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北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)第二章二次函數(shù)2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)畫二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象.(難點(diǎn))2.掌握二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用.(重點(diǎn))3.比較函數(shù)y=ax2與y=ax2+c的聯(lián)系.復(fù)習(xí)回顧y=x2y=-x2圖象位置開(kāi)口方向?qū)ΨQ性頂點(diǎn)和最值增減性開(kāi)口向上,在x軸上方開(kāi)口向下,在x軸下方關(guān)于y軸對(duì)稱,對(duì)稱軸方程是直線x=0頂點(diǎn)坐標(biāo)是原點(diǎn)(0,0)當(dāng)x=0時(shí),y最小值=0當(dāng)x=0時(shí),y最大值=0在對(duì)稱軸左側(cè)遞減在對(duì)稱軸右側(cè)遞增在對(duì)稱軸左側(cè)遞增在對(duì)稱軸右側(cè)遞減yOxyOx二次函數(shù)y=x2與y=-x2的圖象與性質(zhì):一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知形如y=ax2和y=ax2+c的二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是怎樣的呢?它們的圖象與性質(zhì)和y=x2(y=-x2)會(huì)有什么關(guān)系呢?本節(jié)課我們將繼續(xù)探究.xyO
-222464-48二、自主合作,探究新知探究一:二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)畫出函數(shù)y=2x2的圖象.(1)完成下表:x···-1.5-1-0.500.511.5···y······4.520.504.520.5(2)在右圖y=2x2中畫出的圖象.描點(diǎn),連線.二、自主合作,探究新知觀察思考(1)二次函數(shù)y=2x2的圖象是什么形狀?二次函數(shù)y=2x2的圖象是一條開(kāi)口向上的拋物線.(3)二次函數(shù)y=2x2的圖象的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么?y軸就是它的對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(0,0).xyO-222464-48相同點(diǎn):都是位于x軸上方開(kāi)口向上的拋物線,對(duì)稱軸、頂點(diǎn)、最值和增減性都相同.不同點(diǎn):y=2x2的圖象比y=x2的圖象的開(kāi)口小.(2)二次函數(shù)y=2x2的圖象與二次函數(shù)y=x2的圖象有什么相同和不同?
二、自主合作,探究新知xyO
-222464-48當(dāng)a>0時(shí),a的值越大,開(kāi)口越小.y=ax2的開(kāi)口大小與a(a>0)的大小有什么關(guān)系?
二、自主合作,探究新知典型例題例1:關(guān)于二次函數(shù)y=2x2,下列說(shuō)法正確的是(
)A.它的開(kāi)口方向是向下B.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小C.它的對(duì)稱軸是x=2D.當(dāng)x=0時(shí),y有最大值是0B二、自主合作,探究新知
x···01234·········x···-2-0.500.511.52······0···解:列表如下:描點(diǎn)、連線.二、自主合作,探究新知
xyO-22-2-4-64-4-8
相同點(diǎn):都是位于x軸下方開(kāi)口向下的拋物線,對(duì)稱軸、頂點(diǎn)、最值和增減性都相同.
觀察思考
二、自主合作,探究新知(2)y=ax2的開(kāi)口大小與a(a<0)的絕對(duì)值大小有什么關(guān)系?當(dāng)a<0時(shí),a的絕對(duì)值越大,開(kāi)口越小.歸納:在二次函數(shù)y=ax2(a≠0)中,a的絕對(duì)值越大,開(kāi)口越小.
xyO-22-2-4-64-4-8
二、自主合作,探究新知③①④②典型例題
xyO
二、自主合作,探究新知
圖象位置與開(kāi)口對(duì)稱性頂點(diǎn)最值增減性二、自主合作,探究新知xyOxyO開(kāi)口向上,在x軸上方開(kāi)口向下,在x軸下方a的絕對(duì)值越大,開(kāi)口越小關(guān)于y軸對(duì)稱,對(duì)稱軸是直線x=0頂點(diǎn)是原點(diǎn)(0,0)在對(duì)稱軸左側(cè)遞減,在對(duì)稱軸右側(cè)遞增在對(duì)稱軸左側(cè)遞增,在對(duì)稱軸右側(cè)遞減知識(shí)要點(diǎn)
4xyO-22246-4810-2y=2x2做一做:在同一直角坐標(biāo)系中,畫出二函數(shù)y=2x2+1與y=2x2-1的圖象.你是怎樣畫的?二、自主合作,探究新知探究二:二次函數(shù)y=ax2+c的圖象與性質(zhì)解:先列表:x-2-1.5-1011.52y=2x2+1y=2x2-195.53135.59-173.5113.57再描點(diǎn),連線.y=2x2+1y=2x2-1二、自主合作,探究新知議一議:(1)拋物線y=2x2+1,y=2x2-1與拋物線y=2x2有什么關(guān)系?可以發(fā)現(xiàn),把拋物線y=2x2向
平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,就得到拋物線
;把拋物線y=2x2向
平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,就得到拋物線y=2x2-1.
下y=2x2+1上二次函數(shù)y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-1的圖象都是開(kāi)口向上的拋物線,并且形狀相同,只是位置不同.4xyO-22246-4810-2y=2x2+1y=2x2-1y=2x2知識(shí)要點(diǎn)二、自主合作,探究新知二次函數(shù)y=ax2+c的圖象可以由
y=ax2
的圖象平移得到:當(dāng)c>0時(shí),向上平移c個(gè)單位長(zhǎng)度得到.當(dāng)c<0時(shí),向下平移-c個(gè)單位長(zhǎng)度得到.二次函數(shù)y=ax2
與y=ax2+c(a≠0)的圖象的關(guān)系上下平移規(guī)律:平方項(xiàng)不變,常數(shù)項(xiàng)上加下減.二、自主合作,探究新知例3:二次函數(shù)y=-3x2+1的圖象是將(
)A.拋物線y=-3x2向左平移3個(gè)單位得到B.拋物線y=-3x2向左平移1個(gè)單位得到C.拋物線y=3x2向上平移1個(gè)單位得到D.拋物線y=-3x2向上平移1個(gè)單位得到D典型例題二、自主合作,探究新知議一議:(2)拋物線y=2x2+1,y=2x2-1的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)各是什么?y=2x2y=2x2+1y=2x2-1二次函數(shù)開(kāi)口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸向上向上(0,1)(0,-1)y軸y軸向上(0,0)y軸4xyO-22246-4810-2y=2x2+1y=2x2-1(3)拋物線y=2x2+1,y=2x2-1的增減性又如何?當(dāng)x=0時(shí),y最小值=0當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減??;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大.二、自主合作,探究新知想一想
1.畫拋物線y=ax2+c的圖象有些方法?2.拋物線y=ax2+c
中的a決定什么?c決定什么?它的對(duì)稱軸是什么?頂點(diǎn)坐標(biāo)怎樣表示?②平移法,兩步即第一步畫y=ax2的圖象,再向上(或向下)平移︱c
︱單位.①描點(diǎn)法,三步即列表、描點(diǎn)和連線.a決定開(kāi)口方向和大??;c決定頂點(diǎn)的縱坐標(biāo).對(duì)稱軸為y軸;頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,c).二、自主合作,探究新知二次函數(shù)y=ax2+c的性質(zhì)
y=ax2+ca>0a<0開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)最值增減性向上向下y軸(直線x=0)y軸(直線x=0)(0,c)當(dāng)x=0時(shí),y最小值=c當(dāng)x=0時(shí),y最大值=c當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減??;x>0時(shí),y隨x的增大而增大.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減??;x<0時(shí),y隨x的增大而增大.(0,c)知識(shí)要點(diǎn)
1.下列關(guān)于拋物線
,
,
的說(shuō)法:①都是開(kāi)口向上;②都以點(diǎn)(0,0)為頂點(diǎn);③都以y軸為對(duì)稱軸;④開(kāi)口最大的是
.其中正確的個(gè)數(shù)有()
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)三、即學(xué)即練,應(yīng)用知識(shí)CD
三、即學(xué)即練,應(yīng)用知識(shí)C4.填表:函數(shù)開(kāi)口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸有最高(低)點(diǎn)向下向上向下y軸y軸y軸有最高點(diǎn)有最低點(diǎn)有最高點(diǎn)(0,0)(0,3)(0,-2)
xyO②
①③④三、即學(xué)即練,應(yīng)用知識(shí)③①④②y軸增大大(0,2)22上0三、即學(xué)即練,應(yīng)用知識(shí)7.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=2x2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2)兩點(diǎn),若-4<x1<-2,0<x2<2,則y1與y2的大小關(guān)系是__________.y1>y28.拋物線y=2x2向下平移4個(gè)單位,就得到拋物線
.
y=2x2-49.若拋物線y=-3x2+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-5),則c=___,二次函數(shù)關(guān)系式為_____,那么它的圖象是由y=-3x2怎樣移動(dòng)得來(lái)的?y=-3x2-5它是由y=-3x2的圖像向下平移5個(gè)單位得到的.-5四、課堂小結(jié)圖象性質(zhì)y=ax2+c(a≠0)與y=ax2的關(guān)系二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)2開(kāi)口方向由a的符號(hào)決定;c決定頂點(diǎn)位置;對(duì)稱軸是y軸.增減性結(jié)合開(kāi)口方向和對(duì)稱軸才能確定.平移規(guī)律:c正向上;c負(fù)向下.3.在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+c和二次函數(shù)y=ax2+c的圖象大致為(
)
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線是(
)A.y=2x2+xB.y=2(x+1)2C.y=2x2-1D.y=2x2+1AAD6.從y=2x2-3的圖象上可以看出,當(dāng)-1≤x≤2時(shí),y的取值范圍是
.五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)4.若點(diǎn)(x1,y1),B(x2,y2)是二次函數(shù)y=-3x2圖象上的兩點(diǎn),且x1>x2>0,那么y1與y2的大小關(guān)系是_____________.y2>y15.已知二次函數(shù)y=ax2-2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-1),則這個(gè)二次函數(shù)的解析式為
.y=x2-2-3≤y≤57.不畫函數(shù)y=-x2和y=-x2+1的圖象回答下面的問(wèn)題:(1)拋物線y=-x2+1經(jīng)過(guò)怎樣的平移才能得到拋物線y=-x2.(2)函數(shù)y=-x2+1,當(dāng)x
時(shí),
y隨x的增大而減??;當(dāng)x
時(shí),函數(shù)y有最大值,最大值y是
,其圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
,與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
.(3)試說(shuō)出拋物線y=x2-3的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).五、當(dāng)
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