如何樹立法治觀念？①敬畏和信仰法律。要堅(jiān)持憲法法律至上，牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的觀念，自覺自愿地遵守法律，依法辦事。②積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律。我們要學(xué)習(xí)社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí)，積極參與各種法治實(shí)踐活動(dòng)，提升維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。③樹立守法光榮、違法可恥的觀念。我們要從小事做起，從遵守規(guī)則做起；自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，為形成尚德守法的價(jià)值取向、營造尊崇法治的社會(huì)氛圍作出自己的貢獻(xiàn)。溫故知新第六課

提升法治素養(yǎng)-樹立法治觀念，學(xué)會(huì)依法辦事依法辦事6.2學(xué)會(huì)健全人格：培養(yǎng)冷靜處事、尊重規(guī)則的品格，理解依法辦事對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。法治觀念：通過分析自覺守法是公民基本義務(wù)、遇事可求助消費(fèi)者協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)、解決問題可通過協(xié)商調(diào)解訴訟等途徑，掌握依法辦事的要求，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的自覺性。責(zé)任意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生知道建設(shè)法治社會(huì)需要全體社會(huì)成員學(xué)會(huì)依法辦事，要承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)秩序、推動(dòng)法治進(jìn)步的責(zé)任。學(xué)習(xí)目標(biāo)高效預(yù)習(xí)1.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？2.怎樣依法辦事？3.訴訟的種類、作用？探究與分享P51

王某是一名高三學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。在高考前夕，其弟弟被李某打傷，王某糾集幾個(gè)人將李某打成重傷。結(jié)果，王某因故意傷害罪受到了法律的制栽，無法參加高考。

村民張某等人將各自家庭承包的土地流轉(zhuǎn)給李某經(jīng)營。李某因發(fā)展柑橘種植獲利頗豐，張某等人看著眼紅，想毀約。村干部依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，對(duì)張某等人進(jìn)行教育，維護(hù)了李某的合法權(quán)益。以上兩個(gè)情境給你帶來哪些啟示？情境一情境二結(jié)合上述內(nèi)容，思考我們?nèi)绾伪苊鉀_突，讓社會(huì)和諧有序呢？

建設(shè)法治社會(huì)，需要全體社會(huì)成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，依法維護(hù)社會(huì)秩序，確保社會(huì)和諧有序。

【筆記】1.學(xué)會(huì)依法辦事的原因1.學(xué)會(huì)依法辦事的原因

建設(shè)法治社會(huì)，需要全體社會(huì)成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，依法維護(hù)社會(huì)秩序，確保社會(huì)和諧有序。

受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度?！吨腥A人民共和國教育法》第四十四條

旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范?！吨腥A人民共和國旅游法》第十三條

公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)?！吨腥A人民共和國環(huán)境保護(hù)法》第六條第四款思考：以上法律規(guī)定，你自覺遵守了嗎？結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，分享你自覺守法的事例。參考：遵守交通法律法規(guī)，不闖紅燈；保守國家秘密，維護(hù)國家安全；誠信考試等。探究與分享p50觀看視頻，思考問題：這兩個(gè)情境給你帶來哪些啟示？情境二:情境一:二、如何學(xué)會(huì)依法辦事？思考：小峰解決問題的方式對(duì)我們來說有何啟示？

中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動(dòng)”中獲特別獎(jiǎng)，但小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參加復(fù)評(píng)工作的李某做了手腳，將獎(jiǎng)項(xiàng)給了張某。小峰一紙?jiān)V狀將李某和張某告到法院，狀告他們共同侵犯了自己的著作權(quán)。經(jīng)法院審結(jié)，小峰獲得1.7萬元賠償。

在遇到法律問題或者合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要主動(dòng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士，充分利用能夠提供法律服務(wù)的組織和機(jī)構(gòu)，如人民調(diào)解委員會(huì)、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，獲得及時(shí)有效的法律幫助。一、依法辦事的途徑2.遇事找法。人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解員通過說服、疏導(dǎo)等方法，幫助我們解決生活中的矛盾和糾紛。律師事務(wù)所可以回答我們的法律問題，替我們處理涉及法律的事務(wù)。他們還可以接受委托或指派，擔(dān)任代理人或辯護(hù)人。公證處法律援助中心依據(jù)法律和事實(shí)，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷、出生日期、婚姻狀況等的真實(shí)性、合法性?？梢詾榻?jīng)濟(jì)困難公民和符合法定條件的其他當(dāng)事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護(hù)等法律服務(wù)。統(tǒng)稱為非訴訟手段，是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。討薪之路---維權(quán)第三篇老李和工友們通過一個(gè)月對(duì)提供法律服務(wù)的組織和機(jī)構(gòu)的了解，發(fā)現(xiàn)了律師事務(wù)所可以幫助他們進(jìn)行維權(quán)，但他們生活不算富裕，高額的律師勞務(wù)費(fèi)讓他們維權(quán)的信心再次受到打擊。面對(duì)生活并不富裕的他們，除了尋求法律援助中心的幫助外，你還可以為他們提出哪些建議呢？

我們可以尋求國家的法律救濟(jì)，依法到公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院提起訴訟。告訴我們---（3）解決問題靠法2、學(xué)會(huì)依法辦事的途徑公安機(jī)關(guān)、人民法院、人民檢察院的職責(zé)依法管理社會(huì)治安，擔(dān)負(fù)著刑事案件的偵查任務(wù)。公安機(jī)關(guān)國家的審判機(jī)關(guān)，行使審判權(quán)。人民法院

國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，行使檢察權(quán)。人民檢察院知識(shí)拓展起訴（打官司）只能向人民法院起訴，不可以向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院起訴。老李和工友們最后選擇了通過“訴訟”來維護(hù)權(quán)利，但他們對(duì)“訴訟”還不是很了解。討薪之路---維權(quán)最后的選擇請(qǐng)你為他們?cè)敿?xì)講解“訴訟”的相關(guān)知識(shí)吧。2、學(xué)會(huì)依法辦事的途徑（1）含

義通過人民法院解決糾紛的方式（打官司）。（2）

地

位訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。（3）類

型民事訴訟、行政訴訟（民告官）、刑事訴訟。P53相關(guān)鏈接：訴訟的三種類型民事訴訟刑事訴訟行政訴訟1、某鎮(zhèn)政府因違規(guī)收費(fèi)而被村民告上法庭。2、張某把勒索他錢物的李某告上法庭。3、小李與某廠家簽訂了買賣合同，廠家收到全款后只發(fā)了一半貨物，小李遂將廠家告上了法庭。3.訴訟的類型

人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。（民告民）

俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭(zhēng)議案件的活動(dòng)。

國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動(dòng)刑事訴訟民事訴訟行政訴訟民事違法行為行政違法行為刑事違法行為P53相關(guān)鏈接含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。（也叫：打官司）易錯(cuò)提醒打官司，訴訟法院②控告、舉報(bào)①依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)訴訟是人們獲得法律救濟(jì)、維護(hù)合法權(quán)益的重要途徑行政訴訟民事訴訟刑事訴訟判斷：下列案例屬于哪種訴訟行為？1.XX堡餐廳曾在薯?xiàng)l、漢堡、飲料等商品外包裝上使用了易烊千璽的肖像。并且，在店內(nèi)的宣傳海報(bào)、微信公眾號(hào)、抖音以及公司網(wǎng)站等均使用了易烊千璽名字和肖像，易烊千璽公司將其訴至法院，賠償經(jīng)濟(jì)損失200萬元，并公開賠禮道歉。3.李某偉被拐案因其“手繪地圖尋親”最終成功引起社會(huì)廣泛關(guān)注。被害人李某偉（時(shí)年五周歲）在鹽津縣家中玩耍時(shí)，被賀某奎、王某元二被告人誘騙至四川省筠連縣。后被賣至河南省蘭考縣城關(guān)鄉(xiāng)。法院認(rèn)為，被告人賀某奎、王某元以出賣為目的偷盜嬰幼兒，情節(jié)嚴(yán)重，二被告人的行為已構(gòu)成拐賣人口罪。2.何先生在為自己創(chuàng)辦的小吃店取名時(shí)，以“河底撈”三字為店鋪冠名，他的申請(qǐng)被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙?jiān)V狀將上海市工商行政管理局告上法庭。啟思導(dǎo)行

某村進(jìn)行“村改居”，村民搬進(jìn)了樓房，沒有了自家院子里的菜園。一些人一時(shí)不習(xí)慣，就將小區(qū)的綠地開墾成菜園。后來，從圈地種菜發(fā)展到在花壇養(yǎng)雞，草坪、花壇逐漸不見蹤跡。噪聲擾民，施肥異味、“爭(zhēng)搶地盤”等導(dǎo)致鄰里產(chǎn)生糾紛。為了解決矛盾，小區(qū)成立了“援法議事會(huì)”。面對(duì)居民的各種疑惑，該議事會(huì)的律師代表現(xiàn)場(chǎng)普法指出，根據(jù)民法典規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，圈地種菜、花壇養(yǎng)雞等行為侵犯了其他業(yè)主的共有權(quán)?！霸ㄗh事會(huì)”秉持“以誠待人、以情動(dòng)人、以法服人”的宗旨，引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)到擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、舒適方便、文明和諧的居住環(huán)境，是每位業(yè)主的基本權(quán)利，這一權(quán)利需要全體業(yè)主共同維護(hù)?！霸ㄗh事會(huì)”聽民聲、納民智、解民憂，逐漸成為引導(dǎo)居民依法辦事的新陣地。啟示：（1）啟示我們自覺守法、遇事找法，解決問題靠法。（2）在社會(huì)生活中，我們要增強(qiáng)法治意識(shí)，提高依法辦事能力，養(yǎng)成遵法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。該小區(qū)通過“援法議事會(huì)”解決矛盾的做法，給你什么啟示？結(jié)合材料和生活實(shí)際，談?wù)勅绾巫鲆幻械率胤ü瘛?/p>

課堂小結(jié)：學(xué)會(huì)依法辦事解決問題靠法自覺守法樹立法治觀念，提高依法辦事能力。遇事找法在行動(dòng)上以法律為準(zhǔn)繩，自覺遵守法律的各項(xiàng)規(guī)定。合法權(quán)益受到