河北省永年縣第一中學(xué)2025-2026學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某人從24℃的環(huán)境進(jìn)入1℃的低溫室后，測(cè)得其體溫變化如圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.ab段散熱量增加，產(chǎn)熱量增加B.ab段酶活性下降，機(jī)體耗氧量減少C.ad段血液中甲狀腺激素含量增加，汗腺分泌減少D.ad段通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)維持人體體溫的相對(duì)恒定2．下圖表示人體在寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過程，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.感受外界環(huán)境溫度變化的感受器在下丘腦B.上述體溫調(diào)節(jié)過程只有神經(jīng)調(diào)節(jié)C.傳出神經(jīng)末梢與甲、乙、丙共同構(gòu)成反射弧的效應(yīng)器D.如果丙表示相關(guān)骨骼肌的活動(dòng)，則丙為骨骼肌通過戰(zhàn)栗增加無氧呼吸的強(qiáng)度3．某植物種群中基因型為Aa個(gè)體占20%，基因型為aa的個(gè)體占20%。對(duì)于該植物種群，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該種群中A基因頻率為70%，a基因頻率為30%B.將Aa個(gè)體與aa個(gè)體雜交過程中會(huì)出現(xiàn)基因的分離C.該種群隨機(jī)授粉產(chǎn)生的后代中AA基因型頻率不變D.該種群個(gè)體進(jìn)行自交產(chǎn)生的后代中A基因頻率不變4．關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是A.非特異性免疫是能夠遺傳的B.過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的C.機(jī)體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞D.非特異性免疫只對(duì)一種特定的病原體起作用5．豌豆苗橫放一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況如圖甲；用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長(zhǎng)度變化如圖乙；棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長(zhǎng)狀況如圖丙。下列有關(guān)說法中正確的是（）A.若圖甲中a處的生長(zhǎng)素濃度為200mg/L,則b處的生長(zhǎng)素濃度可能在200~600mg/L之間B.由圖乙可知，促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是400mg/LC.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長(zhǎng)，是因?yàn)轫斞可L(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制D.題中三組實(shí)驗(yàn)均可證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)6．如圖所示為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖（圖中X、Y、Z表示相應(yīng)的內(nèi)分泌器官，①~③表示相應(yīng)的激素），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中X代表下丘腦，①代表促甲狀腺激素釋放激素B.圖中虛線體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)C.使用促甲狀腺激素釋放激素受體阻斷劑可導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加D.切除發(fā)育正常的小狗的下丘腦并注射促甲狀腺激素，可能引起小狗甲亢7．如圖曲線表示一只成年雄性家兔血液中兩種激素的含量變化，下列分析中正確的是()①a物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的②a、b兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)③b的含量變化對(duì)a的分泌有反饋調(diào)節(jié)作用④b物質(zhì)是由睪丸分泌的A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8．（10分）如圖表示人體體液各成分間物質(zhì)交換關(guān)系（①、②、③、④表示人體體液成分），下列說法正確的是（）A.①表示組織液，②表示血漿 B.④所在管道堵塞，會(huì)引起②減少C.③與②相比，蛋白質(zhì)含量更高 D.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為③和④二、非選擇題9．（10分）種群的年齡組成是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例。圖A、B、C表示三個(gè)不同年齡組成的種群。請(qǐng)回答下列問題：（1）增長(zhǎng)型的種群是_____________，該種群中_____________個(gè)體最多，___________個(gè)體最少。（2）正處于穩(wěn)定時(shí)期的種群是______________，該種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定。（3）研究種群的年齡組成，對(duì)于預(yù)測(cè)種群______________的變化趨勢(shì)具有重要的意義。10．（14分）獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的____________有機(jī)物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯____________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理，科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3。①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí)，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)____________，推測(cè)GR24的作用機(jī)理是____________。（4）據(jù)圖3的結(jié)果，科研人員提出了一個(gè)假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸。為驗(yàn)證該假設(shè)，采用與圖2相同的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①請(qǐng)?jiān)谙卤碇械目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)處理內(nèi)容，完成實(shí)驗(yàn)方案。______②請(qǐng)你再提出一個(gè)合理的新假設(shè)：____________。11．（14分）回答有關(guān)免疫問題。(1)抗原的化學(xué)成分多為________。當(dāng)________細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí)，該細(xì)胞被活化、分化生成________細(xì)胞，制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反應(yīng)而脫落，這是________細(xì)胞所起的作用。(3)如上圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時(shí)注射抗原Y和X，圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線________；表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線________，其特點(diǎn)是________，這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的________細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X，則表示以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線________。12．下圖表示某森林中植物和鳥類的分布情況，請(qǐng)回答：（1）森林中的喬木、灌木和草本植物之間是一種________關(guān)系。森林中自上而下分別有喬木、灌木和草本植物，形成了群落的________結(jié)構(gòu)。（2）杜鵑、啄木鳥等鳥類的分層現(xiàn)象與植物所能提供的_________和________有關(guān)。（3）要調(diào)查該森林中杜鵑的種群密度，一般采用________法；而要調(diào)查某種植物（比如白皮松）的種群密度則要用__________法。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，寒冷條件下參與產(chǎn)熱的激素有腎上腺素和甲狀腺激素，體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦?！驹斀狻緼、ab段散熱量增加，產(chǎn)熱量增加，A正確；B、在外界環(huán)境溫度變化時(shí)，恒溫動(dòng)物酶的活性基本不變，B錯(cuò)誤；C、ad段血液中甲狀腺激素含量增加，產(chǎn)熱增加，汗腺分泌減少，散熱減少，C正確；D、ad段通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)維持人體體溫的相對(duì)恒定，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】熟記體溫調(diào)節(jié)的過程圖，學(xué)會(huì)從題干中獲取有用的信息，逐一分析選項(xiàng)。2、C【解析】體溫調(diào)節(jié)是溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng)，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對(duì)恒定的水平。據(jù)圖分析，該圖是體溫調(diào)節(jié)的反射弧。【詳解】A、感受外界環(huán)境溫度變化的感受器分布于人體的皮膚、黏膜、內(nèi)臟器官中，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，A錯(cuò)誤；B、題述體溫調(diào)節(jié)過程有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，增加產(chǎn)熱的激素有甲狀腺激素和腎上腺素等，B錯(cuò)誤；C、效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體，因此，傳出神經(jīng)末梢與甲、乙、丙共同構(gòu)成反射弧的效應(yīng)器，C正確；D、骨骼肌產(chǎn)熱主要通過有氧呼吸過程，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】分析題意，某植物種群中基因型為Aa個(gè)體占20%，基因型為aa個(gè)體占20%，則基因型為AA個(gè)體占60%，據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知，該種群中A的基因頻率為20%×1/2+60%=60%，a的基因頻率為1-70%=30%，A正確；B、將Aa個(gè)體與aa個(gè)體雜交過程中會(huì)出現(xiàn)基因的分離，即A和a、a和a會(huì)在減數(shù)第一次分裂后期分離，B正確；C、親代中，A的基因頻率為70%，隨機(jī)授粉后，子代中AA基因型頻率為70%×70%=49%，即由60%降為49%，C錯(cuò)誤；D、若無人工選擇和淘汰，該種群個(gè)體自交產(chǎn)生的后代中A基因頻率不變，D正確。故選C。4、A【考點(diǎn)定位】本題主要考查特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別，意在考查學(xué)生對(duì)概念的辨析能力，屬基礎(chǔ)題。5、A【解析】在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上起著促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用；在器官水平上則影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育，如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生，影響花、葉和果實(shí)發(fā)育等。生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最為敏感，其次是芽，莖對(duì)生長(zhǎng)素最不敏感。分析題圖可知，橫放的植物幼苗根的向地性生長(zhǎng)可以體現(xiàn)生理作用的兩重性，莖不能體現(xiàn)生理作用的兩重性。圖乙中，實(shí)驗(yàn)組的生長(zhǎng)長(zhǎng)度大于對(duì)照組，體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。圖丙表示頂端優(yōu)勢(shì)及解除，頂芽存在時(shí)，側(cè)芽不能發(fā)育，去頂后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝?！驹斀狻緼、由于重力原因，b處生長(zhǎng)素濃度比a處高，且b處生長(zhǎng)比a處快，即促進(jìn)作用更強(qiáng)，所以b處的生長(zhǎng)素濃度可能在200～600mg/L之間，A正確；B、圖乙中生長(zhǎng)素濃度梯度較大，可判斷促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在200～600mg/L之間，不能判斷其最適濃度為400mg/L，B錯(cuò)誤；C、頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位，使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過高，從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，去頂操作能降低側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度，有利于側(cè)枝的生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、圖甲莖的背地生長(zhǎng)只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，圖乙中實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比四組生長(zhǎng)素濃度都是促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】結(jié)合題干分析題圖，圖示是人體甲狀腺分泌相應(yīng)激素及其相關(guān)調(diào)控關(guān)系的模式圖，其中X為下丘腦，Y為垂體，Z為甲狀腺。①為促甲狀腺激素釋放激素，②為促甲狀腺激素，③為甲狀腺激素?！驹斀狻緼、根據(jù)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)可知，圖中X表示下丘腦，其釋放的激素①代表促甲狀腺激素釋放激素，A正確；B、甲狀腺激素分泌過多時(shí)，通過反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦和垂體的分泌，虛線體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、使用促甲狀腺激素釋放激素受體阻斷劑，可以阻斷下丘腦對(duì)垂體的作用，使垂體分泌的促甲狀腺激素減少，進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少，C錯(cuò)誤；D、切除發(fā)育正常的小狗的下丘腦并注射促甲狀腺激素，可能引起甲狀腺激素分泌過多，導(dǎo)致小狗甲亢，D正確。故選C。7、C【解析】切除睪丸，雄性激素含量下降，因此激素b是雄性激素，促性腺激素釋放激素、促性腺激素含量都上升；注射某種激素導(dǎo)致促性腺激素釋放激素、促性腺激素含量下降，則注射物質(zhì)是雄性激素。【詳解】a可能是促性腺激素釋放激素或促性腺激素，而促性腺激素釋放激素是下丘腦分泌的，①正確；促性腺激素釋放激素、促性腺激素化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，雄性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，②錯(cuò)誤；性激素存在反饋調(diào)節(jié)，雄性激素的變化會(huì)對(duì)促性腺激素釋放激素、促性腺激素的分泌有影響，③正確；b是雄性激素，該激素是由睪丸分泌，④正確；故①③④正確，故選C。8、C【解析】據(jù)圖分析可知，①表示細(xì)胞內(nèi)液，②表示組織液，③表示血漿，④表示淋巴。細(xì)胞內(nèi)液是細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液是細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱之為內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、由分析可知，①表示細(xì)胞內(nèi)液，②表示組織液，A錯(cuò)誤；B、④淋巴管堵塞會(huì)使組織蛋白增多，②組織液滲透壓升高，引起組織液增多，發(fā)生組織水腫，B錯(cuò)誤；C、③血漿與②組織液相比，血漿中蛋白質(zhì)含量更多，血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，C正確；D、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為②和③，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、(1).A(2).幼年(3).老年(4).B(5).密度【解析】根據(jù)種群的年齡組成分析題圖：A圖種群中幼年個(gè)體多，老年個(gè)體少，屬于增長(zhǎng)型；B圖中種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中，這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期，屬于穩(wěn)定型；C圖中幼年個(gè)體少，老年個(gè)體多，屬于衰退型。【詳解】（1）A種群中幼年個(gè)體最多，老年個(gè)體最少，這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期，種群密度會(huì)越來越大，是增長(zhǎng)型。（2）B種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中，這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期，種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定，是穩(wěn)定型。（3）研究種群的年齡組成，可以預(yù)測(cè)種群的數(shù)量變化即種群密度變化趨勢(shì)。10、(1).微量(2).抑制(3).信息傳遞(4).A(5).無明顯抑制作用(6).通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)(7).(8).在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24促進(jìn)生長(zhǎng)素運(yùn)入側(cè)芽【解析】試題分析：據(jù)圖1顯示，用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)：GR24濃度越高，野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小，可推知的作用是其抑制側(cè)枝產(chǎn)生，但對(duì)突變體植株幾乎沒有影響，原因可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素）可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況，因此：實(shí)驗(yàn)組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素），在固體培養(yǎng)基中加入GR24；對(duì)照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素），在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。（1）根據(jù)提供信息已知，獨(dú)腳金內(nèi)酯是一種植物激素，植物激素是對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量的有機(jī)物。（2）根據(jù)圖1分析可知GR24處理抑制了側(cè)枝的產(chǎn)生，而突變型沒有出現(xiàn)抑制現(xiàn)象，可能是因?yàn)槠涑霈F(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。（3）①生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，所以如圖中的培養(yǎng)基，應(yīng)該將生長(zhǎng)素加在A中；②GR24處理后，突變型的側(cè)枝幾乎沒有抑制作用，說明GR24的作用機(jī)理是通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)。（4）①本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素）可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況，因此實(shí)驗(yàn)組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素），在固體培養(yǎng)基中加入GR24；對(duì)照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長(zhǎng)素），在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。②根據(jù)題干，可以提出新假設(shè)：在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24促進(jìn)生長(zhǎng)素運(yùn)入側(cè)芽。【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)很多，激素的概念、激素的作用、激素間的關(guān)系等，尤其是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程的分析，難度較大，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)從三個(gè)方面入手，一是設(shè)立實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組；二是分別給實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組施加單一變量（施加甲狀腺激素和清水）；三是觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)與分析。11、①.蛋白質(zhì)或糖蛋白②.B③.漿④.排斥⑤.T⑥.C⑦.B⑧.第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)⑨.記憶⑩.D【解析】分析】【詳解】（1）抗原具有大分子性，其化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)或糖蛋白．能夠分泌抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞），B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激后分化成大量的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。（2）進(jìn)行器官移植后，由于不同機(jī)體的細(xì)胞表面都帶有不同的組織相容性抗