人教版八年級物理《壓強》專項訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列物理量中能用來鑒別物質(zhì)種類的是（）A．密度 B．質(zhì)量 C．體積 D．壓強2、下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．兩個雞蛋的重約為1NB．一張課桌的高度約1.5mC．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為5×103ND．在白云山上用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃3、北京2022年冬奧會計劃于2022年2月4日（正月初四）開幕，如圖中滑雪運動員腳踩滑雪板，這樣不容易陷入雪地中，穿滑雪板是為了（）A．增大壓力 B．減小壓力C．增大壓強 D．減小壓強4、如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)B．甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中小桌對海綿壓力作用的效果弱C．甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等D．為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比5、如圖所示的兩塊完全相同的磚塊，如圖所示疊放在水平地面上，磚塊的長、寬、高之比為4︰2︰1，若磚塊A對磚塊B的壓力是FA，壓強為pA；磚塊B對地面的壓力是FB，壓強為pB，則是（）A．FA︰FB=1︰2 B．pA︰pB=4︰1C．FA︰FB=2︰1 D．pA︰pB=1︰26、如圖所示，靜止時U形管兩側(cè)液面相平，在U形管口一端用力吹氣．下列選項中的圖形合理的是（）A． B． C． D．7、如圖所示，桌子置于水平地面，桌面水平且上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央，在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對桌面的壓強變大，壓力不變，摩擦力不變B．桌子對地面的壓強不變，壓力也不變C．M對桌面的壓強變小，壓力不變，摩擦力變大D．桌子對地面的壓強變大，壓力不變8、“綠色環(huán)保，低碳出行”，共享單車的出現(xiàn)，極大地方便了大家。據(jù)統(tǒng)計長沙一年超400萬市民騎行共享單車，成為“單車上的悠閑之都”。關(guān)于圖示單車中的物理問題，下列說法不正確的是（）A．把手上的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力B．馬鞍形狀的軟座墊可減小人所受到的壓強C．單車在速度逐漸減小的過程中受到地面的支持力不變D．在騎行單車時，要利用地面的摩擦力才能前進9、下列各實例中，主要屬于應用密度知識的是（）A．中醫(yī)傳統(tǒng)的治療器械——拔火罐 B．高原地區(qū)煮食物時使用高壓鍋C．C919客機采用大量輕型復合型材料 D．攔河大壩筑成上窄下寬的形狀10、下列實例在工作中，屬于減小壓強的是（）A．盲道上凸起的圓點B．刀刃磨得鋒利C．安全錘頭部做成錐形D．坦克寬大的履帶第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小明用小燒杯接一杯常溫下的水放到抽氣盤上，并將真空罩與抽氣盤連接在一起，用抽氣機開始抽氣（如圖1）。隨著不停地抽氣，導致真空罩內(nèi)氣體的壓強越來越小，我們常溫下的水在不用加熱的情況下也會沸騰起來（如圖2）。水在沸騰過程中，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。該實驗說明在氣壓減小的情況下，水的沸點會_____（選填“升高”或“降低”）了。另外，小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：真空罩會逐漸變模糊，請你分析變模糊的原因是：_____。2、能夠證明大氣壓存在的著名實驗是______，最早測出大氣壓值的科學家是______，他測出大氣壓強值是______Pa。3、自行車是人們重要的交通工具，在自行車上包含許多力學物理知識：自行車的鞍座設計成馬鞍子形狀的目的是___________；在自行車的轉(zhuǎn)動部分裝上軸承，這是用___________的方法減小摩擦。

4、在地鐵站的站臺上，當火車駛過時，若有人站在安全線以內(nèi)就會非常危險。這是因為在流體中，流速越大的位置，壓強越______?；疖囆旭倳r帶動周圍空氣運動，使火車周圍氣壓______，人體外側(cè)的氣壓就______于內(nèi)側(cè)氣壓而出現(xiàn)危險。5、如圖所示為自制的氣壓計。當把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明大氣壓隨高度的增加而______；取一根吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管內(nèi)液面高度會______（兩空都選填“升高”、“不變”或“降低”）。6、世界上第一個測出大氣壓值的科學家是___________，大氣壓隨海拔高度的增加而___________（選填“增加”“減小”或“不變”）。7、如圖甲所示，普通水壺壺嘴的高度______（選填“不低于”或“低于”）壺身的高度，其設計遵循了______的原理。如圖乙所示，用手握住玻璃瓶的圓柱形部分停在空中，玻璃瓶不掉下，是因為它受到了______力的作用，用吸管能將杯中的飲料吸入口中，是利用了______的作用。8、某物理課外小組制作了如圖所示的實驗裝置，大缸內(nèi)的水足夠多，打開A閥門，水流入管道，當水穩(wěn)定后，a管液面高度___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依據(jù)是連通器中，水靜止時水面___________；再打開B閥門，在水向外流的過程中，a管液面高度___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依據(jù)是流體___________。

9、小明利用裝滿水的礦泉水瓶和和海綿探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。如圖甲、乙所示是實驗時觀察到的兩種情形，得到的實驗結(jié)論是：___________。接著小明繼續(xù)探究了壓力作用效果與另一因素的關(guān)系，請你依照題中所給的乙圖在虛線方框丙內(nèi)畫出第三次實驗的對比圖______，得到的實驗結(jié)論是：___________。10、裝滿液體的輕質(zhì)密閉圓臺形容器如圖放置在水平地面上。若將該容器倒置放置，則容器對水平地面的壓強將______，液體對容器底的壓強將______，液體對容器底部的壓力將______。（均選填“變大”“變小”或“不變”）三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、履帶式拖拉機的質(zhì)量是6000kg，每條履帶與地的接觸面的長為2.5m，寬40cm.2、如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為0.01m2，容器放在水平桌面上中央，桌面面積為0.9m2。求：（ρ水=1.0×103kg/m3）（1）容器對桌面的壓強；（2）水對A點的壓強。3、如圖所示，一個物體受到水平向右的拉力F，在水平桌面上勻速直線運動，已知物體的質(zhì)量為0.5kg，底面積為200cm2，（1）物體所受重力G；（2）物體對地面的壓強p。4、如圖所示，將底面積為80cm2的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有深40cm的水（ρ水=1.0×103（1）A點處水的壓強；（2）水對容器底部的壓強和壓力。5、潛水器“海斗號”創(chuàng)造了我國無人潛水器的最大下潛及作業(yè)深度記錄。求當“海斗號”下潛至水下10000米深度時受到的海水壓強p水。（海水密度取1×103千克/米3）-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A．密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，所以可以用來鑒別物質(zhì)的種類，故A符合題意；B．質(zhì)量是指組成物體的物質(zhì)的多少，不是物質(zhì)的特性，所以不能用來鑒別物質(zhì)的種類，故B不符合題意；C．體積是指物體所占空間的大小，不是物質(zhì)的特性，不能用來鑒別物質(zhì)的種類，故C不符合題意；D．壓強是指壓力的作用效果，不是物質(zhì)的特性，不能用來鑒別物質(zhì)的種類，故D不符合題意。故選A。2、A【解析】【詳解】A．兩個雞蛋的質(zhì)量在左右，受到的重力為故A符合題意；B．中學生課桌的高度大約80cm，故B不符合題意。C．中學生的體重在500N左右，雙腳站立時對水平地面的壓力等于重力，在500N左右，故C不符合題意；D．在標準大氣壓下水的沸點是100℃，山上因為海拔高度較高，氣壓較低，所以水的沸點要小于100℃，故D不符合題意。故選A。3、D【解析】【分析】減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力?！驹斀狻炕┻\動員穿有滑雪板，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，這樣滑雪運動員就不易陷入雪地。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4、C【解析】【詳解】A．甲、乙兩次實驗，壓力相同，受力面積不同，說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)，故A錯誤；B．甲圖中小桌陷入海綿更深，說明甲圖中小桌對海綿的壓力作用效果比乙圖中小桌對海綿的壓力作用效果強，故B錯誤；C．甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等，都等于小桌與砝碼的重力之和，故C正確；D．為了完成整個實驗，可以將甲圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比，即可以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。故D錯誤。故選C。5、A【解析】【詳解】AC．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且兩塊完全相同磚塊的重力G相等，所以，磚塊A對磚塊B的壓力和磚塊B對地面的壓力之比為故A符合題意，C不符合題意；BD．受力面積之比為磚塊A對磚塊B的壓強和磚塊B對地面壓強之比為故BD不符合題意。故選A。6、C【解析】【詳解】由圖中可知，一開始U形管兩側(cè)液面相平，當高速氣流經(jīng)過U形管左側(cè)時，該側(cè)的空氣流速變大，壓強變小，而右側(cè)大氣壓強不變，所以U形管內(nèi)液體在左右兩側(cè)壓強差的作用下沿左側(cè)上升，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7、B【解析】【詳解】A．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的過程中，木板對桌面的壓力F不變。因在此過程中，木板與桌面的接觸面積變大，受力面積變大，所以，由可知，長木板對桌面的壓強變小，故A錯誤；B．在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的過程中，桌子對地面的壓力始終等于木塊和桌子的重力之和，且受力面積不變，桌子對地面的壓力不變，壓強不變，故B正確；C．因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，木板受桌面的摩擦力不變，故C錯誤D．在水平力F的作用下，木板M推到桌子中央的過程中，桌子對地面的壓力始終等于木塊和桌子的重力之和，且受力面積不變，桌子對地面的壓力不變，壓強不變，故D錯誤故選B。8、A【解析】【詳解】A．把手上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤符合題意；B．馬鞍形狀的軟座墊，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B正確不符合題意；C．單車對地面的壓力等于其重力，其重力不變，對地面的壓力不變，根據(jù)力的作用的相互性可知，在速度逐漸減小的過程中受到地面的支持力不變。故C正確不符合題意；D．單車在騎行時，主動輪受到向前的摩擦力（動力），所以要利用地面的摩擦力才能前進，故D正確不符合題意。故選A。9、C【解析】【詳解】A．拔火罐在使用時，由于燃燒消耗一部分氧氣，火罐內(nèi)部的氣壓減小，小于外部大氣壓，所以火罐被壓在皮膚上，其原理是利用了大氣壓，故A不符合題意；B．高壓鍋在使用時利用限壓閥增大鍋內(nèi)氣體壓強，氣壓增大，水的沸點就會升高，故B不符合題意；C．相同體積的輕型復合型材料與其它材料比較，由于輕型復合型材料的密度較小，所以質(zhì)量較小，適合做C919客機的制作材料，故C符合題意；D．水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強，并且水的壓強隨深度的增加而增大，故D不符合題意。故選C。10、D【解析】【詳解】A．盲道上凸起的圓點，是通過減小受力面積，增大壓強，故A不符合題意；B．刀刃磨得鋒利，是通過減小受力面積，增大壓強，故B不符合題意；C．安全錘頭部做成錐形，是通過減小受力面積，增大壓強，故C不符合題意；D．坦克寬大的履帶，是通過增大受力面積，減小壓強，故D符合題意。故選D。二、填空題1、不變降低水先汽化成水蒸氣，水蒸氣遇到較冷的玻璃罩又液化成小水滴【詳解】[1]水在沸騰過程中，吸收熱量但溫度將保持不變。[2]由于隨著不停地抽氣，導致真空罩內(nèi)氣體的壓強越來越小，水在不用加熱的情況下也會沸騰起來，所以在氣壓減小的情況下，水的沸點會降低。[3]真空罩會逐漸變模糊，是由于水先汽化成水蒸氣，水蒸氣遇到較冷的玻璃罩又液化成小水滴。2、馬德堡半球?qū)嶒炌欣锊鹄驹斀狻縖1]1654年，馬德堡半球?qū)嶒炛校脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在。[2]意大利科學家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，從而計算出大氣壓值。[3]托里拆利實驗中測出的大氣壓等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強，約等于。3、減小壓強用滾動代替滑動【詳解】[1]自行車的鞍座設計成馬鞍子形狀的目的是增大受力面積從而減小壓強。[2]自行車的轉(zhuǎn)動部分裝上軸承，即許多小滾珠，用滾動代替滑動的方法減小摩擦力。4、小減小大【詳解】[1]流體壓強的規(guī)律為：流速越大的位置，壓強越小。[2][3]火車行駛時帶動周圍空氣運動，使火車周圍空氣流動速度變快，壓強變小，離站臺較遠的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人體外側(cè)的氣壓就大于內(nèi)側(cè)氣壓，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向列車，從而造成危險。5、降低升高【詳解】[1]把自制氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，玻璃管內(nèi)液面上升，說明外界大氣壓強減小，可得結(jié)論：大氣壓強隨高度的增加而降低。[2]向玻璃管上方吹氣時，玻璃管口上方的空氣流動速度增大，壓強減小，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，瓶內(nèi)氣壓大于管外氣壓，所以玻璃管內(nèi)液面升高。6、托里拆利減小【詳解】[1]意大利的科學家托里拆利利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm，大約為，是歷史上第一個測出大氣壓值的人。[2]大氣壓的大小與海拔高度、大氣溫度、大氣密度等有關(guān)，由于海拔越高，空氣越稀薄，氣體密度越小，故大氣壓一般隨高度升高減小。7、不低于連通器摩擦大氣壓【詳解】[1]上端開口、下端連通的容器叫連通器。連通器里裝的是同種液體，當液體不流動時，連通器各部分中的液面高度總是相同的，故普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設計遵循了連通器的原理。[2][3]用手握住玻璃瓶的圓柱形部分停在空中，玻璃瓶不掉下，說明玻璃瓶處于靜止狀態(tài)，在豎直方向，玻璃瓶受豎直向下的重力和手對玻璃瓶的豎直向上的摩擦力作用，這兩個力相互平衡，即玻璃瓶不掉下，是因為它受到了摩擦力的作用。[4]圖乙中，用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，這是利用了大氣壓。8、等于相平大于流速大的地方壓強小【詳解】[1][2]打開A閥門，水流入管道，a管、b管、大燒杯組成了連通器，因為連通器中裝有同種液體，所以根據(jù)連通器原理可知，當水穩(wěn)定后，a管液面高度等于b管液面高度。[3][4]再打開B閥門，粗管和細管中水的流量相同，細管處水的流速大、壓強小，支持的水柱低；粗管處水的流速小、壓強大，支持的水柱高，所以a管液面高度大于b管液面高度。9、壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯【詳解】（1）[1]由圖甲、乙可知，壓力相同，受力面積不同，壓力的作用效果不同，故可得到的實驗結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（2）[2][3]壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，要探究壓力作用效果與另一因素的關(guān)系，即探究與壓力大小的關(guān)系，應控制受力面積不變，改變壓力，故可將瓶中的水倒出一部分，再倒放在海綿上進行觀察，如圖所示：可得到的實驗結(jié)論是：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。10、變大不變變小【詳解】[1]因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器的總重力不變，所以，容器對桌面的壓力不變，由圖知受力面積變小，根據(jù)可知，容器對桌面的壓強變大。[2][3]由圖可知，盛滿的密閉容器倒置前后液體的深度不變，容器的