培訓機構消防安全責任制一、總則

（一）目的與依據(jù)

為規(guī)范培訓機構消防安全管理，預防和減少火災事故，保障從業(yè)人員、學員及訪客的生命財產安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》《人員密集場所消防安全管理》等法律法規(guī)及標準，結合培訓機構特點，制定本責任制。

（二）適用范圍

本責任制適用于面向社會公眾開展文化、藝術、體育、職業(yè)技能、語言培訓等各類民辦培訓機構（含分校、教學點），以及企事業(yè)單位、社會組織內設的面向非本單位人員的培訓機構。其他類型的培訓機構可參照執(zhí)行。

（三）工作原則

1.黨政同責、一崗雙責：落實黨組織負責人、法定代表人（或主要負責人）消防安全第一責任人職責，明確各崗位人員消防安全責任，實現(xiàn)消防安全責任全覆蓋。

2.預防為主、防消結合：以火災隱患排查整治為重點，加強日常消防管理和應急準備，提升火災防控能力。

3.誰主管、誰負責：按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求，落實部門監(jiān)管責任與機構主體責任。

4.標準化、規(guī)范化：建立消防安全管理制度、操作規(guī)程和應急機制，推動消防安全管理常態(tài)化、標準化。

二、組織機構與職責

（一）消防安全管理機構設置

1.機構組成

培訓機構應建立專門的消防安全管理機構，統(tǒng)籌全機構的消防安全管理工作。該機構通常由消防安全委員會或指定部門構成，包括消防安全負責人、安全主管及相關管理人員。機構設置需覆蓋所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、公共區(qū)域及附屬設施，確保無死角管理。消防安全負責人由法定代表人或主要負責人兼任，負責整體協(xié)調；安全主管由專職人員擔任，具體執(zhí)行日常事務；管理人員包括各部門負責人，如教學主管、后勤主管等，共同參與決策和實施。機構組成應體現(xiàn)層級清晰、責任明確的原則，小型機構可簡化為兼職人員負責，但必須明確職責邊界。

2.人員配備

人員配備需根據(jù)培訓機構規(guī)模、學員人數(shù)及場所特點合理配置。小型機構（如學員少于50人）可設1名兼職消防安全管理人員，負責基礎巡查和培訓；中型機構（學員50-200人）應配備1名專職消防安全管理人員，持有國家認可的消防資格證書；大型機構（學員超過200人）需設立專職消防安全管理團隊，包括2-3名管理人員，并配備輔助人員。管理人員應具備3年以上消防安全管理經驗，定期參加專業(yè)培訓，更新知識儲備。同時，機構應確保人員配備充足，避免因人手不足導致管理漏洞，例如在高峰時段增加臨時巡查人員，保障全天候覆蓋。

（二）職責分工

1.第一責任人職責

培訓機構的法定代表人或主要負責人是消防安全第一責任人，對全機構的消防安全工作負總責。職責包括：批準消防安全管理制度和應急預案；保障消防設施設備投入，確保資金到位；定期檢查消防安全工作，至少每季度召開一次專題會議；組織應急演練，提升全員應急能力；配合消防部門檢查，及時整改隱患。第一責任人需簽署消防安全責任書，明確任期目標，并將消防工作納入年度工作計劃，確保責任落實到人。

2.管理人員職責

消防安全管理人員具體負責日常消防安全管理，職責包括：制定和實施消防安全計劃，細化到月度、季度任務；組織消防設施檢查和維護，確保滅火器、消防栓等設備完好；開展消防安全培訓，覆蓋員工和學員；記錄和報告火災隱患，建立隱患臺賬；協(xié)調各部門消防工作，如教學部門需配合疏散演練，后勤部門負責設施維護。部門負責人應協(xié)助管理人員，例如教學主管需在課程中融入消防教育，后勤主管需定期檢查電氣線路，形成聯(lián)動機制。

3.員工職責

所有員工，包括教師、行政人員、保潔人員等，都有消防安全責任。職責包括：熟悉消防設施位置和使用方法，如滅火器操作和疏散路線；發(fā)現(xiàn)火災隱患及時報告，如堵塞通道或違規(guī)用電；參與消防演練，掌握報警程序和逃生技能；在緊急情況下協(xié)助疏散學員，引導人員有序撤離。員工應接受崗前消防培訓，并定期復訓，確保責任意識貫穿工作全程。學員雖非直接責任主體，但需接受消防教育，了解基本逃生知識，共同營造安全環(huán)境。

（三）培訓與教育

1.消防安全培訓計劃

培訓機構應制定年度消防安全培訓計劃，定期對員工和學員進行系統(tǒng)培訓。培訓內容包括：火災預防知識，如用電安全和易燃物管理；滅火器使用方法，包括干粉、二氧化碳等類型的選擇和操作；疏散逃生技能，如低姿前進和濕毛巾捂口鼻；應急預案解讀，明確報警和救援流程。培訓頻率為員工每季度至少一次，學員每學期至少一次，新入職員工需在入職一周內完成培訓。培訓形式可結合講座、視頻演示和實操練習，記錄存檔，確保全員覆蓋，避免遺漏。

2.應急演練

培訓機構應定期組織消防應急演練，模擬火災場景檢驗應急預案的可行性。演練包括：報警程序，測試報警裝置響應時間；疏散路線，確保通道暢通和標識清晰；滅火行動，員工使用滅火器模擬撲救初期火災；傷員救護，簡單包扎和轉移演練。演練頻率為大型機構每半年一次，小型機構每年一次，演練后需總結評估，修訂預案不足，提高應急響應能力。演練應邀請消防部門指導，確保貼近實戰(zhàn)，增強全員信心。

（四）監(jiān)督與考核

1.日常監(jiān)督

消防安全管理機構應實施日常監(jiān)督，確保消防措施落實到位。監(jiān)督內容包括：消防設施完好性，如滅火器壓力表正常和消防栓無遮擋；疏散通道暢通性，禁止堆放雜物和鎖閉安全門；電氣線路安全性，定期檢查插座和開關；用火用電合規(guī)性，禁止違規(guī)使用大功率電器。監(jiān)督方式采用巡查、抽查和員工舉報相結合，巡查每日一次，抽查每月一次，設立匿名舉報箱，鼓勵員工參與。發(fā)現(xiàn)隱患需立即整改，記錄在案，并跟蹤復查，形成閉環(huán)管理。

2.考核機制

培訓機構應建立消防安全責任制考核機制，定期評估責任落實情況?？己酥笜税ǎ弘[患整改率，要求100%完成；培訓覆蓋率，確保全員參與；演練效果，評估疏散時間達標率；設備維護情況，檢查設施完好率?？己酥芷跒榧径纫淮?，結果與績效掛鉤，表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人給予獎勵，如獎金或晉升；失職的進行處罰，如警告或扣薪。考核報告需公示，接受員工監(jiān)督，確保責任制有效執(zhí)行，推動持續(xù)改進。

三、制度建設與日常管理

（一）消防安全管理制度體系

1.基礎管理制度

培訓機構應建立覆蓋全場所的消防安全基礎管理制度，包括消防安全責任制、防火巡查檢查制度、安全疏散設施管理制度等。責任制需明確各崗位人員具體職責，如教師負責課堂區(qū)域防火巡查，保潔人員負責公共區(qū)域消防通道暢通。防火巡查制度規(guī)定每日閉店前必須進行防火檢查，重點檢查電源關閉、易燃物清理、消防設施完好性等情況。安全疏散管理制度要求所有安全出口標識清晰，應急照明設備每月測試一次，確保緊急情況下指示有效。

2.專項管理制度

針對培訓機構特點制定專項制度，包括用電安全管理、用火動火管理和易燃易爆品管理。用電安全制度規(guī)定教學設備使用前必須檢查線路，禁止私拉亂接電線，大功率電器需單獨安裝空氣開關。用火動火制度明確禁止在教室使用明火，確需動火作業(yè)時必須辦理審批手續(xù)，配備滅火器材并設專人監(jiān)護。易燃易爆品管理制度要求化學實驗藥品、美術顏料等存放于專用防爆柜，領用登記臺賬完整，使用后及時歸位。

3.文件檔案管理

建立完善的消防安全文件檔案系統(tǒng)，包括制度文件、檢查記錄、培訓檔案等。制度文件需匯編成冊，每年根據(jù)最新法規(guī)修訂更新。檢查記錄采用標準化表格，每日巡查表由值班人員簽字存檔，每月檢查報告由消防安全負責人審核。培訓檔案記錄每次培訓的時間、內容、參與人員及考核結果，新員工培訓檔案單獨歸檔保存。所有檔案保存期限不少于三年，電子檔案需定期備份。

（二）日常管理流程

1.日常巡查流程

建立三級巡查機制：員工每日自查、部門每周檢查、機構每月普查。員工自查采用"班前檢查"方式，教師到崗后檢查教室電源、消防通道，發(fā)現(xiàn)隱患立即報告。部門檢查由教學主管、后勤主管聯(lián)合進行，重點檢查消防設施完好性、疏散標識清晰度，檢查結果在部門例會上通報。機構普查由消防安全負責人帶隊，邀請消防專業(yè)人員參與，檢查范圍覆蓋所有區(qū)域，包括地下室、倉庫等隱蔽場所。巡查中發(fā)現(xiàn)的問題需在24小時內整改，重大隱患立即停產停業(yè)整改。

2.消防設施維護流程

實施消防設施"三定"管理：定人管理、定期檢查、定時維護。滅火器由專人負責，每月檢查壓力表指針是否在綠區(qū)，瓶體有無銹蝕，每半年進行一次水壓試驗。消防栓系統(tǒng)由維保單位負責，每月測試消火栓水壓，每季度啟動消防泵檢查運行狀態(tài)?；馂淖詣訄缶到y(tǒng)由專業(yè)機構檢測，每季度測試探測器靈敏度，每年進行一次全面檢測。所有維護記錄需標注設施編號、維護日期、維護人員及結果，形成可追溯的維護檔案。

3.隱患整改流程

建立隱患閉環(huán)管理機制：發(fā)現(xiàn)登記、分類評估、整改實施、復查驗收。發(fā)現(xiàn)隱患后立即登記在《火災隱患整改臺賬》，注明位置、類型、嚴重等級。根據(jù)隱患等級采取相應措施：一般隱患由責任部門24小時內整改，重大隱患由機構負責人組織制定整改方案，明確整改時限和責任人。整改完成后由消防安全管理部門驗收，重大隱患需報消防部門備案。對未按期整改的隱患，啟動責任追究程序，與部門績效掛鉤。

（三）應急管理機制

1.應急預案制定

編制綜合應急預案和專項處置方案，明確組織架構、處置流程和保障措施。綜合預案包含總則、組織機構及職責、預警和報告程序、應急響應分級等內容。專項方案針對火災、爆炸、觸電等不同災種制定，如火災專項方案規(guī)定報警程序、疏散路線、救援分工等。預案附件包括機構平面圖、消防設施分布圖、應急通訊錄等關鍵信息。預案編制完成后組織專家評審，每年根據(jù)演練情況修訂完善。

2.演練組織實施

開展分類分級演練，確保覆蓋不同場景?；A演練包括滅火器使用、疏散引導等技能培訓，每季度開展一次。專項演練針對重點區(qū)域如實驗室、廚房等，每半年組織一次。綜合演練模擬真實火災場景，每年至少開展一次，邀請消防部門現(xiàn)場指導。演練前制定詳細方案，明確演練區(qū)域、時間、參演人員及評估標準。演練后進行復盤評估，記錄疏散時間、人員到位情況、設備使用效果等，形成改進措施。

3.應急響應程序

建立"初期處置-擴大響應-后期處置"三級響應機制。初期處置要求發(fā)現(xiàn)火情的第一時間立即呼救，使用就近滅火器材撲救初期火災，同時啟動手動報警裝置。擴大響應時，應急指揮部啟動應急預案，各小組按職責分工行動：疏散組引導學員沿疏散路線撤離，救援組協(xié)助傷員轉移，警戒組封鎖危險區(qū)域。后期處置包括清點人員、保護現(xiàn)場、配合消防部門調查，災后48小時內提交事故報告。所有應急通訊設備保持24小時暢通，定期測試通訊效果。

四、消防設施與器材管理

（一）消防設施配置標準

1.基礎設施配置

培訓機構應按照《建筑滅火器配置設計規(guī)范》要求，在教室、走廊、樓梯間等區(qū)域設置滅火器。每個教學點至少配備4具8kg干粉滅火器，間距不超過25米。實驗室需額外配備二氧化碳滅火器2具，用于精密儀器和電氣火災。廚房區(qū)域需配置滅火毯和K類滅火器，防止食用油類火災。消防栓系統(tǒng)應覆蓋所有樓層，栓箱內配備水帶、水槍和軟管卷盤，水帶長度不低于25米。

2.自動消防系統(tǒng)

建筑面積超過500平方米的培訓機構必須安裝火災自動報警系統(tǒng)，包括煙感探測器、溫感探測器和手動報警按鈕。探測器安裝高度：煙感探測器距頂棚0.5米，溫感探測器距地面1.8米。自動噴水滅火系統(tǒng)需覆蓋公共區(qū)域和走廊，噴頭間距不超過3.6米。應急照明系統(tǒng)應保證斷電后持續(xù)供電90分鐘，照度不低于1勒克斯。

3.特殊區(qū)域配置

舞蹈教室需配置防毒面具和消防水桶，防止舞臺幕布火災。美術教室存放油畫顏料的區(qū)域需配備沙桶和滅火毯。計算機教室應安裝氣體滅火系統(tǒng)，避免電子設備水漬損失。學生宿舍每層需設置獨立式火災報警器，床頭配置應急手電筒。

（二）器材維護保養(yǎng)

1.日常檢查流程

滅火器實行"三查三看"制度：查壓力表指針是否在綠區(qū)，查瓶體有無銹蝕變形，查噴嘴是否堵塞；看鉛封是否完好，看生產日期是否過期，看維修記錄是否完整。每月由專人檢查消防栓水壓，確保壓力表讀數(shù)不低于0.5MPa。應急照明每月測試一次放電功能，持續(xù)放電時間不少于30分鐘。

2.定期維護制度

滅火器每半年進行一次稱重檢查，重量減少超過5%需重新充裝。消防栓系統(tǒng)每季度啟動一次消防泵，測試管道壓力和閥門靈活性。自動報警系統(tǒng)每季度模擬火災信號，檢查探測器響應時間不超過30秒。防排煙系統(tǒng)每半年測試風機運行狀態(tài)，確保正壓送風量達到規(guī)范要求。

3.維護責任分工

消防安全管理員負責滅火器和應急照明的日常檢查。后勤部門維護消防栓系統(tǒng)和自動噴水系統(tǒng)。專業(yè)機構每年對氣體滅火系統(tǒng)進行一次全面檢測。所有維護記錄需標注日期、執(zhí)行人、檢查結果，保存期限不少于五年。

（三）區(qū)域差異化管理

1.教學區(qū)域管理

教室講臺位置需配備1具滅火器，電源總開關旁安裝應急斷電裝置。多媒體設備使用區(qū)域應設置電氣火災專用滅火器。走廊疏散指示標志間距不超過20米，轉角處增設方向指示牌。樓梯間防火門保持常閉狀態(tài)，閉門器每月潤滑一次。

2.實驗室管理

化學實驗室通風櫥需安裝可燃氣體探測器，濃度達到爆炸下限25%時自動報警。危險品存儲柜配備雙鎖管理，鑰匙由實驗員和安全員分別保管。生物實驗室配備專用滅火毯，覆蓋面積不小于1平方米。實驗結束后，檢查設備電源關閉情況，記錄在《實驗室安全日志》中。

3.公共區(qū)域管理

大廳服務臺設置消防器材專用存放點，配備滅火器、消防斧和急救箱。衛(wèi)生間區(qū)域安裝防滑地面和緊急呼叫按鈕。食堂廚房油煙管道每季度清洗一次，清理油污厚度不超過0.5毫米。學生宿舍每層設置消防器材箱，包含滅火器、逃生繩和消防手套。

（四）智能技術應用

1.智能監(jiān)控系統(tǒng)

在消防通道安裝AI視頻監(jiān)控，自動識別占用消防通道行為并報警。電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)實時監(jiān)測線路漏電電流和溫度，超過閾值時自動斷電。物聯(lián)網煙感探測器具備NB-IoT通信功能，異常情況直接推送至管理人員手機。

2.智能巡檢系統(tǒng)

采用RFID技術對滅火器進行電子標簽管理，巡檢人員通過手持終端掃描記錄狀態(tài)。消防栓水壓傳感器實時傳輸數(shù)據(jù)至監(jiān)控平臺，異常時自動生成工單。自動噴水系統(tǒng)管道安裝流量監(jiān)測裝置，發(fā)現(xiàn)泄漏時立即報警。

3.智能演練系統(tǒng)

VR消防演練系統(tǒng)模擬不同火災場景，學員通過沉浸式體驗學習逃生技能。AR眼鏡輔助消防設施檢查，掃描設備即可顯示維護記錄和操作指南。應急指揮系統(tǒng)實現(xiàn)一鍵啟動廣播、照明和排煙設備，同步推送疏散路線至學員手機。

五、隱患排查與整改機制

（一）常態(tài)化排查體系

1.日常巡查規(guī)范

員工每日上崗前需完成責任區(qū)域消防檢查，重點核查電源開關狀態(tài)、消防通道暢通情況及易燃物堆積。教師負責教室區(qū)域，檢查多媒體設備散熱口是否被遮擋，插座是否超負荷使用；保潔人員負責走廊及樓梯間，確保疏散指示標識未被遮擋，安全門處于常閉狀態(tài)。巡查采用“三查三看”模式：查電源關閉、查通道暢通、查設施完好；看電線老化、看滅火器壓力、看應急照明亮度。發(fā)現(xiàn)異常立即記錄在《消防巡查日志》，并同步上傳至機構安全管理平臺。

2.專項檢查制度

每學期開學前組織全機構消防大檢查，由安全主管牽頭，聯(lián)合教學、后勤部門對實驗室、廚房、配電房等高風險區(qū)域進行深度排查。實驗室重點檢查通風櫥運行狀態(tài)、危化品存儲柜雙鎖有效性；廚房需驗證燃氣報警器靈敏度、油煙管道清潔度；配電房檢測電纜絕緣層、開關觸點溫度。專項檢查形成《風險清單》，明確隱患位置、類型及整改期限，對無法立即整改的設置臨時防護措施并公示。

3.技術檢測手段

引入紅外熱成像儀定期檢測配電柜、線路接頭等隱蔽部位，溫度超過60℃的點位標記為高危區(qū)域。電氣火災監(jiān)控系統(tǒng)實時監(jiān)測線路漏電電流，閾值設定為30mA時自動報警。每月委托第三方機構對自動報警系統(tǒng)進行功能測試，模擬煙感、溫感觸發(fā)，驗證聲光報警及聯(lián)動設備響應時間不超過45秒。

（二）分級整改流程

1.隱患等級劃分

根據(jù)風險程度將隱患分為三級：一級隱患指可能導致群死群傷的嚴重問題，如安全出口鎖閉、消防設施癱瘓；二級隱患指可能引發(fā)局部火災的缺陷，如滅火器過期、應急照明失效；三級隱患指輕微違規(guī)行為，如通道堆放雜物、遮擋消防標識。劃分標準參考《人員密集場所消防安全管理》第5.2條，結合機構實際制定《隱患分級評估細則》。

2.動態(tài)響應機制

一級隱患實行“一患一策”，由機構主要負責人牽頭成立整改專班，24小時內制定方案并報消防部門備案。二級隱患要求責任部門48小時內完成整改，整改期間采取專人值守、增設警示標識等臨時措施。三級隱患通過《整改通知單》限期3日內整改，逾期未完成的納入部門績效考核。所有整改過程留痕，拍攝整改前后對比照片上傳至管理平臺。

3.閉環(huán)管理要求

建立隱患整改“五步閉環(huán)”：登記建檔→任務派發(fā)→整改實施→復查驗收→銷號歸檔。驗收環(huán)節(jié)由原檢查人員與安全主管共同簽字確認，一級隱患需邀請消防專家參與驗收。整改完成后更新《消防設施臺賬》，標注整改日期、責任人及驗收結果。對反復出現(xiàn)的同類隱患啟動專項治理，如連續(xù)三個月出現(xiàn)插座超負荷問題，則開展電氣線路改造工程。

（三）責任追究與持續(xù)改進

1.責任倒查制度

發(fā)生火災或重大隱患未整改時，啟動“四不放過”追責：原因未查清不放過、責任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。對瞞報隱患、拖延整改的責任人，視情節(jié)輕重給予警告、降薪直至解除勞動合同。部門負責人承擔連帶責任，當月績效扣減10%-30%。

2.獎懲激勵機制

設立“消防安全流動紅旗”，每月評選無隱患部門并給予物質獎勵。員工主動發(fā)現(xiàn)重大隱患的，一次性獎勵500-2000元并通報表揚。在年度評優(yōu)中實行“一票否決”，凡存在未整改二級隱患以上問題的部門及個人取消評優(yōu)資格。獎勵資金從安全專項經費中列支，確保?？顚Ｓ谩?/p>

3.持續(xù)改進機制

每季度召開隱患分析會，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計識別高頻問題類型。如發(fā)現(xiàn)60%的隱患集中在用電安全，則開展為期一個月的電氣安全專項整治。建立《隱患案例庫》，收集典型隱患照片、整改方案及經驗教訓，作為新員工培訓教材。每年根據(jù)隱患整改情況修訂《消防安全管理制度》，確保制度與實際風險動態(tài)匹配。

六、應急響應與處置

（一）應急預案體系

1.預案編制原則

培訓機構應急預案編制需遵循"預防為主、快速反應、協(xié)同聯(lián)動"原則，結合場所特點和人員構成制定針對性方案。預案內容應涵蓋火災、地震、踩踏等多種突發(fā)事件，重點突出學員疏散和初期火災撲救環(huán)節(jié)。編制過程需組織管理人員、教師代表及消防專家共同參與，確保方案符合實際操作需求。預案文本應采用圖文結合形式，標注疏散路線圖、消防設施位置及應急聯(lián)絡方式，方便緊急情況下快速查閱。

2.預案類型劃分

建立三級預案體系：綜合預案作為總體指導，明確組織架構和響應流程；專項預案針對不同災種制定處置措施，如火災專項預案規(guī)定報警程序、疏散引導和救援分工；現(xiàn)場處置卡細化到具體崗位，如教師負責班級學員清點，保安負責消防設施啟用。各類預案需明確啟動條件，如煙霧報警觸發(fā)后10分鐘內啟動一級響應，確保不同等級事件有對應處置方案。

3.預案管理機制

實行"一年一修訂、半年一評審"制度，每年結合演練效果和最新法規(guī)更新預案內容。評審工作由消防安全負責人組織，邀請消防部門專業(yè)人員參與，重點評估預案的實用性和可操作性。修訂后的預案需重新組織全員培訓，確保所有人員掌握最新要求。預案文本應存放于各樓層顯眼位置，并制作電子版存儲于云端，方便隨時調取。

（二）應急響應流程

1.火災報警與初期處置

發(fā)現(xiàn)火情的第一時間，現(xiàn)場人員應立即大聲呼喊警示，同時撥打119報警。報警時需清晰說明機構名稱、詳細地址、燃燒物質及火勢大小，并安排人員在路口接引消防車。在確保自身安全的前提下，使用就近滅火器進行初期撲救，滅火器使用遵循"提、拔、握、壓"四字口訣。教師應立即切斷班級電源，組織學員用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿疏散路線撤離，避免乘坐電梯。

2.分級響應機制

根據(jù)火情嚴重程度啟動三級響應：初級響應由班級教師和保安人員處置，重點控制火勢蔓延；中級響應啟動機構應急指揮部，調動各部門協(xié)同作戰(zhàn)，如后勤組負責消防設施啟用，疏散組負責清點人員；高級響應需聯(lián)系消防部門支援，機構配合開展救援工作。響應升級時，通過應急廣播系統(tǒng)逐級通知，避免信息傳遞延誤。應急指揮部設在監(jiān)控室，配備通訊設備、預案文本和應急照明，確保指揮中心功能正常。

3.現(xiàn)場指揮與協(xié)調

火災現(xiàn)場實行統(tǒng)一指揮，由應急總指揮根據(jù)預案分配任務：疏散組引導學員沿最近安全出口撤離，避免擁擠踩踏；救援組協(xié)助行動不便人員轉移，使用擔架等工具；警戒組設置警戒線，禁止無關人員進入危險區(qū)域；通訊組負責與消防部門對接，提供現(xiàn)場平面圖和消防設施分布圖。各部門需佩戴明顯標識，如紅袖章或反光背心，便于識別和協(xié)調。

（三）應急演練與培訓

1.演練類型與頻次

開展多樣化演練：每月組織一次疏散演練，重點檢驗路線熟悉程度