2026屆北京市門頭溝區(qū)物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
2026屆北京市門頭溝區(qū)物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第2頁
2026屆北京市門頭溝區(qū)物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第3頁
2026屆北京市門頭溝區(qū)物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第4頁
2026屆北京市門頭溝區(qū)物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2026屆北京市門頭溝區(qū)物理九上期中聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.為了改變一根導線電阻的大小,下列方法中肯定不能達到目的的是A.給導線加熱 B.將導線對折后使用C.將導線拉長后使用 D.改變導線中的電流2.如圖所示電路正確的是()A.B.C.D.3.關于電流和電源,下列說法中正確的是()A.電路中只要有電源,就一定有電流 B.在電源的外部,電流從電源的正極流向電源的負極C.電流是由電荷做無規(guī)則運動形成的 D.金屬導體中的電流方向與自由電子移動的方向相同4.下列關于材料的導電性能及其應用的說法錯誤的是A.絕緣體不易導電,是因為絕緣體內(nèi)部幾乎沒有電荷B.生活中通常用銅、鋁做電線的線芯,是因為它們的導電性能好C.半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間,可以制作二極管、三極管等D.用超導材料制造電子元件,可不必考慮元件的散熱問題5.根據(jù)你對生活中物理的認識,下列說法正確的是A.教室里三盞日光燈的正常工作時總電流約為1A B.對人體的安全電壓是36VC.正常工作時,家用空調(diào)的電壓比電燈大 D.手機正常通話時的電流約為5A6.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,不計繩子與滑輪的摩擦,則:()A.甲較費力但機械效率比乙高B.乙較省力且機械效率比甲高C.兩個滑輪組省力程度不同,機械效率相同D.兩個滑輪組省力程度相同,機械效率不同7.如圖所示的四種用品中,通常情況下屬于導體的是()A.不銹鋼鍋 B.陶瓷盤 C.橡皮 D.玻璃花瓶8.以下溫度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的溫度B.讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度C.健康成年人的體溫D.1個標準大氣壓下,水沸騰時的溫度9.如圖甲所示,驗電器A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來(如圖乙所示),下列說法正確的是A.A中負電荷通過金屬棒流向B,同時B中正電荷通過金屬棒流向AB.A中負電荷通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大C.A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大10.關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.高溫物體把溫度傳遞給低溫物體 D.物體的內(nèi)能增大不一定吸收熱量11.下列最符合實際的是A.0℃的冰的內(nèi)能為0JB.現(xiàn)在考室內(nèi)氣溫約41℃C.家庭節(jié)能燈中的電流約為2AD.課桌的高度約為80cm12.如圖所示,當開關S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù).過一段時間后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)變?yōu)?.經(jīng)檢查除小燈泡外,其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是A.燈L1斷路 B.燈L2短路C.燈L1短路 D.燈L1、L2均斷路13.吉他是年輕人喜愛的一種樂器.在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的A.振幅 B.響度 C.音色 D.音調(diào)14.下列關于熱量、內(nèi)能與熱值的說法中,正確的是()A.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞B.在熱傳遞過程中,物體向外傳遞100J的熱量,其內(nèi)能也將減小100JC.熱傳遞是改變物體內(nèi)能的唯一途徑D.熱值大的物體在完全燃燒的情況下放出的熱量多15.已知鋁、鐵、銅的比熱依次減小,它們的初溫和質(zhì)量都相等,吸收相等的熱量,最后的溫度是A.鋁的溫度高B.鐵的溫度高C.銅的溫度高D.鋁、鐵、銅的溫度都相同16.關于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關系,下列說法正確的是A.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

B.物體吸收熱量,溫度一定升高C.物體溫度不變,一定沒有吸熱

D.物體溫度升高,一定吸收了熱量17.如圖所示的電路中,所有元件及導線都沒有故障,閉合開關后,電路中有一只燈泡不能發(fā)光的是()A. B. C. D.18.今年五一,吳力在父母的協(xié)助下,從早上8:00開始每隔半小時分別對株洲市文化園的氣溫和園內(nèi)人工湖的水溫進行了測量,如圖是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度t1隨時間t2變化的圖線.據(jù)圖可以判斷(

)A.實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較大B.實線是水溫圖線,虛線是氣溫圖線,因為水的比熱容較小C.實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較大D.實線是氣溫圖線,虛線是水溫圖線,因為水的比熱容較小19.球雕藝術是祖先留給我們的無價瑰寶.球雕是經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻等工序加工而成的,如圖所示.球體在加工過程中,以下物理量沒有發(fā)生變化的是A.體積 B.密度 C.質(zhì)量 D.重力20.下列說法正確的是()A.在金屬導體中,自由電子移動方向與電流方向相同B.教室里照明用的日光燈它們總是并聯(lián)連接的C.馬路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的D.甲輕質(zhì)小球與帶正電的乙輕質(zhì)小球相互吸引,則甲一定帶負電荷21.定值電阻R1標有“10Ω,0.5A”字樣,定值電阻R2標有“20Ω,1A”字樣.將R1、R2連入電路中,下列說法正確的是()A.若將R1、R2串連入電路中,通過R1、R2的電流之比為1:2B.若將R1、R2串連入電路中,電路兩端允許加的最大總電壓為25VC.若將R1、R2并連入電路中,電路的總電阻為30ΩD.若將R1、R2并連入電路中,干路中的最大電流為0.75A22.如圖所示的箭頭表示電流方向,其中正確的是()A. B.C. D.23.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程中,說法正確的是()A.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用C.從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小D.小石塊在C點時,受到平衡力的作用24.關于電流表的使用規(guī)則,下列說法中正確的是()A.電流表必須和被測電路串聯(lián)B.電流表可以和被測燈泡并聯(lián)C.電流表的兩個量程可任意選擇D.電流表的三個接線柱可任意選兩個接入電路中25.“風力測試儀”的原理如圖所示.電源電壓恒定不變,L為小燈泡,AB為阻值均勻的電阻絲,閉合開關S,有風時,重物受風力的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),則下列說法中正確的是A.風力越大,燈泡越暗B.風力越大,燈泡越亮C.風力越大,AB連入電路的電阻值越大D.AB連入電路的電阻值與風力大小無關26.以下幾組材料或物品中,通常情況下都是絕緣體的是()A.橡膠、玻璃、空氣 B.玻璃、大地、干木材C.人體、塑料、石墨 D.食鹽水溶液、鐵絲、水27.下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是A.用氣筒給自車打氣時、氣筒會發(fā)熱B.兩手互相摩擦,手心變熱C.水壺中水沸騰后,壺蓋被水蒸氣頂起D.流星與空氣摩擦生熱發(fā)光28.關于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是A.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同29.如圖所示,摩拜單車已成為街頭一道亮麗的風景,摩拜單車的設計中是為了減小壓強的是A.新的輪胎B.胎表面凹凸的花紋C.寬的坐墊D.實的車架30.如圖,電源電壓不變,兩只電表均完好.開關S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)短路或斷路故障,則可能的情況是A.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1短路B.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2斷路C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1短路D.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2斷路二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.自然界中,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程遵守____________定律.水能和風能都屬于________能.32.【2017?河南卷】燴面是河南的特色名吃.圖中,廚師將面坯拉成長長的面條,表明力可以使物體發(fā)生___;在鍋里煮面時,通過____的方式改變了面條的內(nèi)能;面出鍋時香飄四溢,這是由于分子的____產(chǎn)生的.33.如圖所示,用兩節(jié)新的干電池串聯(lián)給燈泡L1和L2供電,此時電壓表測的是_______的電壓,若將電壓表和電流表調(diào)換一下位置,電壓表的示數(shù)是________V,電流表的示數(shù)是________A。34.在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速壓下,玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能_________(填“增加”或“減少”),空氣的內(nèi)能是通過________方式改變的;筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒,棉花的內(nèi)能是通過________方式改變的。35.食物在體內(nèi)“燃燒”時,一部分用來維持體溫,這是把食物的化學能轉(zhuǎn)化為_______能,一部分用來提供人跑步、行走的動力,這是把食物的化學能轉(zhuǎn)化為_______能.36.個舊市制藥廠制藥時,全城都能聞到藥味,這是_______現(xiàn)象;個舊市城區(qū)氣候宜人,冬暖夏涼,主要得益于城中心有個舊湖,這是因為水的_________大,對氣溫起到了調(diào)節(jié)作用.37.冰的密度為0.9×103千克/米3,它表示_____________________________,當冰熔化成水時,質(zhì)量將________,體積將__________(均選填“變大”,“不變”或“變小”)。38.如圖所示,用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中,會發(fā)現(xiàn)氣筒壁的上部略有發(fā)熱,而氣筒壁的下部和底部附近的溫度較高甚至燙手.對于筒壁發(fā)熱的主要原因,下面有2個猜想猜想①:打氣時活塞壓縮空氣做功使氣體的內(nèi)能增加,升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁的溫度升高;猜想②:打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦,由于摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高.(1)請你判斷:猜想______是合理的;(2)你判斷的依據(jù)是____________________.39.保持一個電路兩端的電壓不變,把一個20Ω的電阻接在這個電路中時,通過它電流為0.5A,把它更換成一個40Ω的電阻時,電路中的電流應變?yōu)開____A;如果要使電路中的電流變?yōu)?.2A,則應換成一個阻值為_____Ω的電阻。40.小燈泡的電阻為20Ω,在正常工作時它兩端的電壓是4V,現(xiàn)有的電源電壓是10V,要把此燈接在這個電源上并使其正常工作,需______聯(lián)一個______Ω的電阻。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.下面兩個熱學實驗,根據(jù)題意回答問題(1)在“科學探究物質(zhì)的吸熱能力”實驗中,得到如下一組數(shù)據(jù)①比較分析_____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度,吸收的熱量多少與質(zhì)量有關。②比較分析1、3兩號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:______________________________________________________________________________________。(2)某班同學在進行“水的沸騰實驗”中①在實驗中發(fā)現(xiàn),水沸騰時,燒杯中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡上升過程中逐漸變大,如圖A所示,請對氣泡上升過程中逐漸變大的現(xiàn)象的原因給予合理解釋.答:________________________________________________________________________②有兩組雖然選用的實驗儀器相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖B,a、b兩種圖象不同的原因是水的_________不同。③有一組同學對實驗裝置進行了適當改變.如圖.將裝有水的大容器放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上,在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水,使之能浮在一水槽中;將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,也放在大容器水中漂浮,且也有適量水進入玻璃瓶.用夾子將甲、乙綁在如圖的支架上固定位置,然后對大容器進行加熱,待大容器的水沸騰后,玻璃瓶乙中的水能否沸騰為什么?答:_______________________________________________________________________42.小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干,兩個滑動變阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”,開關、導線若干.表一實驗次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.52.8電流I/A0.160.200.220.250.28電阻R/3.16.88.99.7表二實驗次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.300.200.12(1)移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示.其中第6次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為_____A;由表一中的數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動變阻器應是______.(選填“R1”或“R2”).(2)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是____________(選填“合理”或“不合理”)的.(3)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”.他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示.他發(fā)現(xiàn)通過導體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是________________________.(4)小明把最后一根導線連好,燈泡立刻發(fā)出了明亮的光,原因可能是_______.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,R1=4Ω,R2=6Ω,電源電壓6V恒定,當S合上后,求:(1)電流表的示數(shù)_____;(2)電壓表的示數(shù)____;(3)R1消耗的功率是多少____?44.用如圖所示滑輪組提升物體,不計繩重和摩擦.(1)若用200牛的力恰好將300牛的物體勻速提升,求該滑輪組的的機械效率為多大?_________(2)若用此滑輪組將500牛的物體豎直向上勻速提升2米,求此過程中拉力做的功?____________(3)若題(2)中拉力做功的功率力100W,求物體上升的速度?_____________(4)若此滑輪組的機械效率為90%,求此時該滑輪組提升的物重為多大?__________________-

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】由于導體電阻是導體本身的一種性質(zhì),其大小由導體的材料、長度、橫截面積決定,還跟導體的溫度有關,而跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關;而A選項改變了導體的溫度,B選項縮短了導體的長度、增大了橫截面積,C選項增大了導體的長度、減小了橫截面積,D選項只是改變導體的中的電流;所以D選項的方法不能達到目的.故選D.2、B【解析】A、電源短路B、兩燈并聯(lián),正確C、電壓表正負接線柱接反D、電流表正負接線柱接反,選B3、B【解析】

A.電路中要有電源不一定有電流,電路必須是通路才行,故A錯誤;B.在電源外部,電流由電源正極流向電源負極,故B正確;C.電流是電荷的定向移動形成的,故C錯誤;D.電子帶負電,金屬導體中電流的方向與電子定向移動的方向相反,故D錯誤;故選B。4、A【解析】

A、絕緣體不善于導電,不是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷,而是因為絕緣體內(nèi)幾乎沒有能夠自由移動的電荷;故A錯誤;B、因為銅和鋁的導電性能好,生活中通常用銅、鋁做電線的線芯,故B正確;C、半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間,可以制作二極管、三極管等,在社會各領域應用廣泛,故C正確;D、超導材料的特點就是在溫度很低時電阻為零,制造電子元件時,由于沒有電阻,不必考慮散熱問題,故D正確.故選A.5、A【解析】

首先要對選項中涉及的幾種電學物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.【詳解】A、教室里一只日光燈正常工作時的電流約0.3A左右,3盞燈的電流約為1A,故A正確;B、對人體的安全電壓是不高于36V,故B錯誤;C、家庭電路的連接方式是并聯(lián),空調(diào)和燈兩端的電壓相同,故C錯誤;D、手機功率很小,正常通話的電流也非常小,一般在左右,故D錯誤;故選A.【點睛】此題考查對生活中常見電學物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可.6、C【解析】(1)從圖中可以看出,甲圖是有兩段繩子在拉重物,故F=12(G動+G物);乙圖有三段繩子在拉重物,故F=13(G動+G物).所以兩個滑輪組的省力程度不同,甲組費力。(2)點睛:(1)在不計摩擦的情況下,若有n段繩子在拉重物,則F=1n(G動+G物)。(7、A【解析】

A.不銹鋼鍋是金屬,金屬善于導電,屬于是導體,故A符合題意;BCD.在通常情況下陶瓷盤、橡皮、玻璃花瓶都不善于導電,是絕緣體,故BCD不符合題意。故選A。8、B【解析】

A.冰水混合物的溫度是0℃,不符合題意;B.讓人感覺溫暖而舒適的溫度約為25℃左右。符合題意;C.健康成人的體溫約為37℃,不符合題意;D.在1標準大氣壓下,沸水的溫度是100℃,不符合題意。故選B。9、B【解析】

ABC.金屬中有可移動的自由電子,電子帶負電,正電荷無法自由移動,金屬棒連接驗電器時,A中的負電荷沿金屬棒流向B,使B帶負電,B中的金屬箔張開,A中電荷量減少,金屬箔張角減小,B符合題意,AC不符合題意;D.用金屬棒連接驗電器時,負電荷從A流向B,電流的方向與負電荷移動方向相反,為B流向A,D不符合題意10、D【解析】A.物體的溫度越高,分子運動越劇烈,而熱量表示熱傳遞過程內(nèi)能改變的量度,故A錯誤;B.內(nèi)能與質(zhì)量、溫度、體積、狀態(tài)都有關系,所以溫度高的物體,內(nèi)能不一定大,故B錯誤;C.高溫物體把熱量傳遞給低溫物體,而不是溫度,故C錯誤;D.改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式,所以物體的內(nèi)能增大不一定吸收熱量,故D正確.選D.點睛:溫度、熱量、內(nèi)能是不太容易理解,容易混淆的量,溫度是一個狀態(tài)量,實質(zhì)是物體內(nèi)分子運動的劇烈程度;熱量是個過程量,表示熱傳遞過程中內(nèi)能改變多少的量度;內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的動能與勢能的總和,注意加深理解,多練習.11、D【解析】

A.一切物體都有內(nèi)能,即內(nèi)能不為0;故A不符合題意;B.室內(nèi)氣溫約20℃左右;故B不符合題意;C.普通家用節(jié)能燈,正常工作時,電壓為220V,功率約為10W,由公式P=UI得通過節(jié)能燈的電流:I==≈0.05A,故C不符合題意。D.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,約為80cm;故D符合題意。12、C【解析】

A.如果燈L1斷路,則電流表示數(shù)為零、電壓表測量電源電壓,所以此時電壓表會有較大偏轉(zhuǎn).故A項不符合題意;B.如果燈L2短路,則電路為L1的基本電路;L1的兩端電壓等于電源電壓,此時電壓表的示數(shù)等于電源電壓,故B項不符合題意;C.如果燈L1短路,則為L2的基本電路,電壓表示數(shù)為零;電流表示數(shù)變大.故C項符合題意;D.如果燈L1、L2都斷路,則整個電路斷路,電路中無電流,兩表都無示數(shù).故D項不符合題意.13、D【解析】

調(diào)整琴弦的松緊程度的目的是調(diào)節(jié)物體振動的頻率,從而改變琴弦發(fā)聲時的音調(diào).故選D.14、B【解析】

A.發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,熱量總是從高溫物體傳到低溫物體,A錯;B.在熱傳遞過程中,熱量是轉(zhuǎn)移的那部分內(nèi)能,所以物體放出多少熱量,內(nèi)能就減少多少,B對;C.改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,C錯;D.燃料完全燃燒所放出的熱量為,所以熱量不僅與熱值有關,還和燃料的質(zhì)量有關,D錯.15、C【解析】

質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅金屬塊,吸收相等的熱量后,根據(jù)Q吸=cmΔt已知鋁、鐵、銅的比熱容依次減小,又知道初溫相同,可以得出吸收相同的熱量后,銅塊的溫度最高.故選C.16、A【解析】物體溫度升高,分子運動加劇,分子動能增加,分子動能和分子勢能總和為物體內(nèi)能,A正確;物體吸收熱量內(nèi)能增加,但溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過程中雖然吸熱,但溫度保持不變,B錯誤;一個物體溫度不變,也可能吸收熱量,如晶體熔化過程中,溫度不變,但在不斷吸收熱量,C錯誤;一個物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是外界對它做了功;因為做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,D錯誤.故選A.17、C【解析】

A.閉合開關,電流依次經(jīng)過兩個燈泡,故兩個燈泡串聯(lián),兩個燈泡都發(fā)光;故A不符合題意;B.閉合開關,電流分別經(jīng)過兩個燈泡,故兩個燈泡并聯(lián),兩個燈泡都發(fā)光;故B不符合題意;C.閉合開關,一個燈泡被短路,另一個燈泡發(fā)光,故C符合題意;D.閉合開關,電流分別經(jīng)過兩個燈泡,故兩個燈泡并聯(lián),兩個燈泡都發(fā)光;故D不符合題意.18、C【解析】

水池的水和陸地在同樣吸放熱條件下,因為水的比熱容大,溫度變化小,所以溫度變化較小的虛線是水溫的圖線,故選C。19、B【解析】

經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻等工序,物體所含物質(zhì)的多少會減少,所以質(zhì)量減小,體積減?。欢芏仁俏镔|(zhì)的屬性,一般不變,所以密度不變;重力與質(zhì)量成正比,質(zhì)量減小,所以重力也減?。蔬xB.20、B【解析】

A.電流的方向與正電荷定向移動的方向相同,與負電荷定向移動的方向相反;自由電子是負電荷,其定向移動的方向與電流的方向相反,故A錯誤;B.并聯(lián)電路中,各個用電器是互不影響的;當教室里照明用的日光燈,有一盞損壞后,其它的都還能正常工作,所以這些日光燈是并聯(lián),故B正確;C.如果馬路兩旁的路燈是串聯(lián)的,則若有一盞燈損壞,其它燈將都不能工作,所以,路燈是并聯(lián)的,它們由一個總開關來控制,所以能夠晚上同時亮,早晨同時滅,故C錯誤;D.帶電體能夠吸引輕小物體,所以,甲輕質(zhì)小球與帶正電的乙輕質(zhì)小球相互吸引,說明甲可能帶負電荷,也可能不帶電,故D錯誤。21、D【解析】

A.由于R1和R2,分別標有“10Ω,0.5A”和“20Ω,1A”,在保證所有元件安全的前提下,若將R1、R2串聯(lián)接入電路,串聯(lián)電路電流相等,即電流之比為1:1,故A錯誤;B.R1、R2串聯(lián)時,電流最大為:I=I1=0.5A,串聯(lián)電路兩端最大電壓為:U串=I(R1+R2)=0.5A×(10Ω+20Ω)=15V;故B錯誤;C.若將R1、R2并連入電路中,電路的總電阻為:R并=6.7Ω,故C錯誤;D.R1、R2兩端允許加的最大電壓分別為:U1=I1R1=0.5A×10Ω=5V,U2=I2R2=1A×20Ω=20V,所以若將R1、R2并聯(lián)接入電路,并聯(lián)電路兩端電壓為:U=U1=5V;此時通過R2的電流為:I′2===0.25A,所以干路電流為:I=I1+I2=0.5A+0.25A=0.75A.故D正確。22、D【解析】

根據(jù)電流的流向可知,電流從電源的正極流出,經(jīng)過各個元件后回到電源的負極上。故選D。23、C【解析】

小石塊在下落過程中,在AB段,小石塊只受到重力作用,重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài),小石塊加速下落;在BC段受到橡皮筋的拉力作用,過B點后橡皮筋開始伸長(大于原長),彈力逐漸增大,當拉力小于重力時,小石塊仍處于加速狀態(tài);當拉力大于重力時,小石塊減速下落.從A點到C點運動過程中小石塊的有重力勢能轉(zhuǎn)化為動能還轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能,故A不正確;由題B點是橡皮筋自然下垂長度的位置,所以在AB段,橡皮筋對小石塊沒有彈力,故B不正確;從B點下落到C點的過程中,小石塊速度先加速后減速,故C正確;BC過程中小石塊先加速后減速,減速過程中是因為彈力大于重力,C點是下落的最低點,此時小石塊雖然速度為0,到達C點后小石塊會改變運動狀態(tài)向上運動,故C點時受到并不是平衡力,故D不正確,故選C.24、A【解析】

電流表的正確使用方法是:與被測用電器串聯(lián);電流必須從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出;所測量的電流不能超過電流表的量程;絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源兩極上?!驹斀狻緼B.使用時,電流表要與被測電路串聯(lián),故A正確、B錯誤;CD.電流表有兩個量程,一個公共接線柱,另外兩個接線柱根據(jù)電路中電流的大小進行選擇,不可以超過電流表的量程,但為了準確選擇合適的量程,無論選擇任何一個量程,都必須使用公共接線柱,故CD錯誤。故選A?!军c睛】此題主要考查電流表的使用方法,這是初中物理學習的重要內(nèi)容,必須掌握。25、B【解析】考查滑動變阻器的使用.如圖風力檢測裝置實際為一滑動變阻器,有風吹來時,滑片向左滑動,接入電路的電阻變小,所以電流變大,燈變亮,即風越大,燈越亮.故B正確,ACD錯誤.26、A【解析】

A.橡膠、玻璃、空氣都是絕緣體,選項A符合題意;B.玻璃、干木材是絕緣體,大地是導體,B項不合題意;C.人體、石墨是導體,塑料是絕緣體,C項不合題意;D.食鹽水溶液、鐵絲、水是導體,D項不合題意。27、C【解析】

(1)自然界的能量既不會消失,也不會創(chuàng)生,只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上.(2)生活中存在很多機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象.內(nèi)燃機是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;發(fā)電機是機械能轉(zhuǎn)化為電能;電動機是電能轉(zhuǎn)化為機械能;摩擦生熱是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能等等.【詳解】A、用打氣筒給自行車打氣時,活塞壓縮空氣做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故A錯誤;B、兩手相互搓一搓,手心變熱是摩擦生熱,也就是做功的方式使內(nèi)能增加,是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故B錯誤;C、燒水時蒸氣把壺蓋頂起,是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能;故C正確;D、流星與空氣摩擦,溫度升高,發(fā)光發(fā)熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故D錯誤.故選C.【點睛】注意內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能主要是通過物體膨脹對外做功來實現(xiàn)的.28、A【解析】試題分析:任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,同一物體的內(nèi)能與溫度有關,做功和熱傳遞都能改變內(nèi)能;結(jié)合這些知識可解答此題.A、物體的內(nèi)能與溫度有關,溫度越高內(nèi)能越大;同一物體溫度降低時,內(nèi)能將減??;故A正確;B、改變內(nèi)能的方法有兩種,做功和熱傳遞;物體內(nèi)能增加,可能是從外界吸收熱量,也可能外界對它做功;故B錯誤;C、物體的內(nèi)能是由于物體內(nèi)部大量分子無規(guī)則運動而產(chǎn)生的能量,物體在任何溫度下都有內(nèi)能;故C錯誤;D、水的內(nèi)能不僅與溫度有關,還和水的質(zhì)量有關;故溫度相等的1kg水和100g水的內(nèi)能不同;故D錯誤;故選A.考點:內(nèi)能的概念.點評:此題考查了物體內(nèi)能方面的知識,包括內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的方法(做功、熱傳遞)等;溫度影響物體的內(nèi)能,運用所學的內(nèi)能方面知識可解決此題.29、C【解析】

A新的輪胎花紋明顯,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,不是為了減小壓強的,故A錯誤;B胎表面凹凸的花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,不是為了減小壓強的,故B錯誤;C寬的坐墊,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強的,故C正確;D實的車架是增大車的耐用性,故D錯誤.故選C.【點睛】壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關.減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.30、C【解析】

根據(jù)電路圖知道,兩燈泡串聯(lián),電流表測量電路中的電流,電壓表測量L1兩端電壓;若電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流表示數(shù)為零,即電路故障為斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,所以電路故障為燈泡L1斷路;若電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電壓表示數(shù)為零,即電路故障為短路,即燈泡L1短路,綜上所述,只有C正確.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、能量守恒機械【解析】

能量不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體或從一種形式的能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程遵守能量守恒定律,水和風是由于運動或具有一定的高度因而具有了對外做功的能力,因此水能和風能都屬于機械能.32、形變熱傳遞無規(guī)則運動【解析】試題分析:廚師將面坯拉成長長的面條,面坯形狀發(fā)生了變化,表明力可以使物體發(fā)生形變;在鍋里煮面時,面條吸收熱量,內(nèi)能增加,是通過熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能;面出鍋時香飄四溢,屬于擴散現(xiàn)象,是由于分子的無規(guī)則運動產(chǎn)生的。【考點定位】熱傳遞改變物體內(nèi)能;力的作用效果;擴散現(xiàn)象33、L230【解析】

[1]由圖可知,兩燈串聯(lián),此時電壓表并聯(lián)在L2的兩端,測量的是L2的電壓。[2]若將電壓表和電流表調(diào)換一下位置,則電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量的是電源電壓,因為一節(jié)干電池的電壓是1.5V,而電源是用兩節(jié)新的干電池串聯(lián)而成的,則電源電壓為3V,所以電壓表示數(shù)是3V。[3]由于電壓表相當于斷路,則電路中無電流,即電流表示數(shù)為0A。34、增加做功熱傳遞【解析】

迅速向下壓活塞,活塞會壓縮空氣做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,當溫度達到棉花的燃點時,棉花就會燃燒,通過此實驗可說明做功可以改變物體的內(nèi)能?!驹斀狻縖1]迅速向下壓活塞,活塞會壓縮空氣做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增加;[2]空氣溫度升高,這是通過做功的方法增大空氣內(nèi)能的;[3]當溫度達到棉花的燃點時,棉花就會燃燒,這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內(nèi)能的。35、內(nèi)能機械能(動能)【解析】

因為物體的內(nèi)能與溫度有關,溫度越高,內(nèi)能越大;物體由于運動而具有的能叫動能.所以食物在體內(nèi)“燃燒”時,把食物的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機械能.36、擴散比熱容【解析】

[1]一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,個舊市制藥廠制藥時,全城都能聞到藥味,這是擴散現(xiàn)象;[2]因為水的比熱容較大,吸收或者放出大量的熱量,溫度變化不大,所以個舊市城區(qū)氣候宜人,冬暖夏涼.37、1立方米的冰的質(zhì)量是0.9×103千克不變變小【解析】

冰的密度為0.9×103kg/m3,表示的物理意義是:體積是1m3的冰的質(zhì)量是0.9×103kg。質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,所以冰熔化成水時,質(zhì)量大小不變;水的密度大于冰的密度,即冰熔化成水時密度變大,由公式V=m38、①見詳解【解析】

(1)[1]猜想①是合理的;(2)[2]打氣時空氣被壓縮至筒底的下部,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,通過熱傳遞使氣筒下部筒壁的溫度更高;若因為摩擦生熱,則應使整個筒壁升溫,所以猜想①合理,猜想②不合理;39、0.2550【解析】

電路兩端的電壓不變,知道電阻的阻值和通過的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出更換成一個40Ω的電阻時通過的電流、電路中的電流變?yōu)?.2A時接入電路的電阻?!驹斀狻縖1]由題意可知,電路兩端的電壓U不變,當R1=20Ω的電阻接在這個電路中時,通過它電流I1=0.5A,由可得,電路兩端的電壓把它更換成一個R2=40Ω的電阻時,電路中的電流[2]如果要使電路中的電流變?yōu)?.2A,則換成電阻的阻值40、串30【解析】

[1]根據(jù)題意知道,電源電壓大于燈泡額定電壓,要使燈泡正常發(fā)光,則需要串聯(lián)一個分壓電阻;[2]由于小燈泡的電阻為20Ω,在正常工作時它兩端的電壓是4V,所以,燈正常發(fā)光時的電流是:即燈泡正常發(fā)光時,串聯(lián)電阻電壓是:UR=U-UL=10V-4V=6V由知道,串聯(lián)電阻阻值是:。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、1、2質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同水沸騰后,上下溫度均達到沸點,氣泡上升過程中,氣泡周圍的水不斷向氣泡內(nèi)汽化成水蒸氣,所以氣泡體積越來越大(回答出大概意思即可給分)質(zhì)量不會沸騰,因為乙瓶內(nèi)有水汽化成水蒸氣,使瓶內(nèi)液面上方氣壓大于外部氣壓,乙瓶內(nèi)水的沸點比大容器內(nèi)水的沸點高;大容器內(nèi)水沸騰后溫度不變,乙瓶內(nèi)水的溫度無法達到沸點,所以不能沸騰(回答出大概意思即可給分)【解析】

(1)①1、2號燒杯的液體種類都是水,初溫和末溫即升高的溫度相同,質(zhì)量不同,加熱時間即吸收的熱量不同,所以可以得出質(zhì)量不同的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。②1、3號燒杯的實驗記錄,燒杯中的液體種類不同,初溫、末溫、液體的質(zhì)量都相同,但加熱時間即吸收的熱量不同,說明了物體吸收熱量的多少還與物體的種類有關。(2)①水沸騰時,整個容器內(nèi)水溫相同,氣泡上升過程中,不斷有水變?yōu)樗魵膺M入氣泡,氣泡越來越大,所以氣泡在上升過程中體積變大。②有圖可知,水開始沸騰的時刻不同,水吸收的熱量不同,根據(jù)Q=cm?t知,水的質(zhì)量不同。③甲瓶中水從槽內(nèi)水中吸熱,溫度升高直到100℃,這樣甲瓶中的水溫也能達到沸點,不過甲瓶中的水一旦與槽內(nèi)的水溫度相等,甲瓶中的水就無法吸熱,不能沸騰。雖然乙瓶中水溫同樣可達到100【點睛】(1)要探究物質(zhì)的比熱容,需要控制物質(zhì)的質(zhì)量和加熱時

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