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文檔簡介

林為民預(yù)習(xí)任務(wù)一、梳理文章結(jié)構(gòu),概括文中張秉貴的事跡并分析其精神品質(zhì)。二、這篇文章是如何塑造張秉貴這一人物的?三、找出寫“一團火”的句子,分析文章的行文線索。四、結(jié)合所學(xué),說說文章以《心有一團火,溫暖眾人心》為題目有何好處?課程導(dǎo)入1988年,北京市王府井大街百貨大樓前舉行了一個銅像落成揭幕儀式。黑色大理石基座的正面鐫刻著“一團火”精神,光耀神州。他就是北京市百貨大樓的一名售貨員——張秉貴。“燕京第九景”,是首都人民群眾對張秉貴售貨藝術(shù)的美譽張秉貴勞動模范張秉貴張秉貴是北京百貨大樓一位普通的售貨員,但是他以為人民服務(wù)的熱忱,在平凡的售貨員崗位上練就了令人稱奇的“一抓準”“一口清”及“一團火”的服務(wù)精神,成為新中國商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟。本文發(fā)表于1977年,當(dāng)時我們的國家百廢待興,各行各業(yè)都需要勞動者恢復(fù)生產(chǎn)。張秉貴身上的愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù)的精神非常符合時代的要求。林衛(wèi)民將全國勞動模范張秉貴的事跡加以整理,寫成了一篇新聞作品,刊載在1977年12月24日的北京日報上,目的就是號召全國人民向張秉貴學(xué)習(xí)。1918年,張秉貴出生在北京一個貧寒家庭,10歲開始打工謀生,17歲到北京東單的雜貨商店“德昌厚”做學(xué)徒。1949年,新中國的成立讓張秉貴感受到新的希望。1955年,被譽為“新中國第一店”的北京百貨大樓開業(yè),36歲的張秉貴因為有豐富的售貨經(jīng)驗而被破格錄取,從此開啟了30多年的柜臺生涯。勞動模范張秉貴新中國成立以來,我國工人階級和廣大勞動群眾,以昂揚的熱情,積極投身于社會主義革命和建設(shè)中,為祖國的發(fā)展做出了巨大貢獻。在社會主義建設(shè)和改革開放的偉大實踐中,中國涌現(xiàn)出一批又一批杰出的先進模范人物。在平凡的售貨員崗位上,張秉貴成為新中國商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟。寫作背景

請同學(xué)們自主閱讀文章,再以小組為單位,合作探究,梳理文章結(jié)構(gòu),劃分自然段,概括文中的具體事件,挖掘事件表現(xiàn)出的人物精神,和同學(xué)們交流分享。第一部分(1-13段):細心體貼耐心地對待顧客。第三部分(17段):不斷提高自己服務(wù)水平的匠心精神。第四部分(18-20段)贏得人們的愛戴和尊敬。文章結(jié)構(gòu)第二部分(14-16段)堅定為人民服務(wù)的信念。用糖安撫哭鬧的小孩鐵凝概括文中張秉貴的事跡給要趕火車的顧客提前稱糖并悉心指路和顏悅色接待并開解不講道理的女顧客女兒生病,他仍以笑容迎接顧客照顧買得多的顧而忽視其他顧客,被黨支部書記談心為生病的女顧客選取合適的糕點在新中國成立前,當(dāng)伙計被國民黨兵痞欺侮鐵凝概括文中張秉貴的事跡顧客體諒張秉貴,讓其喝水廚師熱情招待他就坐新疆小學(xué)生給張秉貴寫信研究糖果類型,為顧客精準介紹鐵凝概括文中張秉貴的事跡P50課后學(xué)習(xí)提示:那么這篇文章11個事例具有典型性嗎?鐵凝概括文中張秉貴的事跡典型性體現(xiàn)人物的主要形象符合寫作時代目的1.用糖安撫哭鬧的小孩鐵凝張秉貴的事跡是否具有典型性2.給要趕火車的顧客提前稱糖并悉心指路3.和顏悅色接待并開解不講道理的女顧客4.女兒生病,他仍以笑容迎接顧客5.照顧買得多的顧而忽視其他顧客,被黨支部書記談心6.為生病的女顧客選取合適的糕點7.在新中國成立前,當(dāng)伙計被國民黨兵痞欺侮9.顧客體諒張秉貴,讓其喝水10.廚師熱情招待他就坐11.新疆小學(xué)生給張秉貴寫信8.研究糖果類型,為顧客精準介紹P41“主動、熱情、誠懇、耐心、周到”根據(jù)張秉貴的品質(zhì)和時代背景,將事例進行分類。鐵凝根據(jù)張秉貴的品質(zhì)和時代背景,將事例進行分類。事件人物品質(zhì)1.用糖安撫哭鬧的小孩2.讓趕火車的顧客提前稱糖3.和顏悅色接待生氣的女顧客4.女兒生病,他仍以笑容迎接顧客耐心細致、周到體貼體貼入微、急人所急熱情大度、主動耐心專注工作、愛崗敬業(yè)孩子、特殊情況的顧客、生氣的顧客反映人物品質(zhì)的“典型事例”,符合人物身份職業(yè)主要特征8.研究糖果類型,為顧客精準介紹總而言之,張秉貴是一個熱情體貼、細致周到、誠懇耐心、愛崗敬業(yè)、積極進取,樂于為人民服務(wù)的優(yōu)秀售貨員。主動求知鐵凝根據(jù)張秉貴的品質(zhì)和時代背景,將事例進行分類。事件時代背景5.照顧買得多的顧而忽視其他顧客,被黨支部書記談心6.為生病的女顧客選取合適的糕點7.在新中國成立前,當(dāng)伙計被國民黨兵痞欺侮9.顧客體諒張秉貴,讓其喝水10.廚師熱情招待他就坐11.新疆小學(xué)生給張秉貴寫信社會主義時代正例&反例自我反省、不斷成長懂得感恩、樂于奉獻精神和影響力在擴大為人民服務(wù)鐵凝典型事例典型事例是能夠揭示事物本質(zhì)、具有廣泛代表性和強大說服力的事例。具有“以一當(dāng)十”的作用。寫作中恰當(dāng)?shù)剡x用典型事例,是揭示事物本質(zhì)、突出人物精神境界的重要手段。如果只是羅列一些一般性的材料,缺乏典型事例,就不可能產(chǎn)生深刻動人的力量。典型事例貴精而不貴多。

俗話說“題好一半文”,題目擬得好,能激發(fā)讀者的閱讀欲望,那么文章就成功了一半。請同學(xué)們合作探究課文的標(biāo)題有何表達效果,并簡要分析其擬題技巧。找出寫“一團火”的句子,分析文章的行文線索。①收貨動作的迅速勁兒,接待顧客的熱情勁兒,像一團火一樣,把大家深深地吸引住了。p2②張秉貴常說:“我們售貨員要用全心全意為人民服務(wù)的一團火,來溫暖人民群眾,使他們不僅在商店里感到熱乎乎的……p17找出寫“一團火”的句子,分析文章的行文線索和結(jié)構(gòu)特點。③張秉貴用自己心中的一團火溫暖人民群眾,贏得了廣大顧客的愛戴和尊敬。p19④您那感人肺腑的事跡,使我心中仿佛升起了一團火。p20①作品以“一團火”的服務(wù)精神為線索展開,貫穿全文。②采用了彩線串珠式的方式,敘述了張秉貴生活中的平凡事跡,凸顯了其“一團火“般的精神風(fēng)貌,贊揚之情溢于文中。“一團火”的服務(wù)精神,是本文的線索。這是一團()之火?一團火,星星之火,始于京華,光耀神州。一團火,忠心之火,牢記使命,恪盡職守;一團火,匠心之火,專注品質(zhì),鑄就經(jīng)典;一團火,愛心之火,燃燒自己,溫暖他人;結(jié)合所學(xué),說說文章以《心有一團火,溫暖眾人心》為題目有何好處?①標(biāo)題句式整齊,吸引讀者的閱讀興趣。②意蘊豐富,揭示了這篇新聞作品的主要內(nèi)容?!靶闹幸粓F火”運用比喻寫張秉貴接待顧客時飽滿的工作熱情?!皽嘏娙诵摹睂戭櫩蜐M意且以真心回饋張秉貴。結(jié)合所學(xué),說說文章以《心有一團火,溫暖眾人心》為題目有何好處?③歌頌在那個特定的時代里,先鋒人物似火一般的責(zé)任感和使命感,突出的是他們在平凡的崗位上勇于擔(dān)當(dāng)和付出的精神。鐵凝張秉貴為全社會展現(xiàn)了什么是“工匠精神”,什么是“全心全意為人民服務(wù)”的崇高思想境界,他的這種“心有一團火,溫暖萬人心”的品格和精神應(yīng)作為一種文化和傳統(tǒng)不斷傳承與發(fā)揚。張秉貴的“一團火“精神給了你什么啟發(fā)?鐵凝張秉貴、袁隆平,他們兩個人都在各自不同的領(lǐng)域做出了卓越貢獻,都是我們時代勞動者的楷模。他們身上共同閃耀的精神之光是什么?請簡要概括他們具備的共同的精神品質(zhì)。熱愛本職工作,追求精益求精。追求崇高理想,勇于承擔(dān)責(zé)任。熱愛人民祖國,甘于無私奉獻。追夢持之以恒,不畏艱難困苦。革命工作無貴賤,全心全意投身于本職工作鐵凝張秉貴、袁隆平的精神感動了國人,然而現(xiàn)在他們均已離開了這個他們無比熱愛并為之畢生奉獻的世界,他們的這種精神會過時嗎?請你結(jié)合現(xiàn)實事例,談?wù)勀愕南敕āhF凝勤學(xué)苦練技術(shù)能手李慶恒是浙江申通快遞轉(zhuǎn)運中心的一個快遞小哥,2019年,他代表公司參加浙江省第三屆快遞職業(yè)技能大賽獲得了“快遞員”工種的第一名,被浙江省人力資源和社會保障廳授予“浙江省快遞技術(shù)能手”稱號。2020年,他獲評為杭州市D類高層次人才。鐵凝《感動中國》頒獎詞:

絲綢包裹的種子,來自中國,飽滿飄香的稻谷,長在非洲。從一個項目,到一個產(chǎn)業(yè),黃皮膚漢子的執(zhí)著,讓黑皮膚的兄弟,理解了人類命運共同體的深意。稻浪千重,路遠情長。

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