江津中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．將生長(zhǎng)一致的草莓植株分為四組，對(duì)照組S0不作處理，S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長(zhǎng)素（IAA）溶液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.果實(shí)開(kāi)始發(fā)育后，瘦果內(nèi)能夠合成乙烯促進(jìn)果實(shí)長(zhǎng)大B.S1組的果實(shí)略增大可能由來(lái)源于其他組織的IAA引起C.S2組的結(jié)果表明外源IAA可轉(zhuǎn)化成乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟D.S3組成熟果實(shí)的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關(guān)2．腦脊液充滿(mǎn)在各腦室內(nèi)能不斷產(chǎn)生又不斷被吸收回流至靜脈，其向腦細(xì)胞供應(yīng)一定的營(yíng)養(yǎng)，并運(yùn)走腦細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)著中樞神經(jīng)系統(tǒng)的酸堿平衡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A腦脊液屬于細(xì)胞外液B.大腦深度思考時(shí)呼吸作用釋放的CO2能使腦脊液pH明顯降低C.腦細(xì)胞可通過(guò)腦脊液與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換D.腦脊液中含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽和激素等物質(zhì)3．酶和ATP在細(xì)胞代謝過(guò)程中發(fā)揮重要作用。下列敘述正確的是（）A.酶在低溫和高溫下活性都很低的原因不同B.酶發(fā)揮催化作用時(shí)，能為催化底物提供活化能C.細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率越快，其含量也就越高D.細(xì)胞內(nèi)ATP的合成場(chǎng)所與各種酶的合成場(chǎng)所相同4．細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島素分泌的過(guò)程如圖，對(duì)其理解錯(cuò)誤的是（）A.圖中所示細(xì)胞是胰島B細(xì)胞B.Ca2+內(nèi)流促使細(xì)胞通過(guò)胞吐方式釋放胰島素C.細(xì)胞外葡萄糖濃度升高會(huì)促使胰島素釋放D.抑制K+通道關(guān)閉的藥物也能促進(jìn)胰島素釋放5．銀膠菊是一年生草本植物，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)，在我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但分布范圍較廣，由路旁向荒地、耕地發(fā)展，引起了很大的危害。下列敘述正確的是（）A.應(yīng)在銀膠菊分布較多的區(qū)域選取樣方調(diào)查其種群密度B.銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線(xiàn)增長(zhǎng)，年齡組成為穩(wěn)定型C.銀膠菊的大量繁殖有利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累D.銀膠菊與本地物種競(jìng)爭(zhēng)水和無(wú)機(jī)鹽等，導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕6．下列關(guān)于作物育種的敘述，正確的是（）A.雜交育種一般可以將兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀組合在一起B(yǎng).誘變育種的原理是基因突變C.雜合二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的過(guò)程稱(chēng)為單倍體育種D.不育的三倍體無(wú)籽西瓜形成，屬于不可遺傳變異7．能分泌促甲狀腺激素的內(nèi)分泌腺是（）A.垂體 B.性腺C.腎上腺 D.胰島8．（10分）汶川大地震后，奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線(xiàn)的英雄們，長(zhǎng)時(shí)間不吃飯、不喝水、不休息，其體內(nèi)激素含量變化正確的是A.胰高血糖素和抗利尿激素均減少 B.胰高血糖素和抗利尿激素均增多C.胰高血糖素增多，抗利尿激素減少 D.胰高血糖素減少，抗利尿激素增多二、非選擇題9．（10分）脫落酸（ABA）素有“逆境激素”之稱(chēng)?？蒲腥藛T欲探討擬南芥在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中，WDL3（微管結(jié)合蛋白）、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系，旨在深入了解氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理，為農(nóng)作物抵御干旱、保證產(chǎn)量提供可靠的理論依據(jù)。（1）ABA是植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。（2）保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔與微管之間的關(guān)系如下圖所示。研究小組為探究在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中，WDL3與微管的關(guān)系，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取野生型和WDL3變異擬南芥植株（無(wú)法形成WDL3）葉片，置于表皮條緩沖液中，光照2h使氣孔充分打開(kāi)，然后分別移至相同處理液中，30min后撕取下表皮制片并用__________觀察，測(cè)量氣孔開(kāi)度，結(jié)果如圖1；同時(shí)檢測(cè)保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài)，結(jié)果如圖2。根據(jù)圖1結(jié)果推測(cè)，在ABA的作用下，WDL3_________（促進(jìn)/抑制）氣孔開(kāi)度下降。綜合圖1圖2結(jié)果推測(cè)WDL3對(duì)氣孔開(kāi)度影響的機(jī)理是__________。（3）有資料顯示：ABA發(fā)揮作用需與細(xì)胞中的相應(yīng)受體結(jié)合，之后引起保衛(wèi)細(xì)胞中微管及Ca2+的相互作用，Ca2+通過(guò)調(diào)節(jié)保衛(wèi)細(xì)胞微管動(dòng)態(tài)排布進(jìn)行信息傳遞；反過(guò)來(lái)，保衛(wèi)細(xì)胞微管動(dòng)態(tài)排布對(duì)Ca2+的流動(dòng)也存在調(diào)節(jié)作用，影響氣孔的開(kāi)閉，最終調(diào)節(jié)植物失水率。請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)及資料內(nèi)容，用文字和“→”（可添加必要的注釋?zhuān)┍硎驹贏BA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中，WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系（寫(xiě)出可能的途徑）。_________10．（14分）人體中的促紅細(xì)胞生成素（EPO）是由腎皮質(zhì)、腎小管周?chē)g質(zhì)細(xì)胞和肝臟分泌的一種激素樣物質(zhì)，能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成。當(dāng)機(jī)體缺氧時(shí)，低氧誘導(dǎo)因子（HIF）與促紅細(xì)胞生成素（EPO）基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，使EPO基因表達(dá)加快，促進(jìn)EPO的合成，過(guò)程如下圖所示。回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)程①是____________，需要____________酶的催化；過(guò)程②中，除mRNA外，還需要的RNA有____________。（2）請(qǐng)用中心法則表示上圖中HIF合成過(guò)程中遺傳信息的傳遞方向：____________。（3）HIF基因的本質(zhì)是____________其獨(dú)特的____________可為復(fù)制提供精確的模板。HIF在____________（填轉(zhuǎn)錄或翻譯）水平調(diào)控EPO基因的表達(dá)，促進(jìn)EPO的合成。11．（14分）下列關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.自主神經(jīng)系統(tǒng)都是傳出神經(jīng)B.支配消化道的自主神經(jīng)不受意識(shí)控制C.人處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，支氣管擴(kuò)張，心跳加快D.自主神經(jīng)系統(tǒng)是脊神經(jīng)的一部分，包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)12．瘦素是白色脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類(lèi)激素，可通過(guò)抑制進(jìn)食導(dǎo)致體重下降。在可以隨意進(jìn)食（吃多吃少全憑自己決定）的條件下，正常實(shí)驗(yàn)小鼠（＋/＋）的體重能保持相對(duì)穩(wěn)定，而Ob/Ob突變體純合實(shí)驗(yàn)小鼠（以下簡(jiǎn)稱(chēng)Ob/Ob小鼠）會(huì)明顯增加食量，最終導(dǎo)致肥胖。研究小組將適量瘦素溶于緩沖液，用Ob/Ob小鼠進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）對(duì)三組Ob/Ob小鼠進(jìn)行不同處理，追蹤檢測(cè)小鼠的食物攝入量及體重，結(jié)果如上圖1.實(shí)驗(yàn)組①對(duì)Ob/Ob小鼠不作任何處理，實(shí)驗(yàn)組②和③的處理是分別注射__________和__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)Ob對(duì)應(yīng)的正?；蚩赡芸刂坪铣蒧_________。（2）研究人員向下丘腦弓狀核被破壞的Ob/Ob小鼠注射瘦素，卻并無(wú)作用，推測(cè)弓狀核中可能存在__________。隨后研究人員發(fā)現(xiàn)，將正常小鼠弓狀核內(nèi)POMC神經(jīng)元的瘦素受體敲除，會(huì)造成體重增加，但導(dǎo)致的增重遠(yuǎn)沒(méi)有弓狀核被全部破壞的小鼠嚴(yán)重，表明瘦素還能作用于弓狀核中的__________來(lái)共同調(diào)節(jié)體重。（3）科研人員將正常小鼠、Ob/Ob小鼠及瘦素含量高但瘦素受體缺失的純合小鼠（Db/Db）之間進(jìn)行“連體共生”實(shí)驗(yàn)（通過(guò)手術(shù)讓兩只小鼠的血液循環(huán)自然聯(lián)通），具體實(shí)驗(yàn)如下表。實(shí)驗(yàn)組別連體共生對(duì)象正常飼喂一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果Ⅰ＋/＋Ob/Ob＋/＋小鼠體重上升，Ob/Ob小鼠體重下降Ⅱ＋/＋Db/Db？ⅢOb/ObDb/Db？①為排除連體手術(shù)對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響，應(yīng)增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)，連體共生對(duì)象為_(kāi)_________。②實(shí)驗(yàn)組Ⅰ、Ⅲ預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別是__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括：極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸。其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進(jìn)行，而橫向運(yùn)輸會(huì)受到光照的影響，會(huì)由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸；同樣重力也會(huì)影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的分布。2、在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處。生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。【詳解】A、果實(shí)開(kāi)始發(fā)育后，瘦果可以合成IAA促進(jìn)果實(shí)發(fā)育長(zhǎng)大，乙烯是促進(jìn)果實(shí)成熟，A錯(cuò)誤；B、其他植物器官也可以產(chǎn)生IAA，可運(yùn)至果實(shí)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，故S1組的果實(shí)略增大可能由來(lái)源于其他組織的IAA引起，B正確；C、S2組在葉片上噴施IAA，與S1組相比果實(shí)增大，說(shuō)明IAA可由葉片運(yùn)輸至果實(shí)，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，C錯(cuò)誤；D、IAA具有兩重性，即低濃度促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，高濃度抑制果實(shí)發(fā)育，D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括組織液、血漿和淋巴，此外還有腦脊液等。根據(jù)題干信息“它向腦細(xì)胞供應(yīng)一定的營(yíng)養(yǎng)，并運(yùn)走腦組織的代謝產(chǎn)物”，說(shuō)明其實(shí)腦細(xì)胞和血漿交換物質(zhì)的場(chǎng)所?！驹斀狻緼、腦脊液向腦細(xì)胞供應(yīng)一定的營(yíng)養(yǎng)，即腦細(xì)胞生活在腦脊液中，故腦脊液屬于細(xì)胞外液，是內(nèi)環(huán)境的組成成分，A正確；B、大腦深度思考時(shí)呼吸作用釋放的CO2能使腦脊液pH降低，但由于有緩沖物質(zhì)存在，因此腦脊液pH不會(huì)明顯降低，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題干信息“它向腦細(xì)胞供應(yīng)一定營(yíng)養(yǎng)，并運(yùn)走腦組織的代謝產(chǎn)物”可知，腦脊液是腦細(xì)胞與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，C正確；D、腦脊液屬于細(xì)胞外液，再根據(jù)題干信息“它向腦細(xì)胞供應(yīng)一定的營(yíng)養(yǎng)”可知，腦脊液可能含有葡萄糖、氨基酸和激素等物質(zhì)，D正確。故選B。3、A【解析】1、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。（2）專(zhuān)一性：每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。2、ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義：ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．通常斷裂和合成的是第二個(gè)高能磷酸鍵．一個(gè)ATP分子中含有一個(gè)腺苷、3個(gè)磷酸基團(tuán)、2個(gè)高能磷酸鍵．ATP的一個(gè)高能磷酸鍵水解，形成ADP（二磷酸腺苷），兩個(gè)高能磷酸鍵水解，形成AMP（一磷酸腺苷）?！驹斀狻緼、酶在低溫和高溫下活性都很低的原因不相同，低溫下酶的空間結(jié)構(gòu)不變，高溫改變酶的空間結(jié)構(gòu)，A正確；B、酶發(fā)揮催化作用時(shí)，降低反應(yīng)所需活化能，B錯(cuò)誤；C、ATP和ADP含量是處于動(dòng)態(tài)平衡中的，ATP在細(xì)胞中含量很低，C錯(cuò)誤；D、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，合成場(chǎng)所是核糖體和細(xì)胞核葉綠體和線(xiàn)粒體，ATP的合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葉綠體和線(xiàn)粒體，D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】血糖含量高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖?！驹斀狻緼、血糖含量高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，A正確；B、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，只能通過(guò)胞吐方式分泌出細(xì)胞。根據(jù)圖示，Ca+內(nèi)流促使細(xì)胞通過(guò)胞吐方式釋放胰島素，B正確;C、胰島素能降低血糖濃度，所以細(xì)胞外葡萄糖濃度升高會(huì)促使胰島素釋放，C正確;D、根據(jù)圖示，K+外流受阻，導(dǎo)致細(xì)胞膜電位變化，Ca+內(nèi)流受阻，從而抑制胰島素釋放，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化形成的，系統(tǒng)中的物種經(jīng)過(guò)成百上千年的競(jìng)爭(zhēng)、排斥、適應(yīng)和互利互助，才形成了現(xiàn)在相互依賴(lài)又互相制約的密切關(guān)系。一個(gè)外來(lái)物種引入后，有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外；也有可能因新的環(huán)境中沒(méi)有相抗衡或制約它的生物，這個(gè)引進(jìn)種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴(yán)重破壞生物多樣性。【詳解】A、調(diào)查銀膠菊種群密度，應(yīng)隨機(jī)取樣，A錯(cuò)誤；B、銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線(xiàn)增長(zhǎng)，年齡組成為增長(zhǎng)型，B錯(cuò)誤；C、銀膠菊的大量繁殖導(dǎo)致本地物種數(shù)量減少，甚至滅絕，不利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累，C錯(cuò)誤；D、銀膠菊大量繁殖，與本地物種競(jìng)爭(zhēng)資源，擠壓本地物種生存空間，將導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕，D正確。故選D。6、B【解析】常用的育種方法及原理是：?jiǎn)伪扼w育種和多倍體育種的原理是染色體變異，雜交育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，基因工程育種的原理是基因重組?！驹斀狻緼、雜交育種只能在同一個(gè)物種內(nèi)進(jìn)行，不同物種存在生殖隔離，不能雜交產(chǎn)生可育的后代，A錯(cuò)誤；B、誘變育種的原理是基因突變，可以使用物理或化學(xué)的方法提高突變率，B正確；C、雜合二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，再經(jīng)過(guò)秋水仙素處理，使染色體數(shù)目恢復(fù)正常，才能稱(chēng)為單倍體育種，C錯(cuò)誤；D、三倍體無(wú)籽西瓜雖然不育，但是其變異類(lèi)型為染色體變異，屬于可遺傳變異，D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈児餐M成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)?！驹斀狻緼、垂體能分泌生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素；A正確；B、性腺能分泌性激素；B錯(cuò)誤；C、腎上腺分泌腎上腺素，C錯(cuò)誤；D、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰島B細(xì)胞分泌胰島素，D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】【詳解】一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間不喝水、不吃飯，體內(nèi)血糖濃度會(huì)降低，體內(nèi)水分減少，在這種情況下為維持血糖穩(wěn)定胰高血糖素分泌會(huì)增多，為維持滲透壓的穩(wěn)態(tài)抗利尿激素分泌增多，B正確。二、非選擇題9、①.信息②.顯微鏡③.抑制④.WDL3通過(guò)影響保衛(wèi)細(xì)胞中的微管排布狀態(tài)來(lái)抑制氣孔開(kāi)度下降⑤.【解析】脫落酸是一種抑制生長(zhǎng)的植物激素，因能促使葉子脫落而得名?？赡軓V泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用，如使芽進(jìn)入休眠狀態(tài)、促使馬鈴薯形成塊莖等。對(duì)細(xì)胞的伸長(zhǎng)也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱(chēng)。本題接下來(lái)的問(wèn)題均是在探討擬南芥在ABA誘導(dǎo)的氣孔關(guān)閉信號(hào)通路中，WDL3（微管結(jié)合蛋白）、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系，旨在深入了解氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理。左圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株（無(wú)法形成WDL3）葉片加入脫落酸前后分別的氣孔開(kāi)度，在ABA的作用下，氣孔開(kāi)度降低；右圖是野生型和WDL3變異擬南芥植株（無(wú)法形成WDL3）葉片保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài)，加入ABA后，輻射狀和網(wǎng)狀微管減少，解絮狀微管增加。【詳解】（1）ABA脫落酸是一種抑制生長(zhǎng)的植物激素，可以在植物細(xì)胞之間傳遞信息。（2）取野生型和WDL3變異擬南芥植株（無(wú)法形成WDL3）葉片，置于表皮條緩沖液中，光照2h使氣孔充分打開(kāi)，然后分別移至相同處理液中，30min后撕取下表皮制片并用顯微鏡觀察，測(cè)量氣孔開(kāi)度，同時(shí)檢測(cè)保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài)，此實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的處理液應(yīng)用表皮條緩沖液處理，以保持表皮細(xì)胞的形態(tài)，再加ABA配制而成。根據(jù)左圖結(jié)果分析，沒(méi)有WDL3時(shí)氣孔開(kāi)度下降低于野生型，說(shuō)明在ABA的作用下，WDL3抑制氣孔開(kāi)度降低。右圖中葉片保衛(wèi)細(xì)胞中微管的排布狀態(tài)，加入ABA后，輻射狀和網(wǎng)狀微管減少，解絮狀微管增加，相比較，WDL3變異擬南芥植株效果更明顯。綜合兩個(gè)結(jié)果推測(cè)WDL3對(duì)氣孔開(kāi)度影響的機(jī)理是WDL3通過(guò)影響保衛(wèi)細(xì)胞中的微管排布狀態(tài)來(lái)抑制氣孔開(kāi)度下降。（3）根據(jù)資料分析，WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調(diào)節(jié)關(guān)系如下圖：【點(diǎn)睛】此題主要考查植物激素的調(diào)節(jié)特別是脫落酸的作用，重點(diǎn)在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。10、①.轉(zhuǎn)錄②.RNA聚合酶③.rRNA、tRNA④.HIF基因mRNAHIF⑤.具有遺傳效應(yīng)的DNA片段⑥.雙螺旋結(jié)構(gòu)⑦.轉(zhuǎn)錄【解析】1、題圖分析：圖示表示人體缺氧調(diào)節(jié)機(jī)制，其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②表示翻譯過(guò)程。2、基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N方式：①基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病?！驹斀狻浚?）過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄，形成mRNA，需要RNA聚合酶的催化和DNA的一條鏈為模板、4種核糖核苷酸、能量等；過(guò)程②表示翻譯，mRNA作為翻譯的模板，tRNA運(yùn)輸氨基酸，rRNA和蛋白質(zhì)組成核糖體，是翻譯的場(chǎng)所。（2）上圖中HIF合成過(guò)程中遺傳信息的傳遞包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，即。（3）基因（HIF基因）是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板。低氧誘導(dǎo)因子（HIF）與促紅細(xì)胞生成素（EPO）基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，從而在轉(zhuǎn)錄水平調(diào)控EPO基因的表達(dá)，促進(jìn)EPO的合成?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、條件、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、D【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)兩部分，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，其中腦分為腦干、大腦和小腦三部分；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)兩部分。而支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)稱(chēng)為自主神經(jīng)系統(tǒng)，其包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用通常是相反的，功能通常不完全受人類(lèi)意識(shí)的支配?！驹斀狻緼、支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)稱(chēng)為自主神經(jīng)系統(tǒng)，其包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，A正確；B、人處于安靜狀態(tài)下時(shí)副交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，心跳減慢但胃腸蠕動(dòng)和消化液分泌加強(qiáng)，副交感神經(jīng)屬于自主神經(jīng)系統(tǒng)，不受意識(shí)控制，B正確；C、人處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，支氣管擴(kuò)張，心跳加快，C正確；D、自主神經(jīng)系統(tǒng)屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選D。12、（1）①.適量無(wú)瘦素的緩沖液②.等量含瘦素的緩沖液③.瘦素（2）①.瘦素的靶細(xì)胞②.