專題02：古詩(shī)文閱讀鑒賞

課標(biāo)原文1.課程目標(biāo)（總目標(biāo)）：能借助工具書閱讀淺易文言文。2.階段目標(biāo)（7～9年級(jí)）：誦讀古代詩(shī)詞，閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運(yùn)用，提高自己的欣賞品位和審美情趣。背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇（段）。3.評(píng)價(jià)建議：評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀古代詩(shī)詞和淺易文言文，重點(diǎn)在于考察學(xué)生記誦積累的過程，考察他們能否憑借注釋和工具書理解詩(shī)文大意，而不應(yīng)考察對(duì)詞法、句法等知識(shí)的掌握程度。

課標(biāo)解讀1.總體要求：學(xué)生通過誦讀古代詩(shī)詞和閱讀淺易文言文，借助工具書和注釋理解基本內(nèi)容；在積累、感悟和運(yùn)用中，提高欣賞品位和審美情趣；考察記誦積累的過程和理解詩(shī)文大意的能力，而非單純考察對(duì)詞法、句法等知識(shí)的掌握。2.能力目標(biāo)⑴識(shí)記與積累：背誦優(yōu)秀詩(shī)文，掌握重要的文學(xué)和文化常識(shí)。能默寫規(guī)定范圍內(nèi)的古詩(shī)文；積累一定量的文言實(shí)詞和常見的文言虛詞。⑵理解與翻譯：能借助注釋、工具書理解淺易古詩(shī)文的內(nèi)容，理解詞句含義，能用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。理解文言詞語在具體語境中的含義；理解文章的主要內(nèi)容和概括文章的中心；能理解詩(shī)詞的基本內(nèi)容和作者的情感傾向。⑶鑒賞與評(píng)價(jià)：能對(duì)古詩(shī)文的形象、語言、表達(dá)技巧、思想內(nèi)容等進(jìn)行初步的鑒賞和評(píng)價(jià)，表達(dá)自己的感受和見解。能把握古詩(shī)詞中的形象；能簡(jiǎn)單地評(píng)析詩(shī)詞的藝術(shù)手法；能用自己的話轉(zhuǎn)述古詩(shī)詞中的人生哲理與情感。⑷感悟與運(yùn)用：在積累、感悟和運(yùn)用中提高欣賞品位和審美情趣，受到情感熏陶，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。能體會(huì)古詩(shī)詞的意境美、語言美和情感美；能汲取古詩(shī)文中的精神養(yǎng)分，陶冶情操，激發(fā)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。主要考查點(diǎn)（1）識(shí)記與積累：古詩(shī)文名篇的背誦默寫能力、重要文學(xué)文化常識(shí)以及文言詞匯的積累情況。（2）理解與翻譯：理解文言詞語在具體語境中的含義；理解文言句子的基本意思；把握文言文段落的主要內(nèi)容；能夠用現(xiàn)代漢語準(zhǔn)確翻譯文言句子；理解古詩(shī)詞的基本內(nèi)容和情感傾向。（3）鑒賞與評(píng)價(jià)：把握詩(shī)歌中的意象特征和意境氛圍；賞析詩(shī)詞語言的凝練性和韻律美；識(shí)別常見的表達(dá)技巧和修辭手法；體會(huì)作者的思想感情和觀點(diǎn)態(tài)度；對(duì)作品內(nèi)容或形式進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。（4）感悟與運(yùn)用：從古詩(shī)文中獲得人生啟示和情感共鳴；將古詩(shī)文學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系；在具體情境中恰當(dāng)引用古詩(shī)文名句；傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華部分；創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)古詩(shī)文的個(gè)性化理解。常見題型（1）識(shí)記與積累①直接型默寫：給出詩(shī)文的上句或下句，要求補(bǔ)全空缺部分；②理解型默寫：提供情境或提示，要求寫出符合要求的詩(shī)句；③文學(xué)常識(shí)選擇題：考查作家、作品、文體等基礎(chǔ)知識(shí)；④文言詞語解釋題：要求解釋指定詞語在文中的含義。（2）理解與翻譯①詞語解釋題：要求解釋文中指定詞語的含義；②句子翻譯題：將文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語；③內(nèi)容理解題：選擇題或簡(jiǎn)答題形式考查對(duì)文意的理解；④斷句題：為文言文添加標(biāo)點(diǎn)或劃分朗讀節(jié)奏。（3）鑒賞與評(píng)價(jià)①意象意境題：分析詩(shī)詞中意象的作用或意境的特點(diǎn)；②手法賞析題：識(shí)別并分析表達(dá)技巧或修辭手法的運(yùn)用效果；③語言品味題：賞析精彩詞句的表達(dá)效果；④情感主旨題：概括詩(shī)詞表達(dá)的情感或闡述的主旨；⑤評(píng)價(jià)探究題：對(duì)作品內(nèi)容或形式提出自己的看法。（4）感悟與運(yùn)用①閱讀感悟題：結(jié)合自身經(jīng)歷談閱讀體會(huì)或收獲；②情境應(yīng)用題：在特定情境中恰當(dāng)引用詩(shī)文名句；③比較閱讀題：將不同詩(shī)文進(jìn)行比較分析；④創(chuàng)意表達(dá)題：改寫、續(xù)寫或仿寫古詩(shī)文。命題趨勢(shì)1.基礎(chǔ)性與能力性并重：在考查積累的同時(shí)，更加注重理解、鑒賞等高層級(jí)能力；2.課內(nèi)與課外結(jié)合：以課內(nèi)篇目為主，但逐漸向課外延伸，考查遷移能力；3.傳統(tǒng)文化滲透加強(qiáng)：更加注重對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和傳承；4.綜合性考查增加：?jiǎn)我恢R(shí)點(diǎn)考查減少，綜合性、應(yīng)用性題目增多；5.開放性試題增多：鼓勵(lì)多元解讀和創(chuàng)新思考，尊重個(gè)性化體驗(yàn)。文言積累（一）通假字1.略無闕處（通“缺”,空隙、缺口。）

2.哀轉(zhuǎn)久絕（“轉(zhuǎn)”通“囀”，婉轉(zhuǎn)）3.蟬則千轉(zhuǎn)不窮（通“囀”，鳥鳴,文中指蟬鳴）4.窺谷忘反（通“返”，返回）（二）詞類活用1.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬）2.回清倒影（形容詞用作名詞，清波）3.空谷傳響（名詞作狀語，從空曠的山谷）4.晴初霜旦（霜：名詞用作動(dòng)詞，將降霜）5.素湍綠潭（湍：形容詞用作名詞，指急流）6.五色交輝（名詞做動(dòng)詞，輝映）7.夕日欲頹（形容詞做動(dòng)詞，墜落）8.相與步于中庭（名詞做動(dòng)詞，散步）9.負(fù)勢(shì)競(jìng)上（名詞做動(dòng)詞，向上生長(zhǎng)）10.互相軒邈（形容詞做動(dòng)詞，爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展）11.任意東西（名詞做動(dòng)詞，向東或向西）12.風(fēng)煙俱凈（形容詞做動(dòng)詞，消凈，散凈）13.橫柯上蔽（方位名詞做狀語,在上面）14.猛浪若奔（動(dòng)詞做名詞，飛奔的馬）15.望峰息心(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……平息)（三）古今異義1.或王命急宣（古義：有時(shí)。今義：或者。）2.至于夏水襄陵（古義：動(dòng)詞“到”和介詞“于”；今義：常連在一起，表示另提一事）3.雖乘奔御風(fēng)（雖古義：即使；今義：雖然）4.淚沾裳

（裳古義：古人的下衣；今義：衣服）5.四時(shí)俱備（古義：季節(jié)

今義：某個(gè)時(shí)候）6.曉霧將歇（古義：消散

今義：停止、休息）7.夕日欲頹（古義：墜落

今義：衰敗，萎靡）8.蓋竹柏影也（古義：大概是

今義：器物上部有遮蓋作用的東西）9.但少閑人如吾兩人者耳（古義：清閑的人

今義：指與事無關(guān)的人，多含貶義）10.念無與為樂者（古義：考慮，想到

今義：想念）11.月色入戶（古義：?jiǎn)紊鹊拈T

今義：主要指人家）12.一百許里（古義：附在整數(shù)詞之后，表示約數(shù)。

今義：應(yīng)允，或者，可能。）13.鳶飛戾天者（古義：至，到達(dá)。

今義：罪過，乖張。）14.經(jīng)綸世務(wù)者（古義：籌劃，治理。

今義：比喻規(guī)劃、管理政治的才能。）（四）一詞多義1.自：自三峽七百里中（在）

自非亭午夜分（如果）2.絕：沿溯阻絕（斷絕）絕巘多生怪柏（極，最）哀轉(zhuǎn)久絕（消失）3.清：回清倒影（清波）清榮峻茂（水清）4.與：未復(fù)有能與其奇者（動(dòng)詞，參與，文中指置身其中）念無與為樂者（動(dòng)詞，和）5.絕：猿則百叫無絕（動(dòng)詞，窮盡、斷絕）天下獨(dú)絕（形容詞，絕妙）6.上：負(fù)勢(shì)競(jìng)上（動(dòng)詞，向上生長(zhǎng)）橫柯上蔽（名詞做狀語，在上面）7.直：直視無礙（形容詞，一直）爭(zhēng)高直指（形容詞，筆直）8.百：一百許里（數(shù)詞，指十個(gè)十）猿則百叫無絕（數(shù)詞，極言其多。這里指不停地，相當(dāng)于副詞。）9.無：直視無礙（副詞，沒有）猿則百叫無絕（副詞，不）（五）特殊句式1.

判斷句：蓋竹柏影也（“……也”表判斷）2.

省略句：清榮峻茂（分別省略了主語水、樹、山、草）有時(shí)朝發(fā)白帝（“白帝”前省略了介詞“于”，意思是“從白帝城”）解衣欲睡（省略主語“余”）從流飄蕩，任意東西（省略主語“小船”）急湍甚箭（省略介詞“于”，應(yīng)為“急湍甚于箭”）3.

倒裝句：相與步于中庭（狀語后置，應(yīng)為“相與于中庭步”）鳶飛戾天者（后置定語，應(yīng)為“飛戾天之鳶者”）4.互文句：重巖疊嶂——重疊巖嶂

隱天蔽日——隱蔽天日

林寒澗肅——林澗寒肅5.并提句：自非亭午夜分，不見曦月——自非亭午，不見曦；自非夜分，不見月。素湍綠潭，回清倒影——素湍回清，綠潭倒影。詩(shī)文翻譯1.《三峽》在七百里長(zhǎng)的三峽當(dāng)中，兩岸群山連綿，完全沒有空缺的地方。重重疊疊的巖石和山峰，把天空和太陽(yáng)都遮蔽了。如果不是正午，就看不見太陽(yáng)；如果不是半夜，就看不見月亮。到了夏天，江水漫上山陵，順流和逆流的船只都被阻斷了。有時(shí)候皇帝有命令要緊急傳達(dá)，早晨乘船從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間相隔一千二百里，即使騎上快馬、駕著風(fēng)，也沒有船行得快。在春季和冬季，就有白色的急流回旋著清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，高處的泉水和瀑布在柏樹間飛流沖蕩。水清，樹茂，山高，草盛，實(shí)在是趣味無窮。每逢雨后初晴和下霜的早晨，樹林和山澗一片清冷寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。空曠的山谷傳來回音，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以漁人唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”2.《答謝中書書》

山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。3.《記承天寺夜游》元豐六年十月十二日夜晚，（我）正脫下衣服準(zhǔn)備睡覺，（恰好看到）這時(shí)月光從門戶射進(jìn)來，（不由得生出夜游的興致，于是）高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有睡覺，（我倆就）一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。4.《與朱元思書》江面上的風(fēng)和煙都消散了，天與山都顯現(xiàn)著同樣的顏色。（乘船）隨水流漂浮游蕩，任憑船兒時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬大約一百多里，奇特的山靈異的水，是天下獨(dú)一無二的。水都呈青白色，水深的地方也能見到底。（江底）游動(dòng)的魚兒和細(xì)沙碎石，可以看到底，毫無障礙。湍急的江水比箭還快，迅猛的大浪像飛奔的馬。兩岸的高山上全都生長(zhǎng)著陰森森的樹；山巒憑借著(高峻的)地勢(shì)，相互競(jìng)爭(zhēng)著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展。（群山）筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)山峰。泉水沖擊著巖石，發(fā)出“泠泠”的聲響。美麗的鳥相向和鳴，鳴聲“嚶嚶”，就像一首歌。蟬長(zhǎng)久不斷的鳴叫，猿猴的叫聲也長(zhǎng)久沒有消失。那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心；那些忙于經(jīng)營(yíng)世間政務(wù)的人，看到（這些幽美的）山谷，（就會(huì)）流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使是在白天也像黃昏時(shí)那樣昏暗，稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)還可以看見太陽(yáng)。5.《唐詩(shī)五首》《野望》：傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知該歸依何方，層層樹林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。牧人驅(qū)趕著那牛群返還家園，獵人騎著駿馬帶回獵物。大家相對(duì)無言彼此互不相識(shí)，我長(zhǎng)嘯高歌真想隱居在山岡！《黃鶴樓》

：昔日的仙人已乘著黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回這里，千萬年來只有白云飄飄悠悠。漢陽(yáng)晴川閣的碧樹歷歷可辨，更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？看江面煙波渺渺更使人煩愁！《使至塞上》：乘單車去慰問邊關(guān)，路上的屬國(guó)已過居延。千里飛蓬也飄出漢塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，無盡黃河上落日渾圓。到蕭關(guān)遇到偵候騎士，告訴我都護(hù)已在燕然?！抖汕G門送別》：（我）乘舟渡江來到遙遠(yuǎn)的荊門外，來到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的境內(nèi)游覽。高山漸漸隱去平野慢慢舒展開，江水一片仿佛流進(jìn)廣闊的莽原。波中月影宛如天上飛來的明鏡，空中彩云結(jié)成綺麗的海市蜃樓。但我還是更愛戀故鄉(xiāng)滔滔江水，它奔流不息陪伴著我萬里行舟?！跺X塘湖春行》：行至孤山寺北，賈公亭西，暫且歇腳，舉目遠(yuǎn)眺，水面平漲，白云低垂，秀色無邊。幾只黃鶯，爭(zhēng)先飛往向陽(yáng)樹木，誰家燕子，為筑新巢銜來春泥？鮮花繽紛，幾乎迷人眼神，野草青青，剛剛遮沒馬蹄。湖東景色，令人流連忘返，最為可愛的，還是那綠楊掩映的白沙堤。名句名篇積累（一）《三峽》1.《三峽》中，側(cè)面寫山之高的句子是：自非亭午夜分，不見曦月。側(cè)面寫出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。2.《三峽》中，寫兩岸連山的句子是：兩岸連山，略無闕處。3.《三峽》中，寫山高的句子是：重巖疊嶂，隱天蔽日。4.《三峽》中，引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。5.《三峽》中，總括三峽春冬之時(shí)景色的句子是：清榮峻茂，良多趣味。6.《三峽》中，文章寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，也描寫了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。7.《三峽》中，描寫夏季水勢(shì)大，交通被斷絕的句子是：夏水襄陵，沿溯阻絕。8.《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是:雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。9.“朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還”使我們想到《三峽》中句子:朝發(fā)白帝，暮到江陵。10.《三峽》中，烘托三峽秋景凄涼的語句是:空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。11.舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水

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米”，高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前，酈道元在《三峽》中描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。12.分別寫出《三峽》中描寫的三季代表景色（每空四字），春冬：清榮峻茂，良多趣味；夏；夏水襄陵，沿溯阻絕；秋：晴初霜旦，林寒澗肅。13.《三峽》中，與李白《朝發(fā)白帝城》有異曲同工之妙的句子是：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。14.《三峽》中，從色彩的角度對(duì)三峽景色進(jìn)行描寫的句子是：素湍綠潭，回清倒影。15.《三峽》中，“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”與前文的“常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異”相照應(yīng)。16.《三峽》中，描寫山峰上生出許多怪樹的一句是：絕巘多生怪柏。17.《三峽》中，寫三峽景物一般特色的句子是：每至晴初霜旦，林寒澗肅。18.《三峽》中，用比較的方法來表現(xiàn)夏水湍急的句子是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也.19.《三峽》中，三峽夏季江水的特點(diǎn)是：夏水襄陵，沿溯阻絕。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。20.《三峽》中，從視覺角度寫兩岸連山的句子是：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。21.《三峽》中，描寫夏季三峽景色的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。22.《三峽》中，描寫三峽春冬之景的句子是：春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。23.《三峽》中極盡夸張，從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子是:自非亭午夜分，不見曦月。24.《三峽》中描寫三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是:至于夏水襄陵，沿溯阻絕。25.《三峽》中描寫三峽夏水湍急、行船極快的句子是:有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（二）《答謝中書書、記承天寺夜游》1.《答謝中書書》中總領(lǐng)全文的句子是:山川之美，古來共談。2.《答謝中書書》中極力描寫山之高、水之凈、境界清新的句子是:高峰入云，清流見底。3.文中的靜景是：高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。文中的動(dòng)景是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。4.文中對(duì)這幅清麗自然、有聲有色的江南山水畫的贊美之句是：實(shí)是欲界之仙都。5.文中感嘆世人追逐功名，無暇欣賞奇麗的山水，從而曲折的表達(dá)作者清高的句子：自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者6.《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。7.《記承天寺夜游》中點(diǎn)明主旨，抒發(fā)作者感慨，表達(dá)作者復(fù)雜又曠達(dá)情懷的語句：但少閑人如吾兩人耳。8.《答謝中書書》中從聽覺與視覺的角度來寫一天中景物變化的句子是:曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕陽(yáng)欲頹，沉鱗競(jìng)躍。9.《記承天寺夜游》中貫穿全文的線索是“月色

”，描寫月夜庭中景色的句子是“庭下如積水空明綠中藻藥交橫，蓋竹柏影也”（三）《與朱元思書》1.文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是：游魚細(xì)石，直視無礙。

2.文中與“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”有異曲同工之妙的（比喻、夸張）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

3.文中描述作者乘船自富陽(yáng)至桐廬沿途所見，歷歷如畫，令人有同行親見之感。同時(shí)，也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。以簡(jiǎn)練傳神的筆法從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫了富春江的異水。水色、水深、水清、水急都突出了“異”的特點(diǎn)的句子是：水皆縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。4.文中賦予靜止的山以?shī)^發(fā)向上的無窮生命力的四句是：負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。5.表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。6.寫江上放舟自由情態(tài)的句子是：從流飄蕩，任意東西。7.總括富春江山水景色特點(diǎn)的句子是：奇山異水，天下獨(dú)絕。8.描寫水之“異”的句子：水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。9.描寫山之“奇”的句子：夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。10.從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對(duì)偶句：泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。11.觸景生情，表明自己鄙棄名利的句子：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（四）《唐詩(shī)五首》1.王維的《使至塞上》詩(shī)中，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句以傳神的筆墨描繪了雄奇壯觀的塞外風(fēng)光,被王國(guó)維贊為“千古壯觀”。2.白居易《錢塘湖春行》中,描寫春天鳥類活動(dòng)的句子是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。3.《渡荊門送別》中含蓄地抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。4.《野望》中最能表現(xiàn)詩(shī)人孤獨(dú)抑郁的心情的詩(shī)句是：相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。5.《野望》中點(diǎn)明“望”的時(shí)間、地點(diǎn)的詩(shī)句是：東皋薄暮望，徙倚欲何依。6.《野望》中最能表現(xiàn)詩(shī)人孤獨(dú)抑郁的心情的詩(shī)句是：相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。8.《野望》中描繪了恬靜的山野景色的詩(shī)句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。9.《野望》中描寫一派秋意頗濃的山野景色的對(duì)偶句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。10.《野望》一詩(shī)中寫放牧和打獵的人各自隨愿而歸的詩(shī)句是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。11.《野望》中引用典故,表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世,前途無望,孤獨(dú)抑郁心情的句子是：相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。12.《野望》中描寫秋天的靜景的詩(shī)句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。13.《野望》中描寫秋天的動(dòng)景的詩(shī)句是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。14.化用曹操《短歌行》中"月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依〞,表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)無依彷徨抑郁的心情的詩(shī)句：東皋薄暮望，徙倚欲何依。15.《黃鶴樓》中既融入了仙人乘鶴的傳說,又描繪了黃鶴樓的近景的詩(shī)句是：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。16.《黃鶴樓》中記述神話傳說,描繪黃鶴樓遠(yuǎn)景,抒發(fā)詩(shī)人對(duì)歲月流逝、世事滄桑的感慨的句子是：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。17.《黃鶴樓》中融情于景,表達(dá)物是人非的感慨的詩(shī)句是：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。18.《黃鶴樓》中描寫了自己站在黃鶴樓上所見的景象的句子是：晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。19.《黃鶴樓》中表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。20.晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲,兩句使用了疊詞的修辭,描繪了江上美景,這繁榮之景也反襯出詩(shī)人清冷的思鄉(xiāng)之情.21.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁

,兩句直抒胸臆,道出了心中深沉的思鄉(xiāng)之感.22.《使至塞上》中形容征程漫漫,艱苦行程的詩(shī)句是：?jiǎn)诬囉麊栠?，屬?guó)過居延。23.《使至塞上》中暗示詩(shī)人政治生涯漂浮不定的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。24.《使至塞上》中抓住沙漠的典型景物進(jìn)行刻畫,描寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光,被譽(yù)為"千古壯觀〞的詩(shī)句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。25.《使至塞上》中交代出使地點(diǎn)與目的的詩(shī)句是：?jiǎn)诬囉麊栠?，屬?guó)過居延。26.《使至塞上》中最能表現(xiàn)王維的“詩(shī)中有畫”特點(diǎn)的詩(shī)句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。27.《使至塞上》中寫作者輕車簡(jiǎn)從要前往邊境慰問將士的詩(shī)句是：?jiǎn)诬囉麊栠?，屬?guó)過居延。28.《使至塞上》中用比喻手法表現(xiàn)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。29.《使至塞上》中既言事,又寫景,在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是；征蓬出漢塞，歸雁入胡天。30.《使至塞上》中作者把自己孤寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一起,意境雄渾,視野開闊的千古壯觀的名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。31.《渡荊門送別》中直扣主題,交代此行目的的詩(shī)句是：渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。32.《渡荊門送別》中以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊的詩(shī)句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。33.《渡荊門送別》中以游動(dòng)的視角寫出了渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象的詩(shī)句是：山隨平野盡，江入大荒流。34.《渡荊門送別》中表達(dá)游子對(duì)故鄉(xiāng)思念依戀之情的句子是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。35.《渡荊門送別》中點(diǎn)明出發(fā)地、目的地的詩(shī)句是：渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。36.《渡荊門送別》中借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的詩(shī)句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。37.《渡荊門送別》中反襯江水平靜,展現(xiàn)江岸遼闊,天空高遠(yuǎn),充滿浪漫主義色彩的語句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。38.《渡荊門送別》中化靜為動(dòng),表現(xiàn)詩(shī)人過##入楚地的壯闊景象,含喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的語句：山隨平野盡，江入大荒流。39.《渡荊門送別》中比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：月下飛天境，云生結(jié)海樓。40.《錢塘湖春行》中點(diǎn)明春臨西湖,并交代詩(shī)人游蹤的詩(shī)句是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。41.《錢塘湖春行》中借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息,并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。42.《錢塘湖春行》中描寫西湖早春花草美景的句子是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。43.《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫禽鳥的詩(shī)句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。44.《錢塘湖春行》中表明作者看不足、賞不夠,樂而忘返的留戀之情句子是：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。45.《錢塘湖春行》中緊扣題目,表現(xiàn)詩(shī)人愉悅自得的情趣的詩(shī)句是：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。46.《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。47.《錢塘湖春行》中描寫春天草長(zhǎng)鶯飛、百花初綻的兩組對(duì)偶句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。48.《錢塘湖春行》詩(shī)中從動(dòng)物的變化寫早春的景象的句子是:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。（五）課外古詩(shī)四首《庭中有奇樹》1.《庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是:庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。2.《庭中有奇樹》中以花寄情，揭示了詩(shī)歌的主旨，表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)行人的思念的詩(shī)句是:攀條折其榮，將以遺所思。3.《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈(zèng)的愁苦的語句是:馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。4.《庭中有奇樹》中表達(dá)主人公無可奈何、自我寬慰，點(diǎn)明全詩(shī)主題的句子是:此物何足貴?但感別經(jīng)時(shí)?！洱旊m壽》1.作者用比喻的方法，以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦短的詩(shī)句(運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移)是:神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。2.曹操的《龜雖壽》:最能體現(xiàn)詩(shī)人慷慨激昂，壯懷激烈的情感(用比喻的手法表達(dá)詩(shī)人年老而壯志猶存)的詩(shī)句是:老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。3.《龜雖壽》一詩(shī)中，表現(xiàn)詩(shī)人雖近暮年，仍然老當(dāng)益壯，雄心不減的詩(shī)句是:老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。4.作者認(rèn)為只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，順其自然，始終保持樂觀的精神，就能延年益壽，不是完全聽?wèi){上天安排的詩(shī)句:盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。贈(zèng)從弟(其二)》1.劉楨的《贈(zèng)從弟》中以山風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩(shī)句(描寫風(fēng)狂的反復(fù)句)是:風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。2.與陳毅詩(shī)中寫道:“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是:風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。3.《贈(zèng)從弟》劉楨:詩(shī)中集中贊頌松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的詩(shī)句是:冰霜正慘凄，終歲常端正。4.詩(shī)中展示松柏意態(tài)從容、堅(jiān)貞志節(jié)的詩(shī)句:冰霜正慘凄，終歲常端正。5.《贈(zèng)從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩(shī)句是(主旨句):豈不罹凝寒

?

松柏有本性。6.《贈(zèng)從弟》中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅(jiān)貞不變的本性的詩(shī)句是:豈不罹凝寒

?松柏有本性?！读焊π小?.《梁甫行》一詩(shī)中突出邊海人民生存環(huán)境的惡劣的句子是:八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。2.《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草叢林木中生活，表現(xiàn)自己對(duì)下層人民的同情的句子:劇哉邊海民，寄身于草野。3.《梁甫行》寫出了邊海人民衣不遮體、粗俗艱苦的生活方式的句子是:妻子象食獸，行止依林阻。4.《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊淘人們的恐懼與凄楚的句子:柴門何蕭條，狐兔翔我宇。文言文閱讀

《三峽》（一）文章內(nèi)容1.先寫山，再寫水：（1）“峽“指”兩山夾水“的地方，有山才有峽，所以文章先從山寫起；（2）先寫山，既可以揭示水流迅速的原因，也能使急流和峻嶺相互映襯，展現(xiàn)三峽的奇絕。2.按夏、春冬、秋的順序?qū)懰喝龒{夏水最盛，最為兇險(xiǎn)、迅疾，最有特點(diǎn)，所以先寫夏水。或：承水勢(shì)的漲落而安排，夏天江水暴漲，春冬風(fēng)平浪靜，秋天水枯谷空。（二）景物描寫1.景物特點(diǎn)（1）山：山峰高峻，連綿不斷，江面狹窄正面：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。側(cè)面：自非亭午夜分，不見曦月。（2）夏水暴漲，迅疾兇險(xiǎn)

（3）春冬景美，清榮峻茂

（4）秋寒肅殺，凄涼悲寂2.寫景方法（1）動(dòng)靜結(jié)合①寫山為靜，夏水為動(dòng)②綠潭、倒影為靜，素湍、回清為動(dòng)③“絕巘多生怪柏”為靜，“懸泉瀑布，飛漱其間”為動(dòng)（2）俯視仰視俯視：素湍綠潭，回清倒影仰視：絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間（3）正面?zhèn)让娼Y(jié)合正面：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。側(cè)面：自非亭午夜分，不見曦月。（4）寓情于景：每至晴初霜旦……哀轉(zhuǎn)久絕抓住猿鳴這一三峽有代表性的景物，渲染了凄涼、悲寂、肅殺的氣氛（三）思想感情：1.文章描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗山川的喜愛與贊美之情，也表達(dá)了對(duì)三峽漁民生活的同情。2.結(jié)尾引用當(dāng)?shù)氐臐O歌，用猿的鳴叫渲染三峽秋景的凄涼，“淚沾裳”把自然景物與人的思想感情融為一體，側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫生活的悲慘。（四）語言特點(diǎn)1.語言精確凝練（1）“隱天蔽日“的“隱”“蔽”，寫出了群山連綿，高峰入云，遮天蔽日的情形。（2）用“素”形容湍急的水流，符合春天江水的特點(diǎn)；（3）用“綠”形容潭水的深和靜；（4）“絕巘”寫出高山的陡峭；（5）“林寒澗肅”，營(yíng)造出秋天的肅殺氛圍；（6）“哀轉(zhuǎn)久絕”寫空谷傳來的猿鳴，撼人心魄，間接寫出三峽山高嶺連的特點(diǎn)。2.句式駢散結(jié)合本文句式駢散結(jié)合，多用四字句，間有五、六、七言，靈活多變；在整齊華美、韻律和諧中，又有參差變化，讀起來有抑揚(yáng)頓挫之感。

《答謝中書書》（一）內(nèi)容理解1.總寫山川自然之美2.具體描繪山川之美（1）四時(shí)之美：①山水相映：高峰入云，清流見底。②色彩繽紛：兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹（2）朝夕之美：晨昏變化、動(dòng)靜相襯曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。3.議論抒情：沉醉山水的愉悅，欽敬、追慕前賢，惋惜世人對(duì)秀美山水無動(dòng)于衷，期與謝公比肩之意。（二）景物描寫1.景物特點(diǎn)：景物秀美，山高水凈，絢爛多彩，充滿無窮生機(jī)（1）山水相映之美：山的峻峭，水的明麗。水的動(dòng)勢(shì)給山增加了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，二者相映成趣。（2）色彩繽紛之美：兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備，藍(lán)天作背景，綠水為襯托，絢麗動(dòng)人，美不勝收。

（3）晨昏變化之美：清晨白霧繚繞，似煙似縷，猿啼鳥鳴生機(jī)勃勃；傍晚紅日西沉，山色蒼茫，飛鳥歸林，猿猴息樹，游魚躍水。（4）動(dòng)靜相襯之美：高峰為靜，流水為動(dòng)（形體）。林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)（光色）日出霧歇為靜，猿鳥亂鳴為動(dòng)；日落山暝為靜，游魚躍水為動(dòng)（聲響）。2.寫景方法（1）動(dòng)靜結(jié)合①動(dòng)態(tài)：以山猿啼叫、林鳥相鳴、游魚競(jìng)躍表現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。②靜態(tài)：以青翠樹木、五彩山石呈現(xiàn)多彩的氣象。（2）俯視仰視俯視：清流見底仰視：高峰入云平視:

兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹（3）視聽結(jié)合視覺：高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，曉霧將歇，；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。聽覺：猿鳥亂鳴（三）思想感情：1.本文以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情。2.主旨句：實(shí)是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！洞鹬x中書書》一文，反映了作者娛情山水的清高思想。南北朝是中國(guó)歷史上最黑暗的時(shí)期，因?yàn)楦鞣N矛盾非常尖銳，政局極度動(dòng)蕩，因此不少文人往往遁跡山林，旨圖從自然美中去尋求精神上的慰藉和解脫，因而他們常在書信中描述山水，來表明自己之所好，并從而作為對(duì)友人的問候和安慰，這類作品雖然沒有表現(xiàn)出多么積極進(jìn)步的政治觀點(diǎn)，但是卻以其高超的藝術(shù)筆觸，創(chuàng)作了具有相當(dāng)高的美學(xué)價(jià)值的文學(xué)精品，至今仍然具有較高的鑒賞意義。3.尾句言外之意（1）謝靈運(yùn)能夠欣賞這種奇麗的景色，表現(xiàn)出作者對(duì)謝靈運(yùn)的欽慕；（2）自謝靈運(yùn)后，不再有人能欣賞，惋惜世人對(duì)秀美山水的無動(dòng)于衷；（3）為自己是繼謝靈運(yùn)之后，能夠發(fā)現(xiàn)其中的樂趣而自許，也有期望與謝公比肩之意。（四）語言特點(diǎn)1.語言精確凝練（1）山川之美，古來共談：“共”與“未復(fù)”，前后呼應(yīng)，形成對(duì)比。既彰顯古人的雅量深致，也感嘆今人的粗陋無文，隱含自矜自得之意。（2）兩岸石壁，五色交輝：石壁五彩斑斕，著一“交”字有目眩神迷之意。（3）青林翠竹，四時(shí)俱備：竹樹青翠欲滴，用一“俱”字則現(xiàn)終年常綠之色。（4）高峰入云，清流見底：“入”“見”二字，以仰觀、俯察兩種視角，極力描寫山之高，水之凈。（5）曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍：“將”“欲”二字，賦景物以動(dòng)態(tài)，動(dòng)中有靜；“亂”“競(jìng)”二字極寫動(dòng)態(tài)，使景物極具生命力。2.句式駢散結(jié)合本文帶有駢文特點(diǎn)，多用四字句構(gòu)成對(duì)偶，句式整齊，節(jié)奏感較強(qiáng)；間用散句，參差錯(cuò)落，整齊中有變化；多用尋常詞匯，淺顯易懂，但為了形式的整齊，選詞用字頗多斟酌。

《記承天寺夜游》（一）內(nèi)容理解1.記敘：交待賞月散步的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和夜游的起因。2.寫景：用比喻的方法描繪庭院月色，空明澄澈，清麗淡雅。3.抒情：面對(duì)月光、竹柏疏影抒發(fā)感慨，惋惜無人賞月。（二）景物描寫1.景物特點(diǎn)（1）月光：皎潔空靈，清澈透明。（2）樹影：縱橫交錯(cuò)，疏影搖曳。

（3）意境：空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。

2.寫景方法（1）動(dòng)靜結(jié)合①“積水空明”給人一種靜謐之感，“藻荇交橫”則有水草搖曳的動(dòng)態(tài)美。②整個(gè)意境靜中有動(dòng)，動(dòng)中見靜，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。（2）正面?zhèn)让娼Y(jié)合①“積水空明”正面描寫月光的澄澈透明，“藻荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅，側(cè)面寫出月光的澄澈明亮。②點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。（3）比喻將澄澈的月光比喻成積水，用交錯(cuò)相生的水草比喻竹柏的影子，生動(dòng)形象地寫出月光的皎潔空靈，清亮無比，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。（三）思想感情：1.中心：本文記述了作者夜游承天寺的經(jīng)歷，創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，傳達(dá)出作者復(fù)雜微妙的心境，表達(dá)了作者樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，也隱含著被貶后的悲涼和自我安慰。2.復(fù)雜微妙的心境貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑。3.重點(diǎn)語句理解（1）欣然起行：①興奮喜悅之情；②無法入睡，便去賞月的無奈之情。（2）尾句：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑。（3）閑人：①既指二人的政治處境，即作為貶謫之人，無職無權(quán)，清閑無比，內(nèi)心悲涼均可訴說；②又指夜游時(shí)的心境，即空靈自在，悠游自如。③既含有自嘲、自慰之意，又有自許的意味。表現(xiàn)出作者豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。（四）語言特點(diǎn)：散淡自然1、自然成文，涉筆成趣，不事雕飾，天然中見真章。2、句式以散句為主，四言至十言均有，間用整齊句式，節(jié)奏舒緩，不求統(tǒng)一。3、品味煉字遂：自然含蓄地點(diǎn)出二人的趣味相投。亦：表面敘述懷民也沒有睡的事實(shí)，其實(shí)飽含作者的既驚喜不已又似在意料之中的情感，表現(xiàn)出二人的知音關(guān)系。但：將筆觸從眼前景物轉(zhuǎn)向觀景之人，引出“閑人”。在兩個(gè)“何”的發(fā)問后表明了他超拔不群、迥異流俗之意，顯示出蘇軾在逆境中的曠達(dá)與對(duì)自己精神世界的自得和堅(jiān)守。

《與朱元思書》（一）主要內(nèi)容1.總寫從富陽(yáng)到桐廬間的山水之美“奇山異水，天下獨(dú)絕”在結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全篇，在內(nèi)容上表達(dá)對(duì)富春江兩岸山奇水異的贊嘆之情。2.具體寫富春江水的特點(diǎn)“異水”——清澈湍急（１）清澈“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙”——靜態(tài)（2）湍急“急湍甚箭，猛浪若奔”——?jiǎng)討B(tài)3.具體描寫兩岸山的特點(diǎn)“奇山”——生機(jī)勃勃（１）山勢(shì)之奇：群峰寒樹（視覺、遠(yuǎn)望）（２）山音之奇：泉鳥蟬猿（聽覺、近觀）（３）山意之奇：觸景生情（聯(lián)想）（４）山林之奇：林密陰暗（以景結(jié)情）視野從低到高，從點(diǎn)到面?！柏?fù)勢(shì)競(jìng)上”，視線由低往高移動(dòng)：“互相軒邈”，視線向遠(yuǎn)處發(fā)展，視線擴(kuò)展到座座高山：“爭(zhēng)高直指。千百成峰”，再?gòu)木植繑U(kuò)展到整體。（二）思想感情1.對(duì)富春江兩岸秀美山水風(fēng)光的喜愛與贊美：奇山異水，天下獨(dú)絕。2.抒發(fā)作者厭棄官場(chǎng)和寄情山水的思想感情：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。3.有自述心志的味道，表現(xiàn)出歸隱林泉、享受美景的愿望；也有勸說朱元思放下繁雜公務(wù)，一同來欣賞美景的意味。（三）藝術(shù)手法1.動(dòng)靜結(jié)合（１）寫水：“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙”為靜態(tài)描寫，“急湍甚箭，猛浪若奔”為動(dòng)態(tài)描寫。（２）寫山：由靜到動(dòng)，“夾岸高山，皆生寒樹”為靜，“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”化靜為動(dòng)。2.借景抒情“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”以擬人的手法描繪了夾岸層巒疊嶂越來越高的景象，形象逼真地寫出了兩岸山勢(shì)的特點(diǎn)，使人感到大自然的盎然生機(jī)。3.襯托：（1）游魚細(xì)石，直視無礙：襯托水的清澈。（２）在晝猶昏，有時(shí)見日：襯托山林之密。4.正面?zhèn)让娼Y(jié)合：正面：水皆縹碧，千丈見底。側(cè)面：游魚細(xì)石，直視無礙。5.比喻、夸張：急湍甚箭，猛浪若奔：形象地突出描寫了江水急速奔涌的狀態(tài)。（四）語言特點(diǎn)1.語言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，清新淡雅，寫景狀物生動(dòng)逼真，抓住景物特征。（1）“急湍甚箭，猛浪若奔”寫江水的動(dòng)態(tài)美，運(yùn)用比喻生動(dòng)地突出了江水湍急奔騰的氣勢(shì)。（2）夾岸高山，皆生寒樹夾：形象地寫出兩岸山勢(shì)高峻，中間溪谷深幽，形成夾合之勢(shì)。寒：說明山勢(shì)之高，所生皆為耐寒林木。（3）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指競(jìng)、爭(zhēng)：運(yùn)用擬人手法，形容山峰相互依峙，競(jìng)相向上崛起的情狀。2.句式整齊，音韻和諧本文句式以四字句為主，大量運(yùn)用對(duì)偶，在整齊華美、韻律和諧中，又有參差變化，讀起來有抑揚(yáng)頓挫之感。古代詩(shī)歌鑒賞

《黃鶴樓》（一）主要內(nèi)容1.首聯(lián)扣題，神話起筆，吊古（仙人駕鶴經(jīng)過）傷今（鶴去樓空）。2.頷聯(lián)承上，撫今（黃鶴不復(fù)返）追昔（白云千年飄），抒歲月易逝、悵惘之情。3.頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫登樓所見明麗之景：歷歷樹、萋萋草，境界闊大，色彩鮮明。4.尾聯(lián)抒情，描寫夕陽(yáng)西下、煙波浩渺之景，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。（二）藝術(shù)手法1.虛實(shí)結(jié)合昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。前兩聯(lián)，先寫神話傳說，再寫眼前景物的格局，虛中有實(shí)，撫今追昔，寫出了詩(shī)人對(duì)世事變化難以預(yù)料的感慨，以神話傳說起筆，增添了黃鶴樓的神異色彩，豐富了詩(shī)歌的內(nèi)容。2.用典：昔人已乘黃鶴去由仙人乘黃鶴歸去的傳說引出黃鶴樓，為黃鶴樓增添了神秘色彩，吊古傷今，寫出了無限悵惘之情。3.寓情于景（１）頷聯(lián)：選取了悠悠千載的白云，描繪了一幅空寂寥落的畫面，抒發(fā)了詩(shī)人的吊古傷今之感。（２）頸聯(lián)：描寫了晴空里，隔水相望的漢陽(yáng)城清晰可見的樹木，鸚鵡洲上長(zhǎng)勢(shì)茂盛的芳草，登樓所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明，為引發(fā)詩(shī)人的鄉(xiāng)愁作了鋪墊。（三）思想感情：1.這首詩(shī)描寫了詩(shī)人登黃鶴樓時(shí)的所見所感，抒發(fā)了吊古傷今思鄉(xiāng)之情。2.作者情感與景象變化的特點(diǎn)。（1）詩(shī)人因景生情，由吊古到懷鄉(xiāng)，先感慨而后生愁緒。（2）景象前后三變：先是神異渺茫，接下來明麗如畫，最后歸于朦朧凄迷，風(fēng)貌有別，詩(shī)意也生波瀾。（四）語言賞析1.頸聯(lián)：晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（1）描繪畫面：在和煦的陽(yáng)光照耀下，長(zhǎng)江對(duì)岸的漢陽(yáng)平野中那一棵棵蔥翠樹木，清晰可辨；江中鸚鵡洲上，芳草如茵，長(zhǎng)得非常茂盛。（2）運(yùn)用手法：運(yùn)用對(duì)偶手法，寓情于景，描寫了晴空里，隔水相望的漢陽(yáng)城清晰可見的樹木，鸚鵡洲上長(zhǎng)勢(shì)茂盛的芳草，登樓所見明麗之景，境界闊大，色彩鮮明，為引發(fā)詩(shī)人的鄉(xiāng)愁作了鋪墊。2.首聯(lián)：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。運(yùn)用典故，虛實(shí)結(jié)合，由仙人乘黃鶴歸去的傳說引出黃鶴樓，為黃鶴樓增添了神秘色彩，吊古傷今，寫出了無限悵惘之情。3.尾聯(lián)：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（1）描繪畫面：煙霧升騰，明凈的江面，早已是一片凄迷，凝眸遠(yuǎn)望，已不知鄉(xiāng)關(guān)何處，漂泊異鄉(xiāng)的人見此情此景，不禁滿懷愁緒。（2）寫法角度：由景生情，借景抒情，借夕陽(yáng)西下，江面煙波浩渺之景，抒發(fā)了詩(shī)人因遠(yuǎn)離故土而生發(fā)出的懷鄉(xiāng)之情。4.煉字角度（1）空：首聯(lián)中的“空”指只、只有，表達(dá)了現(xiàn)在鶴去樓空，重在寫景；頷聯(lián)中的“空”指空空的，空蕩蕩，表達(dá)了詩(shī)人因仙人離去和自己漂泊在外而導(dǎo)致的內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞和惆悵之情，重在抒情。兩個(gè)“空”字，抒發(fā)了詩(shī)人吊古傷今，無限悵惘的情感。（2）歷歷、萋萋：使用疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富于音樂美，寫出了樹木蔥翠、清晰可辨和草木茂盛的特點(diǎn)。（3）“黃鶴”連用：詩(shī)歌前兩聯(lián)連用三個(gè)“黃鶴”，詩(shī)意一氣貫通，順勢(shì)而下，尤其是二、三句兩個(gè)“黃鶴”頂針連鎖，一氣呵成，讀來毫無滯礙感。（4）愁：準(zhǔn)確地表達(dá)了詩(shī)人在日暮時(shí)分登臨黃鶴樓的心情，和開篇縹緲的意境相吻合，抒發(fā)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的愁緒。

《使至塞上》（一）主要內(nèi)容1.記敘：（1）首聯(lián)交待出使任務(wù)及所到地點(diǎn)；（形單影只，孤寂心境）（2）尾聯(lián)途中得知軍情，顯示出對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心，呼應(yīng)首聯(lián)，暗示戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，贊嘆都護(hù)。（自豪達(dá)觀）2.寫景：（1）頷聯(lián)以蓬自比，以雁反襯（動(dòng)態(tài)）；（激憤抑郁，飄零之感）（2）頸聯(lián)描繪宏大蒼涼的邊塞風(fēng)光圖（靜態(tài)）。（意境雄渾、壯闊深邃）3.既言事，又寫景，更寓情于景——征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（二）藝術(shù)手法1.比喻：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。詩(shī)人把自己比作飄飛的蓬草、北歸的大雁，飛出漢家邊關(guān)，飛進(jìn)胡人境地。含蓄地表達(dá)出作者孤身出塞的飄零落寞之感和內(nèi)心抑郁激憤之情。2.用典：都護(hù)在燕然。以東漢竇憲“燕然勒功”的典故，暗示前方戰(zhàn)事已勝，流露出對(duì)都護(hù)及邊關(guān)將士的贊揚(yáng)，表示出對(duì)前方戰(zhàn)事的關(guān)切，表達(dá)了自豪之情。3.寓情于景：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。以傳神之筆刻畫了奇美壯麗的塞外風(fēng)光，意境雄渾、壯闊深邃，表現(xiàn)了詩(shī)人蒼涼孤寂的情感。（三）思想感情：1.這首詩(shī)描寫了奇美壯麗的塞外風(fēng)光，委婉含蓄地表達(dá)了孤獨(dú)、郁悶和失意、飄零之感。2.作者情感變化。（1）單車問邊，形單影只，孤寂心境。（2）看到蓬草、歸雁，激憤抑郁，飄零之感。（3）看到孤煙、落日，慷慨悲壯，蒼涼孤寂。（4）得知前方勝利，贊揚(yáng)都護(hù)，自豪之情。（四）語言賞析1.頸聯(lián)：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（1）描繪畫面：蒼涼雄渾的大漠之上，一縷孤零零的烽煙像根柱子，筆直地伸向天空。彎彎曲曲的黃河似一條金帶，平躺在大漠遠(yuǎn)方。一輪渾圓的紅日，正靜靜地懸掛在西邊的地平線上。（2）運(yùn)用手法：運(yùn)用對(duì)偶手法，寓情于景，以傳神之筆刻畫了奇美壯麗的塞外風(fēng)光，意境雄渾、壯闊深邃，表現(xiàn)了詩(shī)人蒼涼孤寂的情感。（3）構(gòu)圖角度：直的是煙，圓的是落日，和地平線一起構(gòu)成了一幅完美的幾何圖案。一“直”一“圓”，描繪出在蒼茫大漠背景下，塞外奇美壯麗的風(fēng)光。2.頷聯(lián)：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。運(yùn)用比喻手法，寓情于景，詩(shī)人把自己比作飄飛的蓬草、北歸的大雁，飛出漢家邊關(guān)，飛進(jìn)胡人境地。含蓄地表達(dá)出作者孤身出塞的飄零落寞之感和內(nèi)心抑郁激憤之情。3.尾聯(lián)：蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。運(yùn)用典故，以東漢竇憲“燕然勒功”的典故，暗示前方戰(zhàn)事已勝，流露出對(duì)都護(hù)及邊關(guān)將士的贊揚(yáng)，表示出對(duì)前方戰(zhàn)事的關(guān)切，表達(dá)了自豪之情。4.首聯(lián)：?jiǎn)诬囉麊栠?，屬?guó)過居延。首聯(lián)點(diǎn)題，交待出使任務(wù)及所到地點(diǎn)，“單車”表達(dá)出詩(shī)人形單影只的孤寂心境，“過居延”表現(xiàn)關(guān)塞迢迢、山高路遠(yuǎn)，烘托詩(shī)人孤寂的心境。5.煉字角度（1）“單車”表達(dá)出詩(shī)人形單影只的孤寂心境。（2）“過居延”表現(xiàn)關(guān)塞迢迢、山高路遠(yuǎn)，烘托詩(shī)人孤寂的心境。（3）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！按蟆睂懗隽松衬膹V闊無垠。“孤”寫出了邊塞景物的單調(diào)，襯托大漠的雄渾?！爸薄睂懗龉聼熤撸诨臎龉陋?dú)中表現(xiàn)出孤煙直沖云霄的勁拔、堅(jiān)毅，突出塞上景色蒼涼雄渾壯闊的特點(diǎn)?！伴L(zhǎng)”寫出大漠無邊無際，黃河渺無盡頭。“圓”寫出落日又大又圓，孤懸于地平線之上，表現(xiàn)塞上景色蒼涼雄渾壯闊的特點(diǎn)。

《錢塘湖春行》（一）主要內(nèi)容1.首聯(lián)點(diǎn)題，交代游蹤，大處落筆勾勒景色：春水初漲，云腳低垂。2.頷聯(lián)具體描寫早春景色：早鶯爭(zhēng)樹，新燕筑巢。3.頸聯(lián)具體描寫早春景色：亂花初放，淺草初生。4.尾聯(lián)呼應(yīng)首聯(lián)，再點(diǎn)游蹤，直抒胸臆，贊美早春美景。（二）藝術(shù)手法1.擬人：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹。形象