段,此時(shí)小李適宜的做法有()A.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃B.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)C.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)D.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮【答案】:BD48.殘疾人包括?()A.視力殘疾B.肢體殘疾C.智力殘疾、精神殘疾。D.聽力殘疾、言語殘疾【答案】:ABCD49.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?()。A.個(gè)人自愿申?請(qǐng)B.村(居)初審C.鎮(zhèn)(街)審核D.區(qū)民政部門?審批【答案】:ABCD50.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是()。A.社會(huì)工作者對(duì)黨組織旳責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)子女旳責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)旳倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象旳倫理責(zé)任【答案】:BC51.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?:()A.單一性B.特殊性C.封閉性D.不可預(yù)見性?【答案】:BCD52.某地遭遇罕見特大暴雨,殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走,損失慘重,老方一時(shí)無法接受現(xiàn)實(shí),又擔(dān)心以后的生計(jì)問題,情緒十分低落,社會(huì)工作者小李得知上述情況后,計(jì)劃通過增強(qiáng)老方的非正式社會(huì)支持,為其提供服務(wù),小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝坌娜耸繛槔戏骄杩頑.聯(lián)絡(luò)老方的親戚朋友對(duì)他進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)C.聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補(bǔ)貼D.號(hào)召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持【答案】:AC53.事件上報(bào)質(zhì)量要求()、()、()三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間B.事件結(jié)案事件C.圖片拍攝時(shí)間D.事件發(fā)生時(shí)間【答案】:ACD54.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用,不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響,其中涉及()。A.父母與青少年互動(dòng)不良B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良C.家庭構(gòu)造不完整D.家庭關(guān)系疏離【答案】:BC55.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前()。A.提高經(jīng)濟(jì)増長率B.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善C.社會(huì)問題旳解決D.凈化社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)公平與公正,增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)【答案】:CD56.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?:()A.生育狀況、避孕節(jié)育情?況B.婚姻狀況、配偶信息C.姓名、年齡、公民身份證?號(hào)碼D.學(xué)歷【答案】:ABC57.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小汪為社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)生開展了病房探訪技巧提升小組,在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧,導(dǎo)致其他組員無法發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此時(shí),小汪運(yùn)用限制性技巧進(jìn)行回應(yīng)。下列表述中,采用該技巧的有()。A.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況,當(dāng)時(shí)我用了同理心.傾聽的技巧。“B.“小黃,你是否可以分享一下,為什么你會(huì)在病房探訪中用到這些技巧呢?”C.“小黃,謝謝你剛才分享了很多實(shí)用的探訪技巧,現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?”D.“接下來的時(shí)間不多,給大家一個(gè)挑戰(zhàn),每人只分享一個(gè)技巧,而且盡量是其他人沒有分享過的?!薄敬鸢浮浚築CD58.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.自卑消沉的心理特征B.多重困難的生活特征C.沖動(dòng)好斗的人格特征D.吸毒人員的生理特征【答案】:ACD59.趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個(gè)月來,總是悶悶不樂。社會(huì)工作者老余在與她面談中得知,一年前趙奶奶和老伴外出旅游時(shí),老伴意外猝死在酒店房間。此后,每當(dāng)看到房間里的空床,趙奶奶就會(huì)觸景生情。她請(qǐng)老余保守這個(gè)秘密,并希望能搬走空床。下列老余的做法中,符合社會(huì)工作倫理守則的有()A.嚴(yán)格履行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的入住協(xié)議,不搬走空床B.向督導(dǎo)者咨詢,共同分析商討合理解決方案C.為趙奶奶保守秘密,與機(jī)構(gòu)協(xié)商把空床搬走D.向機(jī)構(gòu)同事說明此事,討論搬走空床的利弊【答案】:ABC60.黨的群眾路?線是()。A.一切為了群?眾B.一切依靠群?眾C.到群眾中去?D.從群眾中來?【答案】:ABCD61.城市外來女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會(huì)工作者小周開設(shè)了一個(gè)成長小組,在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說“其實(shí)沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會(huì)遇到的。”組員小圓說:“大家都在說一些無關(guān)痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實(shí)想法,在回避問題。”針對(duì)小花和小圓的表述,小周適宜的回應(yīng)有()A.“謝謝小圓和小花的分享,對(duì)于她們的想法,其他人有什么想說的嗎?”B.“剛才從小花的分享中,我好像沒有聽到實(shí)質(zhì)性的信息,是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”C.“小圓,你能具體說說她們是怎么回避問題的嗎?”D.“謝謝小圓和小花的分享,大家在這里不用隱藏自己的想法,我們不妨試著說出來?!薄敬鸢浮浚篈D62.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng),但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論,并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過程中,小唐的角色包括()。A.輔導(dǎo)者B.評(píng)估者C.檢討者D.支持者【答案】:AC63.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作()?A.“統(tǒng)一通訊”B.“全要素網(wǎng)格通”、C.單兵設(shè)備D.“平安聯(lián)盟”【答案】:ABC64.網(wǎng)格長(員)參與績效考核的前提條件是()。A.取得上崗證和輪訓(xùn)合格證B.連續(xù)從事網(wǎng)格工作不少于2個(gè)月C.政府購買服務(wù)D.接受督導(dǎo)【答案】:ACD65.某市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)運(yùn)用兒童友好社區(qū)建設(shè)理念。推動(dòng)有關(guān)部門創(chuàng)建有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)。兒童友好社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.設(shè)置安全的兒童游戲設(shè)施B.設(shè)立兒童保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)C.在社區(qū)內(nèi)依法合規(guī)設(shè)置網(wǎng)吧和游戲機(jī)房D.提供干凈的飲用水和衛(wèi)生的外部環(huán)境【答案】:AD三、相關(guān)知識(shí)66.行政許可申請(qǐng)可以通過()等方式提出。A.電子數(shù)據(jù)交換B.信函C

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