馬來亞學校介紹演講人：日期:01學校概況02學術項目03校園生活04設施資源05成就榮譽06入學信息目錄CATALOGUE學校概況01PART歷史背景1956年，馬來亞大學在新加坡和吉隆坡分別設立分院。1960年因新加坡與馬來西亞分離，吉隆坡分院被馬來西亞政府接管，并于1962年1月1日正式成立為獨立的馬來亞大學，成為馬來西亞首所國立綜合性大學。新馬分治與獨立建校馬來亞大學的前身可追溯至1905年成立的愛德華七世王學院（KolejKingEdwardVII）和1929年成立的萊佛士學院（KolejRaffles）。前者專注于醫(yī)學人才培養(yǎng)，后者致力于教育領域人才的培育。1949年10月8日，兩所學院正式合并為馬來亞大學，旨在為當時的馬來亞和新加坡輸送高級專業(yè)人才。愛德華七世王學院與萊佛士學院的合并現(xiàn)任名譽校長為馬來西亞霹靂州蘇丹阿茲蘭沙（曾任馬來西亞最高元首），現(xiàn)任校長為阿卜杜拉·薩努西·阿哈邁德，歷任校長均致力于推動學術卓越與國家高等教育發(fā)展。歷任校長與名譽校長地理位置吉隆坡主校區(qū)馬來亞大學主校區(qū)位于馬來西亞首都吉隆坡的班臺谷（PantaiValley），占地約304公頃，毗鄰國家清真寺、獨立廣場等標志性建筑，交通便利且文化氛圍濃厚。國際化區(qū)位優(yōu)勢吉隆坡作為東南亞經濟與教育樞紐，為大學提供了與國際高校、企業(yè)合作的平臺，學生可便捷參與跨國交流項目。分校與附屬機構除主校區(qū)外，大學還設有多個附屬醫(yī)院、研究中心及分校區(qū)，如吉隆坡教學醫(yī)院（UniversityMalayaMedicalCentre），為醫(yī)學教學與科研提供重要支持。學校使命學術卓越與創(chuàng)新致力于成為全球頂尖研究型大學，通過跨學科合作推動科學、技術、人文及醫(yī)學領域的突破性研究。國家人才培養(yǎng)以培養(yǎng)具備批判性思維、社會責任感和國際競爭力的畢業(yè)生為目標，為馬來西亞及全球輸送各行業(yè)領袖。社會服務與可持續(xù)發(fā)展通過社區(qū)項目、公共政策研究及環(huán)保倡議，積極回應社會需求，促進區(qū)域經濟與生態(tài)協(xié)調發(fā)展。文化傳承與多元包容弘揚馬來西亞多元文化傳統(tǒng)，營造包容開放的學術環(huán)境，支持學生與教職員的跨文化協(xié)作。學術項目02PART本科課程設置人文與社會科學涵蓋語言學、歷史學、社會學等學科，注重跨文化研究，培養(yǎng)學生批判性思維和社會分析能力，課程包括東南亞文化研究、國際關系理論等。01工程與技術提供土木工程、電子工程、計算機科學等專業(yè)，結合實驗室實踐與行業(yè)合作項目，強調創(chuàng)新技術應用，如人工智能、可再生能源等前沿領域。醫(yī)學與健康科學包括臨床醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生等方向，依托附屬醫(yī)院開展實踐教學，課程涵蓋病理學、流行病學及社區(qū)健康管理。商科與經濟開設會計、金融、市場營銷等課程，融入案例分析與企業(yè)實習，注重培養(yǎng)全球化商業(yè)視野，如東盟經濟一體化專題研究。020304研究生培養(yǎng)方向科研型碩士/博士聚焦材料科學、生物技術等領域的原創(chuàng)性研究，提供實驗室資源與國際合作機會，如參與熱帶疾病疫苗開發(fā)項目。01專業(yè)型碩士包括MBA、教育管理等應用型課程，強調實戰(zhàn)能力，課程設計結合行業(yè)需求，如數(shù)字化轉型戰(zhàn)略、教育政策分析等。02跨學科研究鼓勵環(huán)境科學與政策、數(shù)據(jù)科學與社會科學等交叉領域探索，設立聯(lián)合導師制，支持學生參與可持續(xù)發(fā)展相關課題。03依托馬來西亞熱帶氣候優(yōu)勢，研究登革熱、瘧疾等地方性疾病防治，與世界衛(wèi)生組織（WHO）合作建立區(qū)域研究中心。作為國家級重點學科，開展馬來語語言學、傳統(tǒng)藝術保護等研究，設有古籍數(shù)字化檔案庫和民俗文化工作坊。針對馬六甲海峽生態(tài)及地質資源，開設海洋生物學、地質勘探等課程，配備科考船與遙感技術實驗室。結合馬來西亞伊斯蘭金融中心地位，研究符合教義的金融產品及合規(guī)體系，課程涵蓋伊斯蘭銀行實務與風險管理。特色學科領域熱帶醫(yī)學與公共衛(wèi)生馬來語言與文化海洋與地球科學伊斯蘭金融與經濟校園生活03PART學術與專業(yè)社團包括傳統(tǒng)舞蹈社、戲劇社、合唱團等，致力于推廣馬來西亞多元文化，每年參與國家級文化演出和國際藝術節(jié)，如"馬大文化周"和"東盟青年藝術節(jié)"。藝術與文化社團志愿服務與社會實踐學生可加入"馬大志愿者聯(lián)盟"或"環(huán)保行動社"，參與社區(qū)教育、貧困幫扶和可持續(xù)發(fā)展項目，如"鄉(xiāng)村兒童助學計劃"和"零廢棄校園倡議"。馬來亞大學擁有超過100個學術社團，涵蓋工程、醫(yī)學、法律、經濟等領域，如馬大辯論社、人工智能研究社等，定期舉辦研討會、工作坊和行業(yè)交流活動，幫助學生提升專業(yè)能力。學生社團活動馬來亞大學每年舉辦開齋節(jié)、屠妖節(jié)、農歷新年等多元文化慶?；顒?，包括民族美食市集、傳統(tǒng)服飾展示和宗教儀式體驗，促進跨文化理解。文化節(jié)慶安排傳統(tǒng)節(jié)日慶典為期一周的活動涵蓋各國文化展覽、語言角、音樂表演等，如"環(huán)球美食節(jié)"和"世界民族舞蹈之夜"，吸引超過50個國家的學生參與。國際學生文化節(jié)每學期末舉辦的綜合性藝術活動，包含獨立電影展映、街頭藝術創(chuàng)作、詩歌朗誦會等，由學生自主策劃并對外開放。校園藝術季體育與休閑設施專業(yè)級體育場館校內設有奧林匹克標準游泳池、羽球館（獲馬來西亞體育協(xié)會認證）、全天候田徑場及攀巖墻，部分設施曾承辦東南亞大學生運動會賽事。休閑娛樂中心包含音樂排練室、桌游區(qū)、露天劇場和湖畔休閑區(qū)，學生可預約使用專業(yè)錄音棚或參與每周舉辦的"草坪音樂會"。健康管理服務配備24小時健身房（含專業(yè)教練指導）、瑜伽冥想室和校內醫(yī)療中心，定期開展體能測試與心理健康工作坊。設施資源04PART東南亞最大學術圖書館之一馬來亞大學圖書館系統(tǒng)藏書超過200萬冊，涵蓋人文、社科、理工、醫(yī)學等領域，訂閱全球頂尖學術期刊數(shù)據(jù)庫（如ScienceDirect、IEEEXplore），并珍藏馬來亞歷史手稿及珍本。24/7數(shù)字化學習空間提供遠程訪問權限，學生可通過VPN使用電子書、在線課程平臺（如Coursera合作資源）及學術論文查重系統(tǒng)（Turnitin），支持跨校區(qū)資源共享。特色文獻中心設立“馬來研究特藏館”，收藏本土語言文獻、殖民時期檔案及東盟國家政策報告，配備多語言檢索系統(tǒng)和專業(yè)文獻修復室。圖書館與數(shù)字資源國家級重點實驗室生物科技實驗室獲ISO17025認證，配備基因測序儀（IlluminaNovaSeq）和3D生物打印機，支持癌癥基因組學與組織工程學研究；工程學部擁有風洞實驗室和納米材料合成設備（CVD系統(tǒng)）。實驗室與科研設備跨學科共享平臺高性能計算中心（HPC）配置每秒千萬億次運算集群，開放給人工智能、氣候建模等領域研究者；醫(yī)學院臨床技能模擬中心含虛擬解剖臺（AnatomageTable）及標準化病人培訓系統(tǒng)。校企合作實驗室與華為共建5G通信實驗室，提供射頻測試儀及網(wǎng)絡協(xié)議分析工具；化學系與PETRONAS合作開發(fā)催化反應中試平臺。宿舍與餐飲服務校內12棟宿舍樓提供單人間至四人間，配備自習室、健身房及祈禱室；國際學生公寓含廚房和24小時安保，毗鄰校車樞紐站。多元化住宿選擇食堂由營養(yǎng)師設計菜單，標注卡路里與過敏原信息，設清真認證窗口、素食專區(qū)及病號餐預定服務；校外美食廣場涵蓋馬來椰漿飯、中餐檔口及國際連鎖咖啡廳。健康膳食體系宿舍區(qū)設洗衣房、快遞柜及便利店，每周舉辦文化交流活動；餐飲中心支持移動支付（GrabPay）與線上訂餐系統(tǒng)，高峰時段延長營業(yè)至午夜。生活配套服務成就榮譽05PART學術排名情況QS世界大學排名表現(xiàn)馬來亞大學在2023年QS世界大學排名中位列第70位，連續(xù)多年穩(wěn)居馬來西亞高校榜首，并在亞洲地區(qū)躋身前20名，彰顯其學術研究與教學質量的國際認可度。學科領域優(yōu)勢該校在工程與技術、生命科學、社會科學等領域的排名尤為突出，其中圖書館與信息管理學科全球排名前50，反映了其在特定領域的深度積累與影響力。國內教育標桿作為馬來西亞高等教育的旗艦機構，馬來亞大學長期被馬來西亞教育部評為“五星級大學”，是本土學生和國際留學生的首選學府之一。研究與創(chuàng)新成果02

03

國家級科研項目主導01

跨學科研究突破承擔馬來西亞政府重點資助的“工業(yè)4.0”計劃，牽頭智能制造和數(shù)字經濟的核心課題，研究成果直接應用于國家經濟轉型戰(zhàn)略。專利與商業(yè)化近五年累計申請超過200項專利，其中30%已實現(xiàn)技術轉化，如生物降解材料技術被本地企業(yè)采納，助力環(huán)保產業(yè)發(fā)展。馬來亞大學在熱帶醫(yī)學、可再生能源和人工智能領域取得顯著成果，例如開發(fā)了針對登革熱的快速檢測技術，并與國際機構合作推動臨床試驗。校友網(wǎng)絡貢獻全球學術影響力校友包括馬來西亞前首相馬哈蒂爾·穆罕默德、現(xiàn)任財政部部長等政要，以及聯(lián)昌國際銀行（CIMB）首席執(zhí)行官等商界精英，深刻影響國家政策與經濟發(fā)展。社會公益參與全球學術影響力眾多校友任職于哈佛大學、牛津大學等世界頂尖學府，推動國際學術合作，如與美國麻省理工學院聯(lián)合設立熱帶氣候研究實驗室。校友會發(fā)起“UM扶貧計劃”，通過教育捐贈和鄉(xiāng)村基建項目惠及東南亞偏遠地區(qū)，累計投入資金超5000萬令吉，覆蓋10萬余人次。入學信息06PART申請流程步驟申請人需通過馬來亞大學官方招生平臺（UMAdmissionPortal）完成賬號注冊，填寫個人基本信息并上傳所需文件（如護照、學歷證明、成績單等）。系統(tǒng)開放時間通常為每年3月至7月，具體日期需參考官網(wǎng)公告。需提交高中或本科階段的成績單（需經公證）、語言成績（如雅思6.0或托福550）、推薦信（2封）及個人陳述（StatementofPurpose）。部分專業(yè)可能要求附加作品集或研究提案。完成材料提交后需繳納不可退還的申請費（約100-150馬幣），支付方式包括信用卡或銀行轉賬。逾期未繳費視為自動放棄申請資格。部分競爭激烈的專業(yè)（如醫(yī)學、法律）會安排線上或線下面試，通過后將在申請系統(tǒng)中發(fā)布錄取結果，并通過郵件發(fā)送正式錄取通知書。在線申請系統(tǒng)注冊提交申請材料支付申請費用面試與錄取通知申請者需完成12年基礎教育（或同等學歷），高中成績平均分達80%以上（部分熱門專業(yè)如工程學要求85%）。國際學生需提供A-Level、IB或SAT成績（SAT總分不低于1200）。本科申請條件非英語母語者需提供雅思（6.5分）或托福（580分）成績。若申請者本科階段為英語授課，可申請豁免但需提交院校官方證明信。語言能力證明需持有相關領域本科學位且CGPA≥3.0/4.0（或同等成績），部分研究型課程要求提交研究計劃書并通過導師預審。工作經驗（2年以上）可為加分項。碩士申請條件010302入學資格要求醫(yī)學、牙科等專業(yè)需通過UM特定的入學考試（如UMAT），藝術類專業(yè)需提交作品集并通過現(xiàn)場評審。特殊專業(yè)附加要求04獎學金與資助Merit-Based獎學金面向成績優(yōu)異的新生（本科CGPA≥3.8，碩士CGPA≥3.5），覆蓋學費的50%-100%，需每年提交成績單復審。國際學生可申請“UMInternationalScholarship”，額外提供每月1500馬幣生活津貼。Need-Based助