蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》同步練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、小紅坐在行駛的火車上，如果認(rèn)為她是靜止的，所選的參照物是（）A．所坐的座椅 B．鐵路邊的樹C．遠(yuǎn)處的房屋 D．身邊走過的人2、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小紅坐在車廂向另一列火車觀望。突然她覺得自己乘坐的列車開始前進(jìn)了，但是“駛過”對面列車的車尾時，小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺上，原來是對面的列車向反方向開去了。“開始前進(jìn)了”和“停在站臺上”是因為小紅所選的參照物是（）A．另一列火車；自己乘坐的火車B．自己乘坐的火車；站臺C．站臺；另一列火車D．另一列火車；站臺3、甲乙兩位同學(xué)在同一考點參加800m體考，t=0時同時起跑，t4時刻同時到達(dá)終點，其速度-時間圖像如圖所示，下列描述正確的是（）A．0~t1時間內(nèi)甲乙兩同學(xué)都在做勻速直線運動B．t1~t2時間內(nèi)甲乙兩同學(xué)保持相對靜止C．0~t3時間內(nèi)甲同學(xué)的路程小于乙同學(xué)的路程D．剛到達(dá)終點時，甲乙兩同學(xué)速度相等4、在水庫的平靜水面上，某同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．湖岸 B．游艇 C．湖水 D．岸邊的樹5、如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結(jié)果正確的是（）A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm6、觀察圖中房屋上的炊煙和甲、乙兩車上小旗的飄動方向，判斷兩小車的運動情況，下列說法正確的是（）A．甲車相對于房子一定向右運動B．甲車相對于乙車一定向右運動C．乙車相對于房子可能向右運動D．乙車相對于甲車可能靜止7、如圖，A、B兩個物體同時同地向東做直線運動，甲、乙兩個圖象分別描述了A、B兩個物體的運動情況，根據(jù)圖象得出的下列信息中正確的是（

）A．A物體的運動速度小于B物體的速度 B．A物體的運動速度大于B物體的速度C．A物體運動通過的距離是 D．B物體運動通過的距離是8、如圖所示，是服裝店內(nèi)貼在墻壁上的刻度尺，可以方便兒童測量身高，該刻度尺的數(shù)字對應(yīng)的單位是（）A．mm B．cm C．dm D．m9、一汽車在平直的公路上勻速行駛，下列圖象中，能正確反映汽車運動情況的是（）A． B．C． D．10、一個同學(xué)受到2022年北京冬奧會申辦成功鼓舞，開始訓(xùn)練單板滑雪U型場地技巧賽，如圖所示，做空中動作時他看到天地旋轉(zhuǎn)，他所選的參照物是（）A．U型場地 B．現(xiàn)場的觀眾 C．天空上的云彩 D．自己的頭盔第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖1所示，圓柱體的直徑是_______cm，其估讀值是_______cm；如圖2所示，秒表的讀數(shù)為_______s。2、、乙兩輛小車同時從同一地點出發(fā)，其s-t圖像如圖所示。由圖像可知:0～5s內(nèi)，甲、乙兩車做勻速直線運動，乙車速度為________m/s；比甲車的速度______（選填“大”或“小”）:甲車在追上乙車時離出發(fā)地點_______m。3、如圖所示，所測物體的長度為______cm，若所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯，則在溫度較高時測出的物體的長度將______。（選填“偏大”或“偏小”）4、如圖甲所示為溫度計的一部分，該溫度計的示數(shù)為___________℃；如圖乙所示，用刻度尺所測物體的長度為___________。5、如圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度，測量結(jié)果應(yīng)記為______cm。

6、物理學(xué)是一門注重實驗的自然科學(xué)。請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗技能，完成下列各題。（1）如圖a所示，一元硬幣的直徑是______cm；（2）用同一支溫度計分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖b甲、乙所示，則晚上的氣溫是______℃。7、如圖甲所示，冬奧會開幕式上童聲合唱《奧林匹克頌》。從物理角度來看，合唱的歌聲一定比其中任意一個小朋友唱歌聲的______（選填“音調(diào)高”“響度大”或“音色好”）；圖乙是全國各民族、各行業(yè)的176名代表正在傳遞五星紅旗的過程中，以國旗為參照物，站在地面不動的傳旗手是______的（選填“靜止”或“運動”）。8、小明爸爸乘汽車前往武漢“抗疫”，汽車開動后，小明對著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。小明爸爸看到小明逐漸向后退去，是以______（選填“汽車”或“地面”）為參照物；而小明看到汽車的遠(yuǎn)去是以_____（選填“汽車”或“地面”）為參照物。9、完成下列單位換算：（1）300μm＝______cm。（2）45min＝______h。10、如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是______（選填“A”或“B”），物體的長度為______cm。

三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、圖所示是一輛小車沿直線行駛的路程—時間圖象。請你根據(jù)圖像計算：（1）小車的速度v；（2）若小車行駛速度不變，它行駛1.5min通過的路程s'。2、如圖是小李同學(xué)乘坐的出租車票，根據(jù)車票上提供的信息（提示：車票中里程的單位是km），完成下列內(nèi)容：電話：62569384車號：BP3663日期：201l﹣12﹣18上車：15∶10下車：15∶28單價：24里程：12金額：34（1）計算在小李同學(xué)乘坐出租車的全過程中，出租車的平均速度是多少m/s？（結(jié)果保留整數(shù)）（2）若出租車在行駛過程中，用如圖所示的速度行駛了30min，求這段時間出租車所通過的路程？3、小明參加學(xué)校運動會1000米跑，前300米用時50秒，后700米用時2分30秒，求：（1）小明前300米的平均速度是多少m/s？（2）小明跑完全程的平均速度是多少m/s，合多少km/h？4、跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動，在某次跳傘表演中，運動員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始下落，其速度與時間的關(guān)系如圖所示，前10s下落了200m，再勻速直線運動25s下落至地面，求：（1）運動員在前10s下落的平均速度；（2）直升機(jī)懸停位置距地面的高度。5、春節(jié)期間小明乘坐D3018次動車從上海始發(fā)，去武昌看奶奶。具體的列車時刻表如表所示。車站到達(dá)時間發(fā)車時間里程/km上海始發(fā)站09:500南京12:0212:11301合肥13:1913:21457武昌16:11終點站841（1）該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少千米/時？（2）途中動車要穿過一條隧道，動車以72km/h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動車的長度是多少米？四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、如圖所示，在測量平均速度的實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時。（1）本實驗的原理是______；（2）實驗時應(yīng)使斜面的坡度較______（選填“陡”或“緩”）；（3）某次實驗中，測得小車從斜面的A點由靜止下滑到C點所用時間tAC=0.8s，則小車在AC段運動的距離為______cm，算出平均速度vAC=______m/s；（4）如圖所示的運動圖像，與小車下滑過程中所做運動情況相符的是______；A．B．C.D．（5）若小車過了A點后才開始計時，則計算出的AC段速度偏______（選填“大”或“小”）。2、愛米在做“測量小車運動的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圈內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“h：min：s”）。（1）實驗時，應(yīng)使斜面的坡度較小，目的是方便測量___________；（2）小車滑下來全程AC段用了___________s的時間；（3）如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏___________。3、在“測量紙錐下落速度”的活動中，讓紙錐從某一高度下落到地面。（1）實驗測量原理是______，為了完成這個實驗要用到兩種測量工具，它們是______和______；（2）為防止下落時間太短，不便測量，應(yīng)選擇錐角較______（選填“大”或“小”）的紙錐，或從較______（選填“大”或“小”）的高度開始下落；下落距離s/m下落時間t1/s下落時間t2/s下落時間t3/s下落時間平均值t/s______1.801.41.61.5____________（3）實驗小組測量一個紙錐的下落速度，三人同時測量時間。如上表是他們的實驗數(shù)據(jù)記錄表，請你幫他完成表格所有空格；（4）若下落高度足夠高，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的v?t圖象，則紙錐下落的速度變化規(guī)律是______。4、如圖1所示，在測量小車的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并計時，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，算出小車在各段的平均速度。（1）該實驗原理是______；（2）該實驗需要的測量工具是______和______；（3）為減小______的測量誤差，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)______（選填“大”或“小”）一些，并進(jìn)行多次測量；（4）圖中AB段的距離sAB＝______cm，測得時間tAB＝2s，則AB段的平均速度vAB＝______m/s。如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏______；（5）經(jīng)正確的測量和計算，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)vBC______vAC；（選填“＞”、“＜”或“＝”）（6）物體的運動常?？梢杂脠D像來描述，圖2中能反映小車運動情況的______。（選填“A”或“B”）-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A．小紅坐在行駛的火車上，小紅與她所坐的座椅之間的相對位置沒有發(fā)生改變，因此小紅相對于椅子是靜止的，故A符合題意；B．小紅坐在行駛的火車上，小紅與鐵路邊的樹的相對位置有發(fā)生改變，因此小紅相對于鐵路邊的樹是運動的，故B不符合題意；C．小紅坐在行駛的火車上，小紅與遠(yuǎn)處的房屋的相對位置有發(fā)生改變，因此小紅相對于遠(yuǎn)處的房屋是運動的，故C不符合題意；D．小紅坐在行駛的火車上，小紅與身邊走過的人的相對位置有發(fā)生改變，因此小紅相對于身邊走過的人是運動的，故D不符合題意。故選A。2、D【詳解】判斷物體的運動或靜止時，要首先選擇參照物，如果物體相對于參照物的位置不斷變化，物體是運動的；如果物體相對于參照物的位置保持不變，物體是靜止的。覺得“開始前進(jìn)了”這是以另一列火車為參照物，自己的列車相對于另一列火車的位置發(fā)生了改變，故感覺是運動的；而發(fā)現(xiàn)認(rèn)為“停在站臺上”是以站臺為參照物，自己的列車相對于站臺的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的。故只有D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3、C【詳解】A．由圖像可知，0~t1時間內(nèi)，甲乙兩物體的速度隨時間逐漸增大，甲乙兩物體都在加速運動，故A錯誤；B．t1~t2時間內(nèi)，乙同學(xué)運動的速度大于甲同學(xué)運動的速度，他們是相對運動的，故B錯誤；C．0~t3時間內(nèi)，甲同學(xué)運動的速度始終小于乙同學(xué)運動的速度，他們運動的路程，運動相同時間，速度小的甲運動的路程小，故C正確；D．t4時刻甲、乙同時到達(dá)終點，此時甲同學(xué)的速度大于乙同學(xué)的速度，故D錯誤。故選C。4、B【詳解】小紅坐在航行的游艇內(nèi)，所以小紅相對地面是運動的，若說她是靜止的，那么一定是選擇相對地面運動且速度等于游艇的物體為參照物，可根據(jù)四個選項進(jìn)行選擇A．湖岸相對地面是靜止的，故A不符合題意；B．游艇是相對地面運動的，故B符合題意；C．湖水的速度不等于游艇，故C不符合題意；D．岸邊的樹相對地面是靜止的，故D不符合題意。故選B。5、C【詳解】圖中的刻度尺的分度值為0.1cm，從圖中直接讀數(shù)為5.65cm，因為不是用零刻度線對準(zhǔn)被測物體，故物體的長度5.65cm-2.00cm=3.65cm故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6、B以物體的飄動速度判斷物體的運動方向，需要注意物體的運動方向及運動速度的大小?！驹斀狻坑蓤D中的信息可以判斷出：因為房子的煙向左飄，所以風(fēng)是向左吹；所以甲車運動狀態(tài)有三種可能：1、向右運動；2、靜止；3、向左運動，但速度小于風(fēng)速；因為乙車旗向右飄，所以乙車只能向左運動，且速度要大于風(fēng)的速度。由于乙車一定向左，且速度大，而甲車無論是向右運動、靜止或以較小的速度向左時，其相對于乙車都有位置的改變，且都是相對向右運動的。綜上分析可知，ACD錯誤，B正確。故選B?！军c睛】運動和靜止的相對性7、B【詳解】AB．甲圖是A物體的v-t圖象，由圖象可知，A物體的速度不隨時間的變化而變化，所以A物體做勻速直線運動，速度為；乙圖是B物體的s-t圖象，由圖象可知，B物體通過的路程與時間成正比，所以B物體做勻速直線運動，根據(jù)得，B物體的速度。故A錯誤，B正確；CD．由上面分析知：，。根據(jù)得，AB物體運動通過的距離分別為故CD錯誤。故選B。8、B【詳解】測量身高的刻度尺，分度值一般為，故刻度尺的數(shù)字對應(yīng)的單位是。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9、D【詳解】物體做勻速直線運動，在s﹣t圖像中是一條傾斜的直線，在v﹣t圖像中，是一條平行于時間軸的水平線；A．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越小，故A錯誤；B．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越大，故B錯誤；C．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程不變，即靜止，故C錯誤；D．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程與時間成正比，即勻速直線運動，故D正確。故選D。10、D【詳解】ABC．他看到天地旋轉(zhuǎn)，研究對象是天空和地面，不能以研究對象為參照物，所以不能選擇U型場、現(xiàn)場的觀眾和天空上的云彩，故ABC不符合題意；D．以自己的頭盔為參照物，天空和地面相對于自己的頭盔位置發(fā)生變化，故D符合題意。故選D。二、填空題1、

1.20

0.00

342【詳解】[1]由圖1知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；圓的左側(cè)與8.00cm對齊，右側(cè)與9.20cm，所以圓的直徑為圓的直徑為1.20cm。[2]圓的直徑為1.20cm，其中準(zhǔn)確值是1.2cm，0.00cm是估讀值。[3]由圖2可知，小表盤的分度值是0.5min，停表分針指在5與6間，靠近6min，因此分針示數(shù)是5min；大表盤的分度值是1s，秒表秒針讀數(shù)為42s，所以秒表的示數(shù)為秒表的讀數(shù)為342s。2、

4m/s

大

20m【詳解】[1]由圖像知，0～5s內(nèi)，乙車速度為v===4m/s[2]在相同時間內(nèi)乙車通過的路程大于甲車通過的路程，所以v乙>v甲。[3]由圖像知，在15s時，甲車在追上乙車，此時離出發(fā)地點20m。3、

3.43

偏小【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm，物體的左側(cè)對應(yīng)的刻度值為1.00cm，右側(cè)對應(yīng)的刻度值為4.43cm，則木塊的長度是l=4.43cm-1.00cm=3.43cm[2]所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯，則在溫度較高時尺子實際長度變長，而刻度依然是原來標(biāo)注的刻度，所以用其測量物體的長度時，其測量結(jié)果會偏小。4、

-4

2.60【詳解】[1]溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，所以顯示的溫度低于0℃，為-4℃。[2]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與2.60cm對齊，所以物體A的長度為L=2.60cm-0.00cm=2.60cm5、1.58【詳解】由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；金屬塊左端與7.00cm對齊，右端與8.58cm對齊，所以金屬塊的長度為6、

2.48

-4【詳解】（1）[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表0.1cm，即刻度尺的分度值為1mm；圖中左端三角板直角頂點對應(yīng)的刻度值是2.00cm，右端三角板直角頂點對應(yīng)的刻度值是4.48cm，則兩個三角板直角的頂點之間的距離為L=4.48cm-2.00cm=2.48cm即硬幣的直徑為2.48cm；（2）[2]圖b中甲溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖甲中的溫度值為4℃，乙溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值（也可以用負(fù)數(shù)來表示），分度值為1℃，因此圖乙中的溫度值為-4℃，因為晚上氣溫要低一些，所以乙溫度計測量的是晚上的氣溫，為-4℃。7、

響度大

運動【詳解】[1]音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)有關(guān)，音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，響度與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)，合唱時人很多，一群人唱歌時聲音很大，即很多人的合唱聲音一定比一個小朋友的歌聲響度大。[2]以國旗為參照物，站在地面不動的傳旗手與國旗之間的相對位置發(fā)生變化，所以以國旗為參照物時，站在地面的傳旗手是運動的。8、

汽車

地面判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的。【詳解】[1]小明爸爸看到小明逐漸向后退去，意思是說小明是向后運動的，小明爸爸選擇的參照物是汽車。[2]小明看到汽車的遠(yuǎn)去，意思是說汽車是運動的，他選擇的參照物是地面。9、

0.03

0.75【詳解】（1）[1]因為長度單位間的換算關(guān)系是1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm所以300μm＝300×10﹣4cm＝0.03cm（2）[2]因為，所以10、

B

3.45【詳解】[1]讀數(shù)時視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直，所以B方法是正確的。

[2]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與3.45cm對齊，所以物體的長度為3.45cm。三、計算題1、（1）0.5m/s；（2）45m【詳解】解：（1）根據(jù)圖象可知，當(dāng)t=60s時，s=30m。則由速度的計算公式可得小車運動的速度為（2）根據(jù)題意，由速度的計算公式可得小車運動的路程為答：（1）小車的速度為；（2）若小車行駛速度不變，它行駛1.5min通過的路程為。2、（1）11m/s；（2）15km【詳解】解：（1）由車票信息可知，出租車行駛的時間為行駛的路程為，則出租車的平均速度為（2）由圖可知出租車的行駛速度為，行駛時間為由可知這段時間出租車通過的路程為答：（1）出租車的平均速度是11m/s；（2）這段時間出租車所通過的路程為15km。3、（1）6m/s；（2）5m/s，合18km/h【詳解】解：（1）前300米所用的時間t1=50s，則前300米的平均速度（2）跑完全程的時間t=t1+t2=50s+2min30s=200s全程的平均速度答：（1）小明前300米的平均速度為6m/s；（2）小明跑完全程的平均速度為5m/s，合18km/h。4、（1）20m/s；（2）400m【詳解】解：（1）運動員在前10s下落的平均速度為（2）根據(jù)可知運動員在后25s下落的高度為所以直升機(jī)懸停位置距地面的高度為答：（1）運動員在前10s下落的平均速度為20m/s；（2）直升機(jī)懸停位置距地面的高度為400m。5、（1）135km/h；（2）400m【詳解】解：（1）動車在南京到武昌間的路程為動車在南京到武昌間的時間為則動車在南京到武昌間行駛的平均速度為（2）列車的速度為穿過隧道的時間為根據(jù)速度公式可得完全穿過的隧道時動車行駛的路程為動車的長度為答:（1）該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為135km/h；（2）這列動車的長度是400m。四、實驗探究1、

緩

80.0

1

C

大【詳解】（1）[1]本實驗需測量時間和路程，由計算物體運動的速度，因此實驗原理是。（2）[2]如果斜面的坡度較大，小車在斜面上運動會比較快，不利于時間的測量，所以實驗時應(yīng)使斜面的坡度較緩，目的是便于測量時間。（3）[3]由圖可知，刻度尺的分度值是1cm，使用刻度尺測量物體長度，在讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，所以，小車從斜面的A點由靜止下滑到C點運動的路程[4]小車在AC段的平均速度（4）[5]小車在斜面上由靜止開始下滑過程中，小車做加速運動，速度會越來越快；A．如圖，小車做減速運動，速度越來越慢，故A不符合題意；B．如圖，小車做勻速運動，速度不變，故B不符合題意；C．如圖，小車做加速運動，速度越來越快，故C符合題意；D.如圖，小車先減速后加速，故D不符合題意。故選C。（5）[6]若小車過了A點才開始計時，則所測的時間會偏小，由可知，計算出的速度會偏大。2、

時間

3

大【詳解】（1）[1]斜面的坡度越大，小車在斜面上運動的速度越快，在斜面上運動的時間越短，不方便測量時間，因此實驗時，應(yīng)使斜面的坡度較小，目的是方便測量時間。（2）[