2025年上海嘉定試題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A（B項“鋒芒必露”應為“鋒芒畢露”；C項“雜亂無張”應為“雜亂無章”；D項“屏嶂”應為“屏障”）2.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《孫權勸學》選自北宋史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。C.《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。D.《賣油翁》的作者是唐代的劉禹錫，文章通過描寫陳堯咨和賣油翁的對話與酌油事例，說明了熟能生巧的道理。答案：D（《賣油翁》的作者是北宋的歐陽修）3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.他經?；貞涍^去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是上海嘉定。答案：D（A項缺少主語，刪去“通過”或“使”；B項“水平”與“改進”搭配不當，應將“改進”改為“提高”；C項“過去的”和“往事”語義重復，刪去“過去的”）4.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（zuò）菜畦（qí）桑葚（shèn）輕捷（jié）B.油蛉（líng）斑蝥（máo）攢成（cuán）斂在盒里（liǎn）C.人跡罕至（hǎn）覓食（mì）竹篩（shāi）淵博（yuān）D.秕谷（bǐ）書塾（shú）蟬蛻（tuō）倜儻（tǎng）答案：B（A項“確鑿”的“鑿”應讀“záo”；C項“竹篩”的“篩”應讀“shāi”；D項“蟬蛻”的“蛻”應讀“tuì”）5.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①擬人②排比③擬人C.①比喻②排比③擬人D.①擬人②比喻③比喻答案：B（①句中“低唱”“彈琴把油蛉和蟋蟀當作人來寫，運用了擬人的修辭手法；②句中三個“像……”的句式構成了排比；③句中“害了羞”把薄雪當作人來寫，運用了擬人的修辭手法）6.下列對古代文化常識的表述，正確的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：D7.下列句子中，“之”的用法與其他三項不同的一項是（）A.學而時習之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.其不善者而改之答案：B（A、C、D三項中的“之”都是代詞，指代前面提到的內容；B項中的“之”是助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性）8.下列對文學名著的表述，不正確的一項是（）A.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，小說描寫了一個普通人力車夫祥子的一生，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關注和同情。B.《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的作品，小說講述了一位叫尼摩的船長駕駛自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”在大海中自由航行的故事。C.《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地進行實地采訪的所見所聞。D.《昆蟲記》是英國昆蟲學家法布爾的著作，被譽為昆蟲的史詩，書中處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。答案：D（《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的著作）9.下列詞語中，與“靜謐”意思相近的一項是（）A.安靜B.喧鬧C.寂靜D.寧靜答案：ACD（“靜謐”意思是安靜，“安靜”“寂靜”“寧靜”都有安靜的意思，與“靜謐”意思相近；“喧鬧”意思是喧嘩熱鬧，與“靜謐”意思相反）10.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農打扮。B.我不知道這條路是否能走通？但我仍然要堅定不移地走下去。C.他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”D.參加國慶獻禮的優(yōu)秀影片：《風暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。答案：C（A項“三、四十歲”表示約數，中間的頓號應刪去；B項“我不知道這條路是否能走通”不是疑問句，句末的問號應改為逗號；D項“參加國慶獻禮的優(yōu)秀影片”后面的冒號應改為破折號，起解釋說明的作用）二、多項選擇題1.下列詞語中，屬于形容詞的有（）A.美麗B.奔跑C.高興D.紅色答案：ACD（“美麗”“高興”“紅色”都是形容詞，“奔跑”是動詞）2.下列文學作品中，屬于小說的有（）A.《駱駝祥子》B.《海底兩萬里》C.《紅星照耀中國》D.《昆蟲記》答案：AB（《駱駝祥子》是小說，《海底兩萬里》是科幻小說；《紅星照耀中國》是紀實作品，《昆蟲記》是科普作品）3.下列句子中，運用了比喻修辭手法的有（）A.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。B.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案：AD（A項把紅的、粉的、白的分別比作火、霞、雪；D項把他比作小鳥；B項運用了擬人的修辭手法；C項運用了擬人的修辭手法）4.下列對古代文化常識的表述，正確下列對古代文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：ABCD5.下列詞語中，與“靜謐”意思相近的有（）A.安靜B.喧鬧C.寂靜D.寧靜答案：ACD6.下列句子中，沒有語病的有（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯提高了。C.他經?；貞涍^去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是上海嘉定。答案：BD（A項缺少主語，刪去“通過”或“使”；C項“過去的”和“往事”語義重復，刪去“過去的”）7.下列對文學常識的表述，正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《孫權勸學》選自北宋史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。C.《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。D.《賣油翁》的作者是唐代的劉禹錫，文章通過描寫陳堯咨和賣油翁的對話與酌油事例，說明了熟能生巧的道理。答案：ABC（《賣油翁》的作者是北宋的歐陽修）8.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的有（）A.確鑿（zuò）菜畦（qí）桑葚（shèn）輕捷（jié）B.油蛉（líng）斑蝥（máo）攢成（cuán）斂在盒里（liǎn）C.人跡罕至（hǎn）覓食（mì）竹篩（shāi）淵博（yuān）D.秕谷（bǐ）書塾（shú）蟬蛻（tuō）倜儻（tǎng）答案：BC（A項“確鑿”的“鑿”應讀“záo”；D項“蟬蛻”的“蛻”應讀“tuì”）9.下列句子中，“之”的用法與其他三項不同的有（）A.學而時習之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.其不善者而改之答案：B（A、C、D三項中的“之”都是代詞，指代前面提到的內容；B項中的“之”是助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性）10.下列對文學名著的表述，正確的有（）A.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，小說描寫了一個普通人力車夫祥子的一生，反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關注和同情。B.《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的作品，小說講述了一位叫尼摩的船長駕駛自己設計制造的潛水艇“諾第留斯號”在大海中自由航行的故事。C.《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地進行實地采訪的所見所聞。D.《昆蟲記》是英國昆蟲學家法布爾的著作，被譽為昆蟲的史詩，書中處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。答案：ABC（《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的著作）三、判斷題1.“他的寫作水平明顯改進了?！边@句話沒有語病。（）答案：×（“改進”與“水平”搭配不當，應將“改進”改為“提高”）2.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！边\用了擬人的修辭手法。（）答案：√3.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關，“江”一般專指長江。（）答案：√4.《賣油翁》的作者是唐代的劉禹錫。（）答案：×（《賣油翁》的作者是北宋的歐陽修）5.“確鑿”的“鑿”應讀“zuò”。（）答案：×（“確鑿”的“鑿”應讀“záo”）6.“他看上去三·四十歲”，這句話中頓號使用正確。（）答案：×（表示約數時，中間不用頓號，應刪去頓號）7.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》。（）答案：×（《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》）8.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，小說反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關注和同情。（）答案：√9.“知之者不如好之者”中的“之”是助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性。（）答案：×（“知之者不如好之者”中的“之”是代詞，指代知識）10.《昆蟲記》是英國昆蟲學家法布爾的著作。（）答案：×（《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的著作）四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的特點。百草園景色優(yōu)美，充滿生機。有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹，還有鳴蟬、油蛉、蟋蟀等小動物在這里自由自在地生活，為作者童年帶來了無盡的歡樂。2.簡述《孫權勸學》的主要內容。孫權勸學，先指出呂蒙學習的必要性，呂蒙開始學習。后來魯肅與呂蒙交談，發(fā)現(xiàn)他才略大增，對他刮目相看。通過孫權勸學，呂蒙學習后才略驚人長進的故事，告訴我們開卷有益的道理。3.請簡要分析《木蘭詩》中木蘭的人物形象。木蘭是一個勤勞善良、孝順父母、勇敢堅毅、機智聰慧、不慕名利的巾幗英雄。她代父從軍，征戰(zhàn)沙場，立下赫赫戰(zhàn)功，卻不貪圖富貴，毅然辭官還鄉(xiāng)，體現(xiàn)了她高尚的品質和非凡的勇氣。4.說說《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。五、討論題1.有人說“開卷有益”，也有人說“開卷未必有益”，你怎么看？開卷有益有其道理，閱讀能增長知識、開拓視野、提升素養(yǎng)。但開卷未必有益也沒錯，若讀不良書籍，會受負面影響。我們應選擇好書閱讀，取其精華棄其糟粕，這樣才能真正從閱讀中受益，讓開卷真正有益。2.對于文學作品中人物形象的塑造，你認為最重要的因素是什么？人物形象塑造中，性格特點很關鍵，鮮明獨特的性格能讓人物鮮活。經歷也重要，豐富曲折的經歷推動人物成長變化。還有細節(jié)描寫，生動細節(jié)能使人物形象更豐滿真實。多種因素相互作用，共同塑造出立體飽滿的人物形