2025年大學(xué)《科學(xué)史》專業(yè)題庫(kù)——科學(xué)史中的科學(xué)理論與實(shí)踐考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)。）1.被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”的弗朗西斯·培根，其科學(xué)思想的核心主張是（）。A.世界是上帝設(shè)計(jì)的精密機(jī)械B.通過(guò)邏輯推理和數(shù)學(xué)推算發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)歸納的重要性D.科學(xué)知識(shí)本質(zhì)上是社會(huì)建構(gòu)的產(chǎn)物2.牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版于（）。A.1543年B.1609年C.1687年D.1859年3.提出“科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)”并區(qū)分“前范式科學(xué)”、“范式科學(xué)”和“后范式科學(xué)”的科學(xué)哲學(xué)家是（）。A.卡爾·波普爾B.托馬斯·庫(kù)恩C.赫伯特·西蒙D.約翰·勞丹4.“李約瑟問(wèn)題”主要探討的是（）。A.近代科學(xué)革命為何發(fā)生在歐洲而非中國(guó)或其他地區(qū)B.科學(xué)知識(shí)如何被社會(huì)和文化因素影響C.中國(guó)古代科技文明的成就及其對(duì)世界的影響D.技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系5.下列哪一項(xiàng)不屬于科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的典型特征？（）A.實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性B.觀察的主觀性C.理論指導(dǎo)下的操作D.對(duì)儀器和設(shè)備的依賴6.量子力學(xué)誕生的關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)證據(jù)之一是（）。A.哈雷彗星的回歸B.光的折射現(xiàn)象C.對(duì)光電效應(yīng)的解釋D.日心說(shuō)的提出7.“科學(xué)共同體”的概念對(duì)于理解科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)和科學(xué)活動(dòng)至關(guān)重要，其強(qiáng)調(diào)（）。A.科學(xué)知識(shí)的絕對(duì)客觀性B.科學(xué)研究中的個(gè)體主義傾向C.科學(xué)活動(dòng)的社會(huì)性和規(guī)范性D.科學(xué)進(jìn)步完全由市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)驅(qū)動(dòng)8.科學(xué)社會(huì)學(xué)中的“實(shí)驗(yàn)室科學(xué)”研究范式主要關(guān)注（）。A.科學(xué)知識(shí)如何影響政治決策B.科學(xué)機(jī)構(gòu)如何運(yùn)作及其內(nèi)部互動(dòng)C.科學(xué)革命的社會(huì)文化背景D.科學(xué)技術(shù)對(duì)環(huán)境的影響9.達(dá)爾文的《物種起源》主要論證了（）。A.地球是一個(gè)古老的星球B.生物界存在共同的祖先并通過(guò)自然選擇演化C.人類心智是上帝設(shè)計(jì)的奇跡D.微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律10.將科學(xué)知識(shí)視為社會(huì)建構(gòu)論的主要代表人物是（）。A.安東尼·吉登斯B.約翰·杜威C.萊昂內(nèi)爾·布魯姆D.舍里·特克爾二、名詞解釋（每小題4分，共20分。請(qǐng)給出簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、有邏輯的解釋。）1.科學(xué)事實(shí)2.范式轉(zhuǎn)換3.科學(xué)革命4.實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng)5.科學(xué)社會(huì)建構(gòu)論三、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共24分。請(qǐng)圍繞問(wèn)題核心，進(jìn)行清晰、有條理的闡述。）1.簡(jiǎn)述伽利略科學(xué)貢獻(xiàn)中的實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）因素。2.簡(jiǎn)析“李約瑟問(wèn)題”所涉及的主要爭(zhēng)論點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述庫(kù)恩“范式”概念的主要內(nèi)涵。4.簡(jiǎn)述科學(xué)實(shí)踐在科學(xué)知識(shí)形成中的作用。四、論述題（每小題10分，共30分。請(qǐng)結(jié)合史實(shí)或理論，進(jìn)行深入、系統(tǒng)的分析和論證。）1.論述17世紀(jì)科學(xué)革命如何體現(xiàn)了科學(xué)理論、科學(xué)實(shí)踐與社會(huì)文化因素的互動(dòng)。2.論述科學(xué)哲學(xué)（如證偽主義、建構(gòu)主義）對(duì)科學(xué)史研究產(chǎn)生了哪些影響？3.結(jié)合具體案例，論述科學(xué)實(shí)踐（如實(shí)驗(yàn)、技術(shù)發(fā)明）如何推動(dòng)科學(xué)理論的進(jìn)步。五、材料分析題（16分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下材料，并根據(jù)要求回答問(wèn)題。）材料：“科學(xué)活動(dòng)……本質(zhì)上是一種社會(huì)活動(dòng)……科學(xué)家們……在特定社會(huì)文化背景中工作，他們的研究受到資助者、同行評(píng)議、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等多重因素的影響。科學(xué)知識(shí)并非純粹由個(gè)體理性發(fā)現(xiàn)，而是在社會(huì)互動(dòng)和協(xié)商中逐步形成的。因此，理解科學(xué)知識(shí)，必須將其置于其所處的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和話語(yǔ)情境中?！薄阅晨茖W(xué)社會(huì)學(xué)著作問(wèn)題：根據(jù)上述材料，分析科學(xué)社會(huì)建構(gòu)論的主要觀點(diǎn)。并舉例說(shuō)明社會(huì)文化因素是如何影響科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)或接受的。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.C二、名詞解釋1.科學(xué)事實(shí)：指在特定理論框架和觀察條件下，通過(guò)科學(xué)方法確認(rèn)的、可被重復(fù)驗(yàn)證的現(xiàn)象或規(guī)律。科學(xué)事實(shí)本身并非絕對(duì)客觀，其意義和有效性受限于特定的理論和實(shí)踐背景。2.范式轉(zhuǎn)換：指科學(xué)革命過(guò)程中，舊的科學(xué)范式被新的科學(xué)范式所取代的過(guò)程。這一過(guò)程涉及基本概念、理論框架、研究方法以及世界觀等方面的深刻變革。3.科學(xué)革命：指科學(xué)知識(shí)體系發(fā)生的根本性、顛覆性變革。科學(xué)革命通常由一系列新的理論、概念和方法的出現(xiàn)所引發(fā)，打破了舊有的范式，并導(dǎo)致科學(xué)共同體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變。4.實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng)：指科學(xué)研究中強(qiáng)調(diào)通過(guò)控制變量、進(jìn)行觀察和測(cè)量來(lái)檢驗(yàn)假設(shè)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的實(shí)踐方法和思維方式。實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)客觀性、可重復(fù)性和實(shí)證依據(jù)，是近代科學(xué)的重要特征。5.科學(xué)社會(huì)建構(gòu)論：指一種認(rèn)為科學(xué)知識(shí)并非純粹由理性或客觀事實(shí)決定，而是受到社會(huì)、文化、政治和經(jīng)濟(jì)等因素影響和建構(gòu)的觀點(diǎn)。該理論強(qiáng)調(diào)科學(xué)活動(dòng)的社會(huì)性，認(rèn)為科學(xué)知識(shí)是在特定社會(huì)情境中通過(guò)互動(dòng)和協(xié)商產(chǎn)生的。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述伽利略科學(xué)貢獻(xiàn)中的實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）因素。解析思路：從伽利略的研究方法入手，強(qiáng)調(diào)其觀察和實(shí)驗(yàn)的重要性。例如，伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體，驗(yàn)證了日心說(shuō)；通過(guò)落體實(shí)驗(yàn)和斜面實(shí)驗(yàn)，研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，發(fā)展了實(shí)驗(yàn)方法。說(shuō)明這些實(shí)踐活動(dòng)如何挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)觀念，并為牛頓力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。（答案要點(diǎn)：望遠(yuǎn)鏡觀察天體；落體和斜面實(shí)驗(yàn)；發(fā)展了觀察和實(shí)驗(yàn)方法；挑戰(zhàn)傳統(tǒng)權(quán)威；為力學(xué)奠定基礎(chǔ)。）2.簡(jiǎn)析“李約瑟問(wèn)題”所涉及的主要爭(zhēng)論點(diǎn)。解析思路：首先明確“李約瑟問(wèn)題”的核心是指中國(guó)古代科技文明高度發(fā)達(dá)，但為何近代科學(xué)革命沒(méi)有在中國(guó)發(fā)生。然后梳理圍繞這一問(wèn)題的主要爭(zhēng)論，包括內(nèi)因論（如缺乏數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)傳統(tǒng)與哲學(xué)思想的限制）和外因論（如歐洲的地理大發(fā)現(xiàn)、資本主義的興起、科學(xué)革命的內(nèi)部機(jī)制等）。（答案要點(diǎn)：核心是古代中國(guó)科技為何未引發(fā)近代科學(xué)革命；主要爭(zhēng)論點(diǎn)包括內(nèi)因（如缺乏數(shù)學(xué)、哲學(xué)限制）和外因（如地理大發(fā)現(xiàn)、資本主義、歐洲內(nèi)部機(jī)制）。）3.簡(jiǎn)述庫(kù)恩“范式”概念的主要內(nèi)涵。解析思路：解釋庫(kù)恩范式的基本含義，即一個(gè)科學(xué)共同體在特定時(shí)期內(nèi)所共享的理論、信念、價(jià)值、方法以及符號(hào)工具等構(gòu)成的整體。強(qiáng)調(diào)范式的兩個(gè)主要功能：一是為科學(xué)研究提供框架和指導(dǎo)，二是為科學(xué)共同體提供認(rèn)同和凝聚力。指出范式并非一成不變，存在穩(wěn)定性但也可能發(fā)生轉(zhuǎn)換。（答案要點(diǎn)：范式是科學(xué)共同體的共享整體；包含理論、信念、方法、價(jià)值等；為研究提供框架和指導(dǎo)；增強(qiáng)共同體認(rèn)同；并非絕對(duì)穩(wěn)定，可能轉(zhuǎn)換。）4.簡(jiǎn)述科學(xué)實(shí)踐在科學(xué)知識(shí)形成中的作用。解析思路：從多個(gè)角度闡述科學(xué)實(shí)踐的作用。例如，實(shí)驗(yàn)和觀察是檢驗(yàn)理論、發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象的主要途徑；科學(xué)儀器的發(fā)明和改進(jìn)拓展了人類認(rèn)識(shí)能力；科學(xué)共同體的合作、交流和競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了知識(shí)的積累和傳播；科學(xué)規(guī)范（如同行評(píng)議、可重復(fù)性要求）保障了知識(shí)的可靠性。（答案要點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)觀察檢驗(yàn)理論發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象；儀器改進(jìn)拓展認(rèn)知能力；合作交流促進(jìn)知識(shí)積累傳播；規(guī)范保障知識(shí)可靠性。）四、論述題1.論述17世紀(jì)科學(xué)革命如何體現(xiàn)了科學(xué)理論、科學(xué)實(shí)踐與社會(huì)文化因素的互動(dòng)。解析思路：首先指出17世紀(jì)科學(xué)革命是多重因素交織的結(jié)果。然后分別論述科學(xué)理論（如數(shù)學(xué)化、機(jī)械論思想）如何為科學(xué)實(shí)踐（如實(shí)驗(yàn)方法的發(fā)展）提供了指導(dǎo)；科學(xué)實(shí)踐（如望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡的發(fā)明，天文學(xué)、物理學(xué)實(shí)驗(yàn)）如何驗(yàn)證、修正甚至挑戰(zhàn)了舊理論，并催生了新理論（如牛頓力學(xué)）；社會(huì)文化因素（如文藝復(fù)興的人文主義、宗教改革的影響、大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的興起、資本主義的萌芽）如何為科學(xué)革命提供了思想土壤、經(jīng)濟(jì)支持和交流平臺(tái)。最后總結(jié)三者之間的互動(dòng)關(guān)系如何推動(dòng)了科學(xué)的突破性進(jìn)展。（答案要點(diǎn)：科學(xué)革命是多重因素互動(dòng)結(jié)果；理論指導(dǎo)實(shí)踐（數(shù)學(xué)化、機(jī)械論）；實(shí)踐驗(yàn)證修正挑戰(zhàn)理論（儀器、實(shí)驗(yàn)），催生新理論（牛頓力學(xué)）；社會(huì)文化提供土壤（人文、宗教、大學(xué)、經(jīng)濟(jì)）；三者互動(dòng)推動(dòng)科學(xué)突破。）2.論述科學(xué)哲學(xué)（如證偽主義、建構(gòu)主義）對(duì)科學(xué)史研究產(chǎn)生了哪些影響？解析思路：分別論述不同科學(xué)哲學(xué)流派的影響。以證偽主義為例，說(shuō)明其如何促使科學(xué)史家關(guān)注科學(xué)理論的邏輯結(jié)構(gòu)和可證偽性，強(qiáng)調(diào)科學(xué)革命而非漸進(jìn)演化；以科學(xué)社會(huì)建構(gòu)論為例，說(shuō)明其如何促使科學(xué)史家關(guān)注科學(xué)的社會(huì)維度，如科學(xué)共同體的角色、社會(huì)因素對(duì)知識(shí)的影響、科學(xué)話語(yǔ)的建構(gòu)過(guò)程等，拓展了科學(xué)史的研究視野?？梢越Y(jié)合具體研究案例說(shuō)明。（答案要點(diǎn)：證偽主義：關(guān)注理論邏輯和科學(xué)革命；強(qiáng)調(diào)范式轉(zhuǎn)換；影響：如科學(xué)革命史研究。建構(gòu)主義：關(guān)注社會(huì)文化因素；強(qiáng)調(diào)共同體、社會(huì)影響；影響：如社會(huì)史、話語(yǔ)史研究；拓展研究視野。）3.結(jié)合具體案例，論述科學(xué)實(shí)踐（如實(shí)驗(yàn)、技術(shù)發(fā)明）如何推動(dòng)科學(xué)理論的進(jìn)步。解析思路：選擇具體的科學(xué)史案例進(jìn)行闡述。例如，可以選取伽利略的落體實(shí)驗(yàn)和望遠(yuǎn)鏡觀察天體，說(shuō)明其實(shí)驗(yàn)和觀察如何挑戰(zhàn)亞里士多德物理學(xué)和托勒密體系，為牛頓力學(xué)和日心說(shuō)奠定了基礎(chǔ)?；蛘哌x取17世紀(jì)對(duì)真空的研究，說(shuō)明早期實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)如何推動(dòng)了對(duì)大氣壓、物質(zhì)本性的認(rèn)識(shí)，最終促進(jìn)了物理學(xué)理論的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐不僅是驗(yàn)證理論的手段，更是提出新問(wèn)題、激發(fā)新思想、推動(dòng)理論變革的動(dòng)力。（答案要點(diǎn)：案例1：伽利略實(shí)驗(yàn)觀察——挑戰(zhàn)舊理論，支持新理論（日心說(shuō)、牛頓力學(xué)）。案例2：真空實(shí)驗(yàn)研究——改進(jìn)推動(dòng)認(rèn)知，促進(jìn)理論發(fā)展。實(shí)踐：不僅是驗(yàn)證，更是提出問(wèn)題、激發(fā)思想、推動(dòng)理論變革的動(dòng)力。）五、材料分析題問(wèn)題：根據(jù)上述材料，分析科學(xué)社會(huì)建構(gòu)論的主要觀點(diǎn)。并舉例說(shuō)明社會(huì)文化因素是如何影響科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)或接受的。解析思路：首先，根據(jù)材料內(nèi)容，提煉科學(xué)社會(huì)建構(gòu)論的核心觀點(diǎn)：科學(xué)是社會(huì)活動(dòng)；科學(xué)知識(shí)受社會(huì)文化因素影響；科學(xué)知識(shí)是社會(huì)建構(gòu)的產(chǎn)物。其次，結(jié)合科學(xué)史上的實(shí)例，說(shuō)明社會(huì)文化因素如何具體影響科學(xué)知識(shí)。例如，可以舉例說(shuō)明科學(xué)共同體的共識(shí)、權(quán)威人