2025年大學(xué)《科學(xué)史》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——科技管理與社會(huì)治理考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共20分）1.科學(xué)社團(tuán)2.科技政策3.風(fēng)險(xiǎn)治理4.內(nèi)部史二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述18世紀(jì)法國(guó)科學(xué)社團(tuán)在推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展中的作用。2.描述工業(yè)革命期間，新興技術(shù)對(duì)英國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和治理模式帶來(lái)的主要挑戰(zhàn)。3.論述“知識(shí)權(quán)威”在歷史上是如何建立、維持和挑戰(zhàn)的，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明。4.簡(jiǎn)述現(xiàn)代科研機(jī)構(gòu)（如國(guó)家實(shí)驗(yàn)室）的典型組織管理模式及其歷史淵源。三、論述題（每題25分，共50分）1.結(jié)合具體歷史案例，論述科技風(fēng)險(xiǎn)治理模式的演變歷程及其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。2.從科學(xué)史的角度分析，科學(xué)知識(shí)的傳播方式如何影響公眾對(duì)科技的態(tài)度，并以此探討科技治理中公眾參與的重要性。試卷答案一、名詞解釋1.科學(xué)社團(tuán)：指由具有共同科學(xué)興趣或研究目標(biāo)的人們自發(fā)或組織形成的團(tuán)體，如早期科學(xué)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等。它們?cè)谕苿?dòng)科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)、交流、驗(yàn)證，以及影響科技政策等方面扮演了重要角色，是科學(xué)共同體組織化的重要形式。其功能包括：提供交流平臺(tái)、規(guī)范科研行為、爭(zhēng)取社會(huì)支持、向政府建言獻(xiàn)策等。*解析思路：考察對(duì)科學(xué)社團(tuán)基本概念的理解。需回答其定義、構(gòu)成、主要功能（交流、規(guī)范、支持、影響政策等）以及歷史重要性。答案應(yīng)涵蓋科學(xué)社團(tuán)作為科學(xué)共同體早期組織形式，在知識(shí)傳播、社會(huì)影響和政策參與方面的作用。2.科技政策：指政府或其他權(quán)力主體為引導(dǎo)、規(guī)范和調(diào)控科技活動(dòng)及其影響而制定的規(guī)則、目標(biāo)和措施的總和。它涉及科技研發(fā)的方向選擇、資源分配、成果轉(zhuǎn)化、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、科技倫理規(guī)范、科技風(fēng)險(xiǎn)管控等多個(gè)方面。科技政策是連接科技與社會(huì)的重要橋梁，旨在實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展與社會(huì)目標(biāo)（如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、國(guó)家安全、倫理道德）的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。*解析思路：考察對(duì)科技政策核心概念的把握。需回答其定義、構(gòu)成要素（方向、資源、轉(zhuǎn)化、保護(hù)、倫理、風(fēng)險(xiǎn)等）、目標(biāo)（科技發(fā)展與社會(huì)目標(biāo)協(xié)調(diào)）以及其在現(xiàn)代社會(huì)治理中的地位。答案應(yīng)體現(xiàn)科技政策是國(guó)家干預(yù)和管理科技活動(dòng)的基本手段。3.風(fēng)險(xiǎn)治理：指對(duì)科技發(fā)展及其應(yīng)用過(guò)程中產(chǎn)生的各種潛在風(fēng)險(xiǎn)（包括健康、安全、環(huán)境、社會(huì)、倫理風(fēng)險(xiǎn)等）進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估、控制和溝通的過(guò)程。它強(qiáng)調(diào)多元主體（政府、企業(yè)、學(xué)界、公眾等）的參與，以及預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)等多種治理手段的綜合運(yùn)用?？萍硷L(fēng)險(xiǎn)治理的歷史表明，風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、管理模式和治理機(jī)制是不斷演變的。*解析思路：考察對(duì)科技風(fēng)險(xiǎn)治理概念的理解。需回答其定義（識(shí)別、評(píng)估、控制、溝通）、核心要素（多元主體、綜合手段）、歷史演變性，并點(diǎn)明其在現(xiàn)代科技社會(huì)中的重要性。答案應(yīng)涵蓋風(fēng)險(xiǎn)治理的動(dòng)態(tài)性和參與性特征。4.內(nèi)部史：也稱(chēng)“科學(xué)史的科學(xué)”（TheScienceofScience），是科學(xué)史研究的一個(gè)分支，主要關(guān)注科學(xué)知識(shí)本身的生產(chǎn)過(guò)程、內(nèi)在結(jié)構(gòu)、邏輯發(fā)展和技術(shù)細(xì)節(jié)，側(cè)重于科學(xué)家的認(rèn)知活動(dòng)、理論構(gòu)建、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)學(xué)應(yīng)用等“科學(xué)內(nèi)部”的因素。它與“外部史”（關(guān)注科學(xué)的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治背景）相對(duì)，但兩者并非完全割裂，而是相互補(bǔ)充。*解析思路：考察對(duì)科學(xué)史研究范式“內(nèi)部史”的理解。需回答其定義（關(guān)注科學(xué)知識(shí)生產(chǎn)過(guò)程、內(nèi)在結(jié)構(gòu)、邏輯方法等）、研究?jī)?nèi)容（認(rèn)知活動(dòng)、理論構(gòu)建、實(shí)驗(yàn)方法等）、與“外部史”的關(guān)系（相對(duì)與互補(bǔ)）。答案應(yīng)清晰界定內(nèi)部史的研究焦點(diǎn)及其在科學(xué)史學(xué)科中的地位。二、簡(jiǎn)答題1.18世紀(jì)法國(guó)科學(xué)社團(tuán)在推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展中扮演了關(guān)鍵角色。首先，它們是科學(xué)知識(shí)生產(chǎn)與交流的核心平臺(tái)，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)科學(xué)的發(fā)展和知識(shí)的傳播。其次，這些社團(tuán)（如巴黎科學(xué)院）與國(guó)家權(quán)力緊密聯(lián)系，承擔(dān)了為國(guó)家解決實(shí)際問(wèn)題（如航海、工程、軍事技術(shù)）的任務(wù)，成為國(guó)家科技實(shí)力的重要組成部分。此外，它們通過(guò)培養(yǎng)人才、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)、向政府建言等方式，積極影響國(guó)家科技政策的制定，提升了法國(guó)在當(dāng)時(shí)的科技競(jìng)爭(zhēng)力。*解析思路：考察對(duì)特定歷史時(shí)期、特定國(guó)家科學(xué)社團(tuán)作用的理解。需從知識(shí)生產(chǎn)與交流、服務(wù)國(guó)家需求、人才培養(yǎng)與政策影響等多個(gè)角度論述。答案應(yīng)結(jié)合18世紀(jì)法國(guó)（如皇家科學(xué)院）的實(shí)際情況，說(shuō)明科學(xué)社團(tuán)如何成為國(guó)家科技發(fā)展的助推器。2.工業(yè)革命期間，新興技術(shù)（如蒸汽機(jī)、紡織機(jī)、鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)等）對(duì)英國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和治理模式帶來(lái)了深刻挑戰(zhàn)。在社會(huì)結(jié)構(gòu)方面，技術(shù)革新導(dǎo)致了工廠制度的興起，加劇了社會(huì)分化，形成了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩大對(duì)立階級(jí)，引發(fā)了城市化和人口流動(dòng)帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題（如住房擁擠、公共衛(wèi)生差、犯罪率上升）。在治理模式方面，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村社會(huì)秩序受到?jīng)_擊，政府面臨管理日益復(fù)雜的大城市、調(diào)節(jié)勞資關(guān)系、應(yīng)對(duì)工業(yè)化帶來(lái)的環(huán)境污染和公共安全挑戰(zhàn)的巨大壓力，促使政府職能擴(kuò)展和治理能力現(xiàn)代化。*解析思路：考察對(duì)特定歷史事件（工業(yè)革命）科技影響的理解。需從社會(huì)結(jié)構(gòu)（階級(jí)分化、城市化問(wèn)題）和治理模式（政府職能擴(kuò)展、治理能力挑戰(zhàn)）兩個(gè)層面進(jìn)行分析。答案應(yīng)指出技術(shù)進(jìn)步是社會(huì)變革的催化劑，并強(qiáng)調(diào)這些變革對(duì)既有社會(huì)秩序和政府治理能力的沖擊與重塑。3.“知識(shí)權(quán)威”在歷史上是通過(guò)多種方式建立、維持和挑戰(zhàn)的。其建立往往基于科學(xué)家的聲望、成功的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、理論的簡(jiǎn)潔性和預(yù)測(cè)力、科學(xué)共同體的認(rèn)可以及與宗教、政治權(quán)力的結(jié)合等。例如，牛頓力學(xué)體系的建立和接受過(guò)程就是知識(shí)權(quán)威建立的重要案例。知識(shí)權(quán)威的維持依賴(lài)于科學(xué)共同體的自律（如同行評(píng)議）、教育體系的傳承以及社會(huì)對(duì)科學(xué)的普遍信任。然而，知識(shí)權(quán)威也不斷面臨挑戰(zhàn)，來(lái)源包括：新的實(shí)驗(yàn)證據(jù)與既有理論的沖突（如日心說(shuō)的確立過(guò)程）、不同科學(xué)范式之間的競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)倫理價(jià)值的變遷（如對(duì)人類(lèi)基因組計(jì)劃的爭(zhēng)議）、非科學(xué)因素的干擾以及公眾對(duì)科學(xué)的不信任等。歷史表明，知識(shí)權(quán)威是動(dòng)態(tài)的、可協(xié)商的，而非絕對(duì)不變的。*解析思路：考察對(duì)知識(shí)權(quán)威概念及其歷史動(dòng)態(tài)性的理解。需回答知識(shí)權(quán)威如何建立（聲望、驗(yàn)證、共識(shí)、權(quán)力結(jié)合等）、如何維持（共同體自律、教育傳承、社會(huì)信任等），以及面臨哪些挑戰(zhàn)（證據(jù)沖突、范式競(jìng)爭(zhēng)、倫理變遷、社會(huì)因素等）。答案應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)權(quán)威的歷史性和社會(huì)性，強(qiáng)調(diào)其并非一成不變，而是處于不斷確立與協(xié)商的過(guò)程中。4.現(xiàn)代科研機(jī)構(gòu)（如國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)研究中心）的典型組織管理模式通常具有以下特征，并有其歷史淵源：一是目標(biāo)導(dǎo)向與任務(wù)驅(qū)動(dòng)：機(jī)構(gòu)設(shè)立往往圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求或特定科研領(lǐng)域展開(kāi)，研究活動(dòng)具有較強(qiáng)的任務(wù)指令性，這與早期大學(xué)更側(cè)重基礎(chǔ)研究和自由探索、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室則直接服務(wù)于國(guó)家目標(biāo)（如軍事、健康）的定位有關(guān)。二是層級(jí)化管理：通常設(shè)有明確的行政層級(jí)和科研層級(jí)，由理事會(huì)、管理層、科研團(tuán)隊(duì)組成，這種模式借鑒了現(xiàn)代大型企業(yè)或政府部門(mén)的組織原則，以實(shí)現(xiàn)高效管理和資源協(xié)調(diào)。三是資源集中與專(zhuān)業(yè)化：集中配置大型儀器設(shè)備、資金和人才，形成專(zhuān)業(yè)化研究團(tuán)隊(duì)，這與早期科學(xué)社團(tuán)規(guī)模較小、資源分散不同，旨在攻克重大科技難題。四是成果轉(zhuǎn)化與服務(wù)社會(huì)的導(dǎo)向：現(xiàn)代科研機(jī)構(gòu)普遍強(qiáng)調(diào)科研成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化，面向市場(chǎng)和社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)，這是二戰(zhàn)后科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合趨勢(shì)下的產(chǎn)物。五是多元主體參與治理：雖然國(guó)家主導(dǎo)，但大學(xué)、企業(yè)、基金會(huì)等社會(huì)力量也參與其中，形成混合型治理結(jié)構(gòu)。*解析思路：考察對(duì)現(xiàn)代科研機(jī)構(gòu)組織管理模式的理解及其歷史根源。需列舉管理模式的主要特征（目標(biāo)導(dǎo)向、層級(jí)管理、資源集中、成果轉(zhuǎn)化、多元治理），并簡(jiǎn)要說(shuō)明每項(xiàng)特征的歷史淵源或背景（如與大學(xué)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室早期模式相比，與企業(yè)或政府組織模式的聯(lián)系，以及時(shí)代發(fā)展需求）。三、論述題1.科技風(fēng)險(xiǎn)治理模式經(jīng)歷了從單一、被動(dòng)、內(nèi)部化向多元、主動(dòng)、外部化和社會(huì)化的演變。在早期，風(fēng)險(xiǎn)往往被視為技術(shù)本身的問(wèn)題，治理主要依靠科學(xué)家或工程師進(jìn)行內(nèi)部控制和技術(shù)修復(fù)，治理主體單一，且多為被動(dòng)響應(yīng)。例如，工業(yè)革命初期的污染治理多依賴(lài)于技術(shù)改進(jìn)或行政強(qiáng)制。隨著現(xiàn)代科技發(fā)展（如核能、生物技術(shù)），風(fēng)險(xiǎn)的性質(zhì)和影響日益復(fù)雜和深遠(yuǎn)，跨界性、不確定性增強(qiáng)，引發(fā)了社會(huì)廣泛擔(dān)憂。這促使治理模式轉(zhuǎn)向：第一，風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的社會(huì)化和早期介入，強(qiáng)調(diào)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)和預(yù)防，如建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系、進(jìn)行影響評(píng)估。第二，治理主體的多元化，吸納公眾、利益相關(guān)者、非政府組織參與風(fēng)險(xiǎn)決策和監(jiān)管。第三，治理手段的綜合化，結(jié)合法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)激勵(lì)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、倫理規(guī)范、公眾溝通等多種手段。第四，強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)溝通和公眾理解，認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與風(fēng)險(xiǎn)接受對(duì)治理有效性的重要影響。歷史案例，如切爾諾貝利核事故后國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)規(guī)則的完善、愛(ài)沙尼亞基因技術(shù)法的辯論，都體現(xiàn)了這種演變趨勢(shì)。當(dāng)代科技風(fēng)險(xiǎn)治理啟示我們，必須建立更具前瞻性、包容性和適應(yīng)性的治理框架，平衡創(chuàng)新與安全，實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展的可持續(xù)性。*解析思路：考察對(duì)科技風(fēng)險(xiǎn)治理歷史演變和理論的理解。需明確治理模式的演變階段（早期單一被動(dòng)vs.當(dāng)代多元主動(dòng)）、主要特征（早期內(nèi)部控制vs.當(dāng)代外部社會(huì)化、多元主體、綜合手段、風(fēng)險(xiǎn)溝通），并結(jié)合具體歷史案例（如核能、生物技術(shù)相關(guān)事件）進(jìn)行說(shuō)明。最后要提出對(duì)當(dāng)代治理的啟示，強(qiáng)調(diào)平衡、可持續(xù)性和適應(yīng)性。2.從科學(xué)史角度看，科學(xué)知識(shí)的傳播方式深刻影響公眾對(duì)科技的態(tài)度，并進(jìn)而決定科技治理中公眾參與的程度和效果。歷史上，科學(xué)知識(shí)的傳播主要依賴(lài)少數(shù)精英（科學(xué)家、神職人員、教育者）通過(guò)文本、口述、學(xué)徒制等方式進(jìn)行，這種模式往往導(dǎo)致知識(shí)傳播的精英化、神秘化和不均衡性。公眾對(duì)未知科技的認(rèn)知往往處于被動(dòng)和依賴(lài)狀態(tài)，容易產(chǎn)生敬畏、懷疑甚至恐懼，公眾參與科技治理的渠道非常有限。例如，中世紀(jì)對(duì)“煉金術(shù)”的認(rèn)知多通過(guò)秘傳文本，影響了其社會(huì)接受度。隨著印刷術(shù)的發(fā)明和普及，科學(xué)知識(shí)開(kāi)始向更廣泛的社會(huì)階層傳播，加速了科學(xué)革命思想的社會(huì)擴(kuò)散，但也可能因誤讀和簡(jiǎn)化引發(fā)社會(huì)恐慌（如伽利略時(shí)代）。進(jìn)入大眾傳媒時(shí)代，報(bào)紙、雜志、廣播、電視乃至互聯(lián)網(wǎng)成為主要傳播渠道，科技信息以前所未有的速度和廣度觸達(dá)公眾，提高了公眾的科學(xué)素養(yǎng)和對(duì)科技的關(guān)注度，為公眾參與提供了基礎(chǔ)。然而，新媒體環(huán)境也帶來(lái)了信息過(guò)載、虛假信息泛濫、觀點(diǎn)極化等問(wèn)題，可能加劇公眾對(duì)科技的不信任感。因此，在科技治理中，有效的風(fēng)險(xiǎn)溝通和公眾參與至關(guān)重要。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，科學(xué)知識(shí)的傳播不僅是單向灌輸，更是與公眾認(rèn)知、社會(huì)文化互動(dòng)的過(guò)程。政府、科學(xué)家和媒體需要共同努力，以透明、準(zhǔn)確、易懂的方式傳播科學(xué)知識(shí)，傾聽(tīng)公眾聲音，構(gòu)建信任，才能促進(jìn)科技治理的民主化和有效