考情分析：考情分析：真題考點分布+命題趨勢+備考策略+命題預(yù)測培優(yōu)講練：考點梳理+解題秘籍+對點訓(xùn)練考點01基因位置判斷考點02連鎖關(guān)系分析考點03實驗設(shè)計驗證提升沖關(guān)：題型過關(guān)練+能力提升練【高考真題考點分布】考點實驗設(shè)計驗證【命題趨勢】近年高考基因定位題多以真實科研情境為載體，如果蠅雜交實驗、植物三體變異分析、分子標(biāo)記技術(shù)應(yīng)用等。題目常要求學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)(如F?代性狀分離比、分子標(biāo)記電泳結(jié)果)推斷基因位置，考查科學(xué)探究與邏輯推理能力。1.考點分布規(guī)律A.基礎(chǔ)定位方法：正反交實驗判斷細(xì)胞質(zhì)/細(xì)胞核遺傳，隱性雌×顯性雄區(qū)分常染色體與X染色體。B.性染色體區(qū)段定位：通過雜交組合(如隱性雌×純合顯性雄)區(qū)分X非同源區(qū)段與X-Y同源區(qū)段。C.常染色體精細(xì)定位：利用分子標(biāo)記(SSR、RFLP)或染色體變異(三體、單體)確定基因具體位置。D.多基因互作與連鎖：結(jié)合自由組合定律判斷兩對等位基因是否位于同一對染色體上。2.題型與難度特點A.選擇題：多考查基礎(chǔ)方法的應(yīng)用，如通過后代表型比例判斷基因位置。B.非選擇題：以實驗設(shè)計或數(shù)據(jù)分析為主，常分步驟設(shè)問(如先定位基因位置，再計算概率或推導(dǎo)基因C.難度梯度：基礎(chǔ)題占比約40%(如判斷基因是否在X染色體),中難題占比約50%(如設(shè)計實驗區(qū)分X-Y同源區(qū)段與常染色體),難題占比約10%(如結(jié)合分子標(biāo)記與染色體變異綜合分析)。3.高頻易錯點A.正反交實驗的適用條件：需明確親本是否為純合子，以及細(xì)胞質(zhì)遺傳與伴性遺傳的區(qū)別。B.X-Y同源區(qū)段的遺傳特點：雜交結(jié)果可能與常染色體遺傳相似，需通過F2代雌雄表型差異判斷。C.分子標(biāo)記的連鎖關(guān)系：若基因與標(biāo)記不連鎖，則遵循自由組合定律；若連鎖，則需考慮交叉互換的影【備考策略】1.夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)核心方法梳理：系統(tǒng)總結(jié)基因定位的7種經(jīng)典方法(如正反交、隱性雌×顯性雄、三體雜交等),明確每種方法的適用條件與結(jié)果預(yù)期。遺傳規(guī)律深化：結(jié)合減數(shù)分裂理解基因分離與自由組合的本質(zhì)，熟練掌握9:3:3:1、1:1:1:1等比例的變形應(yīng)用。2.分子技術(shù)關(guān)聯(lián)：將PCR、電泳等技術(shù)與遺傳分析結(jié)合，理解其在基因定位中的具體作用(如SSR標(biāo)記的多態(tài)性分析)。3.強(qiáng)化實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析能力(1)經(jīng)典例題拆解：以北京卷、浙江卷真題為例，分析實驗設(shè)計的邏輯鏈條(如提出假設(shè)→設(shè)計雜交→預(yù)期結(jié)果→得出結(jié)論),總結(jié)答題模板。(2)數(shù)據(jù)圖表訓(xùn)練：通過分析電泳圖譜、遺傳系譜圖等，提取關(guān)鍵信息(如標(biāo)記與基因的共分離現(xiàn)象),培養(yǎng)圖文轉(zhuǎn)換能力。(3)模擬實驗設(shè)計：讓學(xué)生自主設(shè)計實驗區(qū)分基因位于X-Y同源區(qū)段與常染色體，或利用三體定位基因，通過小組討論完善方案。(4)聚焦熱點，拓展學(xué)科視野A.前沿技術(shù)融合：補充CRISPR基因編輯、熒光原位雜交(FISH)等技術(shù)在基因定位中的應(yīng)用案例，提升學(xué)生對學(xué)科交叉的敏感度。B.社會熱點關(guān)聯(lián)：結(jié)合人類遺傳病(如血友病、色盲)或農(nóng)業(yè)育種(如水稻抗蟲基因定位),引導(dǎo)學(xué)生運用知識解決實際問題。格強(qiáng)化記憶。D.分層訓(xùn)練，提升應(yīng)試能力a.基礎(chǔ)題鞏固：通過選擇題專項訓(xùn)練(如判斷基因位置的10種常見題型),確保學(xué)生掌握核心方法。b.中難題突破：針對實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析題，采用“題干拆解→分步作答→答案比對”的訓(xùn)練模式，c.難題拔高：結(jié)合多對等位基因連鎖與染色體變異，設(shè)計綜合題(如同時考查基因定位與概率計算),【命題預(yù)測】遺傳規(guī)律的綜合應(yīng)用命題常結(jié)合多對基因互作(如9:3:3:1變式、12:3:1等)考查基因定位，要求學(xué)生通過表型比例推斷基因間的位置關(guān)系。如2025年湖南卷T18通過油菜株高性狀的遺傳分析，要求學(xué)2.實驗設(shè)計與探究能力的強(qiáng)化基因定位的實驗設(shè)計成為主流題型，涉及雜交組合設(shè)計、測交驗證、分子標(biāo)記技術(shù)應(yīng)用等。如2025年湖北卷要求設(shè)計實驗驗證基因位于X染色體上，需通過F1代的表型比例反推親本基因型。此外，利用三體、單體或染色體片段缺失進(jìn)行基因定位的題3.分子生物學(xué)技術(shù)的滲透分子標(biāo)記技術(shù)(如SSR、RFLP)與電泳圖譜分析成為高頻考點。如2025年四川卷通過麥芒性狀的遺傳實驗，要求學(xué)生結(jié)合SSR標(biāo)記結(jié)果判斷基因是否位于同一染色體上。此外，如2025年重慶卷涉及抗病基因編輯后的檢測。4.真實科研情境的引入題目常以實際研究為背景，如遺傳病基因定位(如地中海貧血、遺傳性耳聾)、作物育種(如雜交水稻抗病基因?qū)?等。如2025年浙江卷通過家系圖譜和PCR電泳結(jié)果，要求學(xué)生技術(shù)定位基因，要求學(xué)生結(jié)合染色體丟失規(guī)律和基因產(chǎn)物檢測結(jié)果進(jìn)行分析。6.科學(xué)思維與科學(xué)探究命題注重考查學(xué)生運用假說-演繹法解決實際問題的能力。如2025年湖北卷要求學(xué)生通過雜交實驗設(shè)計，探究基因位于常染色體還是X染色體上，并預(yù)期實驗結(jié)果。此外，模型構(gòu)建與數(shù)據(jù)分析能力(如遺傳系譜圖分析、電泳圖譜解讀)成為關(guān)鍵。7.生命觀念與社會責(zé)任基因定位與人類健康、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。如2025年湖南卷結(jié)合本地高發(fā)遺傳病，要求學(xué)生分析基因檢測技術(shù)的應(yīng)用價值；2025年安徽卷通過昆蟲體色遺傳實驗，考查學(xué)生對生態(tài)培優(yōu)講練培優(yōu)講練這個問題抓準(zhǔn)了高考生物遺傳模塊的核心難點，梳理好該體系能幫學(xué)生快速突位置判斷的核心是圍繞常染色體、性染色體(X/Y)、細(xì)胞質(zhì)三大區(qū)域，通過實驗觀察性狀與性別或母(1)高考中基因位置判斷主要聚焦以下三類，需先明確各區(qū)域遺傳的本質(zhì)差異：A.細(xì)胞核基因：遵循孟德爾遺傳定律，包括常染色體基因和性染色體基因。B.細(xì)胞質(zhì)基因：僅遵循母系遺傳(如線粒體、葉綠體基因),后代性狀與母本完全一致。a.X染色體非同源區(qū)段(最?？迹缂t綠色盲基因);b.X、Y染色體同源區(qū)段(高考高頻考點，需與X非同源區(qū)段區(qū)分);c.Y染色體非同源區(qū)段(僅雄性表現(xiàn)，如外耳道多毛癥，考頻較低)。2.分場景判斷方法(高考?？碱}型)場景1:判斷基因在“常染色體”還是“X染色體”(非同源區(qū)段)這是最基礎(chǔ)且高頻的考點，需分“已知顯隱性”和“未知顯隱性”兩種情況設(shè)計實驗。前提條件常用方法結(jié)果分析已知顯隱性方法1:隱雌×顯雄(關(guān)鍵雜交組合)已知顯隱性驗若正反交結(jié)果一致(性狀與性別無關(guān))→常染色體；若正反交結(jié)果不一致(性狀與性別關(guān)聯(lián))→X染色體。前提條件常用方法結(jié)果分析交全顯)→X染色體。場景2:判斷基因在“X染色體非同源區(qū)段”還是“X、Y染色體同源區(qū)段”核心是利用Y染色體上的基因可傳給雄性后代，需通過“隱雌×純合顯雄”的后代再雜交或直接第一步：選隱性雌性個體×純合顯性雄性個體，獲得F?;Y同源區(qū)段(父本Y上的顯性基因傳給兒子);若F?雄性全為隱性→基因在X非同源區(qū)段(父本僅場景3:判斷基因在“細(xì)胞核”還是“細(xì)胞質(zhì)”僅需通過正反交實驗，利用細(xì)胞質(zhì)基因的“母系遺傳”特征判斷；若正反交后代性狀均與“母本一致”(與父本無關(guān))→細(xì)胞質(zhì)基因；若正反交后代性狀遵循孟德爾定律(與性別相關(guān)或無關(guān)，但不隨母本絕對遺傳)→細(xì)胞核基因(常染色體或性染色體)。色體還是Y染色體”,避免答非所問。顯性雄”或“正反交”,操作簡單、結(jié)果易分析)。整性占分比重高)?！镜淅?】(2025·浙江)遺傳病甲由一對等位基因控制，相同的基因型在兩性中表型會有差異。男性在甲病基因純合或雜合時患病，女性只有甲病基因純合才患病?，F(xiàn)有一對夫妻，男色盲，女的表型正常，系譜圖如下，其中Ⅱ是甲病的純合子?！稹?Ⅱ1Ⅲ工下列敘述錯誤的是()A.I?是紅綠色盲基因的攜帶者正常男性正常女性甲病男性紅綠色盲女性甲病且紅綠色盲男性B.若只考慮甲病基因、II?和II?同時是雜合子的概率為4/9C.若Ⅱ?與正常男性婚配，他們生一個兒子，患甲病且紅綠色盲的概率為1/4D.若Ⅱ?和Ⅲ均不攜帶甲病基因，則Ⅱ4和Ⅱ?再生一個兒子，患甲病的概率為1/2【解析】首先要明確控制甲病的基因是位于常染色體上還是X染色體上，根據(jù)題干信息“由一對等位基因控制，男性中基因純合AA或雜合(Aa)時患病，女性只有基因純合AA時患病”,可知甲病屬于常染色體遺傳從性遺傳；已知控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，屬于伴X隱性遺傳病。由于II4患紅綠色盲，基因型為X?x?,因此I2是紅綠色盲基因的純合AA或雜合(Aa)時患病，女性只有基因純合AA時患病，屬于常染色體遺傳從因，因為男性在甲病基因純合或雜合時患病，II3不患甲病基因型應(yīng)是aa,II1的基因型是AA或Aa,可推出I1和I2均為Aa,若只考慮甲病基因，II2(Aa:aa=2:1)和II4(Aa:aa=2:1),同時是Aa的概率為2/3×2/3=4/9,B正確；若II2(2/3AaX?x?、1/3aaX?x)與正常男性(aaX?Y)婚配，他們生一個兒子，患甲病且紅綠色盲的概率：AaXY=2/3×1/2×1/2=1/6,C錯誤；若I4和III1均不攜帶甲病基因，則II4(aa)和II5(Aa)再生一個兒子，患甲病(Aa)的概率為1/2,D正確。美觀及心理健康。2022年，我國科學(xué)家對某一典型的HGF家系(如圖)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)ZNF862基因IIⅡⅢ623回答下列問題：(1)據(jù)圖分析，HGF最可能的遺傳方式是。假設(shè)該致病基因的頻率為p,根據(jù)最可能的遺傳方式，IV2生育一個患病子代的概率為(列出算式即可)。(3)針對HGF這類遺傳病，通過體細(xì)胞基因組編輯等技術(shù)可能達(dá)到治療的目的。是否生殖細(xì)胞或胚胎進(jìn)行基因組編輯來防治遺傳病?作出判斷并說明理由o【解析】(1)由圖可知，該病男女患者數(shù)量相當(dāng)，且代代遺傳，因此該病最可能的遺傳方式為常染色體顯性遺傳??；假設(shè)該病由基因A/a控制，則致病基因A的基因頻率為p,正常基IV的基因型為Aa,產(chǎn)生配子基因型為1/2A和1/2a,正常人中基因型為AA的概率為p2,基因型為Aa的概率為2p(1-p,),基因型為aa的概率為(1-p)2,I與AA生育患病子代的概率為p2,與Aa生育患病子代的概率為2p(1-p)×3/4,與aa生育患病子代的概率為(1-p)2×1/2,故IV生育一個患病子代的概率為p2+2p(1-p)×3/4+(1-p)2×1/2=(1+p)/2。(因IV2的基因型為Aa,其遺傳A給后代的概率是1/2,此時無論父方如何，子代一定患病，故概率為1/2×1;其遺傳a給后代的概率是1/2,在這種情形下，父方遺傳A給后代，子代才患病，而其概率就等于A的基因頻率即p,故子代患病概率為1/2×p;綜上，子代患病概率為1/2+p/2=(1+p)/2。)(2)從細(xì)胞水平分析，培養(yǎng)該細(xì)胞，敲除ZNF862基因，觀察細(xì)胞表型等變化，通過比較含有該基因時因，觀察甲乙兩組細(xì)胞表型從而探究該基因(3)一般不通過對人類生殖細(xì)胞或胚胎進(jìn)行基因組編輯來防治遺傳，該方式違反法律和倫理，且存在安全隱患?！镜淅?】(2023·全國卷)果蠅常用作遺傳學(xué)研究的實驗材料。果蠅翅型的長翅和截翅是一對相對性狀，眼色的紅眼和紫眼是另一對相對性狀，翅型由等位基因T/t控制，眼色由等位基因R/r控制。某小長翅紅眼雄蠅=1:1(雜交①的實驗結(jié)果);長翅紅眼雌蠅：截翅紅眼雄蠅=1:1(雜交②的實驗結(jié)果)。(1)根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷，翅型的顯性性狀是,判斷的依據(jù)是(2)根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷，屬于伴性遺傳的性狀是,判斷的依據(jù)是0雜交①親本的基因型是,雜交②親本的基因型是_o(3)若雜交①子代中的長翅紅眼雌蠅與雜交②【答案】(1)長翅親代是長翅和截翅果蠅，雜交①子代全是長翅(3)紅眼長翅：紅眼截翅：紫眼長翅：紫眼截翅=3:3:1:1【解析】(1)具有相對性狀的親本雜交，子一代所表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀，分析題意可知，僅考慮(2)分析題意，實驗①和實驗②是正反交實驗，兩組實驗中翅型在子代雌雄果蠅中表現(xiàn)不同(正反交實驗結(jié)果不同),說明該性狀位于X染色體上，屬于伴性遺傳；根據(jù)實驗結(jié)果可知，翅型的相關(guān)基因位于X染色體，且長翅是顯性性狀，而眼色的正反交結(jié)果無差異，說明基因位于常染色體，且紅眼為顯性性狀，雜交①長翅紅眼、截翅紫眼果蠅的子代長翅紅眼雌蠅(R-x'X):長翅紅眼雄蠅(R-x'Y)=1:1,其中X來自母本，說明親本中雌性是長翅紅眼RRX'x,而雜交②長翅紅眼、截翅紫眼果蠅的子代長翅紅眼雌蠅(R-x'x):截翅紅眼雄蠅(R-X'Y)=1:1,其中的X1只能來自親代母本，說明親本中雌性是截翅紫眼，基因型是rrx'x,故可推知雜交①親本的基因型是(3)若雜交①子代中的長翅紅眼雌蠅(Rrx′x')與雜交②子代中的截翅紅眼雄蠅(RrXY)雜交，兩對基因逐對考慮，則Rr×Rr→R-:rr=3:1,即紅眼：紫眼=3:1,xx?×x'Y→xx:xx:xY:x'=1:1:1:1,即表現(xiàn)為長翅：截翅=1:1,則子代中紅眼長翅：紅眼截翅：紫眼長翅：紫眼截翅=3:3:1:1。易錯提醒!!!易錯提醒!!!忽略“Y染色體”的特殊性：若題目雜交組合寫錯性別：比如判斷X染色體時，誤將“隱性雌×顯性雄”寫成“顯性雌×隱性雄”,細(xì)胞質(zhì)基因與X染色體混淆：兩者都可能表現(xiàn)為“母系傾向”,但X染色體的正反交結(jié)果會有性別四種果蠅若干只，欲通過雜交實驗確定等位基因A、a在常染色體或X染色體上，則下列關(guān)于各雜交實A.乙×丙，若子代的表型及比例為卷曲翅：正常翅=1:0,則基因位于常染色體上B.甲×乙，若子代的表型及比例為卷曲翅：正常翅=3:1,則基因位于X染色體上C.乙×丙，若子代的表型及比例為卷曲翅：正常翅=1:1,則基因位于常染色體或X染色體上D.甲×丁，若子代的表型及比例為卷曲翅早：正常翅杏=1:1,則基因位于X染色體上【解析】乙×丙，若子代的表型及比例為卷曲翅：正常翅=1:0,即子代中均為卷曲翅，可推導(dǎo)出乙應(yīng)為顯性純合子，即X^x^或AA,A錯誤；甲×乙，若子代的表型及比例為卷曲翅：正常翅合=3:1,即存在性別差異，說明基因位于X染色體上，B正確；1,可推導(dǎo)出乙為雜合子，即x^x或Aa,C正確；甲×丁，若子代的表型及比例為卷曲翅早：正常翅=1:1,即存在性別差異，說明基因位于X染色體上，D正確。雜交組合1P截毛(早)×剛毛(否)→F?剛毛(早):截毛(杏)=1:1P截毛(早)×剛毛(否)→F?截毛(早):剛毛(杏)=1:1A.X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也會出現(xiàn)性B.通過雜交組合1,可判斷剛毛對截毛為顯性C.通過雜交組合2,可判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段D.通過雜交組合3,可判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段(XY)=1:1,若基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上，P:截毛(x?x)×剛毛(x?Y)→F?剛毛(x?xb):截毛(XY)=1:1,因此，通過雜交組合2,不能判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段，C錯誤；通過雜交組合3,可判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段，即P:截毛(x?x)肢=3:4:9,且正常肢全為雄性。下列說法正確的是()A.決定肢型的兩對等位基因中必有一對位于X染色體上B.F?中長肢個體的基因型有6種C.F?短肢雌性個體中純合子占1/4D.若F?正常肢個體與純合短肢個體交配，后代中短肢個體占1/3【解析】決定肢型的兩對等位基因中必有一對位于X染色體上，另一對基因位于常染色體上，兩對基因遵循自由組合定律，A正確；假設(shè)與肢型相關(guān)的兩對等位基因為A/a,B/b表示，B/b位于X染色體上，共6種，B正確；F?短肢雌性個體基因型為aax?x?、aax?x?,純合子占1/2,C錯誤；F?正常肢個體基因型及比例為1/3AAXY、2/3AaX?Y,純合短肢個體基因型為aax?x?、aax?Y,由于正常肢個體全為雄性，因此與之交配的個體應(yīng)為雌性個體，雄性個體產(chǎn)生的配子類型和比例為(1/3×1/2+2/3×1/4)AX、(1/3×1/2+2/3×1/4)AY、(2/3×1/4)ax?、(2/3×1/4)aY,純合短肢雌性個體的基因型為ax,因此若F?正常肢個體與純合短肢個體交配，后代中短肢個體占(2/3×1/4)+(2/3×1/4)=1/3,D正確。4.已知某種植物的花色由兩對等位基因G(g)和F(f)控制，花色有紫花(G_ff)、紅花(G_Ff)、白花(G_FF、gg_)三種。請回答下列問題：(1)某研究小組成員中有人認(rèn)為G、g和F、f基因分別位于兩對同源染色體上；也有人認(rèn)為G、g和F、f基因位于一對同源染色體上，故進(jìn)行如下實驗。實驗步驟：讓紅花植株(GgFf)自交，觀察并統(tǒng)計子代的花色及比例(不考慮互換)。實驗預(yù)測及結(jié)論： ; :③若子代的花色及比例為,則G、g和F、f基因位于一對同源染色體上，且G和F在同一條染色體上，g和f在同一條染色體上。(2)若實驗證實G、g和F、f基因分別位于兩對同源染色體上。小組成員發(fā)現(xiàn)在紅花植株(GgFf)自交后代的紫花植株中，部分個體無論自交多少代，其后代表型仍為紫花，這部分個體的基因型是_,這樣的個體在紫花植株中所占的比例為o【答案】(1)①分別位于兩對同源染色體上②位于一對同源染色體上，且G和f在同一條染色體上，g和F在同一條染色體上③紅花：白花=1:【解析】(1)紅花植株(GgFf)自交，可根據(jù)題目所給結(jié)論，逆推實驗結(jié)果。若G、g和F、f基因分別位于兩對同源染色體上，則自交后代出現(xiàn)9種基因型，3種表型，其比例為紫花：紅花：白花=3:6:7;若G、g和F、f基因位于一對同源染色體上，且G和f在同一條染色體上，g和F在同一條染色體上，則自交后代的基因型為1/4GGff、1/2GgFf、1/4ggFF,表型及比例為紫花：紅花：白花=1:2:1;若G、后代的基因型為1/4GGFF、1/2GgFf、1/4ggff,表型及比例為紅花：白花=1:1。其后代仍為紫花的植株基因型是GGff,其在紫花植株中所占比例為1/3。連鎖遺傳的本質(zhì)是非等位基因位于同源染色體上，打破了孟德爾自由組合定律的適用前提(非等位基因位于非同源染色體上),核心概念需區(qū)分以下兩類：類型配子類型及比例非同源染色體上的非等位基因非同源染色體自由組合雜合子)同源染色體上的非等位基因隨同源染色體一起分離，可能發(fā)生交叉互換完全連鎖：2種配子，比例1:1-不完全連鎖：4種配子，(1)完全連鎖：減數(shù)分裂中無交叉互換，同源染色體上的非等位基因完全連鎖，只產(chǎn)生親本型配子。(2)不完全連鎖：減數(shù)分裂中有交叉互換，同源染色體上的非等位基因部分連鎖，除產(chǎn)生親本型配子BV、bv(親本型)和Bv、bV(重組型)四種配子，且親本型比例更高。2.核心原理：交叉互換與重組率的本質(zhì)(1)交叉互換的關(guān)鍵特征A.發(fā)生時期：減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)。C.結(jié)果：導(dǎo)致同源染色體上的非等位基因發(fā)生重新組合，產(chǎn)(2)重組率(重組頻率)的計算重組率是衡量基因連鎖緊密程度的核心指標(biāo)，計算公式為：重組率(%)=(重組型配子數(shù)/總配子數(shù))×100%=(重組型個體數(shù)/總個體數(shù))×100%(測交實驗中，配子類型可通過后代表現(xiàn)型直接判斷，常用測交結(jié)果計算)。A.重組率越低，說明基因間距離越近，連鎖越緊密；B.重組率最高為50%,此時基因表現(xiàn)為獨立遺傳(無連鎖)。(1)第一步：判斷基因是否連鎖(核心題型)通過測交實驗結(jié)果判斷，若雙雜合子與隱性純合子雜交，后代表現(xiàn)型比例符合以下特征，則可判斷連鎖A.若比例為1:1:1:1:基因獨立遺傳(非同源染色體上);B.若比例為1:1:基因完全連鎖(同源染色體上，無交叉互換);C.若比例為親本型多、重組型少(如42%:42%:8%:8%):基因不完全連鎖(同源染色體上，有交叉互換)。(2)第二步：連鎖基因型的書寫規(guī)范(避免丟分關(guān)鍵)A.高考中需明確標(biāo)注基因在同源染色體上的位置，常用“”或“/”區(qū)分同源染色體，例：B.完全連鎖的BbVv(BV連鎖、bv連鎖):書寫為BV/bv;(3)第三步：連鎖遺傳的相關(guān)計算(高頻考點)A.配子類型及比例計算：完全連鎖直接按1:1推導(dǎo)；不完全連鎖需結(jié)合重組率，如重組率為10%,則重組型配子各占5%,親本型配子各占45%。B.后代表現(xiàn)型及比例計算：先確定配子類型及比例，再根據(jù)受精作用的隨機(jī)性推導(dǎo)，例：基因型BV/bv (重組率20%)的個體自交，親本型配子(BV、bv)各占40%,重組型配子(Bv、bV)各占10%,后代中親本型個體比例為40%×40%+40%×40%=32%(顯性純合+隱性純合),重組型個體比例為1-32%=68%(需進(jìn)一步拆分具體表現(xiàn)型)。解決連鎖關(guān)系分析真題的核心是抓住“判斷連鎖解決連鎖關(guān)系分析真題的核心是抓住“判斷連鎖→規(guī)范書寫→精準(zhǔn)計算”的三步邏輯鏈，結(jié)合高考高頻題型的特征總結(jié)“題眼”,能快速鎖定思路、避免繞路。以下是可直接套用的解題框架：第一步：30秒內(nèi)判斷“是否連鎖”——抓“比例題眼”定方向判斷基因是否連鎖是解題的前提，高考中90%的題目會通過測交或自交的后代表型比例給出線索，直接對號入座即可：雜交類型獨立遺傳(非連鎖)交叉互換)不完全連鎖(有交叉互換)×隱性純合子)4種表型，比例2種表型，比例1:14種表型，親本型占比>50%(如自交結(jié)果(雙雜合子自交)4種表型，比例9:3:3:1(或變式)2種表型，比例3:14種表型，無9:3:3:1及變式(如核心題眼比例符合自由組合定律重組型親本型多、重組型少(重組型總和<關(guān)鍵提醒：優(yōu)先用“測交結(jié)果”判斷：測交后代的表型直接對應(yīng)配子類型，無需推導(dǎo)，比自交更快捷(如2023年浙江卷、2022年浙江卷均以測交為突破口)。遇到“伴性遺傳+比例異常”:直接考慮“X染色體連鎖”(如2021年北京卷血友病與紅綠色盲的連鎖，因X染色體上基因無等位基因，比例更易偏離自由組合)。第二步：規(guī)范書寫基因型——避免“隱性丟分”連鎖基因型的書寫是后續(xù)計算的基礎(chǔ)，高考中因書寫不規(guī)范導(dǎo)致的失分占比極高，需嚴(yán)格遵循“連鎖基因同線標(biāo)”原則：常染色體連鎖：用“/”分隔同源染色體，連鎖基因?qū)懺谕粋?cè)。例：A與B連鎖、a與b連鎖，與R(紅眼)連鎖，基因型寫為XTRx?(雌蠅)或XTY(雄蠅)。若題干未明確連鎖關(guān)系，可根據(jù)第一步判斷結(jié)果“反向?qū)憽?如測交結(jié)果為1:1,直接寫為“AB/ab”(完全連鎖);若為43%:43%:7%:7%,則寫為“AB/ab”(不完全連鎖，親本型為AB、ab)。第三步：精準(zhǔn)計算——抓“重組率”核心公式連鎖題的計算多圍繞“重組率”展開，公式唯一且場景固定，無需復(fù)雜推導(dǎo)：(1)重組率(RF)核心公式A.重組率(%)=(重組型配子數(shù)/總配子數(shù))×100%=(重組型個體數(shù)/總個體數(shù))×100%組型個體數(shù)/總個體數(shù)”計算。B.自交實驗中：需先根據(jù)后代表型推導(dǎo)配子比例(如不完全連鎖自交，若顯性純合子占36%,則親本型配子占60%,重組型配子占40%,重組率=40%)。伴性連鎖計算：僅統(tǒng)計“雄性個體”數(shù)據(jù)(因雄性X染色體來自母本，表型直接對應(yīng)母本配子類型，無需考慮父本),如2021年北京卷分析血友病與紅綠色盲連鎖，直接用雄性后代的重組型比例算重組C.三點測交(三基因連鎖):先找“雙交換型”(表型比例最低的類型),確定基因順序；再分別計算相鄰兩基因的重組率，累加得總圖距(如2024年廣東卷，先通過雙交換型確定B-T-R的順序，再算B-T和T-R的重組率)?；虻腡-DNA插入擬南芥2號染色體的A基因內(nèi)，使其突變?yōu)閱适Чδ艿腶基因，花粉中A基因功能的缺失會造成其不育。回答下列問題：(1)基因內(nèi)堿基的增添、缺失或都可導(dǎo)致基因突變。(3)為進(jìn)一步驗證基因A的功能，將另一個A基因插入Aa植株的3號染色體。僅考慮基因A和a,該植所示引物P1和P2、P1和P3分別對F?進(jìn)行PCR檢測，電泳結(jié)果如圖2所示。根據(jù)電泳結(jié)果F?植株分為圖1植株類型植株類型(4)實驗中還獲得了一個E基因被T-D化。為分析基因E/e和A/a在染色體上的位置關(guān)系，進(jìn)行下列實驗：①利用基因型為AaEE和AAEe的植株進(jìn)行雜交，篩選出基因型為的F?植株。②選出的F?植株自交獲得F2.不考慮其他突變，若F?植株中花粉和自交所結(jié)種子均發(fā)育正常的植株占比為0,E/e和A/a在染色體上的位置關(guān)系及染色體交換情況為;若兩對基因位于非同源染色體，該【答案】(1)替換(3)31/32/3a花粉不育，無法形成(4)AaEeE/e和A/a連鎖且無交換，F(xiàn)?中無同時含A和E的配子1/6若基因連鎖但發(fā)生交換，正常植株占比介于0～1/6【解析】(1)基因突變是指DNA分子上堿基對增添、缺失或替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變?；騼?nèi)堿基的(2)據(jù)題分析可知，帶有卡那霉素抗性基因的T-DNA插入擬南芥2號染色體的A基因內(nèi)，使其突變?yōu)閱适Чδ艿腶基因，花粉中A基因功能缺失(a基因)會導(dǎo)致不育，因此Aa植株作為父本時，其含a基F1(AA)中卡那霉素抗性植株的占比為0;若Aa植株作為母本，其卵細(xì)胞可育(含a基因),而野生型父本花粉(含A基因)可育，F(xiàn)1基因型為Aa(抗性)和AA(非抗性),比例為1:1,因此卡那霉素抗性植株占比為1/2。(3)為進(jìn)一步驗證基因A的功能，將另一個A基因插入Aa植株的3號染色體。僅考慮基因A和a,插入A基因后，植株基因型為Aa(2號染色體為Aa,3號染色體為A0)。該植株會產(chǎn)生4種基因型的花粉，即AA、A0、Aa、a0,其中a不育，即產(chǎn)生3種可育基因型的花粉，而具有a基因的花粉占比為1/3。該AA00:AAAa:AAa0:AAaa:Aa00:Aaa0=1:2:1:2:3:1:1:1。利用圖1所示引物P1和P2、P1和P3分別對F1進(jìn)行PCR檢測，電泳結(jié)果如圖2所示。根據(jù)電泳結(jié)果F1植株分為I型和Ⅱ型，I型(含A、a):PCR擴(kuò)增出900bp(A)和600bp(a)條帶。Ⅱ型(僅含A):僅擴(kuò)增出900bp條帶。其中I型植株占比為(2+3+1+1+1)/(1+2+1+2+3+1+1+1)=2/3。F1中沒有檢測到僅擴(kuò)增出600bp條帶的植株，其原因為a花粉不育，無法形成純合aa植株。(4)①利用基因型為AaEE和AAEe的植株進(jìn)行雜交，篩選出F1中AaEe植株(雙雜合)。若E/e和A/a連鎖且無交換，F(xiàn)2中無同時含A和E的配子(花粉或種子致死),正常植株占比為0。若兩基因獨立遺傳(非同源染色體),F1植株(AaEe)產(chǎn)生雌配子為AE:Ae:aE:ae=1:1:1:1,均可育，而雄配子AE:Ae=1;1,aE和ae不可育，利用棋盤法可知，F(xiàn)2為AAEE:AAEe:AaEE:AaEe=1:2:1:2,其中只有AAEE的花粉和自交所結(jié)種子均發(fā)育正常，即正常植株(AAEE)占比為1/6。其他可能：若基因連鎖但發(fā)生交換，正常植株占比介于0～1/6。【典例2】(2024-湖南)色盲可分為紅色盲、綠色盲和藍(lán)色盲等。紅色盲和綠色盲都為伴X染色體隱性遺傳，分別由基因L、M突變所致；藍(lán)色盲屬常染色體顯性遺傳，由基因s突變所致?；卮鹣铝袉栴}：藍(lán)色盲患者(Ss)婚配，其男性后代可能的表型及比例為(不考慮突變和基因重組等因素)。(2)1個L與1個或多個M串聯(lián)在一起，Z是L上游的一段基因間序列，它們在X染色體上的相對位置如基因M基因Mn基因LBCDZ對照甲乙丙丁對照甲乙丙丁電泳方向?qū)φ占?00乙000丙丁Z,L、部分L,M、部分M表示)。②對患者丙、丁的酶切產(chǎn)物Z測序后，發(fā)現(xiàn)缺失Z?或Z?,這兩名患者患紅綠色盲的③本研究表明：紅綠色盲的遺傳病因是【答案】(1)正常女性：紅色盲男性=1:1正常女性：綠色盲女性：紅色盲男性：紅綠色盲男性=1:1:1:1紅藍(lán)色盲：綠藍(lán)色盲：紅色盲：綠色盲=1:1:1:1或L、M基因發(fā)生基因突變X1mY=1:1:1:1,表型及比例為正常女性：綠色盲女性：紅色盲男性：紅綠色盲男性=1:1:1:1。無而藍(lán)色盲男性的基因型為SsXLMY,兩者婚配，其男性后代的基因型及比例為SsXLmY:SsX1MY:ssXLmY:ssX1MY=1:1:1:1,表型及比例為綠藍(lán)色盲：紅藍(lán)色盲：綠色盲：紅色盲=1:1:1:1。(2)①根據(jù)對照組的實驗結(jié)果可知，對照組的序列組成為Z+L+M+M,患者甲的Z序列的電泳結(jié)果和對照組不同，且電泳距離更遠(yuǎn)，因此片段較小，只具有部分Z片段；患者甲BL、CL和DL均缺失，因此不含②患者丙和患者丁的L和M片段的相關(guān)結(jié)果和對照組無差異，但缺失Z1或Z2,說明Z1和Z2的缺失會P灰體長剛毛圖×黑檀體短剛毛?測交F1灰體長剛毛o×黑檀體短剛毛團(tuán)(2)果蠅A1、A2、A3為3種不同眼色隱性突變體品系(突變基因位于回號染色體上)。為了研究突變基型型型據(jù)此分析A1、A2、A3和突變型F?四種突變體的(3)果蠅的正常剛毛(B)對截剛毛(b)為顯性，這一對等位基因位于性染色體上；常染色體上的隱性基因t純合時，會使性染色體組成為XX的個體成為不育的雄性個體。雜交實驗及結(jié)果如下：↓F?截剛毛回截剛毛正常剛毛0據(jù)此分析，親本的基因型分別為,F?中雄性個體的基因型有種；若F?自由交配產(chǎn)生F?,其中截剛毛雄性個體所占比例為_,F?雌性個體中純合子的比例為【答案】(1)2兩對等位基因在同一對同源染色體上【解析】(1)控制果蠅體色和剛毛長度的基因位于常染色體上，親本灰體長剛毛與黑檀體短剛毛雜交，F(xiàn)1全為灰體長剛毛，說明灰體與長剛毛均為顯性性狀，且F1為雙雜合子，由F1測交結(jié)果灰體長剛毛：黑檀體短剛毛=1:1可知，F(xiàn)1灰體長剛毛僅產(chǎn)生2種配子，說明控制灰體與長剛毛、黑檀體與短剛毛的基因連鎖，不遵循自由組合定律，故這兩對等位基因在染色體上的位置關(guān)系為兩對等位基因在同一對同源染色體上。(2)由題干信息可知，果蠅A1、A2、A3為3種不同眼色隱性突變體品系且突變基因位于Ⅱ號染色體上，則A1的基因型為ala1、A2的基因型為a2a2、A3的基因型為a3a3、野生型的基因型為++,A1和A2雜交，后代都是野生型，說明a1和a2兩個基因位于Ⅱ染色體的不同位置，a1和a2基因與野生型基因之間的相對位置圖示為：;A2和A3雜交，后代都是突變型，說明a2和a3兩個基因位于Ⅱ染色體的相同位置，a2和a3基因與野生型基因之間的相對位置圖示為：,故突變型F1的基因型為a2a3,圖示為：+后代都是野生型，說明a1和a3兩個基因位于Ⅱ染色體的不同位置，al和a3基因與野生型基因之間的十十相對位置圖示為：,故A1、A2、A3和突變型F1四種突變體的基因型的圖示(3)由題干信息可知，果蠅的正常剛毛(B)對截剛毛(b)為顯性，這一對等位基因位于性染色體上；常染色體上的隱性基因t純合時，會使性染色體組成為XX的個體成為不育的雄性個體，截剛毛早和正常剛毛古雜交，截剛毛早：截剛毛♂(tt引起的XX個體成為不育雄性個體):正常剛毛6=3:1:4,即不考慮tt影響的情況下，雌性全截毛、雄性全正常剛毛，則B和b基因位于X和Y的同源區(qū)段，且親本基因型為XbXb、XbYB,截毛早：截毛否=3:1,說明子代中，T_:tt=3:1,則親代相關(guān)基因型組合為Tt、Tt。綜上所述，親本基因型為TtXbXb、TtXbYB;F1中雄性個體的基因型有4種，分別為ttXbXb(不育)、TTXbYB、TtXbYB、ttXbYB,可育雄性個體的比例為1:2:1;F1中雌性個體的基因型有2種，TTXbXb:TtXbXb=1:2,故F1中雄性個體的精子類型及比例為TXb:tXb:TYB:tYB=1:1:1:1,F1雌性個體的卵細(xì)胞的基因型及比例為TXb:tXb=2:1,若自由交配產(chǎn)生F2,其中截剛毛雄性個體(ttXbXb)所占比例為1/4×1//3=1/12;F2雌性個體的基因型及比例為TTXbXb:TtXbXb=2:3,純合子的比例為易錯提醒!!!易錯提醒!!!混淆“重組率”與“圖距”:重組率≤50%,圖距(cM)=重組率×100(如重組率為20%,圖距為20cM)?；蛐蜁鴮憽奥?biāo)染色體”:如X染色體連鎖的基因型寫為“Tr/tr”(錯誤),正確應(yīng)為“xTrxtr”(雌蠅)或“XY”(雄蠅),漏標(biāo)X/Y會導(dǎo)致后續(xù)性別相關(guān)計算錯誤。=41)紫花純合體植株雜交，選擇F1中的三體與突變株白花植株雜交得F2,下表為部分研究結(jié)果。下列F?表型及數(shù)量白花紫花10-三體A.F1中三體的概率是1/2B.三體紫花純合體的基因型為DDDC.突變株基因d位于10號染色體上D.對d基因定位最多用到20種大豆三體純系【解析】親本為三體×白花(dd),F1中三體的概率是1/2,A正確；若D/d基因位于三體的染色體上，三體紫花純合體的基因型為DDD,若D/d基因位于非三體的染色體上，三體紫花純合體的基因型為DD,B錯誤；由表可知，突變基因d位于9號染色體上，C錯誤；對d基因定位19種大豆三體純系就可以，如果19種大豆三體純系雜交的后代都沒有出現(xiàn)521,則D/d就位于第20種三體上，所以對d基因定位最2.單體(2n-1)是指體細(xì)胞中某對同源染種配子，可用于基因定位。在野生型煙草(2n=48)中發(fā)現(xiàn)一株隱性突變體，人工構(gòu)建一系列缺少A.減數(shù)分裂過程中某對同源染色體移向一極可導(dǎo)致單體形成B.需要人工構(gòu)建48種野生型單體分別與隱性突變體雜交C.若某單體后代出現(xiàn)突變型植株，說明突變基因位于該單體所缺少的染色體上D.若后代野生型②突變型為121,說明單體產(chǎn)生的兩種配子的存活率相同【答案】B【解析】減數(shù)分裂過程中某對同源染色體移向一極導(dǎo)致形成的生殖細(xì)胞缺少該條染色體進(jìn)而可導(dǎo)致單體形成，A正確；野生型煙草(2n=48)有24對同源染色體，所以需要構(gòu)建23種野生型單體分別與隱性突變體雜交，B錯誤；在減數(shù)分裂過程中，單體植株可以產(chǎn)生含n條染色體和n-1條染色體的兩種配子，所以雜交后如果后代全為野生型，則該基因不在這條染色體上，如果雜交后代出所以若后代野生型：突變型為131,說明單體產(chǎn)生的兩種配子存活率相等，D正確。3.某雌雄同株的植物的花色由位于2號染色體上的一對等位基因控制，A基因控制紅色，a基因控制白色。某雜合的紅花植株，經(jīng)射線處理后2號染色體缺失了一個片段，含有片段缺失染色體的雄配子不能正常發(fā)育，該植株自交，后代中紅花回白花=121A.A基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且A基因位于缺失的片段上B.A基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且A基因不位于缺失的片段上C.a基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且a基因位于缺失的片段上D.a基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且a基因不位于缺失的片段上【答案】B【解析】若A基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且A基因位于缺失的片段上，假設(shè)該植株的基因型為A-a,則其產(chǎn)生的雌配子基因型及比例為A一2a=121,產(chǎn)生的雄配子的基因型只有a,自交后代的基因型及比例為A—a2aa=121,由于A基因所在片段缺失，故子代的表型均為白花，A錯誤；若A基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且A基因不位于缺失的片段上子a,與雌配子A和a結(jié)合后，子代中紅花圖白花=121,B正確；若a基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且a基因位于缺失的片段上，假設(shè)該植株的基因型為Aa一，則其產(chǎn)生121,產(chǎn)生的雄配子的基因型只有A,自交后代的基因型及比例為AAEAa一=121,子代的表型均為紅花，C錯誤；若a基因所在染色體發(fā)生了片段缺失，且a基因不位于缺失的片段上，則經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種能正常發(fā)育的雄配子A,與雌配子A和a結(jié)合后，子代中只有紅花，沒有白花，D錯誤。誘導(dǎo)融合，篩選得到的雜種細(xì)胞在傳代培養(yǎng)過程中，人體細(xì)胞中的某條染色體A.雜種細(xì)胞傳代培養(yǎng)需要添加激素及血清等天然成分的選擇培養(yǎng)液上【解析】雜種細(xì)胞傳代培養(yǎng)需要添加激素及血清等天然成分的天然5.為精細(xì)定位水稻4號染色體上的抗蟲基因，用純合抗蟲水稻與純合易感水稻的雜交后代多次自交，得到一系列抗蟲或易感水稻單株。對親本及后代單株4號染色體上的多個不連續(xù)位點進(jìn)行測序，部分結(jié)果按堿基位點順序排列如下表。據(jù)表推測水稻同源染色體發(fā)生了隨機(jī)互換，下列敘述錯誤的是()…位點1…位點2…位點3…位點4…位點5…位點6…測序結(jié)果蟲水稻親本純合易感水稻稻1易感水稻1A.抗蟲水稻1的位點2～3之間發(fā)生過交換B.易感水稻1的位點2～3及5～6之間發(fā)生過交換C.抗蟲基因可能與位點3、4、5均有關(guān)D.抗蟲基因位于位點2～6之間【答案】B【解析】題表中的6個位點均位于水稻4號染色體上，由親本6個位點測序結(jié)果可知，F(xiàn)1的4號染色體中一條為6個A,另一條為6個G,即相應(yīng)的6個位點均應(yīng)為A/G,故若親代減數(shù)分裂過程中未發(fā)生互換，則后代4號染色體6個位點堿基序列為6個A/A、6個G/G或6個A/G三種類型。由抗蟲水稻1的6個位點堿基序列可知，其2條4號染色體上的6個位點堿基序列均為..GA….…..,說明親代產(chǎn)生配子過程中，同源染色體的非姐妹染色單體上含位點1、2的片段或含位點3、4、5、6的片段發(fā)生過正確。同理易感水稻1的位點1～2及5～6之間發(fā)生過交換，B錯誤。由純合抗蟲水稻親本、抗蟲水稻1、抗蟲水稻2的位點3、4、5均有A,而純合易感水稻親本、易感水稻1的位點3、4、5均無A可知，抗蟲基因可能與位點3、4、5有關(guān)，C正確?？瓜x水稻1的位點1、2為G/G,位點2～3之間發(fā)生過交換，但仍抗蟲；抗蟲水稻2位點6為G/G,位點5～6之間發(fā)生過交換，但仍抗蟲，說明交換片段上應(yīng)不含抗蟲基因，故抗蟲基因位于2～6之間，D正確。(2)利用該植物單體植株(2n—1)與正常二倍體雜交，子代中單體占50%,正常二倍體占50%。這說明該雜交實驗中，單體植株減數(shù)分裂產(chǎn)生的n型和育過程中偶然發(fā)現(xiàn)一個隱性純合突變個體，請設(shè)計實驗來判斷驗思路：【答案】(1)染色體(數(shù)目)變異(2)121(3)2:1讓隱性突變個體和各種單體雜交，若某種單體的子代【解析】(1)該植物單體比正常個體少一條染色體，屬于染色體數(shù)目變異。染色體數(shù)目變異包括整倍體的配子，因此可以推斷單體植株產(chǎn)生的配子中，含完整染色體組(n型)和缺失一條染色體的(n-1型)配子比例為1:1。這是因為減數(shù)分裂時，缺失的染色體有50%概率進(jìn)入某個配子，50%概率不進(jìn)入。(3)該植物2n=42,即n=21,共有21對同源染色體。理論上可以形成21種不同的單體(缺失任意一條染色體)。對于隱性突變基因的定位實驗設(shè)計：讓該隱性純合突變體分別與21種單體雜交，觀察子代表現(xiàn)。當(dāng)與某號染色體的單體雜交時，若子代出現(xiàn)隱性突變性狀，則說明該基因位考點03實驗設(shè)計驗證考點03實驗設(shè)計驗證考點梳理基因定位的實驗設(shè)計驗證直擊高考生物實驗設(shè)計的核心難點，梳理好體系能幫學(xué)生快速突破遺傳大題。基因定位的實驗設(shè)計驗證可按“判斷基因所在染色體類別”的邏輯分層，核心圍繞“常染色體/性染色體”“X/Y染色體”“同源區(qū)段/非同源區(qū)段”三大維度展開，每個維度對應(yīng)明確的實驗思路和結(jié)基因定位的本質(zhì)是通過雜交實驗觀察后代表型與性別的關(guān)聯(lián)，或通過測交/自交觀察性狀分離比，反向推斷基因位置。高考中主要涉及4類定位場景，具體如下：1.判斷基因在“常染色體”還是“性染色體(XY型)”上這是最基礎(chǔ)的定位場景，核心思路是利用“性染色體遺傳與性別相關(guān)聯(lián)”的特點，通過正反交或特定方法1:正反交實驗(首選)實驗設(shè)計：取純合顯性親本與純合隱性親本，分別進(jìn)行“顯雌×隱雄”(正交)和“隱雌×顯雄”(反交)。結(jié)果判斷：若正反交后代表型一致(如均為顯性),則基因在常染色體上；若正反交后代表型不一致(如正交全顯，反交雌顯雄隱),則基因在X染色體非同源區(qū)段上。方法2:隱雌×顯雄(快速判斷)結(jié)果判斷：若后代雌雄表型一致(全顯或顯隱比1:1),則基因在常染色體上；若后代雌顯雄隱(且比例1:1),則基因在X染色體非同源區(qū)段上。2.判斷基因在“X染色體”還是“X、Y染色體同源區(qū)段”上核心思路：純合隱雌×純合顯雄，觀察F1雄性表型實驗設(shè)計：讓基因型為XX(隱雌)的個體與基因型為?Y^(純合顯雄)的個體雜交，觀察F1雄性后結(jié)果判斷：若F1雄性為顯性(X^y?),則基因在X、Y同源區(qū)段上；若F1雄性補充驗證：F1相互交配觀察F2:若基因在雌性全顯；若基因在X非同源區(qū)段：F1(X^X×XY)交配，F(xiàn)2中雌性顯：隱=1:1,雄性顯：隱=3.判斷基因在“常染色體上”還是“X、Y染色體同源區(qū)段”上核心思路：隱雌×顯雄→F1相互交配→觀察F2表型與性別的關(guān)系結(jié)果判斷：若F2中所有性別表型比一致(如顯：隱=3:1,且與性別無關(guān)),則基因在常染色體上；若F2中雄性全為顯性(或特定性別表型占比異常),則基因在X、Y同源區(qū)段上。4.判斷“多基因是否連鎖”(常染色體上的基因定位)當(dāng)涉及2對及以上基因時，需通過“重組率”判斷是否位于同一條染色體(連鎖)或非同源染色體(自由組合)。實驗設(shè)計：讓雙顯性個體(AABB)與雙隱性個體(aabb)雜交獲得F1(AaBb),再讓F1與雙隱性個結(jié)果判斷：若測交后代四種表型比例為1:1:1:1,則兩基因位于非同源染色體上(自由組合);若測交后代親本型(AB、ab)比例高，重組型(Ab、aB)比例低，則兩基因位于同一條染色體上(連鎖),且重組率越低，基因間距離越近。進(jìn)階方法：三點測交法通過三對基因的測交實染色體上的順序和相對距離(以重組率為單位，1%重組率=1cM),高考中較少深入，只需掌握“連鎖會導(dǎo)致重組率降低”的核心邏輯。材料選擇：優(yōu)先選“繁殖快、子代多、性狀易觀察”的生物(如果蠅、豌豆),避免選“子代少、生長周期長”的生物(如哺乳動物)。變量控制：除“基因位置”外，其他條件(如培養(yǎng)環(huán)境、雜交方式)需保持一致，確保結(jié)果由基因位置數(shù)據(jù)統(tǒng)計：需統(tǒng)計足夠數(shù)量的后代，避免因樣本量過小導(dǎo)致偶然誤差(如“子代只有1只雄性”不能作為判斷依據(jù))?！镜淅?】(2024·山東)某二倍體兩性花植物的花色、莖高和籽粒顏色3種性狀的遺傳只涉及2對等位基因，且每種性狀只由1對等位基因控制，其中控制籽粒顏色的等位基因為D、d;葉邊緣的光滑形和鋸齒形是由2對等位基因A、a和B、b控制的1對相對性狀，且只要有1對隱性純合基因，葉邊緣就表現(xiàn)為鋸齒形。為研究上述性狀的遺傳特性，進(jìn)行了如表所示的雜交實驗。另外，擬用乙組F?自交獲得的F?中所有鋸齒葉綠粒植株的葉片為材料，通過PCR檢測每株個體中控制這2種性狀的所有等位基因，以成(即基因型)相同的原則歸類后，該群體電泳圖譜只有類型I或類型Ⅱ,如圖所示，其中條帶③和④分別代表基因a和d。已知各基因的PCR產(chǎn)物通過電泳均可區(qū)分，各相對性狀呈完全顯隱性關(guān)系，不考組別F?的表型及比例。甲紫花矮莖黃?！良t花高莖綠粒紫花高莖黃粒：紅花高莖綠粒：紫花矮莖黃粒：紅花矮莖綠粒=1:1:1:1乙(1)據(jù)表分析，由同一對等位基因控制的2種性狀是,判斷依據(jù)是-0(2)據(jù)表分析，甲組F?隨機(jī)交配，若子代中高莖植株占比為,則能確定甲組中涉及的2對等位基(4)若電泳圖譜為類型Ⅱ,只根據(jù)該結(jié)果還不能確定控制葉邊緣形狀和籽粒顏色的等位基因在染色體上的相對位置關(guān)系，需輔以對F?進(jìn)行調(diào)查。已知調(diào)查時正值F?的花期，調(diào)查思路：;預(yù)期調(diào)查結(jié)果并得出結(jié)論：。(要求：僅根據(jù)表型預(yù)期調(diào)查結(jié)果，并簡要描述結(jié)論)【答案】(1)花色和籽粒顏色甲組子代中紫花的籽粒全是黃粒，紅花的籽粒全是綠粒(4)調(diào)查紅花植株的葉邊緣形狀花植株中既有鋸齒葉又有光滑葉，則Ad(aD)位于一條染體上，Ad和B(b)位于非同源染色體上【解析】(1)根據(jù)表格中甲組的雜交子代中，紫花的籽粒全是黃粒，紅花的籽粒全是綠粒，結(jié)合題干信息“花色、莖高和籽粒顏色3種性狀的遺傳只涉及2對等位基因”可知，花色和籽粒顏色是由一對等(2)根據(jù)乙組雜交結(jié)果可知，黃粒是顯性性狀，用D表示，設(shè)莖高的相關(guān)基因為E/e。若高莖為顯性，則甲組親本的基因型組合為：Eedd×eeDd,E/e和D/d可能位于一對或兩對同源染色體上，F(xiàn)1中莖高相關(guān)的基因型及比例為Ee:ee=1:1,F1隨機(jī)交配，子代中EE:Ee:ee=1:6:9,高莖E-植株占比為7/16。若F1隨機(jī)交配，子代中高莖ee植株占比為9/16。故子代中高莖占9/16,說明兩對基因獨立遺傳?；虻奈恢藐P(guān)系如圖：,若為①,則F2的鋸齒葉綠粒植株的基因型只有一種，體上，則F1中基因的位置關(guān)系如圖：,則F2的鋸齒葉綠粒植株的基因型只F1中基因的位置關(guān)系如圖：④或④或⑦,若為⑥,則F2的鋸齒葉綠粒植株的基因型有三⑦種：AAbbdd、Aabbdd、aabbdd,與類型I相符。若為⑦,則F2的鋸齒葉綠粒植株的基因型只有一種：aaBBdd,與類型I和Ⅱ均不相符。上述假設(shè)中，符合類型I的為⑥,乙組中鋸齒葉黃粒親本的基因型為aaBBDD。子代中有的個體含有A,有的個體不含A,B/b和D/d相關(guān)的基因均為純合子，電泳圖中，有的個體含有條帶②,據(jù)此推測條帶②代表的基因是A。若電泳圖譜為類型I,F1中基因的位置為⑥,子代中鋸齒葉綠粒植株--bbdd占1/4。(4)若電泳圖為類型Ⅱ,則F1可能為或,要確定三對基因的位④足夠數(shù)據(jù)的問題。為研究4對等位基因在染色體上的相對位置關(guān)系，以某志愿者的若干精子為材料，用以上4對等位基因的引物，以單個精子的DNA為模板進(jìn)行PCR后，檢測產(chǎn)物中的相關(guān)基因，檢測結(jié)果如表所示。已知表中該志愿者12個精子的基因組成種類和比例與該志愿者理論上產(chǎn)生的配子的基因組成種類和比例相同；本研究中不存在致死現(xiàn)象，所有個體的染色體均正常，各種配等位基因AaBbDdEe1+++2++++3+++4+++十號5十++6++++7+++8++++9++++++++++++++據(jù)表分析，(填“能”或“不能”)排除等位基因A、a位于X、Y染色體同源區(qū)段上。配子的比例。某遺傳病受等位基因B、b和D、d控制，且只要有1個顯性基因就不患該病。該志愿者與某女性婚配，預(yù)期生一個正常孩子的概率為17/18,據(jù)此畫出該女性的這2對等位基因在染色體上的相對位置關(guān)系圖：。(注：用“一”形式表示，其中橫線表示染色體，圓點表示基因在染色體上的位置)。(3)本研究中，另有一個精子的檢測結(jié)果是：基因A、上述6個基因的原因是o(4)據(jù)表推斷，該志愿者的基因e位于染色體上。現(xiàn)有男、女志愿者的精子和卵細(xì)胞各一個【答案】(1)不遵循結(jié)合表中信息可以看出，基因型為aB:Ab=1:1,因而可推測，等位基因A、a和B、b位于一對同源染色體上。能(3)形成該精子的減數(shù)第一次分裂后期這三對等位基因所在的染色體沒有正常分離而是進(jìn)入到同一個次級精母細(xì)胞中，此后該次級精母細(xì)胞進(jìn)行正常的減數(shù)第二次分裂導(dǎo)致的(4)X或Y卵細(xì)胞若檢測的卵細(xì)胞中有E或e基因，則可得出基因Ee位于X染色體上；若檢測的卵細(xì)胞中無E或e基因，則可得出基因Ee位于Y染色體上【解析】(1)題中顯示，表中該志愿者12個精子的基因組成種類和比例與該志愿者理論上產(chǎn)生的配子的基因組成種類和比例相同，結(jié)合表中信息可以看出，基因型為aB:Ab=1:1,因而可推測，等位基因A、a和B、b位于一對同源染色體上，因而其遺傳“不遵循”自由組合定律。表中顯示含有e的配子和染色體上，根據(jù)表中精子類型和比例可這兩對等位基因表現(xiàn)為自由組合，因而能排除等位基因A、a位于X、Y染色體同源區(qū)段上。(2)統(tǒng)計結(jié)果顯示，該志愿者關(guān)于B、b和D、d的配子比例為Bd:bD:BD:bd=2:2:1:1,某遺傳病受等位基因B、b和D、d控制，且只要有1個顯性基因就不患該病。該志愿者與某女性婚配，預(yù)期生一個正常孩子的概率為17/18,即生出患病孩子bbdd的概率為1/18=1/6×1/3,說明該女性產(chǎn)生bd的卵配子比例也為1/3,二者共占2/3,均屬于非重組型配子，說明該女性體內(nèi)的相關(guān)基因處于連鎖關(guān)系，即應(yīng)該為B和D連鎖，b和d連鎖，據(jù)此畫出該女性的這2對等位基因在染色體上的相對位置關(guān)系圖如下：(3)根據(jù)表中的精子種類和比例可知，等位基因型A/a,B/b和D/d為連鎖關(guān)系，而異常精子的形成過程中，未發(fā)生非姐妹染色單體互換和染色體結(jié)構(gòu)變異。則從配子形成過程分析，導(dǎo)致該精子中同時含有上述6個基因的原因是形成該精子的減數(shù)分裂中，減數(shù)第一次分裂后期這三對等位基因所在的染色體沒有正常分離而是進(jìn)入到同一個次級精母細(xì)胞中，此后該次級精母細(xì)胞進(jìn)行正常的減數(shù)第二次分裂導(dǎo)致的。染色體上。現(xiàn)有男、女志愿者的精子和卵細(xì)胞各一個可供選用，由于要用本研究的實驗方法，且選用男性的精子無法確定等位基因位于X染色體還是Y染色體，因此應(yīng)該選擇女志愿者的卵細(xì)胞進(jìn)行實驗。用E和e的引物，以卵細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR后，檢測產(chǎn)物中的相關(guān)基因。③若檢測的卵細(xì)胞中有E或e基因，則可得出基因E/e位于X染色體上；若檢測的卵細(xì)胞中無E或e基因，則可得出基因E/e位于Y染色體上。【典例3】(2023·新課標(biāo)卷)果蠅常用作遺傳學(xué)研究的實驗材料。果蠅翅型的長翅和截翅是一對相對性狀，眼色的紅眼和紫眼是另一對相對性狀，翅型由等位基因T/t控制，眼色由等位基因R/r控制。某小組以長翅紅眼、截翅紫眼果蠅為親本進(jìn)行正反交實驗，雜交子代的蠅：長翅紅眼雄蠅=1:1(雜交①的實驗結(jié)果);長翅紅眼雌蠅：截翅紅眼雄蠅=1:1(雜交②的實驗結(jié)果)?；卮鹣铝袉栴}。(1)根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷，翅型的顯性性狀是,判斷的依據(jù)是(2)根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷，屬于伴性遺傳的性狀是,判斷的依據(jù)是雜交①親本的基因型是,雜交②親本的基因型是(3)若雜交①子代中的長翅紅眼雌蠅與雜交②子代中的截翅紅眼雄蠅雜交，則子代翅型和眼色的表型及【答案】(1)長翅親代是長翅和截翅果蠅，雜交①子代全是長翅(3)紅眼長翅：紅眼截翅：紫眼長翅：紫眼截翅=3:3:1:1【解析】(1)具有相對性狀的親本雜交，子一代所表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀，分析題意可知，僅考慮(2)分析題意，實驗①和實驗②是正反交實驗，兩組實驗中翅型在子代雌雄果蠅中表現(xiàn)不同(正反交實驗結(jié)果不同),說明該性狀位于X染色體上，屬于伴性遺傳；根據(jù)實驗結(jié)果可知，翅型的相關(guān)基因位于X染色體，且長翅是顯性性狀，而眼色的正反交結(jié)果無差異，說明基因位于常染色體，且紅眼為顯性性狀，雜交①長翅紅眼、截翅紫眼果蠅的子代長翅紅眼雌蠅(R-x'X):長翅紅眼雄蠅(R-x'Y)=1:1,其中X來自母本，說明親本中雌性是長翅紅眼RRX'x,而雜交②長翅紅眼、截翅紫眼果蠅的子代長翅紅眼雌蠅(R-XTx-):截翅紅眼雄蠅(R-X'Y)=1:1,其中的Xt只能來自親代母本，說明親本中雌性是截【典例4】(2023·浙江6月)某昆蟲的性別決定方式為XY型，野生型個體的翅形和眼色分別為直翅和紅眼，由位于兩對同源染色體上兩對等位基因控制。研究人員通過誘突變體昆蟲。為研究該昆蟲翅形和眼色的遺傳方式，研究人員利P甲紫紅眼突變體、紫紅眼突變體乙紫紅眼突變體、野生型直翅紅眼直翅紅眼回直翅紫紅眼=321丙眼=221卷翅紅眼2直翅紅眼=121丁卷翅突變體、野生型眼=121卷翅紅眼②直翅紅眼=223注：表中F?為1對親本的雜交后代，F(xiàn)?為F?全部個體隨機(jī)交配的后代；假定每只昆蟲的生殖力相同?；卮鹣铝袉栴}：染色體還是X染色體上，還需要對雜交組合的各代昆蟲進(jìn)行鑒定。鑒定后，若該雜交組合的F?表型及其比例為,則可判定紫紅眼基因位于常染色體上。(2)根據(jù)雜交組合丙的F?表型比例分析，卷翅基因除了控制翅形性狀外，還具有純合效應(yīng)。(3)若讓雜交組合丙的F?和雜交組合丁的F?全部個體混合，讓其自由交配，理論上其子代(F?)表型及其比例為_o(4)又從野生型(灰體紅眼)中誘變育種獲得隱性純合的黑體突變體，已知灰體對黑體完全顯性，灰體(黑體)和紅眼(紫紅眼)分別由常染色體的一對等位基因控制。欲探究灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳是否遵循自由組合定律?，F(xiàn)有3種純合品系昆蟲：黑體突變體、紫紅眼突變體和野生型。請完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并分析討論。(說明：該昆蟲雄性個體的同源染色體不會發(fā)生交換；每只昆蟲的生殖力相同，且子代的存活率相同；實驗的具體操作不作要求)①實驗思路：第一步：選擇進(jìn)行雜交獲得F?,o第二步：觀察記錄表型及個數(shù)，并做統(tǒng)計分析。②預(yù)測實驗結(jié)果并分析討論：2:若統(tǒng)計后的表型及其比例為,則灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳遵循自由組合定律。2:若統(tǒng)計后的表型及其比例為_,則灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳不遵循自由組合定律?！敬鸢浮?1)隱性乙性別直翅紅眼雌：直翅紫紅眼雌：直翅紅眼雄：直翅紫紅眼雄=3:(3)卷翅紅眼：直翅紅眼=4:5眼=9:3:3:1灰體紅眼：灰體紫紅眼：黑體紅眼=2:1:1【解析】(1)雜交組合乙分析：紫紅眼突變體與野生型交配，F(xiàn)1全為紅眼，F(xiàn)2紅眼：紫紅眼=3:1,可得紅眼為顯性，紫紅眼為隱性，因此紅眼基因突變?yōu)樽霞t眼基因?qū)儆陔[性突位于常染色體還是X染色體上，還需要對雜交組合乙的各代昆蟲進(jìn)行性別鑒定；若該雜交組合的F2表型及其比例為直翅紅眼雌：直翅紫紅眼雌：直翅紅眼雄：直翅紫紅眼雄=3:1:3:1,子代表型符合自(2)根據(jù)雜交組合丙的F1表型比例分析，卷翅：直翅=2:1,不為基因分離定律的分離比3:1,因此(3)由于卷翅基因具有純合顯性致死效應(yīng)，設(shè)其基因用A表示，丙、丁兩組的F1均為紅眼，只看卷翅和直翅這對性狀，則雜交組合丙的F1的卷翅Aa:直翅aa=2:1,即2Aa、laa,雜交組合丁的F1卷翅Aa:直翅aa=1:1,即2Aa、2aa(考慮個體繁殖率相同),丙、丁兩組的F1全部個體混合，則Aa為4/7、aa3/7,自由交配，則A的配子為2/7,a=5/7,則Aa:aa=(2×2/7×5/7):(5/7×5/7)=4:5,即理論上其子代F2中表型及其比例為卷翅紅眼：直翅紅眼=4:5。(4)實驗思路：選擇黑體突變體和紫紅眼突變體進(jìn)行雜交獲得F1,F1隨機(jī)交配得F2,觀察F2表型及=9:3:3:1,則灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳遵循自由組合定律；若統(tǒng)計后的表型及其比例為灰體紅眼：灰體紫紅眼：黑體紅眼=2:1:1,則灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺易錯提醒!!易錯提醒!!!混淆“XY同源區(qū)段”與“常染色體”:兩者的雜交結(jié)果可能相似(如F1全顯),需通過F2的性別關(guān)聯(lián)判斷(同源區(qū)段會出現(xiàn)“雄性表型特殊”,常染色體與性別無關(guān))。忽略“顯性個體的基因型”:若顯性雄性為雜合子(如X^Y),可能導(dǎo)致雜交結(jié)果與X非同源區(qū)段混淆，因此需用“純合顯性雄性”進(jìn)行實驗。誤將“伴Y遺傳”歸為“X非同源區(qū)段”:伴Y遺傳的特點是“性狀只在雄性中出現(xiàn)，父傳子、子傳孫”,可通過“連續(xù)觀察雄性后代”快速區(qū)分。1.果蠅的正常眼與無眼是1對相對性狀，受1對等位基因控制，要確定該性狀的遺傳方式，需從基因與染色體的位置關(guān)系及顯隱性的角度進(jìn)行分析。以正常眼雌果蠅與無眼雄果蠅為IⅡⅢ441正常眼雌果蠅正常眼雄果蠅無眼雄果蠅上，2-1與2-2雜交的子代中正常眼雄果蠅的概率是 o(3)以系譜圖中呈現(xiàn)的果蠅為實驗材料設(shè)計雜交實驗，確定無眼性狀的遺傳方式。(要求：①只雜交一次；②僅根據(jù)子代表型預(yù)期結(jié)果；③不根據(jù)子代性狀的比例預(yù)期結(jié)果)實驗思路：;預(yù)期結(jié)果 o對等位基因的長度已知。利用PCR及電泳技術(shù)確定無眼性狀的遺傳方式時，只以2-3為材料，用1對合【答案】(1)伴X染色體顯性遺傳、伴Y染色體遺傳3/8(2)不能無論正常眼是顯性還是隱性，子代雌雄果蠅中正常眼與無眼的比例均為1:1(3)Ⅱ-2(或：Ⅱ-1;或：Ⅱ-4)與Ⅱ-3果蠅雜交，觀察子代表型若子代全為正常眼果蠅，則為常染色體顯性遺傳；若子代出現(xiàn)無眼雌果蠅，則為常染色體隱性遺傳；若子X染色體隱性遺傳【解析】(1)題干中已經(jīng)排除了致死、突變和X、Y同源區(qū)段遺傳，I-1正常眼雌果蠅與I-2無眼雄果蠅雜交，Ⅱ雌果蠅出現(xiàn)正常眼，說明該性狀的遺傳不可能為伴X顯性遺傳，如果是伴X顯性遺傳，雌果蠅均為無眼；I-4正常眼雌果蠅與I-3無眼雄果蠅雜交，Ⅱ-3雄果蠅出現(xiàn)正常眼，說明該性狀的遺傳不可能為伴Y遺傳，如果是伴Y遺傳，Ⅱ-3雄果蠅應(yīng)為無眼。若控制該性狀的基因位于X染色體上，則無眼為隱性性狀，I-2的基因型為XY,Ⅱ-2的基因型為Xx?,Ⅱ-3基因型為X^Y,則IⅢI-2的基因型為1/2X?x^、1/2X^x2,Ⅲ-1基因型為X^Y,兩者雜交，卵細(xì)胞的基因型及比例為X^:X?=3:1,精子的基因型及比例為X:Y=1:1,后代正常眼雄果蠅的概率為3/4×1/2=3/8。(2)圖示無眼性狀的遺傳方式可能是伴X隱性遺傳、常染色體顯性遺傳、常染色體隱性遺傳。如果無眼性狀為隱性性狀，基因位于X染色體上，I-2的基因型為XY,Ⅱ-1的基因型為X?x°,兩者雜交，后代數(shù)量足夠多，后代基因型及比例為X^x:X2x°:X^Y:XY=1:1:1:1,表型為正常眼雌性：無眼雌性：正常眼雄性：無眼雄性=1:1:1:1;如果位于常染色體上，I-2的基因型為aa,Ⅱ-1的基因型為Aa,兩者雜交，后代數(shù)量足夠多，后代基因型及比例為Aa:aa=1:1,表型為正常眼：無眼=1:1,雌雄比例為1:1,正常眼雌性：無眼雌性：正常眼雄性：無眼雄性=1:1:1:1;如果無眼性狀為顯性性狀，基因只能位于常染色體上，I-2的基因型為Aa,Ⅱ-1的基因型為aa,兩者雜交，后代數(shù)量足夠多，后代基因型及比例也為Aa:aa=1:1,表型為正常眼：無眼=1:1,雌雄比例為1:1,正常眼雌性：無眼雌性：正常眼雄性：無眼雄性=1:1:1:1,故不能判斷無眼性狀的顯隱性關(guān)系。的，不適用于本題。故選擇Ⅱ-2和Ⅱ-3雜交的方式來判斷。如無眼性狀的遺傳為伴X隱性遺傳，Ⅱ-2如無眼性狀為常染色體隱性遺傳，Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型為Aa×Aa,后代雌蠅、雄蠅既有正常眼也有無眼；如無眼性狀為常染色體顯性遺傳，Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型為aa×aa,后代雌蠅、雄蠅都只有正常眼。(4)若無眼性狀產(chǎn)生的分子機(jī)制是由正常眼基因缺失一段較大的DNA片段所致，則無眼基因的長度比正常眼基因短。若無眼性狀的遺傳為伴X隱性遺傳，Ⅱ-3的基因型為X^Y,PCR擴(kuò)增后，產(chǎn)物只有一條顯示帶(A為正常基因);若無眼性狀的遺傳常染色體顯性遺傳，Ⅱ-3的基因型為aa,PCR擴(kuò)增后電泳的產(chǎn)物也有一條顯示帶(a為正常基因),兩者位置相同；若無眼性狀的遺傳常染色體隱性遺傳，Ⅱ-3的基因型為Aa,PCR擴(kuò)增后電泳的產(chǎn)物有兩條顯示帶，故根據(jù)電泳結(jié)果不能確定無眼性狀的遺傳方式。2.瓢蟲鞘翅上的斑點圖案多樣而復(fù)雜。早期的雜交試驗黑色素的生成，分別使鞘翅上形成獨特的斑點圖案；基因型為hh的個體不生成黑色素，鞘翅表現(xiàn)為全(1)兩個體雜交，所得F?的表型與兩個親本均不同，如圖所示。F1的黑色凸形是基因型為親本的表型在F?中的表現(xiàn)，表明該親本的黑色斑是性狀。若F?雌雄個體相互交配，F(xiàn)?表型的比例為(2)近期通過基因序列研究發(fā)現(xiàn)了P和G兩個基因位點，推測其中之一就是H基因位點。為驗證該推測，研究人員在翻譯水平上分別阻止了P和G位點的基因表達(dá)，實驗結(jié)果如表所示。結(jié)果表明，P位