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文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)教師資格考試重點(diǎn)試題精編
i注意事項(xiàng):
;11.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范:考試時(shí)間為120分鐘。
5:2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答
?i題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛笠填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字笆書寫,字體
工整,筆跡清楚。
14.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域
j書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
密
封一、選擇題
窣
i1、隨著石油的不斷漲價(jià),一些國(guó)家利用微生物將甘蔗、甜菜、木薯等發(fā)酵制成酒精,替代
1石油。這種酒精具有燃燒完全、效率高、無(wú)污染等特點(diǎn),用其稀釋汽油可得到“乙醇汽油”。
目前巴西已經(jīng)將幾十萬(wàn)輛汽車改裝為使用“乙醇汽油〃或酒精作為燃料,大大減輕了大氣污染。
??!根據(jù)上文,理解正確的是()o
處1A.燃油漲價(jià)影響汽車業(yè)
瑕:B.酒精完全可替代汽油
ic.可以將植物制成酒精
iD.巴西的污染非常嚴(yán)重
!2、我國(guó)社會(huì)主義制度基本建立起來(lái)的標(biāo)志是()
:A.新中國(guó)成立
B.三大改造的完成
ic"一五”計(jì)劃的完成
:D.第一部社會(huì)主義憲法的頒布
13、被稱為“工具書之王〃,是概括人類一切門類或某一門類知識(shí)的最完備的工具書是()。
:A.字典、詞典
[:B.百科全書
兇密r壬曲
㈤封C.手冊(cè)
f繾D.類書
14、某中學(xué)的張老師在教學(xué)崗位上逐步形成了對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí),對(duì)教師職業(yè)
1的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上形成了強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)。這些都屬于教師
1的0。
A.專業(yè)情操
B.專業(yè)信念
C.專業(yè)態(tài)度
D.專業(yè)知識(shí)
恬
5、學(xué)生李某因在上課時(shí)嬉戲打鬧,被班主任罰打手心30下。班主任的這種做法()。
A.正確,有利于維護(hù)課堂教學(xué)秩序
B.錯(cuò)誤,不能對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰
C.正確,這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利
D.錯(cuò)誤,對(duì)學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適度
6、由國(guó)家制定,各省、自治區(qū)、直轄市可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整的藥品目錄是
A.《國(guó)家非處方藥目錄》
B.《基木醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的〃甲類目錄”
C.《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的"乙類目錄"
D.《國(guó)家基本藥物目錄》
7、剛?cè)肼毑痪玫陌嘀魅螐埨蠋熞蜻^失被家長(zhǎng)投訴了。此時(shí),張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。
A.求助領(lǐng)導(dǎo),要求換班
B.埋怨家長(zhǎng),批評(píng)學(xué)生
C.反省自我,積極溝通
D.堅(jiān)持自我,任其自然
8、海明威的小說(shuō)()獲得了1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
A.《老人與?!?/p>
B.《喪鐘為誰(shuí)而鳴》
C.《永別了,武器》
D.《太陽(yáng)照樣升起》
9、張老師是新老師,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在今年的教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)中落選了,于是他就經(jīng)常
在背后說(shuō)評(píng)選上的同事的壞話,這違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。
A.關(guān)愛學(xué)生
B.終身學(xué)習(xí)
C.教書育人
D.為人師表
10、海市蜃樓是光的一種0。
A.反射現(xiàn)象
B.散射現(xiàn)象
C.折射現(xiàn)象
D彳行射現(xiàn)象
11、中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)開始于()
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.《馬關(guān)條約》
C.《辛丑條約》
D.百日維新
12、1889年清政府派人參加了由法國(guó)政府舉辦的巴黎世界博覽會(huì),參會(huì)者可能看到的展品
有()
①電話②柴油內(nèi)燃機(jī)③汽車④無(wú)線電報(bào)
A①②
③④
BC.①③
②④
D.
13、小張承諾“如果天不下雨,我就一定去聽音樂會(huì)〃。以下哪項(xiàng)為真,說(shuō)明小張沒有兌現(xiàn)承
諾O
團(tuán)天沒下雨.小張沒去聽音樂會(huì)
回天下雨.小張去聽了音樂會(huì)
回天下雨.小張沒去聽音樂會(huì)
A.僅團(tuán)
B.僅0
C.僅團(tuán)
D.僅13和13
14、從“所有罪犯都不足有投票權(quán)的公民〃推出"所有罪犯都是沒有投票權(quán)的公民〃,足利用()
得出的結(jié)論。
A.換質(zhì)法
B.換位法
C.換質(zhì)位法
D.引導(dǎo)法
15、四大文明古國(guó),是國(guó)際上認(rèn)可度較高的關(guān)于世界四大古代文明的簡(jiǎn)稱。下列選項(xiàng)中.發(fā)
源于尼羅河流域的文明古國(guó)是()。
A.占中國(guó)
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比倫
16、某中學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分為0.5,則這名中學(xué)生的成績(jī)()。
A.高于平均分
B.低于平均分
C.等于平均分
D.沒法確定
17、中學(xué)學(xué)生在心理上、道德上有一個(gè)重要的特點(diǎn),就是模仿性強(qiáng),往往是"染于蒼則蒼,
染于黃則黃"。這就要求老師要恪守()的職業(yè)道德規(guī)范。
A.愛崗敬業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.為人師表
18、某初級(jí)中學(xué)向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,謀取利益。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,下
列處理此事的方式不正確的是()。
A.給予通報(bào)批評(píng)
B.沒收違法所得
C.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予處分
D.X寸其他直接負(fù)責(zé)人員給予行政處罰
19、夏老師T作很努力,教學(xué)能力強(qiáng),業(yè)余時(shí)間經(jīng)常自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),但他對(duì)教學(xué)
能力差的同事不屑一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應(yīng)該0
A.置之不理,繼續(xù)提高自己的教學(xué)水平
B.反思自己,想辦法改善與同事的關(guān)系
C.團(tuán)結(jié)同事,降低自身專.〃發(fā)展要求
D.減少往來(lái),避免與同事發(fā)生正面沖突
20、關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)中的設(shè)疑和提問,下列說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是0
A.設(shè)問要有針對(duì)性,富有啟發(fā)性
B.設(shè)問措辭要精當(dāng),選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)問時(shí)機(jī)
C.設(shè)問速度要適中,有必要的停頓,注意學(xué)生的反饋
D.如果學(xué)生回答正確就及時(shí)肯定,如果學(xué)生回答不對(duì),那就不管
21、班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的()計(jì)入教師基本工作量。
A.全部
B.四分之三
C.一半
D.三分之一
22、鄭老師的學(xué)生看了一些課外書后總有些問題跑來(lái)問他。一次有位學(xué)生看了關(guān)于生物進(jìn)化
的文章,對(duì)生命的起源感興趣,鄭老師并沒有直接給他講授相關(guān)知識(shí),而是動(dòng)員他找出有關(guān)
的資料進(jìn)行閱讀比較研究。關(guān)于鄭老師的做法,下列說(shuō)法不止確的是()。
A.看到了學(xué)生有自我教育的可能性
B.看到了每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的不均衡性
C.看到了學(xué)生身上巨大的發(fā)展?jié)撃?/p>
D.看到了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位
23、”始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行?!翱鬃拥倪@句話對(duì)教學(xué)
的啟示是()
A.要因材施教
B.身教重于言教
C.要善于啟發(fā)學(xué)生
D.要重視言語(yǔ)的作用
24、小輝在班里十分淘氣,是全校聞名的"搗蛋大王",常常弄得大家哭笑不得,許多老師都
說(shuō)他不可教也,劉老師卻與他交起了朋友,給他講了許多聰明反被聰明誤的小故事。最后他
哭了,哭得很傷心。從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),一路“過關(guān)斬將:最后考上上海同濟(jì)大學(xué)。這說(shuō)明
劉老師()。
A.能夠看到學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人
B.能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)做到因材施教
C.能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.能夠培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展
25、我國(guó)中小學(xué)課桌的擺放多呈(),教師講臺(tái)置于塊狀空間的正前方,這種格局阻隔
了師生之間的交往及生生之間的交往。
A.“圓桌式”
B.”秧田式〃
馬蹄形"
D.“半圓形”
26、戶籍在B省的何某2c15年6月從A省的某醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后,應(yīng)聘到A省
某一藥品零售連鎖企業(yè),該企業(yè)在A省C市、B省D市都設(shè)有連鎖門店。自2015年7月起,
何某開始在該企業(yè)A省C市的某一連鎖門店從事藥品銷售工作。
何某申請(qǐng)執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)需要具備的條件不包括
A.遵紀(jì)守法,遵守藥師職業(yè)道德
B.具有從業(yè)藥師資格
C.身體健康,能堅(jiān)持在執(zhí)業(yè)藥師崗位工作
D.經(jīng)執(zhí)業(yè)單位同意
27、李老師堅(jiān)持寫“作業(yè)札記〃,其中記錄了學(xué)生做作業(yè)過程中的一些有趣的,特殊的現(xiàn)象,
并據(jù)此分析學(xué)生在完成作業(yè)中的心理變化,然后再將自己的判斷結(jié)果作為設(shè)計(jì)、布置、批改
和反饋?zhàn)鳂I(yè)的重要依依據(jù),從學(xué)生觀的角度分析,該教師的做法0
A.注重了學(xué)生發(fā)展的差異性
B.發(fā)揮了教學(xué)的專業(yè)自主性
C.注重了學(xué)生發(fā)展的主體性
D.提升了布置作業(yè)的有效性
28、非處方藥遴選的主要原則是
A.應(yīng)用安全、療效確切、質(zhì)量穩(wěn)定、使用方便
B.安全、有效、方便、廉價(jià)
C.臨床必需、安全有效、價(jià)格合理、使用方便、市場(chǎng)能夠保證供應(yīng)
D.防治必需、安全有效、價(jià)格合理、使用方便、中西藥并重、基本保障、臨床首選、基層
能夠配備
29、小軍是班上有名的后進(jìn)生,不但成績(jī)拖后腿,而且還經(jīng)常惹"亂子"。但是他對(duì)美術(shù)很感
興趣,有一次參加學(xué)校舉辦的“第二課堂成果展覽",他的作品獲得了大獎(jiǎng)。對(duì)此,班主任王
老師的下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹐
A.認(rèn)真分析,了解小軍何題形成的原因
B.揚(yáng)長(zhǎng)避短,告訴小軍只需要發(fā)展美術(shù)方面的特長(zhǎng)
C.獲得信任,尋找恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī)
D.因勢(shì)利導(dǎo),幫助小軍樹立學(xué)習(xí)的信心
30、在word中,()查看方式具有“所見即所得”的效果,頁(yè)眉、頁(yè)腳、分欄和圖文框都能顯
示在真實(shí)的位置上,可用于檢查文檔的外觀。
A.普通視圖
B.頁(yè)面視圖
C.大綱視圖
D.Web版式視圖
31,下面的筆順分析,正確的是()
A.乃(第二筆為撇)
B.母(第一筆為橫折鉤)
C.肺(第八筆為點(diǎn))
D.比(第四筆為豎彎鉤)
32、新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變,下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是()
A.從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者
B.從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)研究成果的推廣者
C.從教師與學(xué)生的美系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的模仿者
D.從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來(lái)看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)者型的獨(dú)立的教師
33、素質(zhì)教育是教育“全員性〃與“全面性〃的統(tǒng)一,必須面向全體學(xué)生,抓好每一個(gè)學(xué)生的素
質(zhì)的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()特點(diǎn)。
A.全面性
B.基礎(chǔ)性
C.內(nèi)化性
D.綜合性
34、下列不能對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行排序的是()。
A.單擊數(shù)據(jù)區(qū)中任一單元格.然后單擊工具欄中的“升序〃或"降序”按鈕
B.選定要排序的區(qū)域.然后單擊工具欄中的“升序〃或“降序〃按鈕
C.選定要排序的區(qū)域.然后單擊“編輯〃菜單中的“排序〃命令
D.選定要排序的區(qū)域.然后單擊“數(shù)據(jù)〃菜單中的“排序〃命令
35、下列電池中不能充電的是()。
A.銀鎘電池
B.銀鋅電池
C.普通干電池
D.鉛蓄電池
36、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行女子5000米比賽,遼寧、山東、河北各派了三名運(yùn)動(dòng)員參加。比賽前,
四名體育愛好者在一起預(yù)測(cè)比賽結(jié)果。甲說(shuō):“遼寧隊(duì)訓(xùn)練就是有一套,這次的前三名非他
們莫屬?!ㄒ艺f(shuō):“今年與去年可不同了,金銀銅牌遼寧隊(duì)頂多拿一塊?!ūf(shuō):“據(jù)我估計(jì),
山東隊(duì)或者河北隊(duì)會(huì)拿牌的.〃丁說(shuō):“第一名如果不是遼寧隊(duì),就該是山東隊(duì)了?!ū荣惤Y(jié)
束后,發(fā)現(xiàn)四個(gè)人只有一人言中。
以下哪項(xiàng)最可能是該項(xiàng)比賽的結(jié)果()
A.笫一名遼寧隊(duì),第二名遼寧隊(duì),第三名遼寧隊(duì)
B.第一名遼寧隊(duì),第二名河北隊(duì),第三名山東隊(duì)
C.第一名山東隊(duì),第二名遼寧隊(duì),第S-S河北隊(duì)
D.第一名河北隊(duì),第二名遼寧隊(duì),第三名遼寧隊(duì)
37、“培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展〃的職業(yè)行為要求是規(guī)范()
A.教師與學(xué)生的關(guān)系
B.教師與教育事業(yè)的關(guān)系
C.教師與職業(yè)勞動(dòng)的關(guān)系
D.教師與家長(zhǎng)的關(guān)系
38、量子概念的提出,第一次把能量的不連續(xù)性引入對(duì)自然過程的深入認(rèn)識(shí),對(duì)其后量子理
論的進(jìn)一步發(fā)展起到重要作用,這一概念的提出者是S。
A.普朗克
B.洛倫茲
C.愛因斯坦
D.麥克斯韋
39、Excel中.若要按某個(gè)字面對(duì)某些數(shù)據(jù)分類匯總,則需先按這個(gè)字段進(jìn)行()。
A.排序
B.求和
C.求平均值
D.求最大值
40、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界第?個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()。
A.屠呦呦
B.童第周
C.鄒承魯
D.陳偵
41、先由參保人員自付一定比例,再按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定付費(fèi)的藥品目錄是
A.《國(guó)家非處方藥目錄》
B.《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的“甲類目錄”
C.《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》中的"乙類目錄"
D.《國(guó)家基本藥物目錄》
42、某中學(xué)組織春游,老師事先已反復(fù)講了注意事項(xiàng)和要遵守的紀(jì)律,可高一某學(xué)生卻對(duì)此
置若罔聞,攀爬公園內(nèi)標(biāo)有“禁止攀登”告示的假山被摔傷。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》
的規(guī)定,應(yīng)該負(fù)責(zé)的是(),
A.學(xué)生自己負(fù)責(zé),因?yàn)樗`反了紀(jì)律
B.學(xué)校負(fù)責(zé),因?yàn)槔蠋煕]有盡到管理職責(zé)
C.學(xué)校負(fù)責(zé)。因?yàn)榇河问菍W(xué)校組織的
D.學(xué)校和他自己共同承擔(dān)責(zé)任
43、夏某常年負(fù)責(zé)學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施的安全問題。某日,他發(fā)現(xiàn)一間教室的教學(xué)設(shè)施
有漏電危險(xiǎn).但他沒有采取任何措施。之后設(shè)施漏電造成人員傷亡,并給學(xué)校造成重大的財(cái)
產(chǎn)損失。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()。
A.夏某在學(xué)校工作年限較長(zhǎng).不予追究
B.應(yīng)依法追究夏某刑事費(fèi)任
C.應(yīng)依法給予夏某行政處分
D.夏某應(yīng)依法承擔(dān)民事先任
44、我國(guó)最大的淡水湖和咸水湖分別是()。
A.洞庭湖青海湖
B.鄱陽(yáng)湖青海湖
C.洞庭湖納木錯(cuò)湖
D.鄱陽(yáng)湖納木錯(cuò)湖
45、下列不是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的是()。
A.美國(guó)
B.中國(guó)
C.俄羅斯
D.意大利
46、只有相互認(rèn)識(shí)才能了解對(duì)方。王飛的知名度很高,但并不是所有人都了解王飛。據(jù)此不
能推出()。
A.有些人不了解王飛
B很多人認(rèn)識(shí)王飛
C.如果小紅不認(rèn)識(shí)王飛,就不了解王飛
D.認(rèn)識(shí)王飛的人中有很多人王飛不認(rèn)識(shí)
47、所有向日葵都是向陽(yáng)的,這棵植物是向陰的,所以這棵植物不是向日葵。上述推理的形
式結(jié)構(gòu)與以下哪項(xiàng)最為類似()。
A.所有職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員都穿釘鞋,小李不是職業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員,所以小李不穿釘鞋
B.所有納稅人都有存款,這位姑娘有存款,所以這位姑娘是納稅人
C.所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
D.所有鉛筆的外殼都是木頭做的,這支筆是鋁做的,所以這支筆不是鉛筆
48、彩塑是中國(guó)民間手工藝品之一,以黏土加上纖維物、河沙、水,揉合成膠泥,多在木制
骨架上進(jìn)行形體塑造,陰干后填縫、打磨,再著色描繪。我國(guó)的彩塑發(fā)展到盛唐達(dá)到了頂峰,
這一時(shí)期的代表作品是()。
A.云岡石窟像
B.山西晉祠像
C.麥積山石窟像
D.甘肅敦煌塑像
49、下列有關(guān)生活常識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()。
A.人類向大氣中排放的氟氯燃能夠破壞臭氧層
B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物
C.用自來(lái)水養(yǎng)金魚,注水前需將水在太陽(yáng)下曬一段時(shí)間,目的使水更溫暖
D.油罐車后面通常有鐵鏈接地,是為了將摩擦產(chǎn)生的靜電導(dǎo)出進(jìn)而保證安全
50、楚辭在中國(guó)詩(shī)歌史上被視為浪漫主義傳統(tǒng)的源頭,最有代表性的詩(shī)人是屈原。下列選項(xiàng)
中,屬于屈原作品的是()
A.《九辯》
B.《風(fēng)賦》
C.《高唐賦》
D.《湘夫人》
二、多選題
51、“海水滿盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定,水面一片金光?!?/p>
這句話使用了()修辭手法。
A.比喻
B.擬物
C.擬人
D.夸張
52、小輝在班里十分淘氣.是全校聞名的“搗蛋大王”,常常弄得大家哭笑不得,許多老師都
說(shuō)他不可教也。劉老師卻與他交起了朋友,給他講了許多聰明反被聰明誤的小故事。最后他
哭了,哭得很傷心。從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),一路“過關(guān)斬將”,最后考上上海同濟(jì)大學(xué)。這說(shuō)明
劉老師()。
A.能夠看到學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人
B.能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)做到因材施教
C.能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.能夠培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展
53、建立健全藥品供應(yīng)保障體系的主要內(nèi)容有
A.建立國(guó)家基本藥物制度
B.規(guī)范藥品經(jīng)營(yíng)使用
C.規(guī)范藥品生產(chǎn)流通
D.完善藥品儲(chǔ)備制度
54、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是根據(jù)()制定的。
A.未成年人保護(hù)法
B.教育法
C.憲法和教育法
D.教育法和未成年人保護(hù)法
55、Windows7+,對(duì)文件和文件夾的管理是通過()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
A.控制面板
B.對(duì)話框
C.剪貼板
D.資源管理器或計(jì)算機(jī)
56、為預(yù)防和最大程度減少青少年學(xué)生的違法犯罪活動(dòng),學(xué)校應(yīng)該()。
A.讓司法機(jī)關(guān)介人學(xué)校的教育
B.讓居委會(huì)、街道辦事處參與到學(xué)校的教育中來(lái)
C.聘請(qǐng)從事法制教育的專家或教師來(lái)學(xué)校充當(dāng)專職或兼職教師
D.一律聽從上級(jí)的安排
57、教師指導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)教材和參考書以獲得知識(shí)的教學(xué)方法是
A.講授法
B.談話法
C.讀書指導(dǎo)法
D.討論法
58、新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變,下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是()
A.從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者
B.從教學(xué)與研究的美系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)研究成果的推廣者
C.從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的模仿者
D.從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來(lái)看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)者型的獨(dú)立的教師
59、不要怕去學(xué)新的東西。知識(shí)沒有,是可以隨身攜帶的寶藏,沒有人會(huì)被它壓
垮,而且愈多愈身心矯健,
填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.重量
B.大小
C.困難
D.期限
60、王先生在中心小學(xué)附近開設(shè)了一家練歌廳,遭到了相關(guān)部門的處罰通知。處罰的法律依
據(jù)是()。
A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
C.《學(xué)生傷害處理辦法》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
61、如下圖所示,《格爾尼卡》是立體主義代表畫家()的代表作品。
A.畢加索
B.馬蒂斯
C.塞尚
D.萊熱
62、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,要想推進(jìn)義務(wù)教育均衡
發(fā)展,以下措施不可采取的是()。
A.加快縮小城鄉(xiāng)差距,努力縮小區(qū)域差距
B.均衡配置教師、設(shè)備、圖書等資源
C.建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制
D.設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班,發(fā)展先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)機(jī)制
63、()是匯集某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、基本資料或數(shù)據(jù),供讀者隨時(shí)翻檢查閱的事實(shí)便
覽性工具書,具有較強(qiáng)的專業(yè)性。
A.百科全書
B.字典、辭典
C.手冊(cè)
D.類書
64、英國(guó)作家詹姆斯?巴里創(chuàng)造的一個(gè)永不長(zhǎng)大的童話形象是()
A溫尼?菩
B.長(zhǎng)襪子皮皮
C.小王子
D.彼得?潘
65、古希臘羅馬文化,深刻地影響了西方世界的文明進(jìn)程。下列選項(xiàng)中,不是產(chǎn)生于古希臘
羅馬的是()
A.公民教育
B.陪審法庭
C.君主立憲
D.全民公決
66PowerPoint與word的不同之處是()
A.Word文檔不能保存為Web頁(yè)
B.PowerPoint演示文稿不能存為純文本文件
C.它們之間可以插入對(duì)象的類型不同
D.Word沒有普通視圖
67、我國(guó)近代地理學(xué)的奠基人是()
A.竺可楨
B.李四光
C.張鉉哲
D.錢學(xué)森
68、我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的法規(guī)是()。
A.《教師資格條例》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
69、盧梭說(shuō)過:“導(dǎo)師應(yīng)該記住.他的工作不是要把世上可以知道的東西全部教給學(xué)生,而
在使得學(xué)生愛好知識(shí),尊重知識(shí);在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾?,去改進(jìn)他自己?!边@表
明教育工作者應(yīng)當(dāng)()。
A.教學(xué)從“教育者為中心〃轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心〃
B.教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)〃轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)"
C.教學(xué)從“重結(jié)論輕過程〃轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過程〃
D.教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科〃轉(zhuǎn)向“關(guān)注人〃
70、秦、隋雖然是兩個(gè)短命王朝,但分別為漢、唐盛世莫定了基礎(chǔ),它們共同的歷史貢獻(xiàn)是
()。
A.制定了有利于鞏固統(tǒng)一的制度和政策
B.開辟了溝通南北經(jīng)濟(jì)交流的水上運(yùn)輸通道
C.修筑了大規(guī)模的軍事防御工事
D.推行了以思想統(tǒng)一服務(wù)于政治統(tǒng)一的統(tǒng)治方法
71、某班學(xué)生做完早操回到教室,忽然有人發(fā)出“哎喲〃的叫聲,老師發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人在班干部
的凳子上反釘了幾顆釘子,下列處理方式中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.立即查找肇事者
B.讓學(xué)生把釘子敲平,開始上課,課后處理
C.幽默帶過,開始上課
D.讓班干部自我反思
72、下列四種發(fā)電方式中,最低碳、最環(huán)保的一種是()
A.風(fēng)力發(fā)電
B.水力發(fā)電
C.火力發(fā)電
D.核燃料發(fā)電
73、下列說(shuō)法正確的是(),
A.黃豆能夠用來(lái)釀酒
B.白色污染是指白色煙塵或粉塵污染
C.晴朗的天空看起來(lái)是藍(lán)色的是因?yàn)楣獾纳⑸?/p>
D.綠色食品是指在加工和包裝上干凈、衛(wèi)生的綠色的食品
74、王老師在教學(xué)中總是嘗試新的教學(xué)方法,在音樂課匕王老師鼓勵(lì)同學(xué)們給經(jīng)典音樂重
新填詞,評(píng)選“最美歌詞"和”最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,同學(xué)們對(duì)音樂課的興趣大增,下列選項(xiàng)中是孔子
所說(shuō),且與王老師做法相符的是()
A.”吾生也有涯,而知也無(wú)涯”
B.”學(xué)而不已,闔棺乃止”
C.”古人于為學(xué),終生與之俱”
D.”朝聞道,夕死可矣”
75、()是匯集某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、基本資料或數(shù)據(jù),供讀者隨時(shí)翻檢查閱的事實(shí)便覽性工
具書,具有較強(qiáng)的專業(yè)性,
A.百科全書
B.字典、辭典
C.手冊(cè)
D.類書
76、下列關(guān)于PowerPoint自定義動(dòng)畫的說(shuō)法,正確的是()
A.幻燈片中的每一個(gè)對(duì)象都只能使用相同的動(dòng)畫效果
B.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫的出現(xiàn)順序是固定的,不能隨便調(diào)整
C.各個(gè)對(duì)象動(dòng)畫可以以任意順序出現(xiàn)
D.一個(gè)文件中的幻燈片只能使用相同的動(dòng)畫效果
77、在word中,要實(shí)現(xiàn)在文檔中添加特殊符號(hào)"",在默認(rèn)設(shè)置下,首先選擇的功能菜單
是()。
A.“文件〃
B.“編輯”
C.“格式〃
D.插入"
78、小王在大學(xué)學(xué)習(xí)期間品學(xué)兼優(yōu).成績(jī)一直名列前茅。畢業(yè)后,任教于某市一重點(diǎn)中學(xué)。
剛上班,他總是覺得自己的專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),教學(xué)方法先進(jìn),吃老本足夠了,備不備課都
無(wú)所謂。前兩學(xué)年還勉強(qiáng)適應(yīng)教學(xué)要求??墒呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)給學(xué)生傳授知識(shí)時(shí)越來(lái)越吃力了。教
學(xué)效果越來(lái)越差,于是整天苦悶彷徨,垂頭喪氣。小王的行為沒有做到()。
A.教書育人
B.關(guān)愛學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.愛國(guó)守法
79、中國(guó)是絲綢的故鄉(xiāng)。下列傳說(shuō)人物中,首創(chuàng)種桑養(yǎng)蠶之法、抽絲織絹之術(shù),被后世奉為
"先蠶圣母"的是()。
A.黃帝
B.神農(nóng)
C.女蝸
D.螺祖
80、老師在講授中國(guó)古典名著時(shí)提到了“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中"這句話,
此句摘自下列哪部作品的開篇詞()
A.《西游記》
B.《紅樓夢(mèng)》
C.《水滸傳》
D.《三國(guó)演義》
81、從人的出生到死亡整個(gè)一生中都應(yīng)該進(jìn)行持續(xù)的教育,其教育目的和形式根據(jù)個(gè)人發(fā)展
不同階段的需要而確定,從而使教育成為人們生活中不可缺少的一部分。這句話說(shuō)明教師應(yīng)
當(dāng)()
A.職前培養(yǎng)
B.反思和研究
C.觀摩學(xué)習(xí)
D.終身學(xué)習(xí)
82、下列作品與作者搭配不正確的是()
A.《游子吟》一一孟郊
B.《泊船瓜洲》一一王安石
C.《江雪》一一劉禹錫
D.《飲湖上初晴后雨》一一蘇軾
83、青年教師王老師為提高教學(xué)水平,從課堂教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法,乃至教學(xué)語(yǔ)言都嚴(yán)格認(rèn)
真模仿特級(jí)教師李老師的做法,但教學(xué)效果仍然不佳,導(dǎo)致王老師教學(xué)效果不佳的原因不包
括0
A.王老師缺乏反思意識(shí)
B.土老師忽視學(xué)生的差異性
C.王老師缺乏教學(xué)創(chuàng)新
D.王老師缺乏誠(chéng)懇學(xué)習(xí)態(tài)度
84、在Excel中,若選定多個(gè)不連續(xù)的行所用的鍵是()。
A.Shift
B.Ctrl
C.AIt
D.Shift+Ctrl
85、PowerPoint中,在。視圖中,可以設(shè)置繪圖筆,加入屏幕注釋,或者指定切換到特定
的幻燈片等。
A.備注頁(yè)
B.瀏覽
C.放映
D.黑白
86、在中國(guó)歷史上,許多朝代都曾經(jīng)實(shí)行過“變法〃,以期通過變法增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力。在下列變
法人物中,主張“燔詩(shī)書而明法令〃的是()。
A.管仲
B.商鞅
C.王安石
D.張居正
87、下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系,與“茶一鐵觀音〃一致的是()。
A.油?醬油
B.酒-茅臺(tái)
C.小米.大米
D.面粉-面條
88、“如果你關(guān)掉了所有錯(cuò)誤的大門.真理也將被拒之門外。"與以上判斷的含義最為接近的
是()
A.如果真理被拒之門外.那一定是你關(guān)掉了所有錯(cuò)誤的大門
B.只有關(guān)掉所有錯(cuò)誤的大門,真理才不會(huì)被拒之門外
C.如果真理沒有被拒之門外.那么,一定是沒有關(guān)掉所有錯(cuò)誤的大門
D.若要接納真理,必須拒絕錯(cuò)誤
89、本轄區(qū)內(nèi)執(zhí)業(yè)藥師資格注冊(cè)機(jī)構(gòu)是
A.國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門
B.國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門與人力資源和社會(huì)保障部門
C.省級(jí)藥品監(jiān)督管理部門
D.省級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門
90、13歲的初中生張某伙同校外青年搶劫本校女教師,學(xué)??梢詫?duì)張某采取的措施是()
A.開除學(xué)籍并送公安機(jī)關(guān)
B.申請(qǐng)將其送到工讀學(xué)校
C.記大過處分并處以罰款
D.通知家長(zhǎng)并強(qiáng)制其退學(xué)
91、教授:在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下,由男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有
繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。
學(xué)生:那不正確,休斯敦夫人是其父親的唯一妻子的唯一活著的孩子,她繼承了他的所有的
遺產(chǎn)。
學(xué)生誤解了教授的意思,他理解為()。
A.男人才可以是父親的孩子
B.只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)
C.女兒不能算第一個(gè)出生的孩子
D.私生子不能繼承財(cái)產(chǎn)
92、"日、月、水、山"幾個(gè)字都是()字
A.會(huì)意
B.象形
U形聲
D.假借
93、下列不屬于教師權(quán)利的是()
A.開展教育教學(xué)活動(dòng)
B.評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)
C.不斷提高思想政治覺悟
D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
94、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委負(fù)責(zé)
A.確定使用國(guó)家基本藥物目錄外藥品品種數(shù)量
B.制定國(guó)家基本藥物藥品標(biāo)準(zhǔn)
C.審核國(guó)家基本藥物目錄
D.組織建立國(guó)家基本藥物專家?guī)?/p>
95、學(xué)生李某因在上課時(shí)嬉戲打鬧,被班主任罰打手心30下。班主任的這種做法()。
A.正確,有利于維護(hù)課堂教學(xué)秩序
B.錯(cuò)誤,不能對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰
C.正確,這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利
D.錯(cuò)誤,對(duì)學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適度
96、完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由()組成。
A.運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備
B.主機(jī)和外部設(shè)備
C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
D.主機(jī)箱、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)
97、下列作家作品完全對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()。
A.葉圣陶一一《農(nóng)村三部曲》《林家鋪?zhàn)印?,劉心武一一《班主任》《喬廠長(zhǎng)上任記》
B.巴金一一《激流三部曲》《燈》,賈平凹一一《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》
C.茅盾一一《蝕》三部曲、《包身工》,湛容一一《人到中年》《組織部新來(lái)的年青人》
D.老舍一一《駱駝祥子》《茶館》,魏巍一一《誰(shuí)是最可愛的人》《東方》
98、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.駱賓王、王昌齡、杜牧分別是初唐、盛唐、晚唐時(shí)期的詩(shī)人
B.曹操是建安文學(xué)的開創(chuàng)者之一,《度關(guān)山》《對(duì)酒》《短歌行》是其代表作
C.白居易,字樂天,號(hào)香山居士,唐代大詩(shī)人,他的詩(shī)作《錢塘湖春行》《憶江南》《春花
秋月》《琵琶行》均選自《白氏長(zhǎng)慶集》
D.南北朝詩(shī)人陶淵明歌頌勞動(dòng),贊美淳樸的農(nóng)村生活,并以此與污濁的仕途相對(duì)立,寫出
了《歸去來(lái)兮辭》《歸園氏居》等作品,《桃花源記》更寄予了詩(shī)人的理想,反映了對(duì)黑暗現(xiàn)
實(shí)的不滿
99、《百年孤獨(dú)》的作者是()
A.卡夫卡
B.艾略特
C.馬爾克斯
D.杰克?倫敦
100、謝老師非常熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),立志做一名優(yōu)秀教師。但是自從當(dāng)了班主
任以后,他遇到了一些困惑。新的一周剛剛開始,謝老師就遇到一個(gè)難題,一名學(xué)生敲開他
的門,放下一個(gè)罐子,說(shuō)了句:“謝老師,這是我奶奶要我給您的。"他打開罐子一看,里面
整整齊齊躺著十幾個(gè)雞蛋,面對(duì)這些雞蛋,謝老師正確的做法是
A.作為一名光榮的人民教師,不該拿學(xué)生的“一針一線〃,應(yīng)該立刻拒絕那名學(xué)生
B.這是學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的心意,也不是什么貴重的東西.可以收下
C.謝老師為學(xué)生付出了那么多,收他們一點(diǎn)東西也是應(yīng)該的.沒什么大不了
D.與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,說(shuō)明情況,委婉而堅(jiān)定地謝絕家長(zhǎng)的禮物
參考答案與解析
1、答案:C
本題解析:
A、D兩項(xiàng)文中并未提及,排除。B項(xiàng)"完全”一詞過于絕對(duì),文中只是提到一些國(guó)家利用微
生物將一些植物制成酒精,以替代石油,但并不能得出酒精就可以完全替代汽油。C項(xiàng)符合
文中表述。
2、答案:B
本題解析:
1956年年底,三大改造基本完成。社會(huì)主義三大改造把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變成了社會(huì)主義
共有制,這標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立。
3、答案:B
本題解析:
##jinkaodian
4、答案:B
本題解析:暫無(wú)解析
5、答案:B
木題解析:
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定,“教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)
生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益”。
6、答案:C
本題解析:
(1)《醫(yī)保目錄》中的西藥和中成藥在《國(guó)家基本藥物》的基礎(chǔ)上遴選,并分“甲類目錄〃
和“乙類目錄〃?!凹最惸夸洝ǖ乃幤肥桥R床治療必需,使用廣泛,療效好,同類藥品中價(jià)格低
的藥品?!凹最惸夸洝庇蓢?guó)家統(tǒng)一制定,各地不得調(diào)整。"乙類目錄"的藥品是可供臨床治療選
擇使用,療效好,同類藥品中比“甲類目錄”藥品價(jià)格略高的藥品。”乙類目錄〃由國(guó)家制定,
各省、自治區(qū)、直轄市可根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平、醫(yī)療需求和用藥習(xí)慣,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
(2)基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥費(fèi)用的支付原則:①使用“甲類目錄〃的藥品所發(fā)生的費(fèi)用,按基本
醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定支付;②使用“乙類目錄〃的藥品所發(fā)生的費(fèi)用,先由參保人員自付一定比
例,再按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定支付。③使用中藥飲片所發(fā)生的費(fèi)用,除基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金
不予支付的藥品外,均按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定支付。故選Co建議考生運(yùn)用口訣“甲價(jià)低國(guó)
定全部報(bào),乙價(jià)高省調(diào)部分報(bào),西中成報(bào)飲片不報(bào)"準(zhǔn)確記憶。
7、答案:C
小題解析:
教師在教育活動(dòng)中要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,建立平等的溝通關(guān)系并養(yǎng)成良好的溝通習(xí)慣。在
對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)教師要積極反思。題干中明確指出,張老師因自身過失導(dǎo)致家長(zhǎng)投
訴,所以張老師恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是反省自身問題,與家長(zhǎng)積極溝通,以便迅速解決問題。
8、答案:A
本題解析:暫無(wú)解析
9、答案:D
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的了解。
【名師詳解】張老師由于嫉妒而在背后說(shuō)同事的壞話,沒有正確遵守教師職業(yè)行為規(guī)范中教
師的人際行為規(guī)范的內(nèi)容,損害了為人師表的形象。
10、答案:C
本題解析:暫無(wú)解析
11、答案:A
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的近現(xiàn)代史知識(shí)。
【名師詳解】1840年6月到1842年8月,英國(guó)政府以保護(hù)鴉片貿(mào)易為借LI,發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)
爭(zhēng),這是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的開端。
12、答案:C
本題解析:
1893年狄塞爾發(fā)表有關(guān)柴油機(jī)理論的論文并取得專利。1897年制成第一臺(tái)柴油機(jī),系四沖
程、立式、單缸、用壓縮空氣噴射燃油,25馬力。1895年意大利的馬可尼和俄國(guó)的波波夫
幾乎同時(shí)發(fā)明了無(wú)線電,但馬可尼首先取得了國(guó)際專利。此后發(fā)射和接收設(shè)備便應(yīng)運(yùn)而生,
并在很短時(shí)間里不斷改進(jìn),達(dá)到群眾性使用的水平。兩者出現(xiàn)的年份都晚于巴黎世博會(huì)。
13、答案:A
本題解析:
考查假言命題的負(fù)命題。由“如果p就q〃的負(fù)命題為"p且非q"可知(3為原命題的負(fù)命題,兩
者是矛盾關(guān)系,故選A。
14、答案:A
本題解析:
從“所有罪犯都不是有投票權(quán)的公民"推出"所有罪犯都是沒有投票權(quán)的公民”,是利用換質(zhì)法
得出的結(jié)論。
15、答案:B
本題解析:
古巴比倫文明發(fā)源于幼發(fā)拉底河和底格里斯河的兩河流域,古中國(guó)文明發(fā)源于長(zhǎng)江、黃河流
域,古印度發(fā)源于文明印度河、恒河流域。
16、答案:A
本題解析:暫無(wú)解析
17、答案:D
本題解析:
為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,
舉止文明。
18、答案:D
本題解析:
本題考杳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》?!读x務(wù)教育法》第五十六條規(guī)定,學(xué)校違反國(guó)家規(guī)
定收取費(fèi)用的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和
其他直接責(zé)任人員依法給予處分。學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式
謀取利益的,由縣級(jí)人民玫府教育行政部門給予通報(bào)批評(píng);有違法所得的,沒收違法所得;
對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。故本題選Do
19、答案:B
本題解析:
反思自己,想辦法改善與同事的關(guān)系
20、答案:D
本題解析:
在提問的過程中,如果學(xué)生回答錯(cuò)誤,教師要及時(shí)糾正,給學(xué)生做一個(gè)明確的解釋,一定要
讓學(xué)生弄明白錯(cuò)在哪里,不能放任不管。
21.答案:C
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)我國(guó)《中小學(xué)班主任工作條例》的了解。
【名師詳解】《中小學(xué)班主任工作條例》第十四條規(guī)定,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)
工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。因此本題選C。
22、答案:B
本題解析:
鄭老師對(duì)學(xué)生的興趣加以尊重以及引導(dǎo),尊重學(xué)生的主體地位。讓學(xué)生自己去探索未知,這
種在老師指導(dǎo)下的自學(xué)體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的信任和學(xué)生的自我教育,在探索知識(shí)上有大的潛
能。題中并未提到鄭老師意識(shí)到了學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性,進(jìn)行因材施教。所以A、C、D
三項(xiàng)都是正確的,而B項(xiàng)說(shuō)法不正確。
23、答案:B
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)信息的綜合分析能力.
【名師詳解】孔子的這句話告訴我們,看一個(gè)人,不僅要看他說(shuō)了些什么,更重要的是要看
他的具體實(shí)踐。這句話突出了實(shí)踐的作用。因此本題選B。
24、答案:A
本題解析:
【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念一一學(xué)生觀
劉老師不因小輝的小錯(cuò)誤全面否定他,而是對(duì)他充滿信心,和小輝交起了朋友。這說(shuō)明劉老
師看到了小輝未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?,看到了小輝是可以積極成長(zhǎng)的。
25、答案:B
本題解析:
我國(guó)中小學(xué)課桌的擺放多呈“秧田式〃,教師講臺(tái)置于塊狀空間的正前方,這種格局阻隔了師
生之間的交往及生生之間的交往。
26、答案:B
本題解析:
申請(qǐng)注冊(cè)的執(zhí)業(yè)藥師,必須具備以下條件:①取得《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格證書》;②遵紀(jì)守法,
遵守執(zhí)'業(yè)藥師職業(yè)道德,無(wú)不良信息記錄:③身體健康,能堅(jiān)持在執(zhí)業(yè)藥師崗位工作;④
經(jīng)執(zhí)業(yè)單位考核同意。
27、答案:A
本題解析:
A,注重了學(xué)生發(fā)展的差異性
28、答案:A
本題解析:
非處方藥遴選原則:應(yīng)用安全、療效確切、質(zhì)量穩(wěn)定、使用方便。建議考生運(yùn)用口訣〃安穩(wěn)
變(便)效”準(zhǔn)確記憶。故選A.
29、答案:B
本題解析:
針對(duì)小軍的情況,王老師應(yīng)"一分為二”地看待學(xué)生。一方面對(duì)小軍美術(shù)方面的特長(zhǎng)給予肯定,
增強(qiáng)其自信心;另一方面,要幫助小軍改變?nèi)恰皝y子”的行為,幫助其提高文化課成績(jī)。王老
師可以采取以卜.做法:①建立良好的師生關(guān)系,獲得小軍的信任并尋找恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī)對(duì)
其進(jìn)行教育;②分析問懣形成的原因,對(duì)癥下藥;③因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)、幫助小軍樹立學(xué)習(xí)
的信心。素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,“只需要發(fā)展美術(shù)方面的特長(zhǎng)"的說(shuō)法是片面的。
30、答案:B
本題解析:
word提供了普通視圖、頁(yè)面視圖、大綱視圖、Web版式視圖和閱讀版式視圖五種視圖方式,
只有頁(yè)面視圖具有所見即所得的效果。
31、答案:D
本題解析:
解析:A項(xiàng)中“乃〃先寫撇,再寫橫折折折鉤。B項(xiàng)中“母"字的第一筆是豎折,第二筆是橫折
鉤,第三筆是點(diǎn),第四筆是橫,第五筆是點(diǎn)。C項(xiàng)中"肺"字第八筆為豎。D項(xiàng)中“比〃字第四
筆為豎彎鉤。
32、答案:A
本題解析:
新課程倡導(dǎo)的教師角色:⑴從教師與學(xué)生的關(guān)系看,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;(2)從教學(xué)
與研究的關(guān)系看,教師是教育教學(xué)的研究者;(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系看,教師是課程的開
發(fā)者和建設(shè)者;(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,教師是社區(qū)型開放的教師。
33、答案:A
本題解析:暫無(wú)解析
34、答案:C
本題解析:
對(duì)數(shù)據(jù)表進(jìn)行排序的方法有:?jiǎn)螕魯?shù)據(jù)區(qū)中任一單元格,然后單擊工具欄中的“升序〃或"降
序〃按鈕;選定要排序的區(qū)域。然后單擊工具欄中的“開手〃或"降序〃按鈕;選定要排序的區(qū)
域,然后單擊"數(shù)據(jù)"菜單中的"排序"命令。
35、答案:C
本題解析:
充電電池之所以能夠充電,原因是電池中的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過外加電源。將電
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過電的電池恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就
不能充電,普通干電池就是這樣。故選C。
36、答案:D
本題解析:
甲和丙的預(yù)測(cè)相矛盾,其中必有一真,這樣,丁和乙都預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,也就是說(shuō)遼寧隊(duì)前三名不
只拿了一個(gè)、遼寧隊(duì)和山東隊(duì)都沒拿到第一名,這樣可知前三名順序是:河北、遼寧、遼寧。
答案為D項(xiàng)。
37、答案:C
本題解析:
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中處理教師與職業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的具體職業(yè)行為的要求是“遵循教
育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)
新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。"因此,答案選C項(xiàng)。
38、答案:A
本題解析:
本題考查外國(guó)著名科學(xué)家及科學(xué)成就。量子是現(xiàn)代物理的重要概念。最早是普朗克在1900
年提出的。
39、答案:A
本題解析:
分類匯總建立在已經(jīng)排序的基礎(chǔ)上.將相同類別的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。
40、答案:A
本題解析:
中國(guó)中醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)新型抗瘧藥——青蒿素,2015年被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
41、答案:C
本題解析:
(1)醫(yī)保藥品目錄分“甲類目錄〃和“乙類目錄“甲類目錄''的藥品是臨床治療必需,使用
廣泛,療效好,同類藥品中價(jià)格低的藥品。"乙類目錄"的藥品是可供臨床治療選擇使用,療
效好,同類藥品中比“甲類目錄〃藥品價(jià)格略高的藥品。(2)基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥費(fèi)用的支付原
則:①使用“甲類目錄〃的藥品所發(fā)生的費(fèi)用,按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定支付;②使用“乙類目
錄”的藥品所發(fā)生的費(fèi)用,先由參保人員自付一定比例,再按基本醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定支付。
42、答案:A
本題解析:
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第I?條規(guī)定,學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,
但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)由學(xué)生本人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
43、答案:B
本題解析:
《中華人民共和國(guó)教育法》第七十三條規(guī)定,“明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采
取措施.造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)貴的主管人員和其他直接責(zé)任人員,
依法追究刑事責(zé)任〃。
44、答案:B
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的地理知識(shí)。
【名師詳解】中國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖,最大的咸水湖是青海湖;世界最大的淡水湖是蘇
必利爾湖,最大的咸水湖是里海。
45、答案:D
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)一般知識(shí)的了解。
【名師詳解】聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)有:中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和俄羅斯。沒有意大利。因此
本題選Do
46、答案:D
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的邏輯判斷能力。
【名師詳解】由題干第二句可以推出A、B兩項(xiàng);題干第一句是一個(gè)必要條件假言命題,否
定前件就能否定后件,C項(xiàng)正確;否定后件不能否定前件,D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此本題選D。
47、答案:D
本題解析:
題干的推理形式為所有A都是B,P是非B,所以P不是A。觀察可知,只有D項(xiàng)的推理形
式和題干相同。
48、答案:D
本題解析:
根據(jù)題干關(guān)鍵詞“盛唐時(shí)期”,可知答案為D。麥積山石窟開鑿于十六國(guó)時(shí)期的后秦。山西晉
祠像是明代重臣王瓊為紀(jì)念先祖太子晉所建,云岡石窟是在北魏中期開鑿的。
49、答案:C
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)生活常識(shí)的了解。
【名師詳解】用自來(lái)水養(yǎng)金魚,將魚放入魚缸之前需將水在太陽(yáng)下曬一段時(shí)間,目的是去掉
水中的次氯酸。
50、答案:D
本題解析:
A、B、C都是戰(zhàn)國(guó)末期辭賦家宋玉創(chuàng)作的,湘夫人是屈原代表作《九歌》里的作品,故本題
選D。
51、答案:C
本題解析:
擬人就是把物當(dāng)作人來(lái)寫,使之人格化,使物具有人性、人情。題中把“浪濤"當(dāng)作“小孩〃來(lái)
寫,使“浪濤"人格化。比喻就是打比方,是利用根本不同的兩種事物之間的相似點(diǎn)作比的修
辭手法。擬物有時(shí)是把人當(dāng)作物來(lái)寫,有時(shí)是把甲物當(dāng)作乙物來(lái)寫。
52、答案:A
本題解析:
【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念一一學(xué)生觀
劉老師不因小輝的小錯(cuò)誤全面否定他,而是對(duì)他充滿信心,和小輝交起了朋友。這說(shuō)明劉老
師看到了小輝未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?,看到了小輝是可以積極成長(zhǎng)的。
53、答案:A、C、D
本題解析:
建立健全藥品供應(yīng)保障體系的主要內(nèi)容包括:①建立國(guó)家基本藥物制度;②規(guī)范藥品生產(chǎn)
流通;③完善藥品儲(chǔ)備制度。
54、答案:C
本題解析:
【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)一一《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,
保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法。
55、答案:D
本題解析:
在Windows7的資源管理器或計(jì)算機(jī)中,可以對(duì)文件或又件夾進(jìn)行管理。
56、答案:C
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)如何預(yù)防和減少青少學(xué)生的違法犯罪活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
【名師詳解】學(xué)生的違法犯罪活動(dòng)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)影響極大,學(xué)校要盡最大努力做好青
少年學(xué)生違法犯罪活動(dòng)的預(yù)防工作,定期或不定期聘請(qǐng)從事法制教育的專家或教師來(lái)校對(duì)學(xué)
生進(jìn)行法律教育活動(dòng),因此本題選C。
57、答案:C
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)常見教學(xué)方法的掌握程度。
【名師詳解】讀書指導(dǎo)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)教材和參考書以獲得知識(shí)的方法。它對(duì)
培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和習(xí)慣有重要作用。因此本題選C。
58、答案:A
本題解析:
新課程倡導(dǎo)的教師角色:⑴從教師與學(xué)生的關(guān)系看,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;(2)從教學(xué)
與研究的關(guān)系看,教師是教育教學(xué)的研究者;(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系看,教師是課程的開
發(fā)者和建設(shè)者;(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,教師是社區(qū)里開放的教師。
59、答案:A
本題解析:
從題干中的“可以隨身攜帶"、“沒有人會(huì)被它壓垮”這些字眼,可以知道這句話強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)
沒有“重量",而不是"大小"或者"期限”。
60、答案:A
木題解析:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十六條規(guī)定,"中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)
性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所
61、答案:A
本題解析:
油畫《格爾尼卡》是西班牙畫家畢加索受西班牙共和國(guó)政府的委托,為1937年在巴黎舉行
的國(guó)際博覽會(huì)西班牙館而創(chuàng)作的作品。畫面表現(xiàn)的是1937年德國(guó)空軍瘋狂轟炸西班牙小城
格爾尼卡的情景。此畫結(jié)合立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,表現(xiàn)痛苦、受難和獸性。
62、答案:D
本題解析:
不得設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校,不得開設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
63、答案:C
本題解析:
手冊(cè)是匯集某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、基本資料或數(shù)據(jù),供讀者隨時(shí)翻檢查閱的事實(shí)便覽性工具
書,如《教師教學(xué)工作手冊(cè)》《漢語(yǔ)方言調(diào)查手冊(cè)》。手冊(cè)又稱指南、便覽、須知等,它具有
較強(qiáng)的專業(yè)性。
64、答案:D
本題解析:
彼得?潘是詹姆斯?巴里的作品《彼得?潘》中的主人公,他是個(gè)永葆童真、幻想中的人物。
65、答案:C
本題解析:
君主立憲制,亦即“有限君主制〃,是相對(duì)于君主專制的一種國(guó)家體制。君主立憲是在保留君
主制的前提下,通過立憲,樹立人民主權(quán)、限制君主權(quán)力、實(shí)現(xiàn)事務(wù)上的共和主義理想但不
采用共和政體。世界上最早實(shí)行君主立憲制的是英國(guó)。所以,本題選C。
66、答案:B
本題解析:
在PowerPoint中,通過“文件〃菜單下的“另存為…〃命令,可以將演示文稿保存為其他類型的
文件,但是不能保存為純文本格式的文件。
67、答案:A
本題解析:
竺可楨是我國(guó)當(dāng)代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國(guó)近代地理學(xué)的奠基人。
68、答案:B
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)《中華人民共和國(guó)教師法》的了解。
【名師詳解】《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定國(guó)家實(shí)行教師資格制度?!ㄒ虼吮绢}選B。
69.答案:B
本題解析:
材料中提到老師的工作是讓學(xué)生采用正確的方法求知,即學(xué)會(huì)用正確的方法去學(xué)習(xí).即教會(huì)
學(xué)生學(xué)習(xí)。所以選B。
70>答案:A
本題解析:
B項(xiàng)只符合隋朝開鑿大運(yùn)河的史實(shí),但不符合秦朝。C、D兩項(xiàng)只符合秦朝的史實(shí),不符合
隋朝。故選A。
71、答案:B
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生在課堂教學(xué)中對(duì)突發(fā)事件處理的能力。
【名師詳解】對(duì)有些偶發(fā)且沒有造成傷害的事件應(yīng)暫時(shí)擱置,仍按原計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),課
后再處理。
72、答案:A
本題解析:
風(fēng)能是一種清潔的可再生能源,風(fēng)力發(fā)電是最低碳、最環(huán)保的一種發(fā)電方式。
73、答案:C
本題解析:
【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對(duì)生活常識(shí)的了解,
【名師詳解】黃豆是油性作物,不能用來(lái)釀酒;白色污染主要是指聚苯乙烯等塑料垃圾污染;
綠色食品是指在原料生產(chǎn)、加工各工序均為安全、無(wú)污奧的食品。
74、答案:B
本題解析:
B
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