2025年大學(xué)《庫(kù)爾德語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中，以下哪種樂(lè)器不屬于傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器？A.桑特（Santur）B.都爾（Dul）C.塔布拉（Tabla）D.拉巴卜（Rabab）2.以下哪個(gè)地區(qū)是庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中一種重要音樂(lè)風(fēng)格的發(fā)源地？A.北部伊拉克B.東部伊朗C.西南部土耳其D.阿富汗斯坦3.庫(kù)爾德語(yǔ)民間舞蹈中，以下哪種舞蹈通常與豐收慶?；顒?dòng)有關(guān)？A.霍拉（Hora）B.沙拉（Sara）C.賴（Lay）D.庫(kù)爾德舞（KurdishDance）4.在庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中，"Maqam"指的是：A.一種特定的舞蹈動(dòng)作B.一種音樂(lè)調(diào)式或音階C.一種樂(lè)器D.一種演唱風(fēng)格5.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究中，以下哪種方法不屬于田野調(diào)查的范疇？A.訪談當(dāng)?shù)匾魳?lè)家和舞者B.觀察社區(qū)中的音樂(lè)和舞蹈活動(dòng)C.分析歷史文獻(xiàn)和音樂(lè)譜集D.拍攝和記錄音樂(lè)和舞蹈表演二、填空題1.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中，______是一種常見(jiàn)的弦樂(lè)器，通常用于演奏傳統(tǒng)音樂(lè)。2.庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中，______是一種集體舞蹈，通常由多人圍繞一個(gè)中心點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。3.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的傳統(tǒng)傳承方式主要包括______和______。4.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的"Chiftitelli"風(fēng)格主要影響了______地區(qū)的音樂(lè)發(fā)展。5.庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中，______通常與宗教儀式和祭祀活動(dòng)有關(guān)。三、名詞解釋1.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的Maqam2.庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中的霍拉3.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的Chiftitelli4.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的Qawal5.庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中的沙拉四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)在不同地區(qū)的風(fēng)格特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中，女性舞蹈與男性舞蹈的區(qū)別。3.簡(jiǎn)述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈在社會(huì)文化中的作用。4.簡(jiǎn)述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究中田野調(diào)查的意義。五、論述題1.論述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的歷史發(fā)展及其影響因素。2.論述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈在庫(kù)爾德民族認(rèn)同中的作用。3.論述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究的方法論問(wèn)題。六、案例分析題1.選擇一個(gè)你熟悉的庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)或舞蹈作品，分析其藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵。2.選擇一個(gè)庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)或舞蹈的傳承案例，分析其傳承現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。七、研究設(shè)計(jì)題1.設(shè)計(jì)一個(gè)研究方案，調(diào)查庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)在庫(kù)爾德社區(qū)中的傳承現(xiàn)狀。2.設(shè)計(jì)一個(gè)研究方案，比較庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與相鄰民族音樂(lè)的風(fēng)格差異。試卷答案一、選擇題1.C解析：塔布拉（Tabla）是印度古典音樂(lè)中常用的打擊樂(lè)器，不屬于庫(kù)爾德語(yǔ)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器。桑特是大型撥弦樂(lè)器，都爾是庫(kù)爾德傳統(tǒng)撥弦樂(lè)器，拉巴卜是庫(kù)爾德傳統(tǒng)弓弦樂(lè)器。2.B解析：東部伊朗的庫(kù)爾德地區(qū)是庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中一種被稱為“Gurani”的重要音樂(lè)風(fēng)格的發(fā)源地。3.A解析：霍拉是一種在庫(kù)爾德語(yǔ)民間舞蹈中常見(jiàn)的集體圓圈舞，通常與豐收和慶?；顒?dòng)有關(guān)。沙拉是一種儀式性舞蹈，賴是一種表達(dá)愛(ài)情的舞蹈。4.B解析：在庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中，“Maqam”指的是一種音樂(lè)調(diào)式或音階，類似于西方音樂(lè)中的調(diào)式。5.C解析：田野調(diào)查是一種直接深入到研究對(duì)象所在社區(qū)進(jìn)行實(shí)地研究的方法，包括訪談、觀察和記錄等。分析歷史文獻(xiàn)和音樂(lè)譜集屬于文獻(xiàn)研究方法。二、填空題1.都爾解析：都爾是庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中一種常見(jiàn)的弦樂(lè)器，通常由木材制成，有四根弦，演奏時(shí)用撥片彈奏。2.霍拉解析：霍拉是庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中一種集體舞蹈，通常由多人圍繞一個(gè)中心點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，節(jié)奏歡快，氣氛熱烈。3.口傳心授師徒傳承解析：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的傳統(tǒng)傳承方式主要包括口傳心授和師徒傳承，通過(guò)長(zhǎng)輩向晚輩傳授音樂(lè)和舞蹈技藝。4.安納托利亞解析：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的"Chiftitelli"風(fēng)格主要影響了安納托利亞（今土耳其安納托利亞地區(qū)）的音樂(lè)發(fā)展，該風(fēng)格融合了奧斯曼帝國(guó)時(shí)期宮廷音樂(lè)和民間音樂(lè)的特點(diǎn)。5.沙拉解析：沙拉是庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中一種與宗教儀式和祭祀活動(dòng)有關(guān)的舞蹈，通常在特定的宗教場(chǎng)合進(jìn)行表演。三、名詞解釋1.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的Maqam：Maqam是庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的調(diào)式或音階系統(tǒng)，它規(guī)定了旋律的音高和音程關(guān)系，每個(gè)Maqam都有其獨(dú)特的情感表達(dá)和音樂(lè)特征。2.庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中的霍拉：霍拉是一種庫(kù)爾德語(yǔ)民間舞蹈，通常由多人圍繞一個(gè)中心點(diǎn)進(jìn)行集體旋轉(zhuǎn)，節(jié)奏歡快，動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)，是庫(kù)爾德人民間慶典活動(dòng)中常見(jiàn)的舞蹈形式。3.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的Chiftitelli：Chiftitelli是一種起源于奧斯曼帝國(guó)時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格，后來(lái)影響了庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)，其特點(diǎn)是使用鋼琴、小提琴等西方樂(lè)器，旋律流暢，節(jié)奏感強(qiáng)。4.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的Qawal：Qawal是庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)中的一種演唱形式，通常由一個(gè)或多個(gè)主唱帶領(lǐng)眾人合唱，旋律優(yōu)美，情感豐富，常在宗教儀式和民間慶典活動(dòng)中表演。5.庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中的沙拉：沙拉是一種庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈，通常與宗教儀式和祭祀活動(dòng)有關(guān)，其動(dòng)作緩慢而莊重，表達(dá)了對(duì)神靈的敬畏和祈求。四、簡(jiǎn)答題1.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)在不同地區(qū)的風(fēng)格特點(diǎn)：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)在不同地區(qū)的風(fēng)格特點(diǎn)主要體現(xiàn)在旋律、節(jié)奏、樂(lè)器使用和演唱風(fēng)格等方面。例如，在伊拉克庫(kù)爾德地區(qū)，音樂(lè)風(fēng)格較為多樣，包括“Gurani”和“Sorani”等風(fēng)格，旋律悠揚(yáng)，節(jié)奏自由；在伊朗庫(kù)爾德地區(qū)，音樂(lè)風(fēng)格以“Gurani”為主，旋律高亢，節(jié)奏鮮明；在土耳其庫(kù)爾德地區(qū)，音樂(lè)風(fēng)格受到安納托利亞音樂(lè)的影響，融合了奧斯曼帝國(guó)宮廷音樂(lè)和民間音樂(lè)的特點(diǎn)，旋律流暢，節(jié)奏感強(qiáng)。2.庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中，女性舞蹈與男性舞蹈的區(qū)別：庫(kù)爾德語(yǔ)舞蹈中，女性舞蹈與男性舞蹈在動(dòng)作、服裝和表演形式等方面存在一定的區(qū)別。女性舞蹈通常動(dòng)作較為輕柔、優(yōu)美，服裝較為華麗，強(qiáng)調(diào)身體的柔韌性和表現(xiàn)力；男性舞蹈則動(dòng)作較為剛健、有力，服裝較為簡(jiǎn)潔，強(qiáng)調(diào)身體的力量感和節(jié)奏感。此外，女性舞蹈通常以集體表演為主，而男性舞蹈則既可以集體表演，也可以單人表演。3.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈在社會(huì)文化中的作用：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈在社會(huì)文化中扮演著重要的角色，它們是庫(kù)爾德人民表達(dá)情感、傳承文化、加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系的重要手段。音樂(lè)與舞蹈是庫(kù)爾德人民身份認(rèn)同的重要標(biāo)志，通過(guò)音樂(lè)與舞蹈，庫(kù)爾德人民表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱情和對(duì)民族精神的追求。此外，音樂(lè)與舞蹈也是庫(kù)爾德人民社會(huì)交往的重要場(chǎng)所，通過(guò)音樂(lè)與舞蹈，人們可以加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，增進(jìn)了解和友誼。4.庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究中田野調(diào)查的意義：田野調(diào)查是庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究中的重要方法，它可以幫助研究者深入了解庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的實(shí)際情況，獲取第一手資料，豐富研究?jī)?nèi)容。通過(guò)田野調(diào)查，研究者可以了解庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的傳承現(xiàn)狀、表演形式、文化內(nèi)涵和社會(huì)功能等，從而更好地理解庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的特點(diǎn)和價(jià)值。五、論述題1.論述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的歷史發(fā)展及其影響因素：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的歷史發(fā)展可以追溯到古代，其發(fā)展受到多種因素的影響。首先，地理環(huán)境的影響：庫(kù)爾德地區(qū)地處山區(qū)，自然環(huán)境惡劣，這促使庫(kù)爾德人民形成了堅(jiān)韌不拔的性格和獨(dú)特的文化藝術(shù)。其次，歷史文化的影響：庫(kù)爾德人民歷史悠久，文化多元，其音樂(lè)與舞蹈融合了多種文化的元素，例如波斯文化、阿拉伯文化、奧斯曼帝國(guó)文化和歐洲文化等。再次，社會(huì)政治的影響：庫(kù)爾德人民的長(zhǎng)期流離失所和民族解放運(yùn)動(dòng)對(duì)其音樂(lè)與舞蹈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，許多庫(kù)爾德音樂(lè)家和舞者通過(guò)音樂(lè)與舞蹈表達(dá)了對(duì)民族解放的渴望和對(duì)自由的追求。最后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：隨著庫(kù)爾德地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其音樂(lè)與舞蹈也得到了新的發(fā)展機(jī)遇，出現(xiàn)了許多新的音樂(lè)和舞蹈形式。2.論述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈在庫(kù)爾德民族認(rèn)同中的作用：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈在庫(kù)爾德民族認(rèn)同中扮演著至關(guān)重要的角色，它們是庫(kù)爾德人民文化傳承的重要載體，也是庫(kù)爾德人民身份認(rèn)同的重要標(biāo)志。首先，音樂(lè)與舞蹈是庫(kù)爾德人民表達(dá)民族情感的重要手段，通過(guò)音樂(lè)與舞蹈，庫(kù)爾德人民表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)民族文化的自豪和對(duì)民族解放的渴望。其次，音樂(lè)與舞蹈是庫(kù)爾德人民文化傳承的重要載體，通過(guò)音樂(lè)與舞蹈，庫(kù)爾德人民將本民族的文化和傳統(tǒng)代代相傳，保持了民族文化的獨(dú)特性。再次，音樂(lè)與舞蹈是庫(kù)爾德人民身份認(rèn)同的重要標(biāo)志，通過(guò)音樂(lè)與舞蹈，庫(kù)爾德人民可以認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的民族，有著獨(dú)特的文化和精神。3.論述庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究的方法論問(wèn)題：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究的方法論問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜而重要的議題，涉及到研究方法的選擇、研究對(duì)象的確定、研究倫理的遵守等方面。首先，研究方法的選擇：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究可以采用多種研究方法，例如田野調(diào)查、文獻(xiàn)研究、比較研究等，研究者需要根據(jù)研究目的和研究對(duì)象的特點(diǎn)選擇合適的研究方法。其次，研究對(duì)象的確定：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈的研究對(duì)象包括音樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、演唱風(fēng)格、文化內(nèi)涵、社會(huì)功能等多個(gè)方面，研究者需要明確自己的研究對(duì)象，避免研究?jī)?nèi)容的泛化和模糊。再次，研究倫理的遵守：庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)與舞蹈研究涉及到對(duì)庫(kù)爾德人民的訪談、觀察和記錄等，研究者需要遵守研究倫理，尊重庫(kù)爾德人民的文化和習(xí)俗，避免對(duì)庫(kù)爾德人民造成傷害。六、案例分析題1.選擇一個(gè)你熟悉的庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)或舞蹈作品，分析其藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵。（答案略，需根據(jù)具體作品進(jìn)行分析，例如分析其旋律、節(jié)奏、樂(lè)器使用、舞蹈動(dòng)作、表演形式、文化背景、情感表達(dá)等方面的特點(diǎn)）2.選擇一個(gè)庫(kù)爾德語(yǔ)音樂(lè)或舞蹈的傳承案例，分析其傳承現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。（答案略，需根據(jù)具體案例進(jìn)行分析，例如分析其傳承方式、傳承人現(xiàn)狀、社會(huì)環(huán)境變化