2025第7課：追求自由平等7.

1珍視自由露》自由平等1.自由的內(nèi)涵有哪些?2.自由的價(jià)值/作用?3.如何珍視自由?自

學(xué)

導(dǎo)

航

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問

題

指

引群自由平等揭開自由面紗認(rèn)識自由內(nèi)涵任務(wù)一：討論“自由”話題，明確自由內(nèi)涵自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。自由應(yīng)該是完全由自己做主，不受到任何限制和約束。我們只有遵守社會規(guī)則，才能享有真正的自由思考：談一談你對上述觀點(diǎn)的看法，說說你對自由的認(rèn)識。自由≠隨心所欲自由是有限制的，相對的遵守：道德、紀(jì)律、法律任務(wù)一：共談“自由話題”，明晰自由內(nèi)涵從社會主義核心價(jià)值觀“自由”解讀中，

說一說什么是真正的自由？自由不是絕對的，≠無拘無束，隨心所欲，而是相對的個人的自由不能違背法律、不能損害他人合法利益自由意味著：自律、責(zé)任孔子：“從心所欲，不逾矩”【筆記】1.自由的內(nèi)涵？

P58-60ABCDA.自由意味著在遵守道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的前提下，人們能夠依照自己的意志活動，在思想、言論和行為等方面具有充分的自主性，擁有廣闊的發(fā)展空間。B.自由表現(xiàn)為人們免于恐嚇、羞辱和歧視，過有尊嚴(yán)的生活，具有安全感、幸福感，對未來充滿信心。C.自由意味著我們的合法權(quán)利不受侵犯。D.自由不是隨心所欲，它是有限制的、相對的。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂和傷害。任務(wù)一：談?wù)摗白杂伞痹掝}，明確自由內(nèi)涵不是凌駕于社會利益之上的、絕對的個人自由，而是受到法律和規(guī)范制約、權(quán)利和義務(wù)對等的自由;不是超越社會發(fā)展階段和現(xiàn)實(shí)承受能力的自由，而是與一定的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展條件相適應(yīng)的自由。社會主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的自由，不是少數(shù)人的、虛偽的自由，而是絕大多數(shù)人的、真實(shí)的自由。相關(guān)鏈接

為何珍視？—讀懂自由的價(jià)值

從古代人類追求人身自由、思想解放，到現(xiàn)代社會人們對言論自由、發(fā)展自由的向往，自由始終是人類不斷追求的目標(biāo)。它就像一股活力的源泉，讓社會充滿生機(jī)。同時，在我國社會主義核心價(jià)值觀中，‘自由’是社會層面的重要價(jià)值準(zhǔn)則，指引著我們的價(jià)值追求。

古代西方“文藝復(fù)興”運(yùn)動倡導(dǎo)思想自由，打破中世紀(jì)的思想禁錮；我國近代以來，無數(shù)先輩為爭取民族獨(dú)立、人民自由而奮斗，如辛亥革命、五四運(yùn)動等。思考：從以下材料中你可以感受到什么?自由是人類的永恒追求，是社會活力之源，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。閱讀感悟觀察網(wǎng)絡(luò)社會中的自由當(dāng)下熱門的自媒體行業(yè)使得創(chuàng)作者可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作，通過自己的分享也收獲了粉絲。有人擅長烹飪，就通過視頻展示美食制作，展現(xiàn)獨(dú)特個性；有人熱愛旅行，就分享旅途中的奇聞趣事，有的人科普知識將復(fù)雜的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為大眾能理解的內(nèi)容。自由有利于人們培養(yǎng)多方面的才能，充分展示自己的個性，享有人生出彩、夢想成真的機(jī)會。思考：這體現(xiàn)了自由對個人發(fā)展的什么作用？自由促進(jìn)人的全面發(fā)展。觀察經(jīng)濟(jì)社會中的自由改革開放40多年來，人們的一個突出感受，就是市場日趨繁榮、商品極大豐富、生活蒸蒸日上。為什么會有這樣巨大的變化？這與我們不斷激發(fā)市場活力，調(diào)動生產(chǎn)者和消費(fèi)者的積極性、主動性、創(chuàng)造性密切相關(guān)。今天，生產(chǎn)者可以根據(jù)市場需求自主生產(chǎn)，自主決定提供商品和服務(wù)的種類、數(shù)量，消費(fèi)者可以自主消費(fèi)。這樣，市場上就有了品類豐富、物美價(jià)廉的商品供人們選擇。例如，在衣著方面，原來款式、色調(diào)單一的情況改變了，人們的著裝審美更加多元，選擇的自由度不斷提高。思考：根據(jù)材料，談?wù)劇笆袌鲎杂伞睅砹耸裁?？社會的繁榮進(jìn)步。自由推動社會繁榮進(jìn)步★2.為什么要珍視自由？P58-P59①②③①自由是人類的永恒追求，是社會活力之源，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。(地位)P58②自由促進(jìn)人的全面發(fā)展。（個人角度）P59

③自由推動社會的繁榮進(jìn)步。（社會角度）P59探究與分享（P60）自由不是隨心所欲的，只有在遵守規(guī)則的前提下，才能實(shí)現(xiàn)真正的自由，正如風(fēng)箏只有在風(fēng)箏線的牽引下，才得以在廣闊天空自由翱翔。我們要在遵守道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的前提下行使權(quán)利。思考：風(fēng)箏線對于風(fēng)箏僅僅起到限制作用嗎？這對我們有什么啟示？

白云飄飄，一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個愿，祈求天空能讓自己掙脫那根線，不再被束縛。突然，一陣狂風(fēng)襲來，風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃，它一心想掙脫線的約束，昂頭借風(fēng)拼命掙扎。線終于斷了，風(fēng)箏如愿以償，但滿心歡喜的它來不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下來，再也無法起飛了。探究與分享（P60）討論：（1）關(guān)某的做法對我們有何啟發(fā)？（2）唐某的言行及后果對我們有何警示？

①珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，敢于捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。②依法行使權(quán)利。我們要在遵守道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的前提下行使權(quán)利。③尊重他人的權(quán)利。每個公民在行使權(quán)利的同時，不損害其他公民的合法權(quán)利。筆記3：如何珍視自由？

從AI換臉技術(shù)的濫用案件，析如何珍視自由？分議題3初中道德與法治八年級下冊第三單元《勇?lián)鐣?zé)任》總議題：析AI換臉案例，洞見自由的真義與踐行之道探究3：案件深度解析

經(jīng)查，符某為牟取非法利益，通過網(wǎng)購的方式，非法獲取了195萬多條公民個人信息，隨后利用這些公民個人信息，通過AI換臉軟件，以“人臉識別”的方式，登錄了23名被害人的金融平臺支付賬戶。其中，非法更改了5人的支付密碼和綁定手機(jī)號，冒用了1人的支付賬戶綁定的銀行卡，購買了兩部手機(jī)，共計(jì)人民幣15996元。2024年10月，法院以侵犯公民個人信息罪、信用卡詐騙罪數(shù)罪并罰，判處符某有期徒刑4年6個月，并要求其承擔(dān)15996元公益損害賠償金、刪除存儲的所有公民個人信息，并在國家級新聞媒體上公開賠禮道歉。思考案件中符謀的詐騙行為損壞了了公民的哪些權(quán)利？隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)談一談憲法還賦予了我們哪些基本權(quán)利？政治自由監(jiān)督權(quán)文化權(quán)利選舉權(quán)和被選舉權(quán)公民基本權(quán)利人身自由不受侵犯受教育權(quán)人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)物質(zhì)幫助權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)思考：當(dāng)我們的合法權(quán)利受到不法侵害，該如何守護(hù)合法權(quán)利？筆記4.如何正確認(rèn)識自由？(P58-P60)（1）珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利。做法：①我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價(jià)值。②當(dāng)權(quán)利受到侵犯時，我們要敢于捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。談一談案件中符某濫用AI技術(shù)詐騙最后受到怎樣的處罰？如果不對濫用“AI換臉”技術(shù)的行為不加限制，任由其“自由”使用，會有什么危害？思考我們?nèi)绾我?guī)范自身行為做到珍視自由？有期徒刑4年6個月，并要求其承擔(dān)15996元公益損害賠償金、刪除存儲的所有公民個人信息，并在國家級新聞媒體上公開賠禮道歉。會導(dǎo)致公民個人信息泄露泛濫、金融安全受到嚴(yán)重威脅，社會秩序混亂。自由不是隨心所欲，它是有限制的、相對的，無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂和傷害。筆記2.如何正珍視自由？(P58-P60)（1）珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利。做法：①我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價(jià)值。②當(dāng)權(quán)利受到侵犯時，我們要敢于捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。（2）依法行使權(quán)利。原因：自由不是隨心所欲，它是有限制的、相對的。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂和傷害。做法：我們要在遵守道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的前提下行使權(quán)利。

唐某沒有嚴(yán)格按照憲法和法律的規(guī)定行使言論自由權(quán)，其言行侵犯了他人的名譽(yù)權(quán)，需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。思考一：請你評論唐某的言行。思考二：如果你是關(guān)某，會怎么做？

與唐某和解，要求唐某道歉并賠償精神損害撫慰金；找第三方進(jìn)行調(diào)解；向人們法院提起訴訟。

思考三：唐某的言行啟示我們珍視自由應(yīng)該如何做？尊重他人的權(quán)利。我們要尊重他人的人格尊嚴(yán)，不能侮辱誹謗他人。探究與分享課堂小結(jié)珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利依法行使權(quán)利尊重他人的權(quán)利珍視自由自由的地位、含義作用促進(jìn)人們的全面發(fā)展推動社會的繁榮進(jìn)步做法1．(P59“相關(guān)鏈接”改編)社會主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的自由，不是凌

駕于社會利益之上的、絕對的個人自由，而是受到法律和規(guī)范制約、權(quán)

利和義務(wù)對等的自由。這告訴我們()A．人們享有的自由不是真正的自由B．自由使人們擁有廣闊的發(fā)展空間C．人們在思想、言行等方面具有完全的自主性D．自由也要遵守道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則D2．(P60“探究與分享”改編)風(fēng)箏在天空中的自由依靠線的束縛而獲得，系著它的線一旦斷了，風(fēng)箏很快就會掉落到地面上。這告訴我們()①人們渴望自由自在的生活②無限制的自由會導(dǎo)致混亂和傷害③自由是有限制的、相對的④享有自由是人們遵守規(guī)則的前提A．①②B．①④C．②③D．③④C3．(P60—61“探究與分享”改編)網(wǎng)友關(guān)某讀了唐某在微博上發(fā)表的一首七律后稱其“格律不對”，招致唐某不滿。唐某回帖虛構(gòu)事實(shí)辱罵關(guān)某，關(guān)某以遭受精神損害為由向人民法院提起訴訟。人民法院判決唐某向關(guān)某公開道歉，并賠償精神損害撫慰金。眾多網(wǎng)友跟帖評論唐某“微博罵人”事件，其中你不．贊．同．的是()B選項(xiàng)網(wǎng)友跟帖評論A小玫唐某雖能逞一時口舌之快，但網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地。B大海唐某這樣做也是為了捍衛(wèi)自己的自由權(quán)利，無可厚非。C石頭言論自由必須以尊重和不侵犯他人名譽(yù)權(quán)為前提，唐某咎由自取！D小聰言論自由一旦超