人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、夜晚某人在一盞路燈下，先走近路燈后走遠(yuǎn)，此人影子的長短變化情況是A．逐漸變長

B．逐漸變短C．先變長，后變短

D．先變短，后變長2、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是﹙

﹚A．光的傳播需要介質(zhì)B．光只有在水中才沿直線傳播C．光在海波溶液里不能沿直線傳播D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播3、中學(xué)生身高1.5m，在陽光照射下影長為1m，若此時(shí)測(cè)得旗桿的影長為4m，則旗桿高為()A．6m

B．7m

C．8m

D．9m4、在硬紙板上穿一個(gè)小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍(

)A．變小

B．變大

C．不變

D．先變大后變小5、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是6、光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應(yīng)該（）A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定7、在黑暗的房間里點(diǎn)燃著一支蠟燭，在白墻壁和蠟燭之間放一塊中間刺有小孔的硬紙，在白墻壁上出現(xiàn)的現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因分別是（）A．燭焰的影子；光的直線傳播B．燭焰倒立的像；光的直線傳播C．燭焰正立的像；光的直線傳播D．一個(gè)亮斑；不確定8、關(guān)于光的傳播，下列說法正確的是（

）A.光只有在空氣中才沿直線傳播

B.光在任何情況下都沿直線傳播C.光在玻璃中不是沿直線傳播的

D.光在同種均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的9、關(guān)于太陽、地球、月球，下列說法中正確的是（

）A．太陽是光源

B．地球是光源C．月球是光源

D．它們都不是光源10、如圖所示，取一只空罐，在它的底部中央扎一個(gè)小孔，用一層塑料薄膜蒙在空罐的口上，將小孔對(duì)著窗外遠(yuǎn)處的景物，在薄膜上觀察到窗外景物的像是(

)A．正立、等大的

B．正立、縮小的C．倒立、縮小的

D．倒立、放大的第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒.

光的傳播速度是3×108米/秒.

雷雨天,

某人看見閃電后經(jīng)5秒才聽到雷聲,

打雷處距目擊者_(dá)_______米.2、光在真空中的傳播速度為

m/s，為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是

m．3、一束光從空氣中傳入水中傳播速度

（填“變大”、“變小”或“不變”）4、光在真空中的傳播速度是________m/s。太陽、月亮、熒火蟲，其中不是光源的是________。請(qǐng)你列舉一個(gè)能說明光沿直線傳播的例子_________________________。5、俗話說“坐井觀天，所見甚小?！睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如上圖（甲）和（乙）所示。在你看來，他們所畫的圖——

（選擇下列有關(guān)詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評(píng)價(jià)他們的示意圖畫得是否正確時(shí)，主要是看（選擇下列有關(guān)詞填空：“畫圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識(shí)是否正確”）。6、如圖所示的“金環(huán)日食”天象，這是由于光沿

傳播，月球擋住了一部分太陽光。太陽還在地平線以下時(shí)，人們就可以看到“金環(huán)日食”，這是因?yàn)樘柟獯┻^大氣層時(shí)發(fā)生了________現(xiàn)象。7、太陽、月亮、熒火蟲，其中不是光源的是

。“小孔成像”所成的像是

像(填“實(shí)”或“虛”)，它是由于

形成的。8、如圖所示，精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。觀眾看不見領(lǐng)舞者身后站著的其他舞蹈演員，這是因?yàn)楣馐茄?/p>

傳播的。9、排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用

來解釋。10、光年是________單位，意義是________________。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)．他們借助如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中，把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測(cè)量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r，影子的高度隨之

．(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L＝45cm時(shí)，影子的高度H大致是

cm．(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí)，觀察圖像的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)，影子變小得

（快／慢）；當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí)，影子大小將

．2、如圖，在較黑暗的的屋子里，把一點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們中間放一個(gè)鉆有小孔的硬紙板。塑料薄膜上就會(huì)呈現(xiàn)出燭焰的

（選填“倒立”或“正立”）

（選填“虛像”或“實(shí)像”），這個(gè)現(xiàn)象叫

，此實(shí)驗(yàn)可以證明：

。若保持蠟燭和塑料薄膜的位置不動(dòng)，把硬紙板向燭焰靠近，則燭焰的像會(huì)

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。3、小孔能成像，但所成像的形狀和哪些因素有關(guān)呢？小華決定做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.她在兩個(gè)相同的空罐底部中央分別打上圓孔和方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接著她將圓形小孔和方形小孔分別正對(duì)燭焰和發(fā)光的燈絲，并保持小孔到它們的距離相等.小華看到了燭焰和燈絲通過小孔所成像的各種情況如圖17所示.（1）比較甲、乙兩圖，實(shí)驗(yàn)條件中只有

不同，而所成的像卻相同.由此可知：小孔成像，像的形狀與所研究的那個(gè)因素

（有關(guān)/無關(guān)）.（2）比較甲、丙兩圖可知，小孔成像，像的形狀與

有關(guān).（3）根據(jù)以上探究結(jié)論，可以作出如下判斷：丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀

（相同/不同）.-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：A4、答案：B5、答案：D6、答案：C7、答案：B8、答案：D9、答案：A10、答案：C二、填空題1、答案：1700提示：近似認(rèn)為閃電發(fā)出到看見的時(shí)間為零

2、答案：3×108

3.9×1083、答案：變小4、答案：3×108m/s，月亮，日食等5、答案：甲正確，乙不正確

圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量

要比較井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系時(shí)應(yīng)保持井口一致（即同一水平