綜合解析人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》章節(jié)測(cè)試試卷(附答案詳解)_第1頁(yè)
綜合解析人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》章節(jié)測(cè)試試卷(附答案詳解)_第2頁(yè)
綜合解析人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》章節(jié)測(cè)試試卷(附答案詳解)_第3頁(yè)
綜合解析人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》章節(jié)測(cè)試試卷(附答案詳解)_第4頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,天平處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)在右盤內(nèi)斜面上有一電動(dòng)玩具小車勻速上行,則天平會(huì)()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無法判斷2、人站在行駛的車廂中,突然身體向左前方傾倒,這說明車在突然()A.加速 B.減慢 C.左轉(zhuǎn)彎 D.右轉(zhuǎn)彎3、如圖,一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與細(xì)線AB連接于A點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的B點(diǎn),鐵球靜止于墻面。關(guān)于鐵球受力的說法,正確的是()A.細(xì)線AB拉鐵球的力與鐵球的重力為二力平衡B.鐵球受到的摩擦力與鐵球的重力為二力平衡C.鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對(duì)鐵球的支持力為相互作用力D.鐵球的重力與它對(duì)墻壁的壓力為相互作用力4、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒有推動(dòng),下列說法中正確的是()A.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是平衡力5、在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法中正確的是()A.實(shí)驗(yàn)的水平桌面越粗糙,實(shí)驗(yàn)效果越好B.實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)的滑輪是為了改變力的大小C.為了探究平衡力的是否應(yīng)作用在同一物體上,應(yīng)將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度D.實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)讓小車保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)6、冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,冰壺項(xiàng)目的比賽裝備包括冰壺、比賽用鞋和冰刷。如圖所示的是我國(guó)選手在女子冰壺比賽中的一個(gè)場(chǎng)景。下列說法中正確的是()A.滑行腳穿上塑料底是為了增大摩擦,蹬冰腳穿上橡膠鞋是為了減小摩擦B.由于冰壺受到的阻力大于慣性,所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小C.冰壺越滑越慢,摩擦力越來越小D.運(yùn)動(dòng)員用毛刷“刷擦”冰壺運(yùn)行前方的冰面,是為了減小滑動(dòng)摩擦力,從而減慢冰壺運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變7、如圖所示,用F=50N的力,將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,下列有關(guān)分析正確的是()A.墻壁受到的壓力是70NB.木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力是一對(duì)相互作用力C.對(duì)木塊的壓力越大,木塊受到的摩擦力越大D.木塊所受重力和墻對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小均為20N8、如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景,實(shí)心球在D位置靜止。下列說法正確的是()A.實(shí)心球從A到B的過程中,受到平衡力的作用B.實(shí)心球從B到C的過程中,受到平衡力的作用C.實(shí)心球從C到D的過程中,受到平衡力的作用D.實(shí)心球在D位置受到平衡力的作用9、在學(xué)習(xí)物理過程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中,運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是()①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長(zhǎng)和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí),用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí),引入“合力”的概念A(yù).①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④10、有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的描述不正確的是()A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力,勻速轉(zhuǎn)彎的物體受非平衡力B.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)為靜止?fàn)顟B(tài)受平衡力C.滾動(dòng)的足球停下來是因?yàn)榍蚴艿阶枇.劃船時(shí)人向后劃船,船向前運(yùn)動(dòng),說明力的作用是相互的第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在20N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為______N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力2、如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個(gè)木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊A受到地面的摩擦力大小為______N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用20N的水平力F2推A使它們一起向右運(yùn)動(dòng),把A、B看作一個(gè)整體,則它們受到的合力是______N。3、某人用25N的力推重200N的物體,使它在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)它的摩擦力為___________N,現(xiàn)推力增大到50N,此時(shí)物體受到的摩擦力是___________N。4、近年來機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如圖所示是一種履帶式排爆機(jī)器人。它的特點(diǎn)是:體積小,質(zhì)量小,轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;機(jī)器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機(jī)械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引信剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運(yùn)走;還裝有高壓水槍,可以切割爆炸物等。請(qǐng)參照示例寫出這個(gè)機(jī)器人所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。示例:物理信息:機(jī)器人質(zhì)量小,轉(zhuǎn)向靈活;物理知識(shí):機(jī)器人的慣性小。作答:物理信息:_______;物理知識(shí):_______。5、用力張開弓,弓會(huì)發(fā)生彎曲,這主要說明力可以改變物體的______;運(yùn)動(dòng)員將籃球擲出,球向前飛出,這主要說明力可以改變物體的______,籃球最終會(huì)落地,這是由于受到______的作用。6、在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是______的,船夫用槳不斷向后劃水,小舟會(huì)向前行駛,說明力的作用是_______的。如圖所示,錘頭松動(dòng)時(shí),用力敲錘柄是利用______使錘頭套緊。7、如圖所示,物體在水平方向上只受到兩個(gè)力F1和F2,物體在這兩個(gè)力的作用下,你判斷物體會(huì)處于______(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)狀態(tài),如果物體運(yùn)動(dòng),將會(huì)向________(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)。8、如圖所示,為“云南山泉”瓶裝礦泉水,我們?cè)跀D壓瓶子時(shí),礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化,說明力能使物體_____;瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了_____摩擦。用力推瓶的下部,瓶子會(huì)沿地面滑動(dòng),而推瓶子的上部,則瓶子可能會(huì)翻倒,這說明_____。9、英國(guó)物理學(xué)家______在總結(jié)伽利略、笛卡爾等人的研究成果基礎(chǔ)上,歸納出:一切物體在沒有受到外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)。10、世界上第一只擺鐘是根據(jù)______原理制成的,此原理是由意大利科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。請(qǐng)你再舉一例來說說物理學(xué)及其對(duì)應(yīng)的發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明:物理學(xué)家:______;發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明:______。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖,一輛質(zhì)量為1.5t的小轎車,在某段相距6km平直的高速公路上勻速行駛了4min,它受到的阻力是小轎車自重的0.16倍。求:(1)小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是多少千米/時(shí)?多少米/秒?(2)小轎車在該平直路段勻速行駛過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大?

2、2018年福建省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)山地自行車比賽中,質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員小華參加了小組選拔賽。圖中的山地自行車為比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見表。小華在某路段騎行了6km,耗時(shí)10min,騎行時(shí)所受阻力為總重力的0.02倍。求:(g=10N/kg)(1)小華在該路段騎行的平均速度。(2)這輛山地自行車所受的重力。(3)小華騎行時(shí)受到的阻力。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm343、五一假期中,一家人開車回老家。已知汽車(包括人和物品)質(zhì)量為4t,在平直的公路上15min勻速行駛18km,若汽車受到的阻力為重力的0.08倍(g取10Nkg),求:(1)汽車的重力;(2)汽車的平均速度;(3)求汽車勻速行駛時(shí)的牽引力。4、科學(xué)研究表明兩個(gè)相互接觸的物體之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),接觸面上產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比,可用公式表示為f滑=kF。k指摩擦系數(shù),為小于1的正數(shù);當(dāng)相互接觸的兩物體的材料均不變時(shí),k的大小不發(fā)生改變;當(dāng)相互接觸的兩物體的材料改變時(shí),k的大小將改變?,F(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長(zhǎng)方體物體A(重量20N)、B(重量10N)和C(重量100N),A、C之間的摩擦系數(shù)kA=0.3,B、C之間的摩擦系數(shù)kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時(shí),用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將A、B和C如圖乙放在水平地面上時(shí),用大小為8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)如圖甲,水平推力F1的大小為多少?(2)如圖乙,B受到摩擦力的大小為多少?(3)如圖丙,將物體C豎直固定在水平地面上,用水平壓力F3將A、B重疊壓在C的表面上,且A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)(A、B間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)),則水平壓力F3的大小為多少?5、現(xiàn)有一個(gè)重力為500N箱子靜止在水平地面上,小明用力推箱子,讓箱子在水平地面上勻速向前滑動(dòng),已知箱子所受到的阻力為自身重力的0.2倍。求:(1)此時(shí),物體受到的阻力的大?。?2)小明所用的推力的大??;(3)突然小明發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,小明立即改用200N的力反向拉物體,由于慣性物體繼續(xù)向前滑行,則在物體繼續(xù)向前滑行過程中受到的合力大小和方向。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】由題意可知,當(dāng)右盤內(nèi)斜面上電動(dòng)玩具小車勻速上行時(shí),此時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,仍處于受力平衡狀態(tài),將小車、托盤、斜面看成一個(gè)整體,此時(shí)整體不受外力作用,仍處于受力平衡狀態(tài),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故天平將仍然平衡。故選C。2、D【解析】【詳解】慣性是一切物體固有的性質(zhì),汽車突然向右轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以身體會(huì)向左前傾斜。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3、C【解析】【詳解】A.細(xì)線AB拉鐵球的力與鐵球的重力不在一條直線上,所以二力不平衡,故A錯(cuò)誤;B.鐵球與墻壁間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),沒有受到摩擦力。故B錯(cuò)誤;C.鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對(duì)鐵球的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,為相互作用力,故C正確;D.鐵球的重力是鐵球與地球之間作用力;它對(duì)墻壁的壓力是鐵球與墻壁之間的作用力,它們不是相互作用力。故D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】【分析】【詳解】AB.用力推地面上的桌子,但沒有推動(dòng),說明桌子處于靜止?fàn)顟B(tài),因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,平衡力大小相等,則人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力,故A正確,B錯(cuò)誤;C.人推桌子的力和桌子的重力,盡管都是作用在桌子上,但是二者不在同一直線上,因此不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力,二者作用在兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于相互作用力,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】【詳解】A.實(shí)驗(yàn)中桌面越光滑越好,小車在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小,摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響越小,小到可以忽略不計(jì),即小車在水平方向上只受兩個(gè)力,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)的滑輪是定滑輪,是為了改變力的方向,不改變力的大小,故B錯(cuò)誤;C.為了探究平衡力是否應(yīng)作用在同一物體上,應(yīng)將物體沿二力垂直方向上分成兩個(gè);若將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,兩個(gè)拉力仍在同一物體上,不在同一直線上,二力不平衡,探究的是平衡力是否應(yīng)作用在同一直線上,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)讓小車保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即小車處于平衡狀態(tài)下,研究受二力情況,才能得出二力平衡條件,故D正確。故選D。6、D【解析】【詳解】A.相同條件下,橡膠比塑料粗糙,塑料底是為了減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,橡膠底是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.阻力是一種力,慣性是一種性質(zhì),是不同的物理量,不能比較大小,故B錯(cuò)誤;C.冰壺越滑越慢是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?,冰壺?duì)冰面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小不變,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員用毛刷“刷擦”冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰面熔化,減小冰壺和冰面之間的摩擦力,從而減慢冰壺運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,故D正確。故選D。7、D【解析】【詳解】A.固體可以傳遞壓力,用F為50N的力,將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,墻壁受到的壓力是50N,故A錯(cuò)誤;B.木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力不是兩個(gè)物體之間的相互作用,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;CD.木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為0,在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以摩擦力為20N;對(duì)木塊的壓力越大,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,重力和摩擦力仍然是平衡力,所以木塊受到的摩擦力不變,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。8、D【解析】【詳解】A.實(shí)心球從A到B過程中,其運(yùn)動(dòng)的方向和運(yùn)動(dòng)的速度都發(fā)生了變化,故沒有受到平衡力的作用,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)心球從B到C的過程中,速度增大,故沒有受到平衡力的作用,故B錯(cuò)誤;C.實(shí)心球從C到D的過程中,速度變小,故沒有受到平衡力的作用,故C錯(cuò)誤;D.實(shí)心球在D位置處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,故D正確。故選D。9、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),每次只選擇一個(gè)進(jìn)行研究,其它因素相同,在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長(zhǎng)和擺幅相同,屬于控制變量法;②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在,在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向,屬于模型法;③在研究力的問題中,為方便地表示力,用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn),屬于模型法;④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí),其效果可以由一個(gè)力來代替,引入“合力”的概念,屬于等效替代法。綜合上述分析,①是控制變量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。10、B【解析】【詳解】A.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用;勻速轉(zhuǎn)彎的物體的運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻發(fā)生變化,受非平衡力的作用,故A正確,A不符合題意;B.豎直上拋的物體在最高點(diǎn)時(shí)只受到重力,受非平衡力的作用,會(huì)向下運(yùn)動(dòng),不會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài),故B不正確,B符合題意;C.滾動(dòng)的足球停下來,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,是因?yàn)榍蚴艿阶枇Φ淖饔?,故C正確,C不符合題意;D.劃船時(shí)人向后劃船,給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水會(huì)給船一個(gè)向前的力,使船向前運(yùn)動(dòng),故D正確,D不符合題意。故選B。二、填空題1、020【解析】【詳解】[1]在甲圖中,物體A、B在20N的水平拉力F1作用下,一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,AB是一個(gè)整體,即受到平衡力作用,而物體B在物體A上,一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物體B不受摩擦力,即摩擦力為0。物體A受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也為20N。[2]在乙圖中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對(duì)平衡力,推力的大小也為20N。2、164【解析】【分析】【詳解】[1]甲圖,A和B整體水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動(dòng)摩擦力,整體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,F(xiàn)1是16N,所以受到地面的滑動(dòng)摩擦力是16N。[2]從甲圖到乙圖,改變A和B的放置情況,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變,所以乙圖的滑動(dòng)摩擦力大小還是16N.所以乙圖中推力F2大小是16N。把A、B看作一個(gè)整體,豎直方向上受到的合力為0,水平方向上向左的摩擦力為16N,向右的推力為20N,則合力為20N﹣16N=4N3、2525【解析】【詳解】[1][2]用25N的水平推力推物體,物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力,所以摩擦力的大小是25N;若將推力增大到50N時(shí),物體對(duì)水平面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變,還是25N。4、見解析見解析【解析】【分析】【詳解】[1]物理信息:機(jī)器人把爆炸物舉起運(yùn)走。[2]物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。5、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)重力【解析】【詳解】[1]用力張開弓,弓會(huì)發(fā)生彎曲,即在力的作用下弓的形狀發(fā)生了改變,說明力改變了物體的形狀。[2]籃球在力的作用下,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),這主要說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]投出的籃球受到重力的作用(空氣阻力忽略),且重力的方向總是豎直向下,上升籃球最終會(huì)落地,是受重力的作用。6、運(yùn)動(dòng)相互慣性【解析】【詳解】[1]以河岸為參照物,船的位置在發(fā)生變化,故船相對(duì)于河岸是運(yùn)動(dòng)的。[2]向后劃水時(shí)漿對(duì)水施加向后的作用力,水對(duì)漿施加向前的作用力,使船向前行駛,這說明力的作用是相互的。[3]如圖,錘柄停止運(yùn)動(dòng)后,錘頭仍保持向下運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以錘頭就會(huì)緊套在錘柄上,這是利用了錘頭的慣性。7、運(yùn)動(dòng)右【解析】【詳解】[1][2]由題意可知,物體在水平方向上只受到兩個(gè)力F1和F2,物體所受的合力為F=F1﹣F2=8N﹣6N=2N方向水平向右;物體受非平衡力,將會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng)。8、發(fā)生形變?cè)龃罅Φ淖饔眯Чc作用點(diǎn)有關(guān)【解析】【詳解】[1]擠壓瓶子時(shí),瓶子在力的作用下形狀發(fā)生了改變,說明力能使物體發(fā)生形變。[2]瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦。[3]由題意可知,力作用在瓶子的不同位置,產(chǎn)生的作用效果不同,說明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。9、牛頓勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】【詳解】[1][2]英國(guó)科學(xué)家牛頓在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,概括出來牛頓第一定律,又稱慣性定律,牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體,在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。10、擺的等時(shí)性伽利略牛頓萬(wàn)有引力定律【解析】【詳解】[1][2]世界上第一只擺鐘是根據(jù)擺的等時(shí)性原理制成的,此原理是由意大利科學(xué)家伽利略首先發(fā)現(xiàn)的,即不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些,單擺完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是相同的。[3][4]牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律等。三、計(jì)算題1、(1)90km/h,25m/s;(2)2.4×103N【詳解】解:(1)已知路程為6km,時(shí)間為則小轎車在該平直路段勻速行駛的速度單位換算為(2)汽車受到的阻力是小轎車自重的0.16倍,則阻力為因?yàn)樾∞I車在該平直路段勻速行駛,所以牽引力與阻力二力平衡,所以阻力和牽引力相等,即答:(1)小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是90km/h,25m/s;(2)小轎車在該平直路段勻速行駛過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是2.4×103N。2、(1)10m/s;(2)100N;(3)14N【詳解】解:(1)在某路段的路程s=6km=6000m小華在該路段騎行的平均速度(2)這輛山地自行車所受的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N(3)小華騎行時(shí)受到的阻力f=0.02G總=0.02(G車+m人g)=0.02×(100N+60kg×10

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