國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試（操作

題）模擬試卷第1套

一、Word字處理軟件的使用（本題共1題，每題1.0

分，共1分。）

1、請(qǐng)?jiān)凇按痤}菜單中選擇相應(yīng)的命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：

以下的文件必須保存在考生文件夾下。學(xué)校組織全班學(xué)生去泰山旅游，現(xiàn)在老師

要求家在泰山的同學(xué)張蒿，制作一份泰山旅游攻略，其中包括游玩路線和泰山幾大

景點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹。請(qǐng)根據(jù)上述活動(dòng)的描述，利用已有的“Word.docx”word文檔制

作一份泰山旅游攻略（旅游路線圖的參考樣式請(qǐng)參考“旅游路線圖.docx”文件），要

求如下：1.調(diào)整文檔版面，要求頁面高度18厘米，頁面寬度27厘米，頁邊距

（上、下）為2.54厘米，頁邊距（左、右）為3.17厘米。2.并將考生文件夾下的圖

片“泰山風(fēng)景圖.jpg”設(shè)置為泰山旅游攻略背景。3,根據(jù)“泰山旅游攻略參考樣

式.docx”文件，調(diào)整海報(bào)內(nèi)容文字的字號(hào)、字體和顏色。4.根據(jù)頁面布局需

要，調(diào)整泰山旅游攻略內(nèi)容中“制作人”和“制作日期''信息的段落間距。5.在“制作

人：”位置后面輸入報(bào)告人姓名（張蒿）。6.設(shè)置“制作人”段落下面的文字排版布局

為參考示例文件中所示的樣式。7.更換制作人照片為考生文件夾下的“zh.jpg”照

片，將該照片調(diào)整到適當(dāng)位置，并不要遮擋文檔中的文字內(nèi)容。8.保存文檔名稱

不變。

標(biāo)準(zhǔn)答案：1.本小題主要考核頁面格式的設(shè)置。在“頁面布局”選項(xiàng)卡中單擊“頁

面設(shè)置”組中的對(duì)話框啟動(dòng)器，扣，開“頁面設(shè)置”對(duì)話框，在“紙張''選項(xiàng)卡中設(shè)置頁

面局度和寬度，在“頁邊距”選項(xiàng)卡中設(shè)置頁邊距的具體數(shù)值。2.本小題主要考核

設(shè)置頁面背景的操作。①在“頁面布局”選項(xiàng)卡中單擊“頁面背景”組中的“頁面顏

色''按鈕，在展開的列表中選擇“填充效果”，打開“填充效果”對(duì)話框。②在對(duì)話框

中切換到“圖片”選項(xiàng)卡，單擊“選擇圖片”按鈕，打開選擇圖片對(duì)話框，選中考生文

件夾下的“泰山風(fēng)景圖.jpg”，單擊“插入”按鈕返回到上一對(duì)話框中，單擊“確定''按

鈕完成操作。3.本小題主要考核字體格式的設(shè)置,通過“開始”選項(xiàng)卡中“字體”組

中的相應(yīng)按鈕，可進(jìn)行相關(guān)設(shè)置，設(shè)置文本格式時(shí)，要先選中對(duì)應(yīng)的文本內(nèi)容。

觀察“泰山旅游攻略參考樣式.docx"，注意以下幾點(diǎn)：文檔的字號(hào)、字體，不要

求具體的值，但盡量參照樣式文件作修改。注意某些文字的顏色，不要求具體的

顏色值，盡量與樣式文件中的文字顏色相同。4.本小題主要考核段落格式的設(shè)

置。選取正文中相應(yīng)的段落，啟動(dòng)段落對(duì)話框，設(shè)置“段前”、“段后”間距即可。

在“開始”選項(xiàng)卡的“段落”組中單擊段落對(duì)話框啟動(dòng)器打開“段落''對(duì)話框，對(duì)文港中

的內(nèi)容設(shè)置段落行間距和段前、段后間距等格式。5.本小題主要考核文字的輸

入，重點(diǎn)是“蒿”字。如果能掌握該字的發(fā)音（h配），使用拼音輸入法可以輕松輸入：

否則只能使用五筆輸入法輸入。6.本小題主要考核文本格式的設(shè)置。（1）設(shè)置段

落縮進(jìn)選中文檔最后兩段設(shè)置首行縮進(jìn)。一般來說，設(shè)置左右縮進(jìn)、首行縮進(jìn)等

操作，最快捷的方法就是拖動(dòng)“標(biāo)尺”中各對(duì)應(yīng)的浮標(biāo)進(jìn)行設(shè)置。（2）設(shè)置文本的斜

體格式選中文檔中最后兩段，在“開始”選項(xiàng)卡中“字體”組中單擊“斜體”按鈕。

7.本小題主要考核插入圖片的操作。（1）插入圖片①右鍵單擊文檔中的圖片，在

快捷菜單中選擇“更改圖片”命令，彈出“插入圖片''對(duì)話框。②設(shè)置文件路徑為考

生文件夾，選擇圖片“zh.jpg”，單擊“插入”按鈕更換圖片。（2）設(shè)置圖片①右鍵單

擊新圖片，在彈出的快捷菜單中選擇“大小和位置”命令，彈出“布局”對(duì)話框。

②“布局”對(duì)話框中切換到“文字環(huán)繞''選項(xiàng)卡，在“環(huán)繞方式”選項(xiàng)組中單擊“浮于文

字上方”圖標(biāo)，單擊“確定”按鈕。③選定圖片，移動(dòng)到最后一段的最右端。8.本

小題主要考核Word的保存方式。以原來文件名保存時(shí)，直接單擊“保存”按鈕即

可。單擊“快速訪問”工具欄中的“保存”命令按鈕，以原文件名保存修改。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

二、Excel電子表格軟件的使用（本題共［題，每題1.0

分,共［分。）

2、請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單中選擇相應(yīng)的命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：

以下的文件必須保存在考生文件夾下。小李今年畢業(yè)后，在一家計(jì)算機(jī)圖書銷售

公司擔(dān)任市場(chǎng)部助理，主要的工作職責(zé)是為部門經(jīng)理提供銷售信息的分析和匯總。

請(qǐng)你根據(jù)銷售數(shù)據(jù)報(bào)表（"Excel,xlsx”文件），按照如下要求完成統(tǒng)計(jì)和分析工作：

1.請(qǐng)對(duì)“訂單明細(xì)”工作表進(jìn)行格式調(diào)整，通過套用表格格式方法將所有的銷售記

錄調(diào)整為一致的外觀格式，并將“單價(jià)”列和“小計(jì)''列所包含的單元格調(diào)整為“會(huì)計(jì)

專用''（人民幣）數(shù)寧格式。2.根據(jù)圖書編號(hào)，請(qǐng)?jiān)凇坝唵蚊骷?xì)”工作表的“圖書名稱”

列中，使用VLOOKUP函數(shù)完成圖書名稱的自動(dòng)填充?！皥D書名稱”和“圖書編號(hào)”

的對(duì)應(yīng)關(guān)系在“編號(hào)對(duì)照”工作表中。3.根據(jù)圖書編號(hào)，請(qǐng)?jiān)凇坝唵蚊骷?xì)”工作表的

“單價(jià)”列中，使用VLOOKUP函數(shù)完成圖書單價(jià)的自動(dòng)填充?！皢蝺r(jià)”和“圖書編號(hào)”

的對(duì)應(yīng)關(guān)系在“編號(hào)對(duì)照”工作表中。4.在“訂單明細(xì)”工作表的“小計(jì)”列中，計(jì)算

每筆訂單的銷售額。5.根據(jù)“訂單明細(xì)”工作表中的銷售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)所有訂單的總

銷售金額，并將其填寫在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告''工作表的B3單元格中。6.根據(jù)“訂單明細(xì)”

工作表中的銷售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)《MSOffice高級(jí)應(yīng)用》圖書在2012年的總銷售額，并

將其填寫在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表的B4單元格中。7.根據(jù)“訂單明細(xì)”工作表中的銷

售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)隆華書店在2011年第3季度的總銷售額，并將其填寫在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”

工作表的B5單元格中。8.根據(jù)“訂單明細(xì)”工作表中的銷售數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)降華書店

在2011年的每月平均銷售額（保留2位小數(shù)），并將其填寫在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表的

B6單元格中。9.保存“Excel,xlsx”文件。

標(biāo)準(zhǔn)答案：1.本小題主要考核套用表格格式、設(shè)置數(shù)字格式的操作。（1）套用表格

格式在“訂單明細(xì)”工作表中選中數(shù)據(jù)表（Al：H636）,在“開始”選項(xiàng)卡“樣式”組中單

擊“套用表格格式”按鈕，在展開的列表中選擇一種樣式即可。（2）設(shè)置數(shù)字格式在

“訂單明細(xì)”工作表中選中“單價(jià)”列和“小計(jì)”列，單擊“開始”選項(xiàng)卡“數(shù)字”組的對(duì)話

框啟動(dòng)器，打開“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框，在“數(shù)字''選項(xiàng)卡"分類”列表中選擇“會(huì)

計(jì)專用”項(xiàng)，在“貨幣符號(hào)”下拉框中選擇“￥”符號(hào)即可。2.本小題主要考核

VLOOKUP函數(shù)的應(yīng)用。①在“訂單明細(xì)”工作表中，選擇E3單元格，輸入公式

“=VL00KUP（D3,表2|#全部］,2,0）”。②復(fù)制E3單元格中的公式到該列其他

單元格中即可。VLOOKUP是一個(gè)查找函數(shù)，給定一個(gè)查找的目標(biāo)，它就能從指

定的查找區(qū)域中查找返回想要查找到的值。木題中』VLOOKUP（D3,表2［#全

部］,2,0）”的含義如下：參數(shù)1一查找目標(biāo)：“D3”。將在參數(shù)2指定區(qū)域的第I

列中查找與D3相同的單元格。參數(shù)2一臺(tái)找范圍：”表2［#全部「表示第2個(gè)工作

表（即“編號(hào)對(duì)照”工作表）中數(shù)據(jù)表的全部區(qū)域（即A2：C19區(qū)域）。注意：查找目標(biāo)

一定要在該區(qū)域的第一列。參數(shù)3一返回值的列數(shù)：“2”表示參數(shù)2中工作表的第

2列。如果在參數(shù)2中找到與參數(shù)1相同的單元格，則返回第2列的內(nèi)容。參數(shù)4

一精確OR模糊查找：“0”。最后一個(gè)參數(shù)是決定函數(shù)精確和模糊查找的關(guān)鍵。精

確即完全一樣，模糊即包含的意思。第4個(gè)參數(shù)如果指定值是0或FALSE就表示

精確查找，而值為1或TRUE時(shí)則表示模糊。注意：存使用VLOOKUP時(shí)不要把

這個(gè)參數(shù)給漏掉了，如果缺少這個(gè)參數(shù)，則會(huì)默為為模糊查找。3.本小題主要考

核VLOOKUP函數(shù)的應(yīng)用。①在“訂單明細(xì)”工作表中，選擇F3單元格，輸入公

式“=VLOOKUP（D3,表2［#全部］,3,0）”。②拖動(dòng)F3單元格右下角的智能填充句

柄，一直拖動(dòng)到F636單元格上，即可將F3單元格中的公式復(fù)制到該列其他單元

格中。本題使用VLOOKUP函數(shù)的方法同上一小題類似，只是要返回值由“編號(hào)對(duì)

照”工作表的第2列（“圖書名稱”列）換成了第3列（“定價(jià)”列）。4.本小題主要考核

公式的應(yīng)用。①在“訂單明細(xì)”工作表中，選擇H3單元格，輸入公式“=G3*F3"。

②拖動(dòng)H3單元格有下角的智能填充句柄，一直拖動(dòng)到H636單元格上，即可將

H3單元格中的公式復(fù)制到該列其他單元格中。5.本小題主要考核求和函數(shù)SUM

的應(yīng)用。在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表中，選擇B3單元格，輸入公式』SUM（訂單明

細(xì)!H3：H636）”。6本小題主要考核多條件求和函數(shù)SUMIFS的應(yīng)用。在“統(tǒng)計(jì)報(bào)

告”工作表中,選擇B4單元格，輸入公式“=SUMIFS（表3［小計(jì)］,表3［圖書名稱］,

”《MSOffice高級(jí)應(yīng)用》”，表3［日期］,”>=2012年1月1日"）sumifs函數(shù)的語

法是：SUMIFS（求和區(qū)域，條件區(qū)域1,條件1,［條件區(qū)域2,條件2］,…）參數(shù)1

一求和區(qū)域：即計(jì)算此區(qū)域內(nèi)符合條件的單元格數(shù)據(jù)。參數(shù)2一條件區(qū)域、參數(shù)3

一條件：參數(shù)2和參數(shù)3是一個(gè)組合，表示一個(gè)條件。還可以增加更多的條件。如

本題中“表3［圖書名稱，”《MSOffice高級(jí)應(yīng)用》”是一組兩個(gè)參數(shù)，表示一個(gè)條

件；“表3［日期］,”>=2012年1月1日"是另一組參數(shù)，表示第2個(gè)條件。7.木

小題主要考核多條件求和函數(shù)SUMIFS的應(yīng)用。在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表中，選擇。

B5單元格,輸入公式“=SUMIFS（表3［小計(jì)］,表3［書店名稱］,“隆華書店”，表

3［日期］,”>=2011年7月1日”,表3［日期］,”<=2011年9月30日本題中有3

組不同的求和條件。8.本小題主要考核多條件求加函數(shù)SUMIFS的應(yīng)用。注意

本題耍求不是求數(shù)據(jù)的平均值，而是求月平均值?？梢韵仁褂肧UMIFS函數(shù)求

和，再計(jì)算月平均值（除以12）。在“統(tǒng)計(jì)報(bào)告”工作表中，選擇B6單元格，輸入公

式“=SUMIFS（表3［小計(jì)］,表3［書店名稱］,“隆華書店”，表3［日期］,”>=2011年1

月1日”，表3［日期］,”<=2011年12月31日“）/12”。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

三、PowerPoint演示文稿軟件的使用（本題共7題，每

題1.0分，共7分。）

3、請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單中選擇相應(yīng)的命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：

以下的文件必須保存在考生文件夾下。文慧是新東方學(xué)校的人力資源培訓(xùn)講師，

負(fù)責(zé)對(duì)新入職的教師進(jìn)行入職培訓(xùn)，其PowerPoint演示文稿的制作水平廣受好

評(píng)。最近，她應(yīng)北京節(jié)水展館的邀請(qǐng)，為展館制作一份宣傳水知識(shí)及節(jié)水工作重要

性的演示文稿。節(jié)水展館提供的文字資料及素材參見“水資源利用與節(jié)水（素

材）.docx”，制作要求如下：1.標(biāo)題頁包含演示主題、制作單位（北京節(jié)水展館）

和口期（XXXX年X月X日）。2.演示文稿須指定，一個(gè)主題，幻燈片不少于5

頁，且版式不少于3利％3.演示文稿中除文字外要有2張以上的圖片，并有2個(gè)

以上的超鏈接進(jìn)行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。4.動(dòng)畫效果要豐富，幻燈片切換效果要多

樣。5.演示文稿播放的全程需要有背景音樂。6.將制作完成的演示文稿以“水資

源利用與節(jié)水.pptx”為文件名進(jìn)行保存。

標(biāo)準(zhǔn)答案：1.本小題豐要考核幻燈片制作內(nèi)容的基本操作。①啟動(dòng)PowerPoint,

在標(biāo)題頁的標(biāo)題占位符中輸入演示主題（內(nèi)容不限），在副標(biāo)題占位符中輸入制咋單

位和日期等內(nèi)容（日期內(nèi)容不限，但格式必須是“XXXX年X月X日”）。②新建多

張幻燈片（5張以上），根據(jù)Word文檔“水資源利用與節(jié)水（素材）.docx”的情況來選

擇不同的幻燈片版式（版式種類在3種以上），并將文檔內(nèi)容按標(biāo)題不同粘貼入不同

的區(qū)域中，例如“一、水的知識(shí)''及下屬內(nèi)容可以粘貼入一張幻燈片中，其中“一、

水的知識(shí)”可作為標(biāo)題。③在幻燈片中選中需要設(shè)置標(biāo)題級(jí)別的內(nèi)容，單擊“開始”

選項(xiàng)卡“段落”組中的“提高列表級(jí)別”按鈕淞、“降低列表級(jí)別''按鈕常，即可提升

或降低標(biāo)題層次。2.本小題主要考核設(shè)置幻燈片主題樣式的基本操作。切換到

“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡，在“主題”組中列出了部分主題樣式，可以單擊列表框右下角的“其

他“按鈕，展開全部主題樣式列表，從中選擇一種即可。3.本小題主要考核在幻

燈片中插入圖片、超鏈接的操作。（1）插入圖片由于試題并未提供指定的圖片，這

里考生可以插入本地上任意一張圖片，或是插入一張剪貼畫。這里注意，要插入的

圖片數(shù)要在2張以上。①任選一張幻燈片，版式中有“剪貼畫”圖標(biāo)'上的最好，直

接單擊幻燈片占位符里面的“剪貼畫”圖標(biāo)代即可啟動(dòng)“剪貼畫”任務(wù)窗格?；蚴沁x中

一個(gè)占位符，在“插入”選項(xiàng)卡“圖像”組中單擊“剪貼畫”按鈕，也可啟動(dòng)“剪貼畫”任

務(wù)窗格。②在“剪貼畫”任務(wù)窗格的“搜索文字”文本框中輸入一個(gè)關(guān)鍵字，單擊“搜

索”按鈕，在下方出現(xiàn)包含此關(guān)鍵字的圖片，單擊圖片即可將圖片插入到當(dāng)前幻燈

片中所選的占位符上。

小提示：小選中占位符也可以在當(dāng)前幻燈片上插入剪貼畫，但為了穩(wěn)妥，建議考生

先選中一個(gè)占位符再執(zhí)行插入剪貼畫或圖片的命令，這樣被插入的圖片就會(huì)取代所

選的占位符，這樣做是為了評(píng)分更加準(zhǔn)確。（2）插入超鏈接①在某張幻燈中選中一

個(gè)標(biāo)題或一段文字，右健單擊，在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”命令，打開“插

入超鏈接''對(duì)話框。也可以在“插入”選項(xiàng)卡的“鏈接”組中單擊“超鏈接”按鈕，打開

“插入超鏈接”對(duì)話框。②在“插入超鏈接”對(duì)話框的“鏈接至?xí)缌斜碇羞x擇“本文檔中

的位置”選項(xiàng)，在“請(qǐng)選擇文檔中的位置”列表中選擇一個(gè)幻燈片標(biāo)題，單擊“確定”

按鈕完成鏈接。注意：選擇其他標(biāo)題或文字，插入新的超鏈接。超鏈接的數(shù)量要

在2個(gè)以上。

嘮入超陵班

,顯越文字a）|、京資》必過解?握示Q）

謂為死文檔中第位置（￡）幺加片聯(lián)

W燈H片驚型

i水束，利用與節(jié)水

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S3、自東京的由泰

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電）

取消

4.本小題主要考核設(shè)置動(dòng)畫效果、幻燈片切換方式的操作。（1）設(shè)置動(dòng)畫在幻燈

片中選擇一個(gè)占位符（例如標(biāo)題），在“動(dòng)畫”選項(xiàng)卡的“動(dòng)畫”組中單擊任意一種動(dòng)畫

樣式即可。注意動(dòng)畫效果最少2個(gè)，且種類不能重復(fù)。（2）設(shè)置切換效果在“切換”

選項(xiàng)卡的“切換到此幻燈片”組中單擊任意一種切換樣式即可。再轉(zhuǎn)到其他幻燈片，

設(shè)置另外一種幻燈片樣式。注意試題要求：切換方式最少2個(gè)，且種類不能重復(fù)口

5.本小題主要考核插入音頻的操作。①任選一張幻燈片，在“插入”選項(xiàng)卡“媒體”

組中單擊“音頻”按鈕下方的下拉按鈕，在展開的列表中選擇“剪貼畫音頻”選項(xiàng)，啟

動(dòng)“剪貼畫”任務(wù)窗格。②在“剪貼畫”任務(wù)窗格的“搜索文字”文本框中輸入一個(gè)關(guān)

鍵字，單擊“搜索”按鈕，在下方出現(xiàn)包含此關(guān)鍵字的音頻，單擊其中一個(gè)音頻文件

即可將其插入到當(dāng)前幻燈片中。③此時(shí)，可以看到幻燈片中添加了一個(gè)小喇叭的

圖標(biāo)，且PowerPoint頂端的選項(xiàng)卡中也多出了一個(gè)“音頻工具”選項(xiàng)卡，單擊“音頻

工具一播放”選項(xiàng)卡，在“音頻選項(xiàng)”組的“開始”下拉框中選中“跨幻燈片播放”，同

時(shí)勾選“放映時(shí)隱藏”和“循環(huán)播放，直到停止”兩個(gè)復(fù)選框。④單擊“快速訪問”工

具欄中的“保存”命令按鈕即可保存修改-

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試（操作

題）模擬試卷第2套

一、Word字處理軟件的使用（本題共夕題，每題1.0

分,共9分。）

北京明華中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心的小劉老師負(fù)責(zé)向校本部及相關(guān)分校的學(xué)生家長(zhǎng)傳達(dá)有

關(guān)學(xué)生兒童醫(yī)保扣款方式更新的通知。該通知需要下發(fā)至每位學(xué)生，并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫

回執(zhí)。參照“結(jié)果示例l.png?結(jié)果示例4.png”按下列要求幫助小劉老師編排家長(zhǎng)信

及回執(zhí)：

1、在考生文件夾下，將“Word素材.docx”文件另存為“Woddocx”（".docx^^r^

名）后續(xù)操作均基于此文件，否則不得分。

標(biāo)準(zhǔn)答案：打開考生文件夾下的“Word素材.docx”文件，單擊“文件”選項(xiàng)卡下“另存

為"按鈕，打開“另存為”對(duì)話框，在“文件名”中輸入文字“Word.docx”（注：“docx”是

擴(kuò)展名，請(qǐng)查看本機(jī)是否隱藏了擴(kuò)展名），將保存路徑設(shè)置成考生文件夾，單擊“確

定”按鈕。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

2、進(jìn)行頁面設(shè)置：紙張方向橫向、紙張大小A3（寬42厘米*高29.7厘米），上、

下邊距均為2?5厘米，左、右邊距均為2.0厘米，頁眉、頁腳分別距邊界1.2

厘米。要求每張A3紙上從左到右按順序打印兩頁內(nèi)容，左右兩頁均于頁面底部中

間位置顯示格式為“一1一、一2一”類型的頁碼，頁碼自1開始。

標(biāo)準(zhǔn)答案：⑴在“頁面布局”選項(xiàng)卡下“頁面設(shè)置”分組中單擊右下角的啟動(dòng)器，打開

“頁面設(shè)置”對(duì)話框，在“頁邊距”選項(xiàng)卡下，設(shè)置“紙張方向”為“橫向”，設(shè)置“頁碼范

圍”中“多頁”設(shè)置為“拼頁”；上、下頁邊距為2.5厘米,左、右頁邊距為2.0厘

米：在“紙張”選項(xiàng)卡下設(shè)置“紙張大小”中，設(shè)置“寬度”為42厘米、“高度”為29.7

厘米；在“版式''選項(xiàng)卡下設(shè)置“距邊界''頁眉、頁腳均為1.2厘米。⑵在“插入”選

項(xiàng)卡下“頁眉和頁腳”分組中單擊“頁碼”下拉按鈕，在下拉菜單中選擇“頁面底

端”“普通數(shù)字2”。（3）選中第一頁頁碼，在“頁眉和頁腳工具”一“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“頁

腳和頁眉''分組中，單擊“頁碼''下拉按鈕，在下拉菜單中選擇“設(shè)置頁碼格式”，打

開“頁碼格式”對(duì)話框,“編碼格式”為“一1一,-2-,-3-……”,”起始頁”為“-1

一”;在“關(guān)閉”分組中單擊“關(guān)閉頁眉和頁腳''按鈕。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

3、插入“空白（三欄）”型頁眉，在左側(cè)的內(nèi)容控件中輸入學(xué)校名稱“北京明華中學(xué)”，

刪除中間的內(nèi)容捽件,在右側(cè)插入考生文件夾下的圖片Logojpg代替原來的內(nèi)容捽

件，適當(dāng)縮小圖片，使其與學(xué)校名稱高度匹配。將頁眉下方的分隔線設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)紅

色、2.25磅、上寬下細(xì)的雙線型。

標(biāo)準(zhǔn)答案：⑴在“插入”選項(xiàng)卡下“頁眉和頁腳”分組中單擊“頁眉”下拉按鈕，在下拉

菜單中選擇“空白（三欄）"，在左側(cè)的內(nèi)容控件中輸入文字“北京明華中學(xué)''；刪除中

間的內(nèi)容控件；將光標(biāo)定位于右側(cè)的內(nèi)容控件中，在“插入”選項(xiàng)卡下“插圖”分組中

單擊“圖片”按鈕，打開“插入圖片”對(duì)話框，選擇考生文件夾下的“Logod.pg"，單擊

“插入”按鈕，適當(dāng)調(diào)整圖片大小，與學(xué)校名稱高度匹配。（2）選擇頁眉區(qū)域，在“開

始''選項(xiàng)卡下“段落”分組中，單擊“邊框和底紋”下拉菜單，在下拉菜單中選擇“邊框

和底紋”，打開“邊框和底紋”對(duì)話框，在“邊框”選項(xiàng)卡下設(shè)置“樣式”為上寬下細(xì)雙

線型樣式、顏色為標(biāo)準(zhǔn)紅色，寬度為2.25磅，在“預(yù)覽”中只設(shè)置下邊框?yàn)檫x中狀

態(tài)，單擊“確定”按鈕：關(guān)閉頁眉的編輯狀態(tài)。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

-7應(yīng)用相應(yīng)格式:

文章標(biāo)地“致學(xué)生兒童家長(zhǎng)的一封信”標(biāo)期I

、三、四、五”所示標(biāo)牌段落標(biāo)時(shí)I

”附件1,附件2、附件3、附件4”所

標(biāo)題2

示標(biāo)甥段落

仿宋、小四號(hào)，首

除上述標(biāo)題行及藍(lán)色的信件抬頭段外.行縮進(jìn)2卞符.段

代他正文格式前間距0.5行，行間

助1.25倍

信件的落款（三行）居右顯示

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）按組合鍵，然后將光標(biāo)定位在“查找內(nèi)容”輸入框中；然后單擊“特殊

格式”按鈕中的“段落標(biāo)記”命令，再次單擊“特殊格式”按鈕中的“段落標(biāo)記”命令；

將光標(biāo)定位在“替換為”輸入框中，然后單擊“特殊格式''按鈕中的“段落標(biāo)記”命令；

連續(xù)3次單擊“全部替換”按鈕，即可刪除所有空白段落。（2）選中文章標(biāo)題“致學(xué)生

兒童家長(zhǎng)的一封信”段落，在“開始”選項(xiàng)卡下“樣式”分組中選擇“標(biāo)題”樣式：選中

“一、二、三、四、五”所示標(biāo)題段落，在“樣式”分組中選擇“標(biāo)題1”樣式；選口“附

件1、附件2、附件3、附件4”所示標(biāo)題段落，在“樣式”分組中選擇“標(biāo)題2”樣式。

⑶設(shè)置正文樣式，由于內(nèi)容較多，不適合一個(gè)一個(gè)區(qū)設(shè)置，這里我們使用快速方

法設(shè)置，操作步驟如下：步驟1：?jiǎn)螕簟伴_始”選項(xiàng)卡下“樣式”分組右下角的分組啟

動(dòng)器按鈕，此時(shí)會(huì)彈出“樣式”對(duì)話框。在“樣式”對(duì)話框中，單擊“正文”右側(cè)的下拉

按鈕，然后在彈出的菜單中選擇“修改”命令。步驟2：將格式中的字體設(shè)置為“仿

宋”，字號(hào)設(shè)為“小四”；步驟3：在彈出的“修改樣式”對(duì)話框中單擊“格式”按鈕，

在彈出的菜單中選擇“段落”命令，打開“段落”對(duì)話框。在對(duì)話框中將特殊格式設(shè)置

為首行縮進(jìn)2字符，段前間距因0.5行，行間距為1.25倍，然后依次兩次單擊

“確定”按鈕。（4）選中信件的落款（三行），在“開始”選項(xiàng)卡下“段落”分組中，設(shè)置對(duì)

齊方式為“右對(duì)齊”。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

5、利用“附件1：學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)“一小”繳費(fèi)經(jīng)辦流程圖”下面用灰色底紋標(biāo)出的

文字、參考樣例圖繪制相關(guān)的流程圖，要求：除右側(cè)的兩個(gè)圖形之外其他各個(gè)圖形

之間使用連接線，連接線將會(huì)隨圖形的移動(dòng)而自動(dòng)伸縮，中間的圖形應(yīng)沿垂直方向

左右居中。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）步驟1：首先在將光標(biāo)定位在“附件1”下面的藍(lán)色底紋文字下方，單

擊“插入”選項(xiàng)卡下“插圖”分組中單擊“形狀”下拉按鈿，在下拉列表中單擊“新建繪

圖畫布”命令，此時(shí)會(huì)新建一個(gè)繪圖區(qū)域；步驟2：在“插圖”分組中單擊“形狀”下

拉按鈕，在下拉列表中選擇“流程圖”中的“準(zhǔn)備”形狀，在空白區(qū)域畫出形狀；步

驟3：選擇己畫出的形狀，在“繪圖工具”一“格式”選項(xiàng)卡下單擊“形狀樣式”分組中

的“形狀填充”下拉按鈕，在下拉列表中選擇“無填充顏色”，單擊“形狀輪廓''下拉按

鈕，在下拉列表中選擇“標(biāo)準(zhǔn)色”中的“淺綠”。（2）繼續(xù)在“插圖”分組中單擊“形狀嚇

拉按鈕，在下拉列表中選擇“流程圖''中的"過程''形狀，在空白區(qū)域畫出形狀；選擇

己畫出的形狀，在“繪圖工具”一“格式”選項(xiàng)卡下單擊“形狀填充”下拉按鈕，在下拉

列表中選擇“無填充顏色”。在“繪圖工具”一“格式”選項(xiàng)卡下“插入形狀”分組，單擊

“其他”按鈕，選擇“線條”中的“箭頭”回到畫布，在兩個(gè)圖形的吸附點(diǎn)之間繪制一個(gè)

帶箭頭的連接線，此連接線可以隨圖形移動(dòng)而伸縮。（3）同理，可以添加其他的流

程圖形和連接線。（4）選中所有中間的圖形，單擊“繪圖工具”一“格式”選項(xiàng)卡中的

“排列”分組中的“對(duì)齊”下拉按鈕中的“左右居中”選項(xiàng)。選擇第一個(gè)圖形，單擊鼠標(biāo)

右鍵，在快捷菜單中選擇“添加文字”，即可在形狀中添加文字，按照參考樣例，將

灰色底紋的文字填入相應(yīng)的形狀中。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整字體字號(hào)。（5）在“插入”選項(xiàng)卡下

“文本”分組中單擊“文本框”下拉菜單，在下拉菜單中選擇“繪制文本框“，此時(shí)光標(biāo)

會(huì)變成黑十字狀，在“是否扣款成功”右側(cè)的帶箭頭的直線上，繪制一個(gè)文本框；選

擇文本框，在“繪圖工具”一“格式”選項(xiàng)卡下“形狀樣式”分組中單擊“形狀輪廓”下拉

按鈕，在下拉菜單中選擇“無輪廓”，在文本框中輸入文字“否同理他，添加下方

文字“是（6）刪除灰色底紋和藍(lán)色底紋的文字，以及參考樣例圖片，使附件1和

流程圖合計(jì)占用一頁。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

6、將“附件3：學(xué)生兒童“一小”銀行繳費(fèi)常見問題”下的綠色文本轉(zhuǎn)換為表格，并

參照素材中的樣例圖片進(jìn)行版式設(shè)置，調(diào)整其字體、字號(hào)、顏色、對(duì)齊方式和縮進(jìn)

方式，使其有別于正文。合并表格同類項(xiàng)，套用一個(gè)合適的表格樣式，然后將表格

整體居中。

標(biāo)準(zhǔn)答案：⑴選擇“附件3”中的綠色文本，在“插入”選項(xiàng)卡下“表格”分組中“表格”

下拉按鈕，在下拉菜單中選擇“文本轉(zhuǎn)換成表格“，打.開”將文字轉(zhuǎn)換成表格”對(duì)話

框，單擊“確定”按鈕，即可將文本轉(zhuǎn)換成7行3列的表格。（2）選中表格，在“開

始''選項(xiàng)卡下“字體”分組中設(shè)置字體、字號(hào)、顏色，使其不同于正文：在“段落''分

組中設(shè)置對(duì)齊方式和縮進(jìn)方式，使其不同于正文。（3）參照給出的參考樣例，選中

內(nèi)容相等的單元格，在“表格工具”一“布局”選項(xiàng)卡下“合并”分組中單擊“合并單元

格”。刪除重復(fù)的文字。（4）選中表格，在“表格工具”一“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“表格樣式”

分組中，為表格套用一個(gè)適當(dāng)?shù)谋砀駱邮?；繼續(xù)選中表格，在“開始”選項(xiàng)卡下“段

落”分組中，設(shè)置對(duì)齊方式為居中。刪除表格樣例。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

7、令每個(gè)附件標(biāo)題所在的段前自動(dòng)分頁，調(diào)整流程圖使其與附件1標(biāo)題行合計(jì)占

用一頁。然后在信件正文之后（黃色底紋標(biāo)示處）插入有關(guān)附件的目錄，不顯示頁

碼，且目錄內(nèi)容能夠隨文章變化而更新。最后刪除素材中用于提示的多余文字。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（I）將光標(biāo)定位在“附件1”的文本上一行，單擊“開始”選項(xiàng)卡中，“段落”

分組中的啟動(dòng)段落對(duì)話框按鈕：在“段落”對(duì)話框中單擊“換行和分頁”選項(xiàng)卡，選中

“分頁”中的“段前分頁”復(fù)選框，然后單擊“確定”按鈕。（注意：流程圖和附件1在合

計(jì)占一頁）⑵將光標(biāo)定位在黃色底紋文字的前方，單擊“引用”選項(xiàng)卡下“目錄''分組

中單擊“目錄”下拉按鈕，在下拉列表中單擊“插入E錄”命令，打開“目錄”對(duì)話框，

在“目錄”選項(xiàng)卡下單擊“選項(xiàng)”按鈕，打開，目錄選項(xiàng)”對(duì)話框，將“目錄級(jí)別”中除“標(biāo)

題2”數(shù)字外其他的數(shù)字刪除，單擊“確定”按鈕；回到“目錄”對(duì)話框，取消“顯示頁

碼”復(fù)選框的選中狀態(tài)，單擊“確定”按鈕。（3）刪除素材中用于提示的文字。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

8、在信件抬頭的“尊敬的”和“學(xué)生兒童家長(zhǎng)”之間插入學(xué)生姓名：在“附件4：關(guān)于

辦理學(xué)生醫(yī)保繳費(fèi)銀行卡通知的回執(zhí)”下方的“學(xué)校：”、“年級(jí)和班級(jí)：”（顯示為“初

三一班”格式）、"學(xué)號(hào)：工”學(xué)生姓名：”后分別插入相關(guān)信息，學(xué)校、年級(jí)、班

級(jí)、學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名等信息存放在考生文件夾下的Excel文檔”學(xué)生檔案.xlsx”中。

在下方將制作好的回執(zhí)復(fù)制一份，將其中,、（此聯(lián)家長(zhǎng)留存）"改為（此聯(lián)學(xué)校留

存戶，在兩份回執(zhí)之間繪制一條剪裁線、并保證兩份回執(zhí)在一頁上。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）步驟1：在“郵件”選項(xiàng)卡下“郵件”選項(xiàng)卡下“開始郵件合并”分組中單

擊“郵件合并分步向?qū)А保蜷_“郵件合并”窗口；步驟2：郵件合并分布向?qū)У?

步。在“郵件合并”任務(wù)窗格“選擇文檔類型”保持默認(rèn)選項(xiàng)“信函”，單擊“下一步：

正在啟動(dòng)文檔“超鏈接：步驟3：郵件合并分布向?qū)У?步.在“郵件合并”任務(wù)窗

格”選擇開始文檔”中保持默認(rèn)選項(xiàng)“使用當(dāng)前文檔“，單擊”下一步：選取收件人”超

鏈接；步驟4：郵件合并分布向?qū)У?步。在“郵件合并”任務(wù)窗格“選擇收件人”中

保持默認(rèn)選項(xiàng)“使用現(xiàn)有列表”，單擊“瀏覽”超鏈接。打開“讀取數(shù)據(jù)源”對(duì)話框，在

考生文件夾下選擇“學(xué)生檔案.X1SX”,單擊“打開”按鈕，打開“郵件合并收件人”對(duì)話

框，保持默認(rèn)設(shè)置（勾選所有收件人），單擊“確定”按鈕?；氐絎ord文檔后，單擊

“下一步：撰寫信函”插連接；步驟5：郵件合并分布向?qū)У?步。將光標(biāo)定位于

“尊敬的”與“學(xué)生兒童家長(zhǎng)”之間，在“郵件”選項(xiàng)卡下“編寫和插入域”分組中單擊“插

入合并域''下拉按鈕，在下拉菜單中選擇“姓名”。文檔的相應(yīng)位置會(huì)出現(xiàn)已經(jīng)插入

的域；步驟6：同理，插入其他的域：步驟7：?jiǎn)螕簟跋乱徊剑侯A(yù)覽信函”插連接。

在“預(yù)覽信函”選項(xiàng)區(qū)域中，通過單擊和“〉才按鈕可以查看不同信息的信函。單

擊“下一步：完成合并''超鏈接。（2）選中制作好的回執(zhí)，按組合鍵復(fù)制，在已有的

回執(zhí)下方按組合鍵粘貼。將其中“（此聯(lián)家長(zhǎng)留存）”改為“（此聯(lián)學(xué)校留存）”。（3）在“插

入''選項(xiàng)卡下“插圖”分組中單擊“形狀”下拉按鈕，在下拉菜單中選擇“線條”中的“直

線”，在兩份回執(zhí)之間畫出一條直線，選擇這條直線在“繪圖工具”一“格式”選項(xiàng)卡

下“形狀樣式”分組中單擊“形狀輪廓嚇拉按鈕，在下拉菜單中選擇“虛線”中的合適

的虛線樣式即可。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

9、僅為其中所有學(xué)校初三年級(jí)的每位在校狀態(tài)為“在讀”的女生生成家長(zhǎng)通知，通

過包含家長(zhǎng)信的主體、所有附件、回執(zhí)。要求每封信中只能包含1位學(xué)生信息。將

所有通知頁面另外以文件名“正式通知.docx”保存在考生文件下（如果有必要，應(yīng)刪

除文檔中的空白頁面）。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（I）單擊“郵件”選項(xiàng)卡中“開始郵件合并''分組中的“編輯收件人列表''按

鈕，在彈出的“郵件合并收件人”對(duì)話框中，設(shè)置篩選條件：年級(jí)為“初三”、在校狀

態(tài)為“在讀”，然后單擊“確定”按鈕。（2）在“郵件合并”任務(wù)窗格中單擊”編輯單個(gè)信

函”超鏈接或在Word文檔的“郵件”選項(xiàng)卡“完成紐中單擊“完成并合并”一“編輯單

個(gè)文檔，，選項(xiàng)，都可以啟動(dòng)“合并到新文檔，，對(duì)話框在“合并到新文檔，，對(duì)話框中勾選

“全部”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕即可按不同的收件人生成一個(gè)多頁文檔。按試題要求

以“正式通知.doex”為名將文檔保存在考生文件夾下。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

二、Excel電子表格軟件的使用（本題共9題，每題1.0

分，共9分。）

每年年終，太平洋公司都會(huì)給在職員工發(fā)放年終獎(jiǎng)金，公司會(huì)計(jì)小任負(fù)責(zé)計(jì)算工資

獎(jiǎng)金的個(gè)人所得稅并為每位員工制作工資條。按照下列要求完成工資獎(jiǎng)金的計(jì)算以

及工資條的制作：

10、在考生文件夾下，將“Excel素材.xlsx”文件另存為，必81入際”（“次做”為擴(kuò)展

名），后續(xù)操作均基于此文件，否則不得分。

標(biāo)準(zhǔn)答案：打開考生文件夾下“Excel素材.xlsx”文件，在“文件”選項(xiàng)卡下單擊“另存

為“按鈕，打開“另存為”對(duì)話框，在“文件名”中輸入“ExceLxlsx”（注意：查看本機(jī)的

文件擴(kuò)展名是否被隱藏，從而決定是否加后綴名”.xlsx"），將保存的路徑設(shè)置為考

生文件夾，單擊“保存”按鈕。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

11、在最左側(cè)插入一個(gè)空白工作表，重命名為“員工基礎(chǔ)檔案”，并將該工作表標(biāo)簽

顏色設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)紅色。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（I）右鍵單擊?'年終獎(jiǎng)金”工作表標(biāo)簽，在彈出的快捷菜單中選擇“插入”命

令，最左側(cè)出現(xiàn)“Sheet/工作表。（2）右鍵單擊“Sheell”工作表標(biāo)簽，在彈出的快捷

菜單中選擇“重命名”，輸入文字”員工基礎(chǔ)檔案”，即可將工作表名稱改為“員工基

礎(chǔ)檔案”。（3）右鍵單擊“員工基礎(chǔ)檔案”工作表標(biāo)簽，將鼠標(biāo)也于“工作表標(biāo)簽顏色”

命令上，在彈出的二級(jí)菜單中選擇標(biāo)準(zhǔn)色下的“紅色''即可。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

12、將以分隔符分隔的文本文件“員工檔案.csv”自A1單元格開始導(dǎo)入到工作表“員

工基礎(chǔ)檔案”中。將第1列數(shù)據(jù)從左到右依次分成“工號(hào)”和“姓名”兩列顯示；將工

資列的數(shù)字格式設(shè)為不帶貨幣符號(hào)的會(huì)計(jì)專用、適當(dāng)調(diào)整行高列寬；最后創(chuàng)建一個(gè)

名為“檔案”、包含數(shù)據(jù)區(qū)域Al：N102、包含標(biāo)題的表，同時(shí)刪除外部鏈接。

標(biāo)準(zhǔn)答案：⑴選中“A1”單元格，單擊“數(shù)據(jù)”菜單欄下的“自文本”圖標(biāo)，在彈出的

“導(dǎo)入文本文件''對(duì)話框中，找到“員工檔案.csv”文件，單擊“導(dǎo)入”按鈕。在打開的

“文本導(dǎo)入向?qū)б坏贗步，共3步”對(duì)話框中，在“文件原始格式”后的下拉框中先擇

“54936”簡(jiǎn)體中文（GB18030）”，單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“文本導(dǎo)入向?qū)?第2步，

共3步”對(duì)話框，分隔符號(hào)選擇“逗號(hào)”，單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“文本導(dǎo)入向?qū)б?/p>

第3步，共3步”對(duì)話框，在數(shù)據(jù)預(yù)覽下，選中“身份證號(hào)”列，在“列數(shù)據(jù)格式”下

選擇“文本”單選按鈕，單擊“完成”按鈕，彈出“導(dǎo)入數(shù)據(jù)”對(duì)話框，選中“現(xiàn)有工作

表”按鈕，單擊“確定”按鈕即可。（2）單擊選中B列，然后單擊右鍵，在彈出的菜單

中，單擊“插入”命令，插入一列空白列；選中A列所有單元格，單擊“數(shù)據(jù)”菜單欄

下的“數(shù)據(jù)工具”項(xiàng)中的“分列”圖標(biāo)，彈出“文本分列向?qū)б坏?步，共3步”對(duì)話

框，在“請(qǐng)選擇最合適的文件類型”下選擇“固定寬度''單選按鈕，單擊"下一步''進(jìn)入

“文本分列向?qū)б坏?步，共3步”對(duì)話框，在數(shù)據(jù)預(yù)覽下，在“TPY001”和“刀白鳳”

之間左鍵單擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)一個(gè)向上的箭頭，單擊“下一步”進(jìn)入“文本分列向?qū)б坏?/p>

3步，共3步”對(duì)話框，單擊“完成”按鈕。在彈出的對(duì)話框中單擊“確定”按鈕。雙擊

A1單元格，選中“姓”字，按鍵，雙擊B1單元格，在“名”字前按鍵。⑶選中L至IJ

N列，右鍵單擊”設(shè)置單元格格式”項(xiàng)，在彈出的“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框中，選擇

“數(shù)字”選項(xiàng)卡，單擊?“分類”中的“會(huì)計(jì)專用”項(xiàng)，“小數(shù)位數(shù)”設(shè)為0,“貨幣符號(hào)［國

家/地區(qū)）”設(shè)為“無”。適當(dāng)?shù)恼{(diào)整行高和列寬。（4）鼠標(biāo)右鍵單擊“員工基礎(chǔ)檔案”工

作表標(biāo)簽，在彈出的快捷菜單中選擇"插入''命令，最左側(cè)出現(xiàn)“Sheetl”工作表。右

鍵單擊“Sheetl”工作表標(biāo)簽，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”，輸入文字“檔

案”，即創(chuàng)建了一個(gè)名為“檔案”的表。選中“員工基礎(chǔ)檔案”工作表中的Al：N102

單元格區(qū)域，按鍵。單擊“檔案”工作表中的A1單元格，按鍵即可。（5）單擊“數(shù)據(jù)”

選項(xiàng)卡下“連接”分組中的“連接”按鈕，在彈出的“T-作薄連接”對(duì)話框中，選中“員

工檔案”，在單擊“刪除”按鈕，然后在彈出的對(duì)話框中單擊“確定”按鈕，最后單擊

“關(guān)閉”按鈕。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

13、在工作表“員工基礎(chǔ)檔案”中，利用公式及函數(shù)依次輸入每個(gè)學(xué)生的性別“男”或

“女”，出生日期“XXXX年XX月XX日”，每位員工截至2015年9月30日的年

齡、工齡工資、基本月工資。其中：①身份證號(hào)的倒數(shù)第2位用于判斷性別，奇

數(shù)為男性，偶數(shù)為女性；②身份證號(hào)的第7?14位代表出生年月日；③年齡需要

按周歲計(jì)算，滿1年才計(jì)1歲，每月按30天、一年按360天計(jì)算；④工齡工資的

計(jì)算方法：本公司工齡達(dá)到或超過30年的每滿一年每月增加50元，不足10年的

每滿一年每月增加20元、工齡不滿1年的沒有工齡工資，其他為每滿一年每月增

加30元；⑤基本月工資=簽約月工資十月工齡工資。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）在“員工基礎(chǔ)檔案”工作表中，選中F2單元格，選擇“公式”菜單欄中

的“邏輯”選項(xiàng)下的“IF”函數(shù)，彈出“函數(shù)參數(shù)”對(duì)話框，顯示“IF”函數(shù)參數(shù)的設(shè)置界

面。然后點(diǎn)擊左上角“IF”的白色框中的卜.拉三角，選擇“其他函數(shù)”，在彈出的“插

入函數(shù)”對(duì)話框中選擇類別“數(shù)學(xué)與三角函數(shù)”，選擇函數(shù)：“MOD”，單擊“確定”按

鈕。顯示“MOD”函數(shù)參數(shù)的設(shè)置界面。點(diǎn)擊左上角“MOD”白色框中的下拉三角，

選擇“其他函數(shù)”，在彈出的“插入函數(shù)”對(duì)話框中選擇類別“全部”，選擇函數(shù)：

“MID”，單擊“確定”按鈕。在彈出的“MID”函數(shù)參數(shù)對(duì)話框中，將參數(shù)Text設(shè)置為

“E2”單元格，參數(shù)startnum設(shè)置為17,參數(shù)numchars設(shè)置為1。點(diǎn)擊上方公式中

的“MOD”,切換到“MOD”函數(shù)參數(shù)的設(shè)置界面,設(shè)置參數(shù)divisor為2。點(diǎn)擊上方

公式中的“IF”,切換到“IF”函數(shù)參數(shù)的設(shè)置界面,設(shè)置參數(shù)valueiftrue為“男”，參

數(shù)valueiffalse為“女”,單擊“確定”按鈕。選中“F2”單元格,按住右下角的十字光

標(biāo)，向下拖至F102單元格后松開鼠標(biāo)即可。（2）選中G2單元格，在編楫欄中愉入

“=MID（E2,7,4）&”年"&MID（E2,11,2）&“月”&MID（E2,13,2）&”日心，按

鍵。拖動(dòng)智能填充句柄，將G2單元格中的公式復(fù)制到G2：G102單元格區(qū)域中，

從而獲取出其他人員的出生年月日。（3）首先選中H2單元格，然后輸入帶函數(shù)公

式“=DATEDIF（TEXT（MID（E2,7,8）,“#一00—00"），"2015-09-30","Y",按

鍵。拖動(dòng)智能填充句柄，將H2單元格中的公式復(fù)制到H3到H102單元格區(qū)域

中，從而獲取出其他人員的年齡。（4）首先選中。M2單元格，然后輸入帶函數(shù)公

式“=IF（K2>=30,（K2—29）*50+20*30+9*20,IF（K2>=10,（K2—9）*30+

9*20,IF（K2>0,K2*20,0）））”,按鍵。拖動(dòng)智能填充句柄,將M2單元格中的公

式復(fù)制到M3到M102單元格區(qū)域中，從而獲取出其他人員的月工齡工資。（5）選

中N2單元格，在編輯欄中輸入“=SUM（L2：M2）"，按鍵。利用自動(dòng)填充功能，將

N2單元格中的公式復(fù)制到N3至I」N102單元格區(qū)域中，從而獲取出其他人員的基本

月工資。

知識(shí)后解析：暫無解析

14、參照工作表“員工基礎(chǔ)檔案”中的信息、，在工作表“年終獎(jiǎng)金”中輸入與工號(hào)對(duì)應(yīng)

的員工姓名、部門、月基本工資；按照年基本工資總額的15%計(jì)算每個(gè)員工的年

終應(yīng)發(fā)獎(jiǎng)金。

標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）在“年終獎(jiǎng)金”工作表中，選中B4單元格，選擇“公式”選項(xiàng)卡下“函

數(shù)庫”組中的“查找與引用”下拉框中的VLOOKUP函數(shù)，在彈出的“函數(shù)參數(shù)”對(duì)話

框中，將參數(shù)lookupvalue設(shè)置為“A4”單元格，參數(shù)table_array設(shè)置為工作表"員

工基礎(chǔ)檔案''中的A列和B歹U，參數(shù)col_inde