第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁防震安全培訓(xùn)考試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分（按題型排序）

一、單選題（共20分）

1.在防震演練中，以下哪種行為不屬于正確的應(yīng)急避難姿勢？

（）A.雙手護頭，蹲下或趴在地上，遠離窗戶和重物

（）B.坐在堅固的桌子下，等待震動停止

（）C.立即沖出建筑物到空曠地帶

（）D.用枕頭或書包保護頭部

2.根據(jù)《地震應(yīng)急條例》，地震發(fā)生后，居民在確認(rèn)室外安全的情況下，應(yīng)優(yōu)先采取什么行動？

（）A.返回建筑物內(nèi)尋找貴重物品

（）B.立即乘坐電梯撤離樓層

（）C.小心觀察周邊環(huán)境，確認(rèn)無次生災(zāi)害后撤離

（）D.撥打手機通知親友，等待救援

3.在地震時被困室內(nèi)，以下哪種做法最可能增加獲救風(fēng)險？

（）A.用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵吸入

（）B.用手機持續(xù)撥打求救電話，消耗電量

（）C.用床或家具阻擋墜落物，并發(fā)出求救信號

（）D.蹲在承重墻的墻角，等待救援人員

4.地震發(fā)生時，正在駕車行駛的人員應(yīng)如何應(yīng)對？

（）A.立即停車，靠邊并遠離橋梁、電線桿等危險物

（）B.加速行駛，盡快趕往目的地

（）C.保持原速行駛，觀察前方路況

（）D.開啟危險警示燈，繼續(xù)正常行駛

5.學(xué)校組織防震疏散演練時，以下哪個環(huán)節(jié)最關(guān)鍵？

（）A.演練前發(fā)放防震手冊

（）B.指定教師負(fù)責(zé)各班級疏散秩序

（）C.演練后立即進行成績評比

（）D.忽略演練中的輕微踩踏現(xiàn)象

6.防震減災(zāi)中，“生命三角區(qū)”的原理是指什么？

（）A.建筑物三個相鄰角柱的支撐作用

（）B.疏散時形成的三個安全通道

（）C.避難時用家具形成的三角空間

（）D.三個相鄰樓層的安全出口

7.以下哪種設(shè)備最適合在地震時作為室內(nèi)緊急照明？

（）A.臺燈（無電池）

（）B.普通充電式手電筒

（）C.蠟燭（無固定支架）

（）D.電子閱讀器（需充電）

8.根據(jù)《防震減災(zāi)法》，企事業(yè)單位應(yīng)多久組織一次防震應(yīng)急演練？

（）A.每月一次

（）B.每季度一次

（）C.每年至少一次

（）D.僅在地震預(yù)警時組織

9.地震發(fā)生時，室內(nèi)人員應(yīng)避免接觸什么物品？

（）A.堅固的家具腿

（）B.水管或暖氣管道

（）C.建筑物承重墻

（）D.地面固定設(shè)施

10.在地震后的救援中，以下哪種行為最符合安全規(guī)范？

（）A.使用明火檢查建筑物結(jié)構(gòu)

（）B.穿過裂縫較大的地面時小心行走

（）C.乘坐未確認(rèn)安全的電梯撤離

（）D.忽略救援人員的安全提示

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

11.地震前可能出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象包括哪些？

（）A.家中寵物行為異常

（）B.水井水位突然變化

（）C.電視畫面扭曲閃爍

（）D.建筑物輕微晃動但無損壞

（）E.手機信號突然增強

12.家庭防震應(yīng)急包應(yīng)至少包含哪些物品？

（）A.急救藥品和消毒用品

（）B.半瓶礦泉水和壓縮餅干

（）C.手搖式收音機

（）D.破窗工具和繩索

（）E.保暖毯子和防潮墊

13.學(xué)校防震疏散演練的注意事項有哪些？

（）A.指定各班級安全員負(fù)責(zé)秩序

（）B.疏散路線需避開樓梯間和電梯井

（）C.確保學(xué)生用書包保護頭部

（）D.演練后立即總結(jié)改進方案

（）E.允許學(xué)生攜帶貴重物品撤離

14.地震時被困室內(nèi)，如何有效發(fā)出求救信號？

（）A.用手機撥打119

（）B.用硬物敲擊墻壁或管道

（）C.在窗口揮舞鮮艷衣物

（）D.使用哨子或打火機制造聲響

（）E.持續(xù)大聲呼喊消耗體力

15.企業(yè)防震應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包含哪些內(nèi)容？

（）A.疏散路線圖及緊急集合點

（）B.次生災(zāi)害（火災(zāi)、燃氣泄漏）防范措施

（）C.外部救援聯(lián)絡(luò)方式

（）D.員工自救互救技能培訓(xùn)方案

（）E.演練評估及獎懲制度

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

16.地震發(fā)生時，乘坐電梯比走樓梯更安全。（×）

17.防震減災(zāi)中的“三小”原則是指小震不跑、大震不慌、就近避險。（√）

18.演練時故意制造恐慌有助于提高人員應(yīng)急反應(yīng)能力。（×）

19.地震后若聞到煤氣味，應(yīng)立即開窗通風(fēng)。（×）

20.用濕毛巾捂住口鼻能有效過濾地震產(chǎn)生的粉塵。（√）

21.防震應(yīng)急包應(yīng)放在容易取用的地方，如衣柜或抽屜深處。（×）

22.地震時若被困在地下室，應(yīng)立即向上層疏散。（×）

23.消防員在救援時不需要佩戴防毒面具。（×）

24.地震后的心理疏導(dǎo)不屬于防震減災(zāi)工作范疇。（×）

25.學(xué)校操場是地震時最安全的疏散地點。（√）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

26.防震減災(zāi)中的“三避”原則包括避______、避______、避______。

27.地震發(fā)生時，室內(nèi)人員應(yīng)采取______姿勢，遠離______和______。

28.家庭防震應(yīng)急包應(yīng)包含______、______、______等基本物品。

29.學(xué)校防震疏散演練時，學(xué)生應(yīng)用______保護頭部，按______路線撤離。

30.地震后的次生災(zāi)害主要包括______、______和______。

五、簡答題（共25分）

31.簡述家庭防震應(yīng)急包的必備物品及作用。（5分）

答：________

32.學(xué)校組織防震疏散演練時，教師應(yīng)注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)？（6分）

答：________

33.地震發(fā)生時，被困室內(nèi)如何判斷是否安全？應(yīng)采取哪些自救措施？（7分）

答：________

34.簡述地震后的心理疏導(dǎo)工作應(yīng)包含哪些內(nèi)容？（7分）

答：________

六、案例分析題（共20分）

某小學(xué)在防震演練中發(fā)現(xiàn)以下問題：部分學(xué)生因害怕而摔倒，教師未及時安撫；疏散路線因樓梯擁堵導(dǎo)致耗時過長；演練結(jié)束后未進行總結(jié)。

問題：

（1）分析該案例中存在的安全隱患及管理漏洞。（6分）

答：________

（2）提出改進防震疏散演練的具體措施。（8分）

答：________

（3）總結(jié)該案例對其他學(xué)校防震減災(zāi)工作的啟示。（6分）

答：________

一、單選題

1.C（解析：立即沖出建筑物可能遭遇掉落物或余震，正確做法是就地避難）

2.C（解析：根據(jù)《地震應(yīng)急條例》第15條，確認(rèn)安全后有序撤離是優(yōu)先原則）

3.B（解析：持續(xù)撥打手機會浪費電量，且無網(wǎng)絡(luò)時無法通話，正確做法是保存電量）

4.A（解析：駕車時地震應(yīng)靠邊停車，遠離危險物，切勿高速行駛）

5.B（解析：教師負(fù)責(zé)疏散秩序是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接影響疏散效果）

6.C（解析：“生命三角區(qū)”指家具與墻角形成的保護空間）

7.B（解析：充電手電筒在斷電時仍可使用，臺燈無電無法照明）

8.C（解析：《防震減災(zāi)法》第40條要求企事業(yè)單位每年至少演練一次）

9.B（解析：水管晃動可能導(dǎo)致斷裂，應(yīng)避免接觸）

10.B（解析：裂縫地面可能隱藏危險，需小心檢查）

二、多選題

11.ABC（解析：D屬于正?；蝿?，E與地震無直接關(guān)聯(lián)）

12.ABCD（解析：E非必需，優(yōu)先保障基本生存需求）

13.ABCD（解析：E錯誤，貴重物品會耽誤撤離時間）

14.BCD（解析：A需確認(rèn)信號覆蓋，E會加速體力消耗）

15.ABCD（解析：E屬于演練后管理，非應(yīng)急預(yù)案核心內(nèi)容）

三、判斷題

16.×（解析：電梯可能斷電或變形，走樓梯更可控）

17.√（解析：符合防震“三小”原則）

18.×（解析：恐慌會降低逃生效率）

19.×（解析：應(yīng)關(guān)閉燃氣閥門，開窗通風(fēng)可能引發(fā)爆炸）

20.√（解析：濕毛巾能過濾粉塵）

21.×（解析：應(yīng)急包應(yīng)放在顯眼位置）

22.×（解析：需根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)判斷是否安全）

23.×（解析：救援時可能面臨有毒氣體）

24.×（解析：心理疏導(dǎo)是防震減災(zāi)的重要環(huán)節(jié)）

25.√（解析：操場開闊不易發(fā)生坍塌）

四、填空題

26.避空襲、避強震、避次生災(zāi)害

27.避難、窗戶、重物

28.急救藥品、礦泉水、手搖收音機

29.書包、指定路線

30.火災(zāi)、燃氣泄漏、洪水

五、簡答題

31.答：

①急救藥品（處理外傷）；

②手電筒（照明）；

③飲用水（維持生存）；

④手搖收音機（獲取信息）；

⑤口袋食物（補充能量）。

32.答：

①提前講解疏散流程和注意事項；

②指定教師負(fù)責(zé)各班級秩序；

③疏散時用書包保護頭部；

④按預(yù)定路線有序撤離；

⑤演練后及時安撫學(xué)生情緒。

33.答：

①判斷：觀察是否余震停止、結(jié)構(gòu)是否變形、燃氣是否泄漏；

②自救：用濕毛巾捂住口鼻，躲在承重墻墻角，用家具阻擋墜落物；

③求救：敲擊管道、發(fā)出聲響或用手機求助。

34.答：

①情緒安撫（緩解恐懼）；

②心理疏導(dǎo)（消除焦慮）；

③安全教育（避免次生災(zāi)害認(rèn)知誤區(qū)）；