小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期第二十六課4×50米接力跑游戲備課教案一、教學(xué)時(shí)間第26次課二、教學(xué)主題4×50米接力跑游戲，強(qiáng)調(diào)交接棒技術(shù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作三、教學(xué)內(nèi)容鞏固短跑技術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)生能夠掌握4×50米接力跑中交接棒的基本技術(shù)，80%以上的學(xué)生能在跑動(dòng)中較順利地完成交接棒；進(jìn)一步鞏固短跑的正確姿勢(shì)和技巧，提高奔跑速度。過(guò)程與方法：通過(guò)分組練習(xí)、游戲競(jìng)賽等形式，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)與同伴配合完成接力跑。情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：交接棒的正確技術(shù)（包括遞棒和接棒的姿勢(shì)、時(shí)機(jī)）；團(tuán)隊(duì)成員之間的配合與協(xié)作。教學(xué)難點(diǎn)：在快速跑動(dòng)中準(zhǔn)確、平穩(wěn)地完成交接棒；團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自身情況合理安排棒次，形成默契。六、教學(xué)準(zhǔn)備接力棒若干（按學(xué)生分組數(shù)量準(zhǔn)備，每組4根）；操場(chǎng)4×50米接力跑場(chǎng)地（劃分好起跑區(qū)、交接區(qū)、終點(diǎn)線）；秒表2-3塊；口哨1個(gè)。七、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)開(kāi)始部分課堂常規(guī)、熱身活動(dòng)操場(chǎng)1.整隊(duì)，檢查學(xué)生出勤情況，師生問(wèn)好。2.宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)。3.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)，包括慢跑400米、關(guān)節(jié)活動(dòng)（頸部、肩部、腰部、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)）、原地高抬腿、小步跑、弓步壓腿等。1.快速集合，安靜聽(tīng)講，回答教師問(wèn)題。2.跟隨教師認(rèn)真做好熱身活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)身體各關(guān)節(jié)。10分鐘基本部分1.復(fù)習(xí)短跑技術(shù)2.學(xué)習(xí)交接棒技術(shù)3.4×50米接力跑分組練習(xí)4.4×50米接力跑游戲競(jìng)賽操場(chǎng)4×50米接力跑場(chǎng)地1.復(fù)習(xí)短跑技術(shù)：（1）講解并示范短跑的正確姿勢(shì)（起跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺），強(qiáng)調(diào)擺臂、步頻和步幅的重要性。（2）組織學(xué)生進(jìn)行30米短跑練習(xí)，每組5-6人，教師在旁觀察指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。2.學(xué)習(xí)交接棒技術(shù)：（1）講解交接棒的基本方法（下壓式或上挑式），重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)遞棒者和接棒者的姿勢(shì)、交接棒的時(shí)機(jī)和位置（在交接區(qū)內(nèi)完成）。（2）示范交接棒動(dòng)作，先進(jìn)行原地交接棒練習(xí)示范，再進(jìn)行慢跑中交接棒練習(xí)示范。（3）組織學(xué)生兩人一組進(jìn)行原地交接棒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤。（4）組織學(xué)生兩人一組進(jìn)行慢跑中交接棒練習(xí)，強(qiáng)調(diào)在指定區(qū)域內(nèi)完成交接。3.4×50米接力跑分組練習(xí)：（1）將學(xué)生分成若干小組，每組4人，安排好每組的棒次。（2）講解分組練習(xí)的要求，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的配合，提醒學(xué)生在交接區(qū)完成交接棒。（3）組織各小組進(jìn)行4×50米接力跑練習(xí)，教師在旁觀察，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，重點(diǎn)關(guān)注交接棒環(huán)節(jié)。4.4×50米接力跑游戲競(jìng)賽：（1）講解競(jìng)賽規(guī)則，包括起跑規(guī)則、交接棒規(guī)則、計(jì)時(shí)方法等，強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)。（2）組織各小組進(jìn)行競(jìng)賽，安排學(xué)生擔(dān)任裁判和計(jì)時(shí)員，教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督。（3）競(jìng)賽結(jié)束后，公布各小組的成績(jī)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。1.復(fù)習(xí)短跑技術(shù)：（1）認(rèn)真觀看教師示范，傾聽(tīng)講解，理解短跑的要點(diǎn)。（2）積極參與30米短跑練習(xí)，按照教師的要求調(diào)整自己的動(dòng)作。2.學(xué)習(xí)交接棒技術(shù)：（1）仔細(xì)聽(tīng)講，觀察教師示范，明確交接棒的方法和要點(diǎn)。（2）兩人一組認(rèn)真進(jìn)行原地和慢跑中的交接棒練習(xí)，相互配合，糾正錯(cuò)誤。3.4×50米接力跑分組練習(xí)：（1）按教師安排分組，明確自己的棒次。（2）在小組內(nèi)積極與同伴溝通配合，進(jìn)行接力跑練習(xí)，注意在交接區(qū)完成交接棒，聽(tīng)從教師的指導(dǎo)。4.4×50米接力跑游戲競(jìng)賽：（1）認(rèn)真聽(tīng)取競(jìng)賽規(guī)則，做好競(jìng)賽準(zhǔn)備。（2）各小組成員齊心協(xié)力，積極參與競(jìng)賽，遵守規(guī)則，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取好成績(jī)。（3）競(jìng)賽結(jié)束后，認(rèn)真聽(tīng)取教師的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。30分鐘結(jié)束部分放松活動(dòng)、課堂小結(jié)操場(chǎng)1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)，如慢走、深呼吸、拍打腿部和手臂肌肉等，幫助學(xué)生緩解運(yùn)動(dòng)后的疲勞。2.對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，回顧學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生和團(tuán)隊(duì)，指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。3.布置課后練習(xí)（如在家進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩膛芫毩?xí)，與家人進(jìn)行簡(jiǎn)單的接力游戲）。4.收回器材，宣布下