高三機(jī)考音樂(lè)考試題目及答案_第1頁(yè)
高三機(jī)考音樂(lè)考試題目及答案_第2頁(yè)
高三機(jī)考音樂(lè)考試題目及答案_第3頁(yè)
高三機(jī)考音樂(lè)考試題目及答案_第4頁(yè)
高三機(jī)考音樂(lè)考試題目及答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高三機(jī)考音樂(lè)考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種樂(lè)器屬于銅管樂(lè)器?A.長(zhǎng)笛B.小號(hào)C.單簧管D.小提琴2.被譽(yù)為“音樂(lè)神童”的作曲家是?A.貝多芬B.莫扎特C.海頓D.巴赫3.下列哪首作品是冼星海的代表作?A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《松花江上》D.《游擊隊(duì)之歌》4.音樂(lè)中,4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是?A.強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱B.強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱C.強(qiáng)、強(qiáng)、弱、弱D.弱、強(qiáng)、弱、強(qiáng)5.以下不屬于民族樂(lè)器二胡曲目的是?A.《二泉映月》B.《賽馬》C.《十面埋伏》D.《聽(tīng)松》6.美聲唱法起源于哪個(gè)國(guó)家?A.意大利B.法國(guó)C.德國(guó)D.英國(guó)7.歌曲《茉莉花》是哪個(gè)地區(qū)的民歌?A.東北B.陜北C.江蘇D.廣東8.以下哪種音樂(lè)形式通常由四個(gè)樂(lè)章組成?A.交響曲B.協(xié)奏曲C.奏鳴曲D.回旋曲9.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“rit.”表示?A.漸快B.漸慢C.強(qiáng)D.弱10.以下哪位是中國(guó)現(xiàn)代著名作曲家?A.賀綠汀B.李叔同C.蕭友梅D.以上都是答案:1.B2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.A9.B10.D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于中國(guó)民族樂(lè)器的有?A.古箏B.琵琶C.揚(yáng)琴D.阮2.下列作曲家屬于浪漫主義時(shí)期的有?A.舒伯特B.舒曼C.柴可夫斯基D.門德?tīng)査?.音樂(lè)的基本要素包括?A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.音色4.以下哪些是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的類別?A.民間音樂(lè)B.宮廷音樂(lè)C.文人音樂(lè)D.宗教音樂(lè)5.常見(jiàn)的音樂(lè)演唱形式有?A.獨(dú)唱B.合唱C.重唱D.對(duì)唱6.以下作品屬于歌劇的有?A.《圖蘭朵》B.《卡門》C.《茶花女》D.《費(fèi)加羅的婚禮》7.以下哪些樂(lè)器屬于木管樂(lè)器組?A.短笛B.大管C.雙簧管D.薩克斯管8.音樂(lè)欣賞的方式有?A.純音樂(lè)欣賞B.背景了解欣賞C.對(duì)比欣賞D.分析欣賞9.下列音樂(lè)體裁中,節(jié)奏鮮明的有?A.爵士B.搖滾C.探戈D.華爾茲10.以下屬于世界三大古老戲劇文化的有?A.中國(guó)戲曲B.希臘悲劇喜劇C.印度梵劇D.日本能劇答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.鋼琴是鍵盤樂(lè)器也是弦樂(lè)器。()2.民族調(diào)式中沒(méi)有半音。()3.圓舞曲的節(jié)拍通常是3/4拍。()4.莫扎特的音樂(lè)風(fēng)格多為激昂、悲壯。()5.馬頭琴是蒙古族的特色樂(lè)器。()6.音樂(lè)中的速度只影響節(jié)奏,不影響情感表達(dá)。()7.中國(guó)民族五聲調(diào)式是宮、商、角、徵、羽。()8.協(xié)奏曲一般是一件樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)協(xié)同演奏。()9.流行音樂(lè)和古典音樂(lè)沒(méi)有任何聯(lián)系。()10.音樂(lè)中的力度記號(hào)“f”表示弱。()答案:1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述音樂(lè)中節(jié)奏的重要性。答案:節(jié)奏是音樂(lè)的骨架,能賦予音樂(lè)生命力。不同節(jié)奏組合形成多樣韻律,決定音樂(lè)基本風(fēng)格,如歡快、舒緩等,是構(gòu)成音樂(lè)獨(dú)特魅力和感染力的關(guān)鍵要素。2.列舉三種中國(guó)民族吹管樂(lè)器并簡(jiǎn)單介紹。答案:?jiǎn)顓?,發(fā)音高亢嘹亮,常用于民間吹打樂(lè);竹笛,音色清脆,分梆笛、曲笛等;簫,聲音柔和典雅,多獨(dú)奏,以其獨(dú)特韻味展現(xiàn)民族音樂(lè)魅力。3.簡(jiǎn)述古典主義音樂(lè)時(shí)期的特點(diǎn)。答案:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,多采用奏鳴曲式等。旋律優(yōu)美和諧,追求平衡對(duì)稱。和聲功能體系完善,節(jié)奏穩(wěn)健,整體風(fēng)格典雅、莊重、和諧。4.如何提高音樂(lè)欣賞水平?答案:多聽(tīng)不同類型音樂(lè)拓寬視野,了解音樂(lè)背景知識(shí),包括作曲家、創(chuàng)作時(shí)代等,學(xué)習(xí)音樂(lè)基本要素知識(shí),通過(guò)分析、對(duì)比等方法加深理解。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論流行音樂(lè)對(duì)青少年的影響。答案:積極方面,流行音樂(lè)豐富青少年課余生活,帶來(lái)情感共鳴,部分正能量歌曲激勵(lì)成長(zhǎng)。消極方面,一些低俗內(nèi)容可能影響價(jià)值觀,過(guò)度沉迷會(huì)分散學(xué)習(xí)精力,應(yīng)引導(dǎo)青少年正確欣賞。2.談?wù)剛鹘y(tǒng)音樂(lè)在現(xiàn)代社會(huì)傳承的意義和面臨的挑戰(zhàn)。答案:意義在于傳承民族文化、增強(qiáng)民族認(rèn)同感。面臨挑戰(zhàn)有現(xiàn)代娛樂(lè)沖擊、受眾減少、傳承人才短缺、傳播方式局限等,需創(chuàng)新傳承方法應(yīng)對(duì)。3.分析音樂(lè)與其他藝術(shù)形式(如繪畫、文學(xué))的聯(lián)系。答案:音樂(lè)與繪畫都注重情感表達(dá)和意境營(yíng)造,音樂(lè)與文學(xué)在節(jié)奏、韻律上相通,都能傳遞思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論