蘇少版小學二年級綜合實踐活動上冊同步教學課件第三單元 主題活動四 制作皮影人偶_第1頁
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第三單元

神奇的影子制作皮影人偶蘇少版二年級上冊綜合實踐活動01新知導入目錄02新知講授03拓展延伸04作業(yè)布置新知導入第一部分PART

01學習目標價值體認：感受傳統(tǒng)皮影藝術的魅力，了解皮影戲是我國2000多年前誕生的古老戲曲藝術，被稱為“現(xiàn)代電影的鼻祖”，建立對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知與喜愛，增強文化認同感。責任擔當：明確制作皮影人偶過程中的安全規(guī)范，如正確使用剪刀、工字釘（或牙簽、大頭釘）等工具，避免劃傷自己或他人，養(yǎng)成安全操作的責任意識。問題解決：在設計皮影故事時，面對“情節(jié)不連貫”“角色動作與臺詞不匹配”等問題，能與同伴討論交流，共同優(yōu)化故事內容與表演形式，提升解決實際問題的能力。創(chuàng)意物化：以“小狐貍”等基礎造型為參考，發(fā)揮想象力，自主設計獨特的皮影人偶造型（如動物、卡通人物等），在白色卡紙上準確畫出人偶的身體、胳膊和腿，并用剪貼方式完成基礎制作，實現(xiàn)創(chuàng)意的初步物化。新知導入小朋友，你看過皮影戲嗎？新知講授第二部分PART

02探究階段做一做智慧觀察哨小朋友們，我們一起做一個簡單的皮影人偶吧!材料：透明膠、工字釘(可用牙簽或大頭釘代替)、橡皮、塑料吸管若干、白色卡紙一張。探究階段準備智慧觀察哨準備按照下面的圖形，在白色卡紙上畫出人偶的身體、胳膊和腿。當然，你也可以設計一個自己喜歡的人偶圖形探究階段制作智慧觀察哨1.運用剪貼方式，貼出小狐貍的身體。探究階段制作智慧觀察哨2.把小狐貍的雙手和雙腳分別剪貼好。探究階段制作智慧觀察哨3.準備好吸管、橡皮塊、工字釘。探究階段制作智慧觀察哨4.在小狐貍的正面，用工字釘固定手和腳。探究階段制作智慧觀察哨5.在小狐貍的反面，用橡皮塊插在釘子上探究階段制作智慧觀察哨6.用透明膠或雙面膠，將吸管與四肢粘貼住探究階段制作智慧觀察哨7.一只可愛的皮影小狐貍制作完成!探究階段秀一秀智慧展示臺給你做好的人偶拍張照片，把照片粘貼在這里吧!嘗試讓制作好的皮影人偶動起來吧!探究階段演一演智慧展示臺和小伙伴們一起，給你們的小皮影人偶們編一個故事，然后按照故事情節(jié)來表演。表演精彩極了，拍下照片留作美好的回憶吧!總結評價第三部分PART

03總結評價給你們的表現(xiàn)做出一個中肯的評價吧!作

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