小學(xué)四年級上學(xué)期第四十一、四十二課體能綜合訓(xùn)練備課教案_第1頁
小學(xué)四年級上學(xué)期第四十一、四十二課體能綜合訓(xùn)練備課教案_第2頁
小學(xué)四年級上學(xué)期第四十一、四十二課體能綜合訓(xùn)練備課教案_第3頁
小學(xué)四年級上學(xué)期第四十一、四十二課體能綜合訓(xùn)練備課教案_第4頁
小學(xué)四年級上學(xué)期第四十一、四十二課體能綜合訓(xùn)練備課教案_第5頁
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小學(xué)四年級上學(xué)期第四十一、四十二課體能綜合訓(xùn)練備課教案一、教學(xué)時間第四十一、四十二節(jié)課(兩課時連續(xù)教學(xué))二、教學(xué)主題體能綜合訓(xùn)練三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)合耐力、力量、速度、協(xié)調(diào)性等多方面的體能訓(xùn)練項目,進行循環(huán)訓(xùn)練。具體包括:耐力訓(xùn)練(慢跑、跳繩)、力量訓(xùn)練(俯臥撐、仰臥起坐、蛙跳)、速度訓(xùn)練(50米短跑、折返跑)、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練(跳繩接力、障礙跑)等項目組成的循環(huán)訓(xùn)練。四、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:學(xué)生能夠了解耐力、力量、速度、協(xié)調(diào)性在運動中的重要性,掌握各項訓(xùn)練項目的基本動作要領(lǐng),在循環(huán)訓(xùn)練中能較為規(guī)范地完成動作。過程與方法:通過循環(huán)訓(xùn)練的方式,讓學(xué)生在不同的體能訓(xùn)練項目中切換,提高身體對不同運動強度的適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的運動節(jié)奏感和自我調(diào)節(jié)能力。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生對體能訓(xùn)練的興趣,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅持不懈的精神,增強學(xué)生的團隊合作意識。五、教學(xué)重難點教學(xué)重點:各項體能訓(xùn)練項目的正確動作規(guī)范,以及學(xué)生在循環(huán)訓(xùn)練中對不同運動強度的適應(yīng)。教學(xué)難點:學(xué)生在進行力量訓(xùn)練(如俯臥撐、仰臥起坐)時動作的標(biāo)準(zhǔn)性,以及協(xié)調(diào)性訓(xùn)練中身體各部位的配合。六、教學(xué)準(zhǔn)備場地:學(xué)校操場,劃分出四個不同的訓(xùn)練區(qū)域,分別用于耐力訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。器材:跳繩若干(每人一根)、標(biāo)志桶若干(用于設(shè)置障礙和劃分跑道)、秒表若干(用于計時)、體操墊若干(用于力量訓(xùn)練)。七、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動時長開始部分課堂常規(guī)、熱身運動操場集合區(qū)1.整隊,檢查學(xué)生出勤情況,師生問好。2.講解本節(jié)課的教學(xué)主題、內(nèi)容和目標(biāo),強調(diào)安全注意事項。3.帶領(lǐng)學(xué)生進行熱身運動,包括慢跑、關(guān)節(jié)活動(頸部、肩部、腰部、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié))、原地高抬腿、開合跳等。1.迅速集合,保持安靜,聽從教師指令。2.認(rèn)真聽講,了解本節(jié)課的安排和要求。3.跟隨教師積極進行熱身運動,充分活動身體各關(guān)節(jié)。10分鐘基本部分循環(huán)訓(xùn)練(耐力、力量、速度、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練)各訓(xùn)練區(qū)域1.將學(xué)生分成4組,每組對應(yīng)一個訓(xùn)練區(qū)域,講解每個區(qū)域的訓(xùn)練項目、動作要領(lǐng)和時間要求(每個區(qū)域訓(xùn)練8分鐘,然后輪換)。2.耐力訓(xùn)練區(qū):指導(dǎo)學(xué)生進行慢跑(圍繞指定路線慢跑)和跳繩(連續(xù)跳繩1分鐘,休息30秒,重復(fù)3次),糾正學(xué)生的跑步姿勢和跳繩動作。3.力量訓(xùn)練區(qū):指導(dǎo)學(xué)生進行俯臥撐(男生每組8-10個,女生可做跪姿俯臥撐每組6-8個,休息1分鐘,重復(fù)2次)、仰臥起坐(每組15-20個,休息1分鐘,重復(fù)2次)、蛙跳(連續(xù)蛙跳10米,休息30秒,重復(fù)2次),強調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性,避免受傷。4.速度訓(xùn)練區(qū):組織學(xué)生進行50米短跑(每組學(xué)生依次進行,教師用秒表計時)和折返跑(在指定距離內(nèi)往返跑,共3次,休息1分鐘),指導(dǎo)學(xué)生起跑姿勢和加速技巧。5.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練區(qū):安排學(xué)生進行跳繩接力(每組學(xué)生依次跳繩10次后傳給下一位同學(xué),完成一輪接力)和障礙跑(繞過標(biāo)志桶進行S形跑,共2次),觀察學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性,及時給予指導(dǎo)。6.在各區(qū)域之間進行巡視,隨時糾正學(xué)生的錯誤動作,解答學(xué)生的疑問,確保訓(xùn)練安全有序進行。每8分鐘發(fā)出輪換指令,指導(dǎo)學(xué)生有序更換訓(xùn)練區(qū)域。1.按照教師的分組,到達(dá)指定的訓(xùn)練區(qū)域。2.認(rèn)真聽取教師對本區(qū)域訓(xùn)練項目的講解,掌握動作要領(lǐng)。3.在耐力訓(xùn)練區(qū),按照要求進行慢跑和跳繩訓(xùn)練,努力保持正確動作。4.在力量訓(xùn)練區(qū),根據(jù)自身情況完成俯臥撐、仰臥起坐和蛙跳訓(xùn)練,感受肌肉的發(fā)力。5.在速度訓(xùn)練區(qū),積極參與50米短跑和折返跑,盡力發(fā)揮自己的速度。6.在協(xié)調(diào)性訓(xùn)練區(qū),與小組同學(xué)配合完成跳繩接力和障礙跑,提高身體協(xié)調(diào)性。7.聽到輪換指令后,在教師的引導(dǎo)下有序前往下一個訓(xùn)練區(qū)域。64分鐘(每個區(qū)域8分鐘,4個區(qū)域共32分鐘,兩課時共64分鐘)結(jié)束部分整理活動、課堂小結(jié)操場集合區(qū)1.組織學(xué)生集合,帶領(lǐng)學(xué)生進行整理活動,包括慢走、深呼吸、肌肉拉伸(手臂、腿部、背部等),幫助學(xué)生緩解運動后的疲勞。2.對本節(jié)課的教學(xué)情況進行小結(jié),表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組,指出存在的問題和改進方向。3.布置課后作業(yè)

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