人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量重點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、一架托盤天平游碼標(biāo)尺上的最小刻度值是0.2g，標(biāo)尺上的最大示數(shù)是5g，把天平調(diào)好后，在天平左盤放入物體，右盤放入一個(gè)5g的砝碼，指針指在分度盤的右邊；從右盤取出5g砝碼后，放入兩個(gè)2g砝碼，指針指在分度盤左邊，要測(cè)出物體質(zhì)量應(yīng):A.將平衡螺母旋出;B.以5g和4g的平均值4.5g作為被測(cè)物體質(zhì)量;C.將平衡螺母旋進(jìn);D.移動(dòng)游碼，使指針指在分度盤中線處.2、用天平測(cè)出質(zhì)量100g的水，步驟有：a．使天平的衡梁平衡b．往可盤加入，100g的砝碼c．把空玻璃杯放在天平的左盤上，往右盤加砝碼以及移動(dòng)游碼，使天平橫梁平衡d．要空玻璃杯中慢慢注入水使橫梁平衡，這時(shí)玻璃杯中的水這是所需稱量的100g的水在上述實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的實(shí)驗(yàn)順是

〔

〕A．a(chǎn)→ｂ→c→ｄＢ．ａ→c→ｄ→bＣ．ａ→c→ｂ→ｄＤ．ａ→ｄ→ｃ→ｂ3、一只雞蛋大約是(

)。A．50mg

B．50g

C．0.5kg

D．50mg4、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為:A.500kg;

B.50kg;

C.5kg;

D.0.5kg.5、甲、乙兩同學(xué)分別用托盤天平稱量食鹽，甲在調(diào)節(jié)天平時(shí)指針偏右，秒量食鹽時(shí)天平平衡，稱量結(jié)果為10.4克，乙在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)指針偏左，稱量食鹽時(shí)天平平衡，稱量結(jié)果為6.3克，則甲、乙兩同學(xué)所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量之差（

）A、等于4.1克

B、大于4.1克

C、小于4.1克

D、無(wú)法確定6、在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿．使用天平時(shí)，應(yīng)將其放在水平工作臺(tái)上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C．稱量時(shí)左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼D．判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來(lái)7、甲、乙、丙三同學(xué)先后用一個(gè)不等臂天平來(lái)稱量某散裝物品。甲先取一部分物品放在右盤，當(dāng)左盤放人7克砝碼時(shí)，天平正好平衡；接著，甲又取另外一部分物品放在左盤，當(dāng)右盤放人14克砝碼時(shí)，天平正好平衡，甲將前后兩次稱量的物品混合在一起交給了老師。乙、丙均采用了相同的方法，只不過(guò)乙前后兩次在左、右盤內(nèi)放置的砝碼分別為10克、10克；丙前后兩次在左、右盤內(nèi)放置的砝碼分別為9克、12克。老師把三位同學(xué)交來(lái)的物品用標(biāo)準(zhǔn)天平來(lái)稱量，發(fā)現(xiàn)上述三位同學(xué)稱出的物品中，有一位同學(xué)稱量的正好是20克，那么該同學(xué)一定是(

)(A)甲

(B)乙

(C)丙

(D)甲、乙、丙均有可能8、用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是A．60克

B．60.4克

C．60.41克

D．60.412克9、一個(gè)正常成年人的質(zhì)量最接近:A．60kg;

B．60g;

C．600g;

D．6t.10、李華同學(xué)在稱量范圍內(nèi)用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，在天平的托盤中無(wú)論怎樣加減砝碼，都不能使橫梁平衡，你認(rèn)為解決的辦法是A．移動(dòng)游碼B．旋動(dòng)平衡螺母C．左右相互交換托盤D．移動(dòng)游碼或旋動(dòng)平衡螺母第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、調(diào)節(jié)天平時(shí)，應(yīng)把天平放在_______；先將游碼移至標(biāo)尺的____處，然后調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使指針指在分度盤_______或_______時(shí)，就表示橫梁平衡了.2、圖中木塊的質(zhì)量為

g．3、日常生活中測(cè)質(zhì)量的器具很多，如案秤、桿秤、臺(tái)秤以及電子秤等。實(shí)驗(yàn)室用天平稱質(zhì)量，常用的天平有

和

。4、90g的冰熔化成水后質(zhì)量是

g。5、物體所含____叫做質(zhì)量，質(zhì)量的單位是____.6、物體和物質(zhì)是兩個(gè)不同的概念。物體是由物質(zhì)組成的，例如，鐵釘是

，組成鐵釘?shù)蔫F是

。7、稱量物體質(zhì)量時(shí)，天平盤中有50g砝碼一只、l0g砝碼一只，當(dāng)移動(dòng)游碼至2.4g刻度時(shí)平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量為

g。8、目前我國(guó)正在實(shí)施“登月工程”．月球表面沒有空氣，沒有磁場(chǎng)，引力為地球的六分之一，宇航員登上月球，

用指南針辨別方向，

輕而易舉地提起150kg的物體．(均選填“能”或“不能”)9、小冬同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向_________（左/右）旋動(dòng)．圖是一次正確測(cè)量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是

___g．用這架天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，估計(jì)金屬塊的質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏．請(qǐng)你說(shuō)明小王同學(xué)接著下去的操作．_______________________10、把一枝蠟燭點(diǎn)燃一會(huì)兒后，這枝蠟燭的質(zhì)量將

。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、實(shí)驗(yàn)室里有一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖14所示，在不增加其它器材前提下，您將如何判斷這架天平是否準(zhǔn)確？

2、陳明同學(xué)練習(xí)使用托盤天平稱量物體的質(zhì)量的過(guò)程中，記錄到指針靜止時(shí)，指對(duì)刻度盤的位置如圖所示．試根據(jù)自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，指出此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境，說(shuō)明下一步的正確操作：（1）情境一：，操作：．（2）情境二：，操作：．3、在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在___________工作臺(tái)上，游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．把礦石放到天平左盤，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí)，天平再次平衡．則礦石的質(zhì)量是_________g．-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：B

4、答案：B5、答案：D6、答案：D7、答案：A8、答案：B9、答案：A10、答案：A【解析】A.在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤中無(wú)論怎樣加減砝碼，都不能使天平平衡，此時(shí)通過(guò)移動(dòng)游碼，使天平的橫梁重新平衡．符合題意．B.稱量物體質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．不符合題意．C.天平的左盤和右盤不能調(diào)換．不符合題意．D.只能移動(dòng)游碼，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．不符合題意．故選A．二、填空題1、答案：水平桌面上

零刻度線

中央

左右擺動(dòng)格數(shù)相等2、答案：38．53、答案：托盤天平，物理天平4、答案：905、答案：物質(zhì)的多少，千克6、答案：物體，物質(zhì)

7、答案：62.48、答案：不能

能9、答案．左

63.4

取出50克的砝碼，嘗試加入20克的砝碼．10、答案：變小三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：（1）把天平放在水平桌面上；（2）將游碼移至0刻度，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；（3）取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤中，如果天平仍然水平平衡，則天平是準(zhǔn)確的；否則不準(zhǔn)確。2、答案：根據(jù)自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境是：一、使用天平測(cè)量物體之前出現(xiàn)如圖現(xiàn)象，應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使指針指在分度