人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用-生活中的透鏡達(dá)標(biāo)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹(shù)木的全景，但從取景框中只能看到樹(shù)的一部分，他要拍攝到這棵樹(shù)的全景，可以采取的方法是（）A．把相機(jī)向上舉高

B．

向前再走幾步C．向后退幾步

D．向地面蹲下2、外出旅游，照相機(jī)是我們必備的工具，它能記錄我們沿途所見(jiàn)的美麗風(fēng)光，在照相機(jī)構(gòu)造中有一個(gè)關(guān)鍵的成像光學(xué)元件，它相當(dāng)于一個(gè)（）A．反光鏡

B．凹面鏡

C．平面鏡

D．凸透鏡3、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫(huà)面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離4、為了防盜，在門(mén)上裝上一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（

）A．凸鏡

B．凹鏡

C．凹透鏡

D．凸透鏡5、對(duì)于物體放在一個(gè)平面鏡前或一個(gè)凸透鏡前所成的像，下列說(shuō)法正確的是（）A．平面鏡和凸透鏡都能成實(shí)像B．平面鏡和凸透鏡都能成虛像C．平面鏡和凸透鏡都能成放大的像D．平面鏡和凸透鏡都能成縮小的像6、把一張透明塑料紙鋪?zhàn)幼烂嫔希每曜釉谒芰霞埳系我粋€(gè)小水珠（直徑約5mm），雙手平拿著塑料紙，透過(guò)水珠看到報(bào)紙上正立的字，則該像是（

）A.縮小的實(shí)像

B.縮小的虛像

C.放大的實(shí)像

D.放大的虛像7、如圖所示，使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí)，成縮小的實(shí)像．下列儀器成像特點(diǎn)與其相同的是（）A．放大鏡B．照相機(jī)C．投影儀D．顯微鏡8、教室里用投影儀放映課件時(shí)，銀幕上出現(xiàn)了正常畫(huà)面，若有一只小蟲(chóng)正好落在投影儀的載物臺(tái)上，下列有關(guān)畫(huà)面上的“小蟲(chóng)”描述不正確的是A．“小蟲(chóng)”可能頭朝下

B．“小蟲(chóng)”變小了的C．“小蟲(chóng)”是清晰的

D．“小蟲(chóng)”是實(shí)像9、如圖，有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成．靠近眼睛的叫做目鏡，靠近被觀(guān)測(cè)物體的叫做物鏡，物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像，它相當(dāng)于一架（）A．幻燈機(jī)

B．投影儀

C．放大鏡

D．照相機(jī)10、在“神州十號(hào)”上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜，加水后形成水球，并看到了她的“倒影”，如圖所示．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是A．水球上的“倒影”是實(shí)像B．此“倒影”和小孔成像的原理相同C．此“倒影”成在王亞平和水球之間D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是投影儀第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、小剛用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿(mǎn)水的水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來(lái)。當(dāng)把水排掉后，小剛?cè)匀幌朐谠瓉?lái)的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片，他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī)，使鏡頭___________。（選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”）2、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起，通過(guò)它看日期會(huì)覺(jué)得很清楚，這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)，我們看到的實(shí)際上是一個(gè)（選填“放大”或“縮小”）的（選填“實(shí)像”或“虛像”）．3、小剛玩放大鏡時(shí)，他用放大鏡觀(guān)察自己的手指，他看到手指正立、放大的________象，如圖9-甲所示；然后他用放大鏡觀(guān)察遠(yuǎn)處的房屋，他將看到房屋的________象（選填“實(shí)”或“虛”），如圖7-乙圖所示。4、曉彤用兩個(gè)可以套在一起拉動(dòng)的硬紙筒，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易照相機(jī)，外筒上裝有凸透鏡，內(nèi)筒的一端蒙一塊半透明紙，如圖所示。曉彤用它觀(guān)察遠(yuǎn)處的物體時(shí)，在半透明紙上可以得到

的像。若曉彤拿他向遠(yuǎn)處物體走近一段距離后，需要將內(nèi)筒向

（選填“靠近凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“保持原位置”）方向移動(dòng)，才能在半透明紙上看到清晰的像。5、小華學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)后，用焦距一定的照相機(jī)對(duì)小明同學(xué)進(jìn)行拍照，拍出的底片上的像如圖甲所示，現(xiàn)要使底片上的像如圖乙所示，則她在按快門(mén)拍照之前需要進(jìn)行兩項(xiàng)重要操作：（1）照相機(jī)離小明的距離應(yīng)________（選填“近”或“遠(yuǎn)”）一些；

（2）將照相機(jī)的鏡頭________（選填“前伸”或“后縮”）一些．6、為了保證人們從公交車(chē)后門(mén)上下車(chē)時(shí)的安全，公交公司在無(wú)人售票車(chē)上安裝了“車(chē)載電視監(jiān)控器”，如右圖所示是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，圖中攝像頭的作用相當(dāng)于___

__透鏡（選填“凹”或“凸”），它工作時(shí)能產(chǎn)生倒立、__

___、實(shí)像。7、如圖所示，在鑒定文物時(shí)，考古學(xué)家常用放大鏡觀(guān)察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的是、的虛像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°．要想看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微些．8、徐州市開(kāi)展了“紅色電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，受到居民好評(píng)．電影放映機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_________（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”），電影放映時(shí)在銀幕上形成的是_________立、放大的實(shí)像．9、凸透鏡是許多光學(xué)儀器是重要元件，可以呈現(xiàn)不同的像，應(yīng)用凸透鏡，在照相機(jī)中成___________（填“實(shí)”或“虛”）像，在投影儀中成__________(填“正立”或“倒立”)的像，而直接用凸透鏡做放大鏡時(shí)成正立的____________（填“放大”或“縮小”）的像。10、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖，其正面呈圓孤形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A孤形玻璃的作用相當(dāng)于______，使我們能看到水銀柱放大后的______像。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、有兩只干凈且相同的玻璃杯，一只盛滿(mǎn)純凈水，一只是空的，上面蓋著蓋子，你怎樣用眼來(lái)判斷哪只杯中有水？2、為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？3、登山運(yùn)動(dòng)員在登山的過(guò)程中不小心遺失了火種，面對(duì)周?chē)}皚的白雪，有人一籌莫展，你能幫他們想辦法得到火種嗎？-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：D．3、答案：D4、答案：C5、答案：B6、答案：D7、答案：B8、答案：B9、答案：D10、答案：A二、填空題1、答案：前伸2、答案：凸透鏡；放大；虛像．3、答案：虛

實(shí)4、答案：倒立、縮小、實(shí)

遠(yuǎn)離凸透鏡5、答案：遠(yuǎn)

后縮

6、答案：凸縮小

7、答案：正立；放大；遠(yuǎn)．8、答案：凸透鏡

倒立

9、答案：實(shí)倒立放大1