2025年大學(xué)《新聞學(xué)》專業(yè)題庫——新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生如何應(yīng)對道德困境考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請簡述新聞?wù)鎸嵭栽瓌t的含義及其在新聞實踐中的重要性。二、在采訪過程中，記者如何平衡獲取新聞信息和保護受訪者隱私權(quán)的需要？請結(jié)合實例說明。三、新聞報道中存在客觀性與主觀性之間的沖突，請分析這種沖突的表現(xiàn)形式，并提出緩解沖突的途徑。四、新聞自由是新聞業(yè)的重要基石，但同時也需要承擔(dān)社會責(zé)任。請論述新聞自由與社會責(zé)任之間的關(guān)系，并說明新聞專業(yè)學(xué)生在實踐中如何兼顧兩者。五、某地發(fā)生一起涉及未成年人犯罪的案件，媒體在報道時是否應(yīng)該公開犯罪嫌疑人的姓名和照片？請從倫理角度進行分析，并提出你的觀點。六、假設(shè)你是一名實習(xí)記者，在報道某企業(yè)負(fù)面新聞時，該企業(yè)提出要求，希望你在報道中為其“澄清事實”并“平衡報道”。你會如何應(yīng)對這種情況？請闡述你的決策過程和理由。七、新聞專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備怎樣的道德素養(yǎng)？請結(jié)合新聞行業(yè)的實際，談?wù)勀銓π侣剬I(yè)學(xué)生道德責(zé)任的理解。八、選擇一個你關(guān)注過的具體新聞報道案例，分析其中存在的道德困境，并運用所學(xué)的倫理決策模型或原則，提出你認(rèn)為合理的應(yīng)對方案。試卷答案一、答案：新聞?wù)鎸嵭栽瓌t是指新聞報道必須真實、準(zhǔn)確、全面地反映客觀事實。它要求新聞內(nèi)容與客觀事實相符，包括時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果等要素的準(zhǔn)確性，以及報道所引用的數(shù)據(jù)、引語等信息的真實性。新聞?wù)鎸嵭栽瓌t是新聞業(yè)的生命線，是新聞價值的核心要素。堅持真實性原則，才能贏得受眾的信任，維護新聞媒體的公信力，促進社會進步和民主發(fā)展。在新聞實踐中，記者應(yīng)深入調(diào)查研究，核實信息來源，避免主觀臆斷和虛假報道。解析思路：本題考查對新聞?wù)鎸嵭栽瓌t核心內(nèi)涵及其重要性的理解。解答需首先明確真實性原則的定義，即內(nèi)容與客觀事實相符，涵蓋基本要素的準(zhǔn)確無誤。其次，強調(diào)其重要性，從媒體生存（公信力）、受眾信任、社會影響（促進進步）等角度闡述。二、答案：記者在采訪過程中平衡獲取新聞信息和保護受訪者隱私權(quán)的需要，需要遵循以下原則：1.獲得明確授權(quán)：在涉及敏感信息或可能損害受訪者隱私的內(nèi)容時，應(yīng)征得受訪者明確的同意。2.有限提問：僅圍繞新聞主題進行必要提問，避免探詢與新聞無關(guān)的私人細(xì)節(jié)。3.尊重界限：觀察受訪者的反應(yīng)，如表現(xiàn)出不適或拒絕，應(yīng)立即停止相關(guān)提問。4.報道審慎：在報道中隱去或模糊處理可能識別個人身份的敏感信息，除非獲得同意或公共利益大于隱私保護。例如，在報道涉及家暴的案例時，除非受害者同意，否則應(yīng)避免透露其具體住址、工作單位等識別信息。解析思路：本題考查在具體情境下應(yīng)用倫理原則的能力。解答需提出平衡原則，如授權(quán)、有限度、尊重界限、審慎報道。通過實例（如家暴報道）具體說明如何在實踐中操作，體現(xiàn)對隱私權(quán)保護的具體措施。三、答案：客觀性與主觀性之間的沖突在新聞報道中表現(xiàn)為：1.記者立場偏見：個人價值觀、經(jīng)歷可能影響選題、采訪對象選擇和報道角度。2.語言選擇偏差：用詞可能帶有情緒色彩或暗示特定立場。3.事件解讀差異：對同一事件可能有不同的側(cè)重點和解釋框架。緩解沖突的途徑包括：1.強化客觀意識：時刻警惕自身主觀傾向，力求中立。2.多方信源：引用不同立場和背景人士的觀點，呈現(xiàn)更全面的圖景。3.清晰標(biāo)注：對于無法完全客觀呈現(xiàn)的觀點或推測，應(yīng)明確說明。4.編輯審核：建立多重審核機制，檢查報道中的主觀痕跡。解析思路：本題要求分析沖突表現(xiàn)并提出緩解方法。解答需先準(zhǔn)確描述客觀性與主觀性沖突的具體形式（立場、語言、解讀）。然后，針對這些表現(xiàn)提出具體的、可操作的緩解策略（強化意識、多信源、清晰標(biāo)注、編輯審核），體現(xiàn)對新聞專業(yè)規(guī)范的掌握。四、答案：新聞自由與社會責(zé)任是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。新聞自由是新聞業(yè)存在和發(fā)揮功能的前提，保障了信息自由流動和輿論監(jiān)督的實現(xiàn)；而社會責(zé)任則是新聞自由行使的邊界和目的，要求新聞媒體在追求自由的同時，承擔(dān)起促進真相發(fā)現(xiàn)、保障公民知情權(quán)、維護社會公義、傳承文化知識等責(zé)任，避免傳播虛假、有害信息。新聞專業(yè)學(xué)生應(yīng)通過學(xué)習(xí)、實踐和反思，理解自由與責(zé)任的統(tǒng)一性，在未來的工作中，既要勇于追求和傳播有價值的信息，也要自覺遵守法律法規(guī)和倫理規(guī)范，抵制商業(yè)利益、政治壓力等干擾，以負(fù)責(zé)任的方式行使新聞自由。解析思路：本題考查對新聞自由與社會責(zé)任關(guān)系的理解。解答需首先界定兩者概念及其相互依存關(guān)系（自由是前提，責(zé)任是邊界/目的）。其次，闡述社會責(zé)任的具體內(nèi)容（真相、知情、公義、文化）。最后，將此關(guān)系與新聞專業(yè)學(xué)生聯(lián)系起來，強調(diào)其應(yīng)在實踐中理解和踐行這種統(tǒng)一性。五、答案：媒體在報道涉及未成年人犯罪的案件時公開犯罪嫌疑人姓名和照片存在顯著的倫理風(fēng)險。根據(jù)保護未成年人的普遍倫理原則和許多地區(qū)的法律規(guī)定，應(yīng)避免公開可能識別未成年犯罪嫌疑人身份的信息。雖然公眾有知情權(quán)，但未成年人的特殊身份（發(fā)展未成熟、易受二次傷害、需要改造機會）要求媒體優(yōu)先考慮其長遠利益和隱私保護。公開姓名和照片可能導(dǎo)致其社會標(biāo)簽化、面臨騷擾甚至報復(fù)，不利于其康復(fù)和回歸社會。合理的做法是，在必要時（如案件重大影響廣泛）進行匿名報道或使用代號，并側(cè)重于案件本身和社會預(yù)防，而非對個體進行懲罰性曝光。解析思路：本題通過具體案例考查倫理原則的應(yīng)用能力。解答需明確核心倫理沖突（知情權(quán)vs.未成年人保護）?；趯ξ闯赡耆颂厥庑缘睦斫猓撟C公開信息的危害（標(biāo)簽化、二次傷害、安全風(fēng)險）。最終提出替代方案（匿名報道、側(cè)重案件），體現(xiàn)對未成年人保護原則的優(yōu)先適用。六、答案：面對企業(yè)要求“澄清事實”并“平衡報道”的情況，我會采取以下步驟應(yīng)對：1.堅持事實核查：首先核實企業(yè)提出“澄清”的內(nèi)容是否準(zhǔn)確，與我的調(diào)查和信源信息是否一致。如有矛盾，需進一步調(diào)查證實。2.明確報道依據(jù)：基于已核實的事實進行報道，對于企業(yè)未提供證據(jù)或證據(jù)不足的“澄清”內(nèi)容，不應(yīng)在報道中予以采信。3.遵循新聞價值：判斷該企業(yè)要求是否影響報道的新聞價值或公正性。如果企業(yè)試圖掩蓋真相或進行不正當(dāng)宣傳，則更應(yīng)堅持客觀報道。4.透明溝通：在報道中，如果引用了企業(yè)方說法，應(yīng)明確標(biāo)注信息來源，并可考慮回應(yīng)企業(yè)方的主要觀點，但需基于事實，并以平衡、客觀的方式呈現(xiàn)。5.尋求支持：如有必要，向編輯或法律顧問咨詢，確保報道符合倫理規(guī)范和法律法規(guī)。決策的核心是堅守新聞?wù)鎸嵭?，維護媒體獨立性和公信力。解析思路：本題考查在面臨壓力時的倫理決策能力。解答需展現(xiàn)決策過程：核實事實->基于事實報道->評估影響->透明處理->尋求支持。強調(diào)核心原則（真實性、獨立性、客觀性）。應(yīng)對策略應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)和道德堅守，而非輕易妥協(xié)。七、答案：新聞專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的道德素養(yǎng)包括：1.誠信正直：堅守誠實守信的原則，不弄虛作假。2.公正公正：不偏不倚地對待新聞事件和各方當(dāng)事人，避免利益沖突。3.尊重他人：尊重受訪者、當(dāng)事人以及公眾的知情權(quán)、隱私權(quán)等基本權(quán)利。4.責(zé)任擔(dān)當(dāng)：認(rèn)識到新聞工作對社會的重要影響，勇于承擔(dān)傳播真相、推動社會進步的責(zé)任。5.專業(yè)精神：具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟删幾黠L(fēng)，持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力。新聞專業(yè)學(xué)生的道德責(zé)任不僅在于遵守規(guī)則，更在于通過自身實踐，提升整個新聞行業(yè)的倫理水準(zhǔn)，贏得社會信任。這需要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)道德敏感，在實踐中踐行倫理，并不斷反思和提升。解析思路：本題要求概括新聞專業(yè)學(xué)生的道德素養(yǎng)及責(zé)任。解答需列舉核心素養(yǎng)（誠信、公正、尊重、責(zé)任、專業(yè)精神），并可稍作解釋。然后闡述其責(zé)任，強調(diào)對行業(yè)和社會的影響，并將素養(yǎng)與責(zé)任聯(lián)系起來，強調(diào)學(xué)習(xí)、實踐、反思的重要性。八、答案：（以下提供一個案例分析的框架性答案，具體案例需自行選擇并分析）選擇案例：例如，某地媒體報道了一起因網(wǎng)絡(luò)直播打賞引發(fā)的未成年人巨額債務(wù)事件。存在的道德困境：1.公眾知情權(quán)vs.未成年人隱私權(quán)與名譽權(quán)：公眾有權(quán)了解事件真相和反思社會問題，但過度曝光可能對涉及的未成年人造成二次傷害，影響其隱私和未來。2.新聞價值（社會警示）vs.報道倫理（避免傷害）：直播打賞、未成年人負(fù)債等話題具有較高新聞價值，能引發(fā)社會討論，但深度報道可能觸及敏感細(xì)節(jié)，引發(fā)倫理爭議。應(yīng)對方案與分析：運用倫理決策模型（如倫理四步法）分析：1.確定問題：如何在報道事件、發(fā)揮警示作用的同時，最大限度保護未成年人權(quán)益？2.收集信息：了解相關(guān)法律法規(guī)（未成年人保護法）、行業(yè)規(guī)范，采訪專家分析，評估不同報道方式的潛在影響。3.提出方案：采取“匿名+側(cè)面”報道方式，隱去可識別未成年人身份的信息，聚焦事件本身（如平臺監(jiān)管、家庭教育、網(wǎng)絡(luò)成癮問題），采訪相關(guān)專家、法律人士進行分析評論，引導(dǎo)社會討論。4.做出決策并執(zhí)行：在報道中明確標(biāo)注信息來源，強調(diào)保護未成年人，避免獵奇和渲染。決策理由：此方案在滿足部分公眾知情權(quán)和發(fā)揮社會警示作用的同時，優(yōu)先保護了未成年人的核心權(quán)益，符合新聞倫理