2025人教版四年級語文上冊一單元觀潮語句賞析測試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀?！边@句話在文中的作用是（）A.總領全文B.總結全文C.承上啟下答案：A2.“午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。”這句話運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.排比答案：A3.“江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海?！边@句話說明了（）A.人很多B.地方很大C.江潮很壯觀答案：A4.“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。”這里把浪潮比作（）A.白色戰(zhàn)馬B.千萬匹馬C.齊頭并進的馬答案：A5.“那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來?！边@句話寫的是（）A.潮來前的聲音B.潮來時的聲音C.潮頭過后的聲音答案：B6.“寬闊的錢塘江橫臥在眼前?！薄皺M臥”一詞寫出了錢塘江的（）A.形狀B.動態(tài)C.靜態(tài)答案：C7.“過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線?！薄八煜嘟印钡囊馑际牵ǎ〢.水和天連在一起B(yǎng).水在天上C.天在水里答案：A8.“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻?！边@里把白浪比作（）A.水墻B.墻C.兩丈多高的東西答案：A9.“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。”從“浩浩蕩蕩”一詞可以體會到（）A.浪潮速度快B.浪潮氣勢宏大C.戰(zhàn)馬很多答案：B10.“霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。”“風號浪吼”的意思是（）A.風浪很大B.風在號叫，浪在怒吼C.形容風浪刮得很猛烈的樣子答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列語句中，描寫潮來時聲音的有（）A.午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。B.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。C.過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。答案：AB2.下列語句中，運用了比喻修辭手法的有（）A.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。B.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。C.江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。答案：AB3.描寫潮來時樣子的語句有（）A.只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。B.白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。C.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。答案：ABC4.下列詞語能體現(xiàn)錢塘江大潮特點的有（）A.壯觀B.奇特C.平靜答案：AB5.“天下奇觀”中“觀”的意思有（）A.看B.看到的景象C.對事物的認識、看法答案：B6.文中描寫人們等待潮來時心情的詞語有（）A.人山人海B.昂首東望C.焦急答案：AB7.下列句子中，能表現(xiàn)大潮聲音大的有（）A.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。B.風號浪吼C.從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。答案：ABC8.描寫大潮形狀的語句有（）A.出現(xiàn)了一條白線B.形成一堵兩丈多高的水墻C.猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進答案：ABC9.下列詞語可以用來形容大潮氣勢的有（）A.浩浩蕩蕩B.雄偉壯觀C.風平浪靜答案：AB10.文中描寫大潮由遠及近的順序的詞語有（）A.遠處B.再近些C.越來越近答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀?！边@句話中的“奇觀”指雄偉美麗而又罕見的景象。（）答案：√2.“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進?！边@句話是把浪潮比作千萬匹白色戰(zhàn)馬。（）答案：√3.“那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來?！边@句話運用了夸張的修辭手法。（）答案：√4.“江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海?！边@句話寫出了人們等待大潮時的熱鬧場面。（）答案：√5.“過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線?！边@里的“白線”就是指浪潮。（）答案：√6.“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。”“水墻”寫出了白浪的高大。（）答案：√7.“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來?！睆摹帮w奔而來”能體會到浪潮速度很快。（）答案：√8.“霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼?！闭f明潮頭過后，江面就平靜了。（）答案：×9.“寬闊的錢塘江橫臥在眼前?！薄皺M臥”寫出了錢塘江的動態(tài)美。（）答案：×10.“天下奇觀”的“觀”和“觀潮”的“觀”意思一樣。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共20分）1.“午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動?！边@句話從哪個角度描寫大潮？有什么作用？答案：從聲音角度描寫。形象生動地寫出潮來前聲音沉悶、低沉的特點，引發(fā)讀者興趣，為下文寫潮來時的壯觀做鋪墊。2.“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。”賞析這個句子。答案：運用比喻的修辭手法，將浪潮比作千萬匹白色戰(zhàn)馬，生動形象地寫出浪潮的形狀、顏色以及來勢洶洶、氣勢宏大的特點。3.“那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。”這樣寫有什么好處？答案：運用夸張的手法，極力突出大潮聲音之大，給人強烈的震撼，讓讀者更能感受到錢塘江大潮的磅礴氣勢。4.“江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海?！边@句話有什么作用？答案：通過描寫海塘大堤上“人山人?！?，說明來觀潮的人很多，側面烘托出錢塘江大潮的吸引力大，引發(fā)讀者對大潮的好奇。五、討論題（每題5分，共20分）1.作者是如何把錢塘江大潮寫得如此生動形象的？答案：作者從聲音和樣子兩方面描寫，運用比喻、夸張等修辭手法，如把浪潮比作戰(zhàn)馬、水墻，“山崩地裂”等夸張表述，還按由遠及近順序寫，讓大潮生動形象。2.觀潮過程中人們的表現(xiàn)對描寫大潮有什么作用？答案：人們“人山人?！薄鞍菏讝|望”等表現(xiàn)，側面襯托出大潮的吸引力和壯觀。人們的期待、激動等情緒，也讓大潮的壯觀更具感染力。3.文中描寫大潮的語句對你寫作景物有什么啟發(fā)？答案：寫作景物可從多