2025最新七年級語文寫作專項訓練卷姓名：________班級：________得分：________一、寫作指導（5分）請閱讀以下材料，總結本次寫作訓練的核心要求（至少寫出3點）。材料：

七年級寫作訓練的重點是培養(yǎng)“觀察生活—記錄真情—清晰表達”的能力。本學期我們學習了記敘文的基本要素（時間、地點、人物、事件），掌握了通過細節(jié)描寫（語言、動作、心理等）讓人物更鮮活的方法，同時強調作文要圍繞中心選材，避免內容空洞。本次專項訓練要求：①從生活中選取真實或印象深刻的事例；②運用至少兩種細節(jié)描寫（如動作、語言、心理等）刻畫人物或場景；③明確中心思想（如親情、友情、成長感悟等），結尾需有簡單的情感升華或思考；④字數(shù)不少于500字，語句通順，盡量不寫錯別字。二、寫作實踐（45分）（一）命題作文（25分）題目：《那一刻，我長大了》提示：

“長大”不僅指身體的長高，更指心理的成熟、責任的擔當或對生活的頓悟?？梢允堑谝淮为氉酝瓿赡臣拢ㄈ缱鲲垺⒄疹櫦胰耍?，可以是面對困難時的勇敢選擇，也可以是從某件小事中突然明白了某個道理（如父母的辛苦、友情的珍貴）。要求：

1.寫一件具體的事，重點描寫“那一刻”的場景和你的心理變化；2.運用至少兩種細節(jié)描寫（如動作、語言、神態(tài)、心理等）；3.結尾寫出你對“長大”的理解或感悟；4.不少于500字。（二）半命題作文（20分）題目：《______的味道》（橫線上可填：家的、童年的、失敗的、成功的、桂花的……）提示：

“味道”可以是實際的嗅覺體驗（如飯菜香、花香），也可以是抽象的情感感受（如溫暖、遺憾、甜蜜）。通過具體的事例，寫出這種“味道”背后的故事和你的獨特感受。要求：

1.先補充完整題目，再圍繞題目選材；2.至少描寫一個與“味道”相關的具體場景（如廚房飄香、雨中送傘），并用細節(jié)描寫（如氣味、動作、對話）增強畫面感；3.結尾點明這種“味道”對你的意義（如“家的味道是永遠的牽掛”）；4.不少于500字。三、寫作素材積累（10分）請從以下生活中常見的場景中任選一個，簡要列出你可能用到的細節(jié)描寫（如動作、語言、心理等），為寫作積累素材（至少寫出3個細節(jié)）。場景選項：

①第一次幫媽媽洗碗②和好朋友吵架后又和好③考試失利后獨自在操場散步④奶奶在廚房做你最愛吃的菜示例（以“奶奶做菜”為例）：

1.動作細節(jié)：奶奶戴著老花鏡，顫巍巍地切土豆絲，刀工依然利落，土豆絲細得像銀線；2.語言細節(jié)：她回頭對我說：“多吃點，你小時候就愛吃這個，每次都能吃半盤！”；3.心理細節(jié)：我看著她白發(fā)間的汗珠，突然鼻子一酸——原來我最愛的味道里，藏著奶奶這么多的愛。四、寫作（30分）（從“命題作文”或“半命題作文”中任選一題完成）答案與評分標準（參考）一、寫作指導（5分）核心要求（每點1-2分，共5分）：

1.選取真實或印象深刻的素材（1分）；2.運用至少兩種細節(jié)描寫（動作、語言、心理等）（1分）；3.明確中心（如親情、成長等），結尾有情感升華（1分）；4.結構完整（起因—經過—結果），語句通順（1分）；5.字數(shù)達標（不少于500字），無嚴重錯別字（1分）。二、寫作實踐（45分）評分維度（參考）：

1.內容（20分）：素材真實具體，緊扣題目（如“長大”或“味道”的核心）；事件有起伏，細節(jié)豐富（如動作、語言、心理描寫生動）；中心明確且自然升華（如從“做飯”悟到責任，從“桂花香”憶起童年）。2.結構（10分）：開頭引入自然（如倒敘“那一刻的場景”），中間敘述清晰（起因—經過—結果），結尾總結感悟（不空洞，如“長大是學會承擔的瞬間”）。3.語言（10分）：語句通順，無明顯語??；細節(jié)描寫生動（如“媽媽的手被油濺得通紅卻笑著說‘沒事’”）；善用修辭（比喻、擬人等加分）。4.書寫（5分）：字跡工整，標點規(guī)范，錯別字不超過3個。三、寫作素材積累（10分）評分要點：

1.圍繞所選場景，列出至少3個具體細節(jié)（動作/語言/心理/神態(tài)/環(huán)境等）（每點2-3分）；2.細節(jié)具有畫面感或情感性（如“吵架后好友塞來的紙條上寫著‘對不起’，字