廣西壯族自治區(qū)柳州市柳北區(qū)部分學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年上學(xué)期學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(11月份)七年級(jí)道德與法治學(xué)科一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)1.進(jìn)入初中,每位同學(xué)都來到了一個(gè)新的起跑線,將要開啟人生的新階段。希望大家都能夠全力以赴,跑出屬于自己的精彩。以下舉動(dòng)有助于同學(xué)們“跑出精彩”的有()①在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)興趣②在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)③以旁觀者的身份面對(duì)班委選舉等活動(dòng)④在新的學(xué)習(xí)任務(wù)中不斷探索新的領(lǐng)域A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。下列同學(xué)做的規(guī)劃,合理的是()A.小明決定假期前半個(gè)月先玩,后半個(gè)月再完成寒假作業(yè)B.小青制訂了鍛煉計(jì)劃,沒有馬拉松經(jīng)驗(yàn)的他決定報(bào)名參加C.小浩制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己比較弱的科目分配了更多時(shí)間D.小欣制訂了假期實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,準(zhǔn)備到無人區(qū)去進(jìn)行探險(xiǎn)3.中國短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添通過不斷地訓(xùn)練和比賽,逐步認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足,從而不斷調(diào)整自己的訓(xùn)練方法和比賽策略,蘇炳添認(rèn)識(shí)自我的途徑是()A.通過生理狀況認(rèn)識(shí)自我 B.在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我C.通過他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自我 D.通過社會(huì)關(guān)系認(rèn)識(shí)自我4.心理學(xué)中通常使用冰山模型(如下圖)進(jìn)行自我認(rèn)知,將人的個(gè)體素質(zhì)和能力劃分為表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。冰山以下部分是人內(nèi)在的、難以測量的部分,不易因外界影響而改變,卻起著關(guān)鍵作用。冰山模型說明()①認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程②全面認(rèn)識(shí)自己應(yīng)該拒絕接納他人的評(píng)價(jià)③完善自我不需要關(guān)注知識(shí)和技能的提升④做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能A.①②B.①④ C.②③D.③④5.習(xí)近平總書記在2025年新年賀詞中說:“夢雖遙,追則能達(dá);愿雖艱,持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上,每一個(gè)人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝?!边@啟示我們()A.展現(xiàn)青春作為,努力張揚(yáng)個(gè)性B.編織人生夢想,勇?lián)啻菏姑麮.學(xué)會(huì)接納自我,等待他人助力D.學(xué)會(huì)克服惰性,抵制不良誘惑6.在北京三里屯使館區(qū)負(fù)責(zé)清掃工作的張建娜為了提高服務(wù);40歲的她下定決心學(xué)好英語。經(jīng)過近10年的堅(jiān)持,她已可以用英語與外國人進(jìn)行無障礙交流。農(nóng)民工朱彥軍三十多年來堅(jiān)持務(wù)工之余學(xué)習(xí)研究詩詞,最終奪得《2023中國詩詞大會(huì)》的亞軍。他們的故事說明()A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)優(yōu)于在學(xué)校學(xué)習(xí) B.只要擁有夢想,就一定能取得成功C.做更好的自己要主動(dòng)改正缺點(diǎn)D.學(xué)習(xí)讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量7.“中國夢”是國家和民族的夢想,“少年夢”是年輕人的夢想,“我的夢”是個(gè)人的夢想。只有將三者結(jié)合起來,努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)國家、民族和個(gè)人的共同發(fā)展和進(jìn)步。這啟示我們()①要珍惜同祖國和時(shí)代一起成長進(jìn)步的機(jī)會(huì)②做有夢想的少年,共同助力中國夢的實(shí)現(xiàn)③我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人④少年應(yīng)追夢遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)少年夢就實(shí)現(xiàn)了中國夢A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.七年級(jí)某班的班級(jí)日志中記錄著同學(xué)們豐富多彩的生活:>9月11日,全班同學(xué)參加了學(xué)校開展的應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。>9月27日,全班同學(xué)開墾了一塊班級(jí)種植區(qū),參與了蔬果種植的勞動(dòng)課。>10月4日,同學(xué)們利用國慶假期,參加了“走進(jìn)紅巷”研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛在日志評(píng)論區(qū)留言,其中正確的是()A.在實(shí)踐中體驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要途徑,就是為了放松身心B.課堂學(xué)習(xí)存在局限性,沒有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育意義太C.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長,我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)D.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以代替學(xué)習(xí)課本知識(shí),值得推廣9“學(xué)習(xí)有法,而無定法,貴在得法?!睂?duì)這句話理解正確的是(A.要善于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B.學(xué)習(xí)的方法只能是固定的C.學(xué)習(xí)的方法要不斷地變化 D.學(xué)習(xí)的方法是無法掌握的10.在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵?!墩撜Z。學(xué)而》中說:“孝弟也者,其為仁之本與!”。我國《婚姻家庭法》第二十一條規(guī)定:子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí),無勞動(dòng)能力的或生活困難的父母,有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。這些告訴我們()①家是世代傳承與血脈相連的生活單位 ②孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德③等到長到成人后用實(shí)際行動(dòng)孝敬雙親 ④孝親敬老是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.觀察下圖“超限效應(yīng)”,在處理家庭關(guān)系上給我們的啟示是()①用心交流徹底杜絕親子間的沖突 ②子女是沒有辦法克服逆反心理的③家庭教育要注意分寸,要注意方式 ④親子沖突需要雙方通過溝通來解決A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.復(fù)旦大學(xué)首個(gè)盲人研究生、無錫首位視障老師朱苓君說:“教師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),在成長的道路上,是老師給了我鼓勵(lì)和溫暖,他們的關(guān)懷和培養(yǎng),就像一盞盞明燈,照亮了我前行的路。所以我希望將來能夠成為像他們一樣的人,帶給盲童知識(shí)和力量。”以下觀點(diǎn)最能恰當(dāng)概括上述內(nèi)容的是()七年級(jí)道德與法治學(xué)科,第2頁,共6頁A.老師作為教育工作者,是人類文明最主要的傳承者B.教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程C.老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人D.尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們作為晚輩的基本道德修養(yǎng)13.物理老師:“作業(yè)千萬條,物理第一條。《卷七》放一旁,老師淚兩行?!鄙锢蠋煟骸案母锎猴L(fēng)吹滿地,期末考試要爭氣。細(xì)胞分裂細(xì)背誦,風(fēng)起再大也不虛?!蓖瑢W(xué)們紛紛直呼老師們太有才,極大調(diào)動(dòng)了大家寫作業(yè)的積極性。這告訴我們()①要尊重老師的勞動(dòng),理解老師的良苦用心②隨著時(shí)代發(fā)展,教師要不斷改變工作理念和方式③要正確對(duì)待老師的表揚(yáng),爭取做得更好④老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)在我們成長中發(fā)揮著重要作用A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.進(jìn)入初中后,小文發(fā)現(xiàn)每位老師都有各自的風(fēng)格和特點(diǎn):有的老師敢于承認(rèn)學(xué)生指出的錯(cuò)誤;有的老師見解獨(dú)到、思維縝密;有的老師幽默風(fēng)趣、充滿活力……對(duì)此下列認(rèn)識(shí)不正確的是()A.由于年齡、專業(yè)、性格等差異,每位老師的教育教學(xué)方式有所不同B.不同風(fēng)格的老師都有值得我們學(xué)習(xí)的地方C.尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師有利于我們更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活D.善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),忽視老師的缺點(diǎn),有利于拉近師生間的距離15.朋友是一輩子的財(cái)富,友誼是人生永恒的話題。下列古語或詩句能體現(xiàn)友誼特質(zhì)的是()A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤 B.兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮C.投我以桃,報(bào)之以李 D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還16.“搭子文化”是指因某一共同興趣愛好或需求結(jié)合而成的社交關(guān)系,如飯搭子、健身搭子、學(xué)習(xí)搭子等。下面對(duì)“我的優(yōu)質(zhì)搭子”的相處方式錯(cuò)誤的是()A.與學(xué)習(xí)搭子共同研究數(shù)學(xué)難題 B.幫助健身搭子逃過班主任懲罰C.不要輕易與網(wǎng)絡(luò)聊天搭子見面 D.主動(dòng)找冷戰(zhàn)中的飯搭子聊天17.全國兩會(huì)志愿者團(tuán)隊(duì)被授予“青年先鋒集體”稱號(hào)。這支由1200名大學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì),經(jīng)過3個(gè)月崗前培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治素養(yǎng)、禮儀規(guī)范和應(yīng)急技能,在會(huì)議期間以“零失誤”完成引導(dǎo)、翻譯、應(yīng)急等服務(wù),被代表們稱贊為“新時(shí)代中國青年的縮影”。材料說明()A.集體生活成就我,在集體中能發(fā)展個(gè)性B.集體生活成就我,在集體中能涵養(yǎng)品格C.集體力量是強(qiáng)大的,可以完全改變一個(gè)人D.集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作18.為了保持教室衛(wèi)生,建議每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)廢物袋裝廢紙、雜物;為了更好地管理班級(jí),建議用競選方式產(chǎn)生班委……這些都是同學(xué)們寫在班級(jí)日志中的建議??吹胶芏嘟ㄗh被采納,越來越多的同學(xué)也愿意建言獻(xiàn)策,班級(jí)越來越好。這告訴我們()①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的主動(dòng)行動(dòng)②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),堅(jiān)持集體主義③集體的力量是強(qiáng)大的,個(gè)人無法對(duì)集體產(chǎn)生影響④每個(gè)人都是集體的主人,要發(fā)揚(yáng)“自治”精神A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷(非選擇題,本大題共四題,共39分)19.閱讀材料,回答問題。(8分)材料一:小單同學(xué)所在班級(jí)召開“正確認(rèn)識(shí)自我”的主題班會(huì)。小單同學(xué)在自我評(píng)價(jià)卡上面寫道:“我學(xué)習(xí)刻苦努力,積極幫助他人,我有愛心,積極參加活動(dòng),主動(dòng)為班級(jí)爭光。我是獨(dú)一無二的?!碑?dāng)他看到有的同學(xué)在他的評(píng)價(jià)卡上寫道:“雖然成績很好,但驕傲自大,有點(diǎn)兒看不起其他同學(xué)。”他非常生氣地說:“我就是我,我不在乎他人對(duì)我的評(píng)價(jià),讓他們說去吧。”材料二:中學(xué)時(shí)代只是一個(gè)非常短暫的歷程,然而這一小段對(duì)我影響至深,我的個(gè)性,氣質(zhì),道德觀乃至常識(shí)性的認(rèn)知都來自短暫的中學(xué)時(shí)代?!骀?1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),你認(rèn)為小單應(yīng)該怎樣正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)?(4分)(2)根據(jù)材料二,請你談?wù)劤踔须A段對(duì)我們成長的重要性。(4分)20.閱讀材料,回答問題。(8分)2025年4月24日,陳冬與陳中瑞、王杰執(zhí)行神舟二十號(hào)載人飛行任務(wù),擔(dān)任乘組指令長,因表現(xiàn)優(yōu)異,貢獻(xiàn)突出,榮獲國家“二級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄!緣羝穑哄塾翁铡俊?003年,神舟五號(hào)飛船上天了,楊利偉成了第一個(gè)進(jìn)太空的中國人。”這一消息引發(fā)陳冬對(duì)航天事業(yè)的濃厚興趣。得知航天員均從優(yōu)秀飛行員中選拔,陳冬開始將成為航天員作為新的職業(yè)目標(biāo)。(1)陳冬的追夢軌跡,啟示我們應(yīng)該如何做一個(gè)有夢想的少年?(4分)【逐夢:持之以恒】陳冬從小就知道知識(shí)的重要性,中小學(xué)時(shí)期,“學(xué)霸”的標(biāo)簽就牢牢地貼在了他身上。他對(duì)航天及太空知識(shí)感興趣,經(jīng)常前往圖書館查閱相關(guān)書籍。后考入中國人民解放軍空軍航空大學(xué)。他不斷提升自己的專業(yè)能力,也為培養(yǎng)新一代航天員做出貢獻(xiàn)。(2)陳冬通過努力學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,請分析學(xué)習(xí)和夢想之間的關(guān)系。(4分)21.結(jié)合以下情境,分析材料,回答問題。(12分)初中生活在我們的成長過程中留下了許多難忘的印記。以下是小西同學(xué)回顧成長經(jīng)歷的幾個(gè)片段。片段一:成長的感悟小西的日記:在我因疾病而灰心喪氣的時(shí)候,小明開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,讓我鼓起戰(zhàn)勝疾病的勇氣…在我考砸了的時(shí)候,小明沒有嘲笑我,還每天給我輔導(dǎo)功課,讓我在學(xué)業(yè)上取得了很大的進(jìn)步,我很珍惜這段友誼,也會(huì)力所能及地幫小明排憂解難。我們互相陪伴,共同度過美好的初中生活。(1)結(jié)合小西的日記,分析他們的相處過程體現(xiàn)了哪些友誼的真諦?(6分)片段二:成長的挑戰(zhàn)小西在實(shí)踐課上與小組成員對(duì)“師生關(guān)系情況”這一課題進(jìn)行研究,在學(xué)校選取了100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,以下是調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。主動(dòng)問好課堂積極與老師互動(dòng)課后主動(dòng)與老師交往,向老師請教問題背后吐槽老師82%17%5%46%(2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果中顯示的問題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請就如何建立良好的師生關(guān)系提出你的建議。(3分)片段三:成長的蛻變(3)根據(jù)漫畫,推測小西可能做了哪些努力來讓家變得更美好。(3分)22.綜合探究。(11分)我們的中學(xué)時(shí)代已經(jīng)拉開了序幕,充滿新鮮感,也迎來了各種挑戰(zhàn),甚至也帶來了一些困惑迷茫?!净顒?dòng)設(shè)計(jì)】為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中新生活,融入新集體,獲得全方面的成長和發(fā)展,七年級(jí)1班準(zhǔn)備開展主題探究活動(dòng),請你參與其中。(1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題,并圍繞該主題設(shè)計(jì)一種活動(dòng)形式。(2分)【做好個(gè)人規(guī)劃】(2)請你從學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展等方面描繪自己初中生活的成長遠(yuǎn)景,設(shè)計(jì)并完成初中生活的規(guī)劃書。(4分)初中生規(guī)劃書序號(hào)內(nèi)容發(fā)展目標(biāo)行動(dòng)方案①品德發(fā)展遵規(guī)守紀(jì)、以禮待人、誠實(shí)守信增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),嚴(yán)格要求自己;文明有禮,從日常點(diǎn)滴做起;信守諾言,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改。②學(xué)業(yè)發(fā)展③身心發(fā)展【參與集體建設(shè)】個(gè)人成長離不開班集體,積極參與班級(jí)建設(shè)也是我們初中階段的重要課題。本周班級(jí)開展了班委競選活動(dòng),制定了一套競選方案,同學(xué)們踴躍參與。(3)請根據(jù)競選方案,完成你的演說稿。(5分)

2025-2026學(xué)年上學(xué)期學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(11月份)七年級(jí)道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)1-5BCBBB6-10DACAD11-15DCDDC16-18BBB二、非選擇題(本大題共四題,共39分)19.(1)①重視他人評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)到他人評(píng)價(jià)是了解自己的重要途徑;②理性看待他人評(píng)價(jià),分辨評(píng)價(jià)的合理性,不盲目接受也不忽視;③面對(duì)他人評(píng)價(jià)保持平和心態(tài),針對(duì)合理的批評(píng)主動(dòng)改正缺點(diǎn);④將他人評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)結(jié)合,更全面地認(rèn)識(shí)自己。(每點(diǎn)1分,共4分)(2)①初中階段是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,為個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展奠定重要基礎(chǔ);②見證從少年到青年的生命進(jìn)階,促進(jìn)個(gè)性、氣質(zhì)和道德觀的形成;③提供豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助探索興趣領(lǐng)域、提升綜合素養(yǎng);④培養(yǎng)獨(dú)立思考和人際交往能力,為適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備。(每點(diǎn)1分,共4分)20.(1)①結(jié)合興趣和社會(huì)需求樹立夢想,明確人生發(fā)展方向;②將夢想轉(zhuǎn)化為具體目標(biāo),制定階段性計(jì)劃并逐步落實(shí);③珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積累知識(shí)和技能,為實(shí)現(xiàn)夢想儲(chǔ)備能力;④面對(duì)困難不放棄,以持之以恒的努力追逐夢想。(每點(diǎn)1分,共4分)(2)①夢想是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對(duì)性,讓學(xué)習(xí)更有方向;②學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑,通過學(xué)習(xí)提升能力,為夢想的實(shí)現(xiàn)提供支撐;③夢想推動(dòng)我們主動(dòng)探索新知,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提升綜合素質(zhì);④持續(xù)學(xué)習(xí)讓我們不斷進(jìn)步,逐步縮小與夢想的距離,最終實(shí)現(xiàn)夢想。(每點(diǎn)1分,共4分)21.(1)①友誼是親密的關(guān)系,小明在小西生病時(shí)開導(dǎo)鼓勵(lì),給予情感支持,體現(xiàn)朋友間的溫暖;②友誼是平等雙向的,小西與小明互相幫助,小西接受小明輔導(dǎo),也為小明排憂解難,實(shí)現(xiàn)雙向付出與收獲;③友誼是心靈的相遇,兩人的友誼基于相互理解和陪伴,無關(guān)物質(zhì),共同

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