人教版小學四年級科學下冊五影子的變化陽光下的影子課后復習總結一、課程主要內(nèi)容概述本課程圍繞“陽光下的影子”展開，通過實驗觀察、現(xiàn)象分析等方式，引導學生探究陽光下影子的產(chǎn)生條件、變化規(guī)律以及影子變化在生活中的應用。課程核心是讓學生認識到影子的變化與太陽位置的變化密切相關，同時培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗操作能力和分析歸納能力，為后續(xù)學習光的傳播等知識奠定基礎。二、需掌握的知識點及對應練習題知識點1：影子的產(chǎn)生條件影子的產(chǎn)生必須同時滿足三個條件：一是要有光源（如太陽），二是要有不透明的物體（如人、樹木、玩具等），三是要有承接影子的屏（如地面、墻面、桌面等）。缺少其中任何一個條件，都無法形成影子。練習題下列哪種情況能形成影子？（）A.在漆黑的房間里，用透明玻璃擋住手電筒光照射墻面B.在陽光明媚的戶外，把一個透明塑料盒放在地面上C.晴天時，站在操場的地面上D.夜晚在沒有燈光的室外，拿著一個不透明的玩具答案：C解析：選項A中，透明玻璃不能阻擋光，無法形成不透明物體，所以不能形成影子；選項B里，透明塑料盒是透明的，不能滿足“不透明物體”這一條件，無法形成影子；選項C中，太陽是光源，人是不透明物體，操場地面是承接影子的屏，三個條件都滿足，能形成影子；選項D中，沒有光源，缺少影子產(chǎn)生的關鍵條件，不能形成影子。小明想在教室里做影子實驗，他有一個小木塊（不透明），還需要哪些物品才能看到小木塊的影子？（）A.一杯水B.一盞臺燈（能發(fā)光）和一張桌子（作為屏）C.一把尺子D.一本故事書答案：B解析：根據(jù)影子產(chǎn)生的三個條件，已有不透明物體（小木塊），還需要光源和承接影子的屏。選項B中的臺燈能提供光源，桌子可以作為承接影子的屏，滿足條件；其他選項中的物品既不能作為光源，也不能作為合適的屏，無法形成影子。知識點2：陽光下影子的變化規(guī)律（方向、長短）在一天中，隨著太陽位置的變化，陽光下物體影子的方向和長短會發(fā)生有規(guī)律的變化：方向變化：早晨太陽在東方，影子在西方；中午太陽在南方（北半球），影子在北方；傍晚太陽在西方，影子在東方。即影子的方向總是和太陽的方向相反。長短變化：早晨和傍晚太陽位置低，影子長；中午太陽位置高，影子短。一天中，影子的長短變化規(guī)律是“長→短→長”。練習題北半球某學校的學生在一天中不同時間觀察操場旗桿的影子，下列說法正確的是（）A.早晨旗桿的影子朝東方B.中午旗桿的影子最長C.傍晚旗桿的影子朝西方D.中午旗桿的影子朝北方答案：D解析：北半球中午太陽在南方，根據(jù)“影子方向與太陽方向相反”，旗桿的影子應朝北方，所以選項D正確；早晨太陽在東方，影子應朝西方，選項A錯誤；中午太陽位置最高，影子最短，選項B錯誤；傍晚太陽在西方，影子應朝東方，選項C錯誤。一天中，小明觀察到自己在陽光下的影子長度變化是（）A.從早到晚一直變長B.從早到晚一直變短C.早晨長，中午短，傍晚長D.早晨短，中午長，傍晚短答案：C解析：根據(jù)陽光下影子長短的變化規(guī)律，一天中太陽位置先升高后降低，對應的影子長度先變短后變長，即早晨和傍晚影子長，中午影子短，所以選項C正確，其他選項不符合規(guī)律。周末，小紅在公園玩耍，上午9點時她看到自己的影子在身體的西邊，那么此時太陽在她的哪個方向？（）A.東邊B.西邊C.南邊D.北邊答案：A解析：影子的方向與太陽的方向相反，已知影子在西邊，那么太陽的方向就是東邊，所以選項A正確。知識點3：影子變化與太陽位置的關系影子的變化是由太陽位置的變化引起的。太陽在天空中的位置可以用“高度”和“方向”來描述：太陽高度越高（離地平線越遠），物體的影子越短；太陽高度越低（離地平線越近），物體的影子越長；太陽的方向改變時，影子的方向也會隨之改變，且始終與太陽方向相反。簡單來說，太陽位置決定影子的特點。練習題下列關于太陽位置與影子關系的說法，錯誤的是（）A.太陽在天空中位置越高，物體影子越短B.太陽的方向和影子的方向相同C.太陽從東方升起時，影子會朝西方D.太陽位置降低時，物體影子會變長答案：B解析：影子的方向與太陽的方向相反，而不是相同，所以選項B錯誤；其他選項均符合太陽位置與影子的關系，即太陽高度越高影子越短、太陽方向與影子方向相反、太陽位置降低影子變長。早晨，太陽慢慢從東方升起，此時地面上樹木的影子會（）A.慢慢變長，方向從西方轉向東方B.慢慢變短，方向保持西方不變C.慢慢變短，方向從西方轉向北方D.慢慢變長，方向保持東方不變答案：C解析：早晨太陽從東方升起，位置逐漸升高，根據(jù)“太陽高度越高影子越短”，樹木的影子會慢慢變短；同時太陽方向從東方逐漸轉向南方（北半球早晨），影子方向與太陽方向相反，會從西方逐漸轉向北方，所以選項C正確。同一棵樹在上午10點和下午2點（北半球，忽略季節(jié)差異）的影子相比，（）A.上午10點的影子更長B.下午2點的影子更長C.兩者影子一樣長D.無法比較答案：C解析：在北半球，忽略季節(jié)差異時，上午10點和下午2點與中午12點的時間間隔相同，太陽的高度大致相等，因此同一棵樹在這兩個時間點的影子長度基本一樣，所以選項C正確。知識點4：影子變化的應用人們可以利用陽光下影子的變化規(guī)律解決生活中的實際問題，例如：古代人用“日晷”來計時，日晷是根據(jù)太陽照射指針形成的影子在刻度盤上的位置變化來確定時間的。人們可以根據(jù)影子的方向判斷大致的方位（如早晨影子朝西，說明太陽在東方，可確定東方的位置）。建筑師在設計房屋時，會根據(jù)當?shù)匾惶熘刑栁恢煤陀白幼兓?guī)律，合理規(guī)劃房屋的朝向和間距，以保證房屋有充足的采光。練習題古代人沒有鐘表，常用“日晷”來計時，日晷計時的原理是（）A.利用太陽的顏色變化B.利用陽光下物體影子的位置變化C.利用太陽的大小變化D.利用風吹動日晷的指針轉動答案：B解析：日晷的主要組成部分是指針和刻度盤，太陽照射指針會形成影子，隨著太陽位置變化，影子在刻度盤上的位置也會變化，人們根據(jù)影子的位置就能確定時間，這就是日晷計時的原理，所以選項B正確；其他選項均與日晷計時原理無關。小明在野外迷路了，此時是晴天的早晨，他看到自己的影子朝西邊，那么他可以判斷（）A.東邊是回家的方向B.西邊是回家的方向C.南邊是回家的方向D.無法直接判斷回家方向，但能確定太陽在東邊答案：D解析：早晨影子朝西，根據(jù)影子方向與太陽方向相反，可確定太陽在東邊，這能幫助小明判斷大致方位，但僅知道太陽在東邊，無法直接確定回家的具體方向（因為不知道家相對于他當前位置的方位），所以選項D正確；選項A、B、C均過于絕對，不符合實際情況。建筑師在設計居民樓時，會盡量讓房屋朝向南方（北半球），并保證樓與樓之間有一定的間距，這樣做主要是為了（）A.讓房屋看起來更整齊B.利用陽光下影子的變化規(guī)律，保證每棟樓都有充足的采光C.方便居民