第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁新教師消防安全培訓(xùn)試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

（請將正確選項的字母填入括號內(nèi)）

1.發(fā)生火災(zāi)時，以下哪種逃生方法是錯誤的？

A.用濕毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前進

B.沿疏散指示標(biāo)志方向逃生

C.驚慌失措，乘坐普通電梯逃生

D.跳樓逃生（從低樓層）

（）

2.以下哪種滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)？

A.干粉滅火器

B.二氧化碳滅火器

C.泡沫滅火器

D.清水滅火器

（）

3.教室火災(zāi)報警時，以下哪個做法是正確的？

A.立即打開所有門窗通風(fēng)

B.按下手動火災(zāi)報警按鈕

C.在教室內(nèi)大聲呼喊“著火了”

D.延遲報警等待確認(rèn)火情

（）

4.消防通道是指什么？

A.學(xué)校走廊兩側(cè)的休息區(qū)

B.供消防車通行的道路

C.學(xué)生課間活動的游戲區(qū)域

D.教室門口的座位排列

（）

5.滅火器的壓力指示器指針位于哪個區(qū)域表示正常？

A.紅色區(qū)域

B.黃色區(qū)域

C.綠色區(qū)域

D.藍色區(qū)域

（）

6.發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)時，以下哪項措施應(yīng)優(yōu)先？

A.立即撥打119報警

B.立即使用滅火器滅火

C.先疏散學(xué)生再滅火

D.前往辦公室取手機報警

（）

7.教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煙頭時，以下哪個做法是正確的？

A.隨手扔進垃圾桶

B.用紙張蓋滅后丟棄

C.收集起來作為教學(xué)素材

D.提醒學(xué)生禁止亂扔煙頭

（）

8.消防安全演練的主要目的是什么？

A.測試消防設(shè)備的有效性

B.提高師生應(yīng)急逃生能力

C.檢查學(xué)校消防設(shè)施是否完好

D.增強師生的消防安全意識

（）

9.以下哪種行為屬于違規(guī)使用消防設(shè)施？

A.定期檢查滅火器壓力

B.用消防栓沖洗地面

C.檢查疏散指示燈是否正常

D.模擬火災(zāi)報警測試系統(tǒng)

（）

10.發(fā)生火災(zāi)時，如果門把手燙手，應(yīng)該怎么做？

A.用手直接開門

B.用濕毛巾遮擋門縫觀察

C.破壞窗戶逃生

D.堅持等待救援

（）

11.以下哪種行為可能導(dǎo)致宿舍火災(zāi)？

A.定期清理宿舍雜物

B.使用劣質(zhì)插線板

C.安裝煙霧報警器

D.離開宿舍時關(guān)閉電器

（）

12.學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案中，哪項內(nèi)容是必須的？

A.消防器材分布圖

B.校長簽名確認(rèn)

C.學(xué)生名單及聯(lián)系方式

D.消防演習(xí)評分表

（）

13.發(fā)生火災(zāi)時，如果身上著火，以下哪個做法是正確的？

A.迅速奔跑滅火

B.用衣物覆蓋身體滾動

C.喊叫引起他人注意

D.坐在原地等待救援

（）

14.以下哪種場景最適合使用滅火毯？

A.撲滅電器火災(zāi)

B.包裹著火人員

C.清理消防通道

D.消除油鍋起火

（）

15.學(xué)校消防演練的頻率通常是多久一次？

A.每年1次

B.每學(xué)期1次

C.每月1次

D.每周1次

（）

16.滅火器的使用口訣“提、拔、握、壓”分別指什么動作？

A.提起滅火器、拔掉保險銷、握住噴管、按下壓把

B.拔掉保險銷、提起滅火器、握住把手、按下壓把

C.提起滅火器、握住噴管、拔掉保險銷、按下壓把

D.拔掉保險銷、握住把手、提起滅火器、按下壓把

（）

17.疏散通道的照明設(shè)施在火災(zāi)時通常由什么供電？

A.市政電源

B.備用發(fā)電機

C.應(yīng)急照明電源

D.普通教室電源

（）

18.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，如果火勢較大，應(yīng)優(yōu)先采取什么措施？

A.乘坐電梯逃生

B.立即疏散學(xué)生

C.使用滅火器撲救

D.等待消防員到場

（）

19.以下哪種行為屬于消防安全“三清三關(guān)”？

A.清理宿舍通道、關(guān)閉電源、關(guān)閉門窗、清點人數(shù)、關(guān)閉燃氣

B.清理教室垃圾、關(guān)閉電腦、關(guān)閉燈、清點圖書、關(guān)閉電源

C.清理樓道雜物、關(guān)閉電源、關(guān)閉門窗、清點學(xué)生、關(guān)閉燃氣

D.清理辦公室文件、關(guān)閉打印機、關(guān)閉空調(diào)、清點物品、關(guān)閉電源

（）

20.滅火器的有效期通常是多久？

A.1年

B.3年

C.5年

D.10年

（）

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

（請將正確選項的字母填入括號內(nèi)）

21.消防安全“四個能力”包括哪些？

A.消防安全知識普及能力

B.初期火災(zāi)撲救能力

C.疏散逃生能力

D.消防設(shè)施維護能力

E.火災(zāi)報警能力

（______）

22.使用滅火器時需要注意哪些事項？

A.人站在上風(fēng)口

B.保持安全距離

C.對準(zhǔn)火焰根部噴射

D.滅火后持續(xù)觀察

E.集中多人同時使用

（______）

23.學(xué)校消防設(shè)施通常包括哪些？

A.滅火器

B.消防栓

C.煙霧報警器

D.疏散指示標(biāo)志

E.消防廣播系統(tǒng)

（______）

24.發(fā)生火災(zāi)時，以下哪些行為可能導(dǎo)致火勢擴大？

A.打開所有門窗通風(fēng)

B.使用普通電梯逃生

C.用紙張蓋滅小煙頭

D.迅速關(guān)閉燃氣閥門

E.用濕布捂住門縫觀察

（______）

25.消防安全演練的準(zhǔn)備工作包括哪些？

A.制定演練方案

B.培訓(xùn)參演人員

C.檢查消防器材

D.通知所有師生

E.安排攝影記錄

（______）

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

（請將正確打“√”，錯誤打“×”填入括號內(nèi)）

26.火災(zāi)時，如果無法逃離，應(yīng)該躲到浴室等有水源的地方。（）

27.消防安全演練是為了應(yīng)付檢查而形式化的活動。（）

28.滅火器壓力指示器指針在紅色區(qū)域表示滅火器已失效。（）

29.睡覺時聽到火災(zāi)報警，應(yīng)該先確認(rèn)火情再決定是否逃生。（）

30.消防通道上可以堆放清潔工具。（）

31.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)該立即按下手動火災(zāi)報警按鈕。（）

32.用濕毛巾捂住口鼻可以減少吸入煙霧。（）

33.消防安全“三清三關(guān)”是指清理宿舍、關(guān)閉電源、關(guān)閉門窗、清點人數(shù)、關(guān)閉燃氣。（）

34.疏散通道的應(yīng)急照明設(shè)施在斷電時會自動啟動。（）

35.滅火器應(yīng)定期檢查，但不需要記錄檢查時間。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

（請將答案填入橫線內(nèi)）

36.發(fā)生火災(zāi)時，如果身上著火，應(yīng)該采取______的方法滅火。

37.消防安全“三清三關(guān)”中的“清”指的是清理______，“關(guān)”指的是關(guān)閉______。

38.滅火器的壓力指示器指針位于______區(qū)域表示正常。

39.疏散通道的應(yīng)急照明設(shè)施通常由______供電。

40.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，如果門把手燙手，應(yīng)該______。

41.消防安全演練的目的是提高師生的______能力。

42.學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案中，必須包含______和______。

43.使用滅火器時，應(yīng)站在______，對準(zhǔn)______噴射。

44.火災(zāi)報警時，應(yīng)說清楚______、______和______。

45.消防安全“四個能力”中的“初期火災(zāi)撲救能力”是指______。

五、簡答題（共30分，每題6分）

46.簡述消防“三清三關(guān)”的具體內(nèi)容。

47.發(fā)生火災(zāi)時，如何正確使用滅火器？

48.學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案通常包括哪些主要內(nèi)容？

49.為什么疏散通道不能堆放雜物？

50.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，如果被困在室內(nèi)，應(yīng)該如何自救？

六、案例分析題（共25分）

某中學(xué)在下午放學(xué)后進行消防演練，突然警報響起。部分學(xué)生迅速按照指示疏散，但也有學(xué)生因為慌亂而乘坐電梯，甚至有人試圖跳樓。演練結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)疏散路線上的雜物未及時清理，部分滅火器壓力不足，煙霧報警器未定期測試。校方負責(zé)人在總結(jié)會上指出，演練暴露了師生應(yīng)急逃生能力不足、消防設(shè)施維護不到位等問題。

問題：

（1）分析此次消防演練中存在的主要問題有哪些？

（2）針對這些問題，提出改進措施。

（3）總結(jié)此次案例對學(xué)校消防安全管理的啟示。

一、單選題（共20分）

1.C

解析：乘坐普通電梯逃生可能因斷電被困，且電梯內(nèi)煙囪效應(yīng)會加劇煙氣擴散，屬于錯誤做法。A、B、D均為正確逃生方法。

2.B

解析：二氧化碳滅火器適用于撲滅電器火災(zāi)，不會造成設(shè)備短路。A、C適用于一般火災(zāi)，D會導(dǎo)電，可能導(dǎo)致觸電。

3.B

解析：按下手動火災(zāi)報警按鈕是快速啟動消防系統(tǒng)的正確方式。A會加速火勢蔓延，C、D延誤報警。

4.B

解析：消防通道是供消防車通行的道路，確保救援暢通。A、C、D均不符合消防通道定義。

5.C

解析：滅火器壓力指示器指針位于綠色區(qū)域表示正常。A、B、D均表示異常。

6.A

解析：報警是首要步驟，確保消防部門及時響應(yīng)。B、C、D延誤報警。

7.D

解析：提醒學(xué)生禁止亂扔煙頭是預(yù)防火災(zāi)的有效措施。A、B、C可能導(dǎo)致火災(zāi)隱患。

8.B

解析：演練的核心目的是提高師生實際逃生能力。A、C、D是演練的附屬效果。

9.B

解析：用消防栓沖洗地面屬于違規(guī)使用消防設(shè)施。A、C、D是正確操作。

10.B

解析：用濕毛巾遮擋門縫觀察可以判斷火勢。A、C、D均可能危及生命。

11.B

解析：劣質(zhì)插線板可能過熱引發(fā)火災(zāi)。A、C、D是防火措施。

12.C

解析：學(xué)生名單及聯(lián)系方式是疏散逃生的關(guān)鍵信息。A、B、D均非核心內(nèi)容。

13.B

解析：用衣物覆蓋身體滾動可以滅火。A、C、D均可能導(dǎo)致火勢擴大。

14.B

解析：滅火毯適用于包裹著火人員，防止燒傷。A、C、D均非適用場景。

15.B

解析：學(xué)校通常每學(xué)期組織1次消防演練。A、C、D頻率過高或過低。

16.A

解析：“提、拔、握、壓”分別指提起滅火器、拔掉保險銷、握住噴管、按下壓把。B、C、D順序錯誤。

17.C

解析：應(yīng)急照明電源是為疏散通道供電的專用電源。A、B、D均非正確答案。

18.B

解析：火勢較大時應(yīng)優(yōu)先疏散學(xué)生，避免傷亡。A、C、D均不符合原則。

19.C

解析：消防安全“三清三關(guān)”指清理樓道雜物、關(guān)閉電源、關(guān)閉門窗、清點學(xué)生、關(guān)閉燃氣。A、B、D均有誤。

20.C

解析：滅火器有效期通常為5年，需定期檢查。A、B、D均不符合實際。

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

21.ABC

解析：消防安全“四個能力”包括知識普及、初期撲救、疏散逃生、火災(zāi)報警。D、E不屬于核心能力。

22.ABCD

解析：使用滅火器需注意上風(fēng)口、安全距離、根部噴射、持續(xù)觀察。E可能導(dǎo)致壓力過大或操作失誤。

23.ABCDE

解析：學(xué)校消防設(shè)施包括滅火器、消防栓、煙霧報警器、疏散指示標(biāo)志、消防廣播系統(tǒng)。均為必要設(shè)施。

24.AB

解析：A、B可能導(dǎo)致火勢擴大。C、D、E是正確操作。

25.ABCD

解析：演練準(zhǔn)備工作包括制定方案、培訓(xùn)人員、檢查器材、通知師生。E屬于記錄環(huán)節(jié)。

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

26.√

解析：浴室有水源，相對封閉，可暫時避險。

27.×

解析：消防演練是提高應(yīng)急能力的實戰(zhàn)訓(xùn)練，非形式化活動。

28.√

解析：紅色區(qū)域表示壓力不足或已失效。

29.×

解析：聽到報警應(yīng)立即逃生，無需確認(rèn)火情。

30.×

解析：消防通道不能堆放雜物，影響疏散。

31.√

解析：手動報警按鈕是快速報警的快捷方式。

32.√

解析：濕毛巾可過濾煙霧，減少傷害。

33.√

解析：三清三關(guān)指清理宿舍雜物、關(guān)閉電源、關(guān)閉門窗、清點人數(shù)、關(guān)閉燃氣。

34.√

解析：應(yīng)急照明設(shè)施斷電后會自動啟動。

35.×

解析：滅火器需定期檢查并記錄時間，便于管理。

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

36.用衣物覆蓋身體滾動

37.樓道雜物、電源

38.綠色

39.應(yīng)急照明電源

40.用濕毛巾遮擋門縫觀察

41.疏散逃生

42.疏散路線、應(yīng)急程序

43.上風(fēng)口、火焰根部

44.位置、燃燒物、有無人員被困

45.及時撲滅初期火災(zāi)的能力

五、簡答題（共30分，每題6分）

46.答：

①清理樓道雜物；

②關(guān)閉電源；

③關(guān)閉門窗；

④清點人數(shù)；

⑤關(guān)閉燃氣。

47.答：

①拔掉保險銷；

②提起滅火器；

③握住噴管對準(zhǔn)火焰根部；

④按下壓把持續(xù)噴射；

⑤滅火后觀察火勢，必要時持續(xù)噴射。

48.答：

①消防組織機構(gòu)及職責(zé)；

②疏散路線及方法；

③初期火災(zāi)撲救措施；

④報警程序；

⑤應(yīng)急保障（人員、物資）。

49.答：

①阻礙人員疏散；

②增加火災(zāi)荷載；

③影響消防車通行；

④延誤滅火救援。

50.答：

①用濕毛巾捂住口鼻；

②蹲下或匍匐前進；

③關(guān)閉門窗阻隔煙霧；

④退回安全區(qū)域等待救援；

⑤從窗戶逃生時注意安全。

六、案例分析題（共25分）

（1）