第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立辛亥革命（1911年）第9課課程標準：了解武昌起義和中華民國成立的史事，知道《中華民國臨時約法》的主要內容，認識辛亥革命的意義和局限性。核心素養(yǎng)目標1.能夠運用史料分析武昌起義爆發(fā)的過程，構建"武昌起義—中華民國成立—袁世凱竊取革命果實-二次革命"時間線索，分析袁世凱能夠竊取革命果實的內外因素。(時空觀念、唯物史觀、史料實證)2.了解中華民國的成立、《中華民國臨時約法》、二次革命的主要史實。(史料實證、歷史解釋)3.感受革命志士前赴后繼、視死如歸的愛國精神；認識辛亥革命在中國近代化中的歷史地位。（唯物史觀、家國情懷）一武昌起義閱讀教材，結合圖文資料，說說武昌起義的條件。①清政府調湖北新軍鎮(zhèn)壓保路運動，武昌空虛。（導火線）“若沒有四川保路同志會的起義，武昌革命或者要推遲一年半載的?！薄獙O中山

共進會成立于1907年8月，最初在日本東京由部分同盟會會員（如張百祥、孫武、焦達峰等）發(fā)起。1909年后，孫武等人將活動重心轉移至湖北武漢，在新軍和會黨中發(fā)展力量。

文學社的前身是1908年成立的“群治學社”，1911年1月，由蔣翊武、詹大悲等正式定名。其成員多為湖北新軍士兵和下級軍官，主張從新軍內部發(fā)動革命。②湖北革命組織文學社與共進會積極謀劃起義。（領導機構）1.條件2.概況時間：地點：湖北武昌主力：湖北新軍中傾向革命的士兵過程：1911.10.10結果：武漢三鎮(zhèn)光復成立湖北軍政府三鎮(zhèn)勝利成立政府占領武昌士兵首義

武昌起義利后，各省紛紛響應。到11月下旬，全國已有一半以上省份宣布獨立，支持革命。1911年是農歷辛亥年，歷史上稱這次革命為“辛亥革命”。3.影響武昌起義以孫中山為代表的資產(chǎn)積極革命派推翻清王朝，建立資產(chǎn)階級共和國的全過程。狹義：廣義：辛亥革命讀地圖1.找出武昌的位置。2.觀察武昌起義后全國宣布獨立、支持革命的省份。（山東?。┒腥A民國建立與《中華民國臨時約法》——辛亥革命成果1.中華民國臨時政府（南京臨時政府）時間地點總統(tǒng)國旗機構紀元性質意義1912年1月1日南京孫中山臨時參議院以1912年為民國元年，改用陽歷資產(chǎn)階級民主共和國南京臨時政府的成立，是孫中山領導的資產(chǎn)階級民主革命的重要成果。五色旗國旗：五色旗漢滿蒙回藏孫中山與臨時參議院議員合影民國?年＝公元紀年－1911公元?年＝民國紀年＋1911民國紀年與公元紀年的換算中華民國南京臨時政府1949年1927年1912年4月北洋政府南京臨時政府南京國民政府指1912年1月1日孫中山在南京建立的具有資產(chǎn)階級民主共和性質的中央政權。小提醒：民國紀年只適用于公元1912年至新中國成立前這段時間。指1912年—1949年中國的國家名稱，簡稱民國，分為南京臨時政府時期、北洋政府時期、南京國民政府時期。1912年1月傾覆滿洲專制政府，鞏固中華民國，圖謀民生幸福，此國民之公意，文實遵之，以忠于國，為眾服務。至專制政府既倒，國內無變亂，民國卓立于世界，為列邦公認，斯時文當解臨時大總統(tǒng)之職。謹以此誓于國民。--孫中山《臨時大總統(tǒng)誓詞》(1912年1月1日)談談孫中山對臨時大總統(tǒng)職責的認識。孫中山認為，臨時大總統(tǒng)應遵循國民的意愿,推翻清政府的專制統(tǒng)治,鞏固新生政權,實現(xiàn)社會安定,使中華民國得到世界各國的承認。他把擔任最高職務視為“為眾服務”,將人民置于主人、自己置于公仆的地位。了解中華民國內政措施及影響政治方面經(jīng)濟方面教育方面社會生活方面保障人權，不準刑訊體罰；保護華僑，保護人民財產(chǎn)；禁止買賣人口、販賣童工。獎勵工商業(yè)發(fā)展；鼓勵興辦實業(yè)。提倡男女同校，廢止小學讀經(jīng)提倡平等觀念，革除“大人”、“老爺”等稱謂，廢止跪拜，剪除男子發(fā)辮，勸禁女子纏足，嚴禁鴉片等剪辮圖新式服裝影響：這些政策在當時雖然沒能完全執(zhí)行，但體現(xiàn)出對自由平等的新風尚，對推動社會進步具有重要意義。民國女性放足2.清朝統(tǒng)治結束清朝最后一個皇帝—宣統(tǒng)帝溥儀于1912年2月12日宣布“退位”袁世凱

人物簡歷

袁世凱，中國近代史上著名的政治家、軍事家，北洋軍閥領袖。袁世凱早年發(fā)跡于朝鮮，歸國后在天津小站訓練新軍，是大地主，大資產(chǎn)階級的代表。在辛亥革命前的十幾年中，他以出賣維新派而獲得那拉氏的信任，以血腥鎮(zhèn)壓義和團和出賣主權而博得帝國主義的歡心，一直是清政府和帝國主義所倚重的人物。

3.《中華民國臨時約法》

大清皇帝統(tǒng)治大清帝國，萬世一系，永永尊戴。君上神圣尊嚴，不可侵犯……用人之權，操之君上，而大臣輔弼之，議院不得干預……統(tǒng)率陸海軍及編定軍制之權非議院所得干預。

——1908年清政府頒布的《欽定憲法大綱》中華民國的主權屬于全體國民；國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等；國民有人身、居住、言論、出版、集會、結社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權利；參議院行使立法權，國務員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政權并負其責任，司法獨立等。

——《中華民國臨時約法》思考：從國家權力歸屬、社會等級關系、政府權力分配等方面，說說和封建專制制度下的政治狀況有何不同？地位：中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質的重要文件。主權在民自由平等三權分立影響：肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則，是辛亥革命的重要成果（積極性）。在當時的歷史條件下難有實際的約束效力（局限性）。三袁世凱竊取革命果實與二次革命1.袁世凱竊取革命果實袁世凱掌握著強大的軍事力量；革命黨人力量弱小。1.袁世凱指揮清軍先后攻陷漢口、漢陽，說明了什么？2.對比兩張合影，袁世凱政權主要依靠的力量是什么？北洋軍的軍事力量

袁世凱以武力迫使革命黨妥協(xié)第一步

袁世凱逼迫清帝退位第二步

袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)第三步1.袁世凱竊取革命果實清帝退位后，袁世凱通電聲明擁護共和，孫中山向臨時參議院提出辭職，推薦袁世凱繼任臨時大總統(tǒng)。隨后，臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng)。為限制袁世凱的權力，孫中山提出實行內閣制、臨時政府設在南京、新任大總統(tǒng)到南京就職等條件。袁世凱借口北方秩序不易維持，不肯南下，迫使臨時參議院同意他在北京就職。辛亥革命的成果被袁世凱竊取2.二次革命根源袁世凱專制獨裁導火線經(jīng)過孫中山、黃興號召反袁結果被鎮(zhèn)壓，孫中山、黃興流亡海外宋教仁被刺殺思考：這場革命為什么稱為“二次革命”？“一次革命，起于武昌，為推翻滿清之專制。二次革命，則在南京，為袁世凱暗殺宋教仁而起?！币驗檫@次革命是以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派為反對袁世凱的獨裁專制和軍事進攻，保衛(wèi)民主共和的一次武裝斗爭，是辛亥革命的繼續(xù)。所以稱之為“二次革命”。四評價辛亥革命材料一：共和政體成，專制政體滅；民國成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅……——《從帝制走向共和》材料四：新官制成，舊官制滅；新教育興，舊教育滅；新禮服興，翎頂補服滅；剪發(fā)興，辮子滅;天足興，纖足滅……鞠躬禮興，拜跪禮滅……——據(jù)1912年3月5日《時報》刊載的文章《新陳代謝》材料二：辛亥革命推翻了帝國主義走狗清王朝的統(tǒng)治，也就沉重地打擊了帝國主義侵略勢力。辛亥革命以后，帝國主義不得不一再更換走狗，再也找不到即使在表面上還能控制全局的統(tǒng)治工具,再也無力在中國建立比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序?！愋衤础吨袊贰凡牧先簭那盎实圩苑Q為天子，如果有人說皇帝是一強盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作瘋子?！秴怯裾挛募芬饬x①推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結;

②拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕；君主專制制度≠封建制度民族革命：對外反對侵略，追求民族解放。民主革命：對內反對專制統(tǒng)治，追求民主自由。③極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。民主共和觀念深入人心局限性：辛亥革命并沒有解決近代中國社會的主要矛盾，沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務，中國的半殖民地半封建社會的性質沒有改變材料五：辛亥革命以孫中山先生的解職和袁世凱的登臺而結束，實際上是失敗了。中國的半殖民地半封建社會并沒有改變，帝國主義和封建主義兩座大山仍然沉重地壓在中國人民的頭上。

——《吳玉章回憶錄》戊戌變法與辛亥革命失敗證明資本主義道路在中國行不通。課堂小結辛亥革命武昌起義條件：鎮(zhèn)壓保路運動，武昌空虛；文學社與共進會積極謀劃起義時間、主要力量：1911年10月10日，湖北新軍中傾向革命的士兵中華民國建立與《中華民國臨時約法》中華民國建立標志：1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職袁世凱竊取革命果實與二次革命袁世凱竊取革命果實：1912年3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)二次革命：宋教仁遇刺案；1913年，因國民黨力量渙散而失敗《中華民國臨時約法》結果：起義軍占領武昌全城，革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利；成立湖北軍政府擴展：全國已有一半以上的省份宣布獨立意義：孫中山領導的資產(chǎn)階級民主革命的重要成果頒布:1912年3月,孫中山頒布，臨時參議院制定性質:第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質的重要文件作用:肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則評價辛亥革命積極意義：推翻了清王朝的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結。拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕；極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門局限性：辛亥革命并沒有解決近代中國社會的主要矛盾，沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務，中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變1.第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可較直接作為歷史根據(jù)的史料。下列各項中屬于研究辛亥革命的第一手史料的是（

）A．油畫《武昌起義》 B．國家博物館館藏《清帝退位詔書》C．魯迅的小說《阿Q正傳》 D．茅家琦等人所著《孫中山評傳》2.武漢是近代民主革命的重鎮(zhèn)，有“首義之城”的美譽。這得益于（

）A．黃花崗起義B．武昌起義C．二次革命D．北伐戰(zhàn)爭BB3、1912年元旦的《新祝詞》寫道：“我四萬萬同胞如新嬰兒新出于母胎，從今日起為新國民，道德一新、學術一新、冠裳一新。前途種種新事業(yè)，胥吾新國民之新責任也?！辈牧现械摹敖袢罩隆敝饕侵?)A.孫中山當選臨時大總統(tǒng)B.清帝下詔退位C.中華民國臨時政府成立D.《中華民國臨時約法》頒布4、民國時期旅順學生劉成漢的小學畢業(yè)證書上標明其畢業(yè)于民國38年。他畢業(yè)的時間應該是公元（）A、1946年B、1947年C、1948年D、1949年CD5.狀元實業(yè)家張謇認為“孫中山之革命,則為國體之改革,與一朝一姓之變革迥然不同”。對其中“國體之改革”理解正確的是()A.改變了中國的社會性質 B.終結了君主專制制度C.結束了列強對中國的侵略 D.建立了君主立憲制政體6.學者金沖及曾指出：辛亥革命使中國人拋棄了對皇帝的崇拜，促使人們敢于發(fā)表以前不敢說的主張，民眾心理有了巨大變化。這反映了辛亥革命的（

）A．背景B．經(jīng)過C．性質D．影響B(tài)D材料：雖然辛亥革命未能立刻再建有序的社會,但它對整個社會秩序的更新和重構起到了不可或缺的作用。自辛亥革命后,整個社會充滿新舊事物的斗爭,且在這一斗爭過程中各種新事物雨后春筍般地出現(xiàn)并且表現(xiàn)出頑強的生命力。所以縱觀歷史,其本質是一個破舊的時代,一個替代的時代,一個新事物成長的時代?！幾宰T玉龍《辛亥革命后中國社會的解構與重構》[任選角度作答]據(jù)材料和所學知識,從政治、經(jīng)濟、社會生活、思想文化中任選兩個角度,說明民國初年是“一個替代的時代,一個新事物成長的時代”這一結論得出的依據(jù)。(4分)政治:清王朝反動統(tǒng)治被推建立資產(chǎn)階民主共和國。經(jīng)濟:政府獎勵商業(yè)發(fā)展,鼓勵興辦實業(yè)，民族工業(yè)發(fā)展迅速。社會生活：剪辮、易服、勸禁纏足等,社會出現(xiàn)新習、新風尚。思想文化：民主自由思想廣泛傳播推動