第八課

維護公平正義第1課時堅守公平【觀看視頻】《高考改革》。情境導(dǎo)入同學(xué)們，高考改革十年來，你感受到了哪些新變化？這些變化給你帶來了什么感受？【預(yù)設(shè)】1.取消了文理分科，實行選科模式。2.學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和發(fā)展方向選擇考試科目。3.高校錄取方式不僅只看成績。4.高考改革為學(xué)生提供了更多選擇和機會?！?/p>

同學(xué)們，在生活中，你們有沒有遇到過覺得不公平的事情呢？請舉例說一說?！竟适陆虒W(xué)】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)【故事教學(xué)】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會：公平之我見

請同學(xué)們分組討論，在校園生活中，哪些方面體現(xiàn)了公平的內(nèi)涵，每組推選一名代表進行發(fā)言。結(jié)合上述觀點，說說你對公平的認(rèn)識?！竟适陆虒W(xué)】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)公平的界定：

公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚。在社會生活中，公平有著豐富的內(nèi)涵，它意味著每個人都擁有同等的發(fā)展機會和條件、都要按照規(guī)則辦事。1.公平的含義公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚。在社會生活中，公平有著豐富的內(nèi)涵，它意味著每個人都擁有同等的發(fā)展機會和條件、都要按照規(guī)則辦事。探究與分享國家推行“兩免一補”政策后，我們上學(xué)沒有后顧之憂了。在銀行、車站、餐廳等公共場所，我們應(yīng)按“先來后到”的順序排隊。用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工，做到了信息公開、過程公開、結(jié)果公開。結(jié)合上述內(nèi)容，談?wù)劰降膬r值。教材P68探究與分享①維護社會公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。②只有全體社會成員都遵守規(guī)則，按規(guī)則行事，社會公平才有可靠的保障。③要通過確立社會的共同準(zhǔn)則，明確人們的行為規(guī)范，有效調(diào)節(jié)利益關(guān)系、化解矛盾沖突，保障人們各個方面的合法權(quán)益。

◆運動員因服用興奮劑被取消成績，對你有何啟示？

運動員服用興奮劑，違背了體育競技的公平原則，玷污了體育精神，是被絕對禁止的行為。2022年2月，根據(jù)反興奮劑條例，國際體育仲裁法庭取消了2020年東京奧運會男子4×100米接力項目原銀牌獲得者的成績。點撥重難點------1.公平的含義。公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚。它意味著每個人都擁有同等的發(fā)展機會和條件，都要按照規(guī)則辦事。公平不是絕對的，而是相對的，受各種主客觀條件的制約。

古時候，一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子。三個兒子中，大兒子精明能干，為賺取這四錠黃金出力最多；二兒子能力一般，但很有孝心，父親生病時端茶送藥，最得父親喜歡；三兒子身殘體弱，為人善良，父親最擔(dān)心他以后的生計。到底怎么分呢？

結(jié)合“分黃金”的方案，談?wù)勈裁词枪健?/p>

在某商場舉辦促銷活動時，制定了明確的抽獎規(guī)則。但有顧客為了獲取更多抽獎機會，試圖作弊。商場工作人員及時發(fā)現(xiàn)并按照規(guī)則制止了該顧客的行為，保證了活動對所有參與者的公平性。請你評價顧客和商場工作人員的行為，這個案例給你哪些啟示？

請同學(xué)們思考，在我們的校園里，有哪些規(guī)則是保障公平的，大家有沒有遵守這些規(guī)則?！竟适伦h學(xué)】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)①維護公平，需要每個人努力追求公平、捍衛(wèi)公平。②維護公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。歸納總結(jié)：如何堅守公平？①維護公平，需要每個人努力追求公平、捍衛(wèi)公平。②維護公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用?！竟适陆虒W(xué)】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)【故事教學(xué)】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)張校長用行動彌補了哪些不公平？我們可以從哪些小事做起？學(xué)生分享：完成句子：“為了更公平的世界，我愿意

”公平不是絕對的是相對的課堂總結(jié)：

請你回顧一下本節(jié)課的要點，你收獲了哪些關(guān)鍵詞？不偏不倚合情合理同等機會個人、社會每個人捍衛(wèi)公平規(guī)則相對的不斷推進公平公平不是絕對的，而是相對的，受各種主客觀條件的制約。公平的實現(xiàn)是一個不斷推進的過程，我們要積極行動起來，通過不懈努力追求和捍衛(wèi)公平。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：維護社會公平

知識拓展受到不公平待遇的應(yīng)對方法(1)冷靜分析。首先要冷靜下來,客觀地分析一下,看看是不是真的遇到了不公平現(xiàn)象。(2)收集證據(jù)。如果確定自己被不公平對待了,就要收集證據(jù),包括書面文件、郵件、錄音、視頻等。(3)了解權(quán)利。了解在法律、規(guī)章制度或者組織內(nèi)部的規(guī)定中對相關(guān)權(quán)利的規(guī)定。(4)尋求幫助。根據(jù)事件的性質(zhì),可以尋求專業(yè)人士的幫助,比如律師、工會代表或者人力資源部門等。

運動員服用興奮劑，違背了體育競技的公平原則，玷污了體育精神，是被絕對禁止的行為。2022年2月，根據(jù)反興奮劑條例，國際體育仲裁法庭取消了2020年東京奧運會男子4×100米接力項目原銀牌獲得者的成績。運動員因服用興奮劑被取消成績，對你有何啟示？探究與分享人以誠信立身,每個人都要恪守誠信這一準(zhǔn)則,努力做一個誠信的人。我們要增強規(guī)則意識,對規(guī)則心懷敬畏,知方圓、守規(guī)矩,維護社會公平,需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。我們要遵守規(guī)則,按規(guī)則行事。課堂小結(jié)堅守公平公平的內(nèi)涵處理事情合情合理、不偏不倚擁有同等的發(fā)展機會和條件公平的價值維護社會公平公平是個人生存和發(fā)展的重要保障公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)需要每個人努力追求公平、捍衛(wèi)公平需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用要積極行動起來，通過不懈努力追求和捍衛(wèi)公平課后作業(yè)拓展PARTFIVE《管子·形勢解》提到：“天公平而無私，故美惡莫不覆；地公平而無私，故小大莫不載?！惫苤僖蕴斓貫橛?，強調(diào)公平無私作為宇宙法則的核心思想。由此可知，公平是（

）①美好社會的唯一價值追求②個人生存和發(fā)展的重要保障③社會發(fā)展進步的全部內(nèi)容④社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)A．②④B．①②C．①③D．③④A鹽城市司法局將“鹽城掌上12348”平臺鏈接至“我的鹽城”APP，積極推進“網(wǎng)上辦”“掌上辦”服務(wù)模式，實現(xiàn)法律咨詢、公證、會見預(yù)約等法律服務(wù)事項“一網(wǎng)通辦”。這種做法旨在（

）A．依法規(guī)范行使監(jiān)督、調(diào)查、處置的職責(zé)B．積極推進以嚴(yán)格執(zhí)法為核心的司法改革C．預(yù)防違法犯罪，對于刑事案件提起公訴D．拓寬法律服務(wù)渠道，維護社會公平正義

D甲乙兩人分一塊蛋糕，因擔(dān)心誰來切都會給自己多切一些，于是有人出了一個主意，讓一個人切，另一人挑，這樣分蛋糕的公平問題就解決了。這個故事啟示我們維護社會公平需要（

）A.每個人努力追求公平、捍衛(wèi)公平

B.人人參與，才能實現(xiàn)公平C.充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用

D.一