2026屆湖南省邵陽市雙清區(qū)八年級物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．文藝演出時，舞臺上往往要用彌漫的白霧，給人以若隱若現(xiàn)的舞臺效果，這種白霧實際上是（）A．向舞臺噴射的真實煙霧B．利用干冰升華吸熱形成的二氧化碳C．利用干冰升華吸熱，使空氣吸熱液化成的霧D．利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化成的霧2．以下措施可以減慢水的蒸發(fā)的是（）A．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)B．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干C．用掃帚把地面的積水向周圍掃開D．將濕衣服撐開晾到向陽、通風(fēng)的地方3．如圖所示，與是燈泡，且兩燈均正常發(fā)光，“○”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是（）A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表C．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表D．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電流表4．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》讓寒山寺聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，詩句中客船里的人聽到的鐘聲主要是通過什么介質(zhì)傳播到人耳的（）A．客船 B．水 C．空氣 D．地面5．對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是A．甲物質(zhì)的沸點一定是B．乙物質(zhì)的熔點一定是C．甲物質(zhì)在內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D．乙物質(zhì)在內(nèi)一定是固液共存態(tài)6．俗話說“坐井觀天，所見甚小”；為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．井口直徑相同時井越淺，看到的范圍越小B．井口直徑相同時井口越高，看到的范圍越大C．甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系D．乙圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系7．下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說法，錯誤的是A．黑板反光——光的漫反射 B．水中倒影——光的反射C．樹下光斑——光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 D．雨后彩虹——光的折射8．某同學(xué)要用天平和量筒測量綠豆的密度，下列四種方法中最合理的是A．先用量筒和水測量一些綠豆的體積，再用天平測量這些綠豆的質(zhì)量B．先用天平測量一粒綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這粒綠豆的體積C．先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積D．先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這些綠豆的體積9．下雨時，雨滴看上去好像是連成一條線，這是由于（）A．雨滴下落速度大而連在了一起 B．雨滴小，看起來就連成了線C．人眼有視覺暫留現(xiàn)象 D．觀察時間和雨滴下落時間太短10．汽車在公路上以36km/h的速度勻速直線運(yùn)動，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口信號燈轉(zhuǎn)為紅色，經(jīng)0.5s反應(yīng)時間后開始踩剎車，汽車車速v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示，則下列敘述中錯誤的是A．在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi)車子前進(jìn)了5mB．從開始剎車到停止，車子滑動距離為5mC．開始剎車后0.5s，車速為5m/sD．從信號燈轉(zhuǎn)為紅色起到汽車完全靜止，車子共前進(jìn)了5m11．利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡．在圖所示的四幅示意圖中，表示利用透鏡成功矯正遠(yuǎn)視眼的是A． B．C． D．12．小明的寫字臺上有一盞臺燈．晚上在燈前學(xué)習(xí)的時候，鋪在臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，影響閱讀．在下面的解決方法中，最簡單、效果最好的是A．把臺燈換為吊燈 B．把臺燈放到正前方C．把臺燈移到左臂外側(cè) D．把臺燈移到右臂外側(cè)二、填空題13．下列三幅圖中，圖______是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢的關(guān)系；圖______是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系；圖______是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系．14．如圖，在兩個相同的杯子里，分別裝有相同質(zhì)量的水和酒精，但杯子上的標(biāo)簽?zāi)：磺?，根?jù)你學(xué)過的密度的有關(guān)知識從圖中直接分辨出：A杯中是______，B杯中是_______。15．《康熙幾暇格物編》中記載：“置錢碗底，遠(yuǎn)視若無，及盛滿水時，在錢隨水光而顯現(xiàn)矣．”如圖所示，把銅錢放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到銅錢的像在E處，用激光筆從A點向_____處（用圖中字母表示）照射，可照亮銅錢．加滿水，從A處看到像的位置將_____（選填“變高”“變低”或“不變”）．16．在探究“凸透鏡成實像的大小與物距的關(guān)系”實驗中，物體指的是______(填“燭焰”或“蠟燭”)凸透鏡固定不動，通過移動物體來改變物距，那么實像與物體的運(yùn)動方向______(填“相同”或相反”)。三、實驗題17．（8分）小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實驗探究，探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的_______有關(guān)。（2）通過_______兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關(guān)。（3）完成上述探究后，小明又根據(jù)生活經(jīng)驗，猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近空氣流速有關(guān)。于是，他設(shè)計實驗方案，控制_______、_______相同，改變液面附近空氣流速，觀察液體蒸發(fā)快慢，得出結(jié)論。（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素使它們相同，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種物理研究方法叫做_______。18．（8分）小明想測量玻璃杯所用玻璃的密度，設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：(1)把天平放在___________上，使游碼歸零，發(fā)現(xiàn)天平指針指在分度盤中線的左側(cè)，為了使天平平衡，小明應(yīng)該向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)天平平衡后，在測量玻璃杯質(zhì)量時，小明向天平右盤中加減砝碼，當(dāng)他加上質(zhì)量最小的砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤中線的右側(cè)，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的正確操作是：___________，直至天平橫梁平衡。天平再次平衡后，托盤中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則玻璃杯的質(zhì)量m1為___________g。(3)由于玻璃杯無法放入量筒，小明用如下方法測量玻璃的體積。①在大燒杯中倒入適量的水。②將玻璃杯浸沒水中，用記號筆記下水面在大燒杯上對應(yīng)的位置a（如圖乙）。③取出玻璃杯，用量筒量取50ml水，將量筒中的水倒入大燒杯，并讀出量筒中剩余水的體積（如圖丙）。④玻璃的體積為___________cm3，玻璃的密度為___________g/cm3。這種測量方法所測得的密度值比真實值偏___________（選填“大”或“小”）。19．（8分）小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱，根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示。請你回答：(1)圖乙中，溫度計的示數(shù)為________℃。(2)圖丙表示冰的熔化過程，由圖象可看出該物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”)。(3)由圖丁可判斷出當(dāng)時水面上方的氣壓________(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。四、作圖題20．（8分）畫出圖中一束光線經(jīng)過玻璃磚的光路圖_____。21．（8分）中國牛年就要到了，小紅喜歡剪紙，她用剪刀剪出了一幅牛的剪紙，并將剪紙牛貼在窗戶玻璃A上，從與玻璃A垂直的玻璃B看到了剪紙牛的像。請根據(jù)平面鏡的成像特點，在圖中畫出剪紙牛在平面鏡中所成的像。畫出輪廓即可。五、計算題22．（10分）汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以10m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛1000m，求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在整個測試過程中的平均速度．23．（12分）將一鋼球放入盛有100mL水的量筒中，水上升到160mL處。又用天平稱出該球質(zhì)量為234g。(1)此鋼球是空心的還是實心的？(2)如果是空心，則空心部分體積多大？(3)如果給空心部分灌滿水，那么鋼球的總質(zhì)量為多少？（ρ鋼=7.8103kg/m3）

參考答案一、選擇題1、D【詳解】干冰是固態(tài)的二氧化碳，很容易發(fā)生升華現(xiàn)象。將干冰置于空氣中，干冰升華時要吸熱，使空氣溫度下降，空氣中的水蒸氣就會放熱液化形成白霧。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、A【詳解】A．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)，降低了液體溫度和減慢了液體上方空氣流動，即可以蒸發(fā)減慢，故A符合題意；B．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干時，既加快了空氣流動，也增加了液體溫度，所以，是蒸發(fā)加快，故B不符合題意；C．用掃帚把地面的積水向周圍掃開是，增加了液體的表面積，可以加快蒸發(fā)，故C不符合題意；D．將濕衣服撐開晾到向陽、通風(fēng)的地方，可以提高液體溫度，增加液體表面積，加快液體上方空氣流動，所以，是蒸發(fā)加快，故D不符合題意。故選A。3、C【詳解】電流表應(yīng)該串聯(lián)接入電路，電壓表應(yīng)該并聯(lián)接入電路，由圖可知，a與L1并聯(lián)，所以A為電壓表，c串聯(lián)接入電路，所以c為電流表，b與L2并聯(lián)，所以b為電壓表，故ABD錯誤，C正確。故選C。4、C【詳解】人們聽到聲音，是因為聲音可以在空氣中傳播，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5、C【詳解】ABD．甲乙兩種物質(zhì)不能確定本身狀態(tài)，不知道是沸點還是熔點，故ABD錯誤；C．由圖知甲物質(zhì)在4-6min內(nèi)溫度升高，內(nèi)能增加，是持續(xù)吸收熱量的結(jié)果，故C正確．6、C【詳解】A．井口相平的情況下，井口直徑相同時井越淺，看到的范圍越大，故A項錯誤；B．井口直徑相同時井口越高，看到的范圍應(yīng)該越小，故B項錯誤；C．甲圖井口直徑相同，井深不同，能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，故C項正確；D．乙圖同樣是井口直徑相同，井深不同，但因為井口不相平，不能說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，故D項錯誤；。7、A【詳解】A．黑板反光是光的鏡面反射，照射在黑板上的光線都向某一個方向而去了，只有在這個方向上的人才能看到，其它地方的人都無法看清，故A錯誤，A符合題意；B．水中的倒影是由光的反射引起的，遵循“光的反射”規(guī)律，是“平面鏡成像”現(xiàn)象，故B正確，B不符合題意；C．小孔成像形成的原因是光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，小孔成的像只與物體的形狀有關(guān)，太陽通過小孔形成的是太陽的像，故C正確，C不符合題意；D．雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故D正確，D不符合題意。故選A。8、D【詳解】一粒綠豆的質(zhì)量和體積不便于測量，因此要測量一些綠豆的質(zhì)量和體積；綠豆是圓形的，它們放在一起時有很大的縫隙，因此不能直接倒入量筒中測量體積，應(yīng)采用排水法，并且從減小誤差的角度考慮應(yīng)先測質(zhì)量，再測體積．故選D．9、C【詳解】由于重力的方向是豎直向下的，所以雨滴都會豎直的落回地面，人的眼睛具有“視覺暫留”的功能，觀察到雨滴時，還留有上一個物體的像，因此雨滴看起來是連續(xù)的。故選C。10、D【詳解】A．由v=可得，在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi)車子前進(jìn)的距離：s反=vt=10m/s×0.5s=5m，故A正確，不符合題意；BD．從開始剎車到停止，車子滑行的平均速度：v平均===5m/s；滑行距離：s滑=v平均t滑=5m/s×1s=5m；從燈號轉(zhuǎn)為紅燈起到汽車完全靜止，車子共前進(jìn)的距離：s總=s反+s滑=5m+5m=10m，故B正確，不符合題意，D錯誤，符合題意；C．由圖象可知，從開始剎車后0.5s即1s時，汽車的速度為5m/s，故C正確，不符合題意。故選D。11、C【分析】（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況．近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．（2）遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．【詳解】（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，在以上四個圖中，A圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，所以A圖表示了近視眼的成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此用對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，這樣物體成的像正好在視網(wǎng)膜上，而A圖戴上凹透鏡后像仍然在視網(wǎng)膜前，故A不符合題意，D圖佩戴凹透鏡，這樣物體成的像正好在視網(wǎng)膜上，D圖是利用透鏡成功矯正近視眼，而題目要求是利用透鏡成功矯正遠(yuǎn)視眼，故D不符合題意．（2）遠(yuǎn)視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的．遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡，這樣物體成的像正好在視網(wǎng)膜上，由圖可知：而B圖戴上凸透鏡后像仍然在視網(wǎng)膜后面，C圖戴上凸透鏡后像正好在視網(wǎng)膜上，故B不符合題意，C符合題意．故選C．圖示的四個圖來源于課本，分別表示了遠(yuǎn)視眼和近視眼的成因與矯正的光路圖．明確近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因是解決此題的關(guān)鍵．12、C【詳解】小明晚上學(xué)習(xí)的時候，鋪在寫字臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，實際上這些刺眼的亮光并非玻璃本身發(fā)出的，而是玻璃表面反射臺燈發(fā)出的光所致．這些光之所以刺眼，是由于人感受到的反射光太強(qiáng)，一般這是由于臺燈可能正好在人的正前方，從而有較強(qiáng)的反射光朝人反射．可見如將臺燈移至人的側(cè)旁，即可避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象．而對于通常以右手寫字的人來說，則應(yīng)將臺燈移至其左臂外側(cè)最好（因為如果臺燈在右臂外側(cè)時，則在寫字時右手的影子會落在人正前方的臺面上，影響看書和寫字）．二、填空題13、乙丙甲【詳解】[1]乙圖將濕手帕放在通風(fēng)處，則空氣流速快，可以研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢的關(guān)系。[2]圖丙將球場上的積水掃開，增大了液體的表面，可以研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系。[3]圖甲用火烤帶水珠的鍋，溫度高，所以可以研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系。14、酒精水【詳解】[1][2]水和酒精質(zhì)量相同，因為水密度大于酒精密度，故根據(jù)可知，相同質(zhì)量水的體積要小于酒精的體積，故A杯中是酒精，B杯中是水。15、E變高【詳解】[1]把銅錢放在碗底B處后加適量水，從A處恰好看到銅錢的像在E處；根據(jù)光路的可逆性可得，用激光筆從A點向E處射出光束時，光線會原路返回，即可把銅錢照亮；由光的折射規(guī)律可知，他看到的銅錢是因為光的折射而形成的變高的虛像；[2]加滿水后，由于入射點升高，人眼逆著射來的光線看去，看到像的位置將變高．16、燭焰相同【詳解】[1]光屏上承接的是燭焰的像，所以成像物體是燭焰；[2]根據(jù)“物遠(yuǎn)像近像變小”和“物近像遠(yuǎn)像變大”的成像規(guī)律，可知像的移動方向與物體的移動方向相同。三、實驗題17、表面積A、C液體的溫度液體表面積控制變量法【詳解】[1]A、B圖中水滴的表面積不同，所以可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。[2]A、C圖中水滴的表面積相同，溫度不同，所以通過A、C圖對比可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關(guān)。[3][4]在A、D圖中，控制液體表面積和溫度相同，改變D上方空氣流速，可驗證液體蒸發(fā)快慢是否與液體表面空氣流速有關(guān)。[5]實驗探究過程中，控制某些因素使它們相同，進(jìn)而尋找另外一些因素的關(guān)系，這種物理研究方法叫做控制變量法。18、水平臺面右取出最小砝碼并向右移動游碼54202.7小【詳解】(1)[1][2]天平需在水平臺面上使用，使用前要調(diào)節(jié)平衡，平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的反方向調(diào)節(jié)，所以向右。(2)[3]當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，說明右邊的砝碼偏重，應(yīng)該取出最小的砝碼，通過移動游碼（移動游碼相當(dāng)于向右盤中加上更小的砝碼），直到天平平衡。[4]由圖可知，砝碼的總質(zhì)量為50g，游碼對應(yīng)的刻度值4g，所以質(zhì)量為54g。(3)[5][6][7]將量筒中的水倒入一部分到燒杯中，直至燒杯中的水到達(dá)標(biāo)記處，此時圖丙量筒中剩余水的體積為30cm3，玻璃杯的體積等于倒出水的體積，所以玻璃體積為玻璃的密度為玻璃杯從水中取出時，會帶走一部分水，量筒倒入燒杯中的水的體積大于玻璃杯的體積，物體質(zhì)量是一定的，測量的體積變大，密度會變小。19、92晶體低于【詳解】(1)[1]溫度計的每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，溫度計示數(shù)92℃。(2)[2]如丙圖，?10℃的冰吸收熱量，溫度升高到0℃，冰繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變，由此可知該物質(zhì)是晶體。(3)[3]如丁圖，90℃的水，吸收熱量溫度升高到98℃時，不斷吸收